收获小学作文

时间:2021-08-20 14:39:23 收获 我要投稿

收获小学作文

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的收获小学作文,欢迎阅读与收藏。

收获小学作文

收获小学作文1

  我从小学转到了初中部的六年级。从过去的学校到了一个崭新的学校,结识了一些新的同学,我爱这个新的集体,因为我在这个新的集体里有很多新的收获。

  在这个新班级中我和所有同学的关系都融洽了,这样,在以后的学习中不会的问题就可以多问问他们,无聊的时候我们可以一起玩耍。

  在新的班级中我和老师亲近了许多,这样在学习中遇到困难时,老师就可以帮我一把,让我的学习更上一层楼,如果和老师关系再亲近一点,说不定老师就可以让我在下个学期中当个组长,这也是我新学期的愿望吧!

  在新的班级中,我改掉了以前不好好学习、上课不带书、不认真听课等毛病,在知识的海洋中遨游。

  当然,我也在新的集体中改掉了游手好闲的毛病,最关键的是,我从过去的只知到玩耍到现在的热爱学习,使我的学习成绩由下游水平提高到了中游水平,学习有了明显的进步。

  学校如同家庭,老师如同父母,同学如同我的兄弟姐妹,书本如同饭菜,写字的笔如同“刀叉”……,“父母和兄弟姐妹”帮我度过难关,“饭菜”一顿不能少,“刀叉”用来分担一些难做的题!在新的集体中我有了新的目标:超过以前的我,每一天都要比昨天更好!对得起“父母”的辛勤培养!

  我爱我的新班级,我爱我的老师和我的兄弟姐妹们!

收获小学作文2

  金铃,一个天真、活泼、善良的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。

  这 本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作。其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。一开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子 。

  “跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深 地 感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃 已经 通过自己的努力,赢得了别人的信任。

  当我读完《我要做好孩子》后 ,我 仿佛身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味。 因为我想做好孩子,我要做好孩子。

  面对考试,我们或许也有金铃这样那样的事,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。”

收获小学作文3

  凉爽的秋天到了,秋天是个收获的季节。果园里的果子成熟了,田野里的庄稼成熟了,就连小白兔家的萝卜也长大了。

  这一天,兔妈妈对兔宝宝说:“孩子,我们家的萝卜长大了,你今天去帮妈妈拔萝卜吧?”小兔子听了,高兴极了,说:“好呀!我很愿意帮您干活。”

  突然,兔妈妈脸色发黄、汗珠直淌、嘴唇发白、肚子一阵绞痛,痛得直不起腰了,小兔子连忙去拿药给妈妈,还一边说着:“妈妈您今天别去拔萝卜了,我自己去就行。”安顿好妈妈,小兔出发了。

  小兔拉着车来到了萝卜地里,它看见一个个又大又青萝卜,高兴极了。小兔连忙拔起了萝卜,虽然累的满头大汗,但它没有停下,不一会儿,就拔了一大堆萝卜。

  就在这时,兔妈妈来了,小兔说:“妈妈,您不在家养病,怎么到这里来了?”兔妈妈说:“我吃了你给我的药,感觉好多了,我不放心你,所以来看看。”

  小兔说:“妈妈,您看今年可真是大丰收呀!”兔妈妈笑着说:“今年我不但收获了萝卜,而且还收获了你的孝心。”

收获小学作文4

  做任何事情都需要专注,研究东西要专注、写功课要专注、写作文也要专注。

  专注就像一条笔直的道路,你永远只会看见一个终点,没有分支的小路,也没有任何能引响你的事物,只是不断的朝终点前进,现今的诱惑太多,有太多事情会令人分心,以致无法专注的完成自己的梦想和目标、电视、电脑等科技产品,使我们一些该认真读书的学生们荒废了自己的课业,沉迷于享乐之中。但其实主要专注,不管是天才或是白痴都可以做好这件事,可惜大多人专注力总是抵挡不过其他诱惑。

  爱迪生,发明灯泡的人,为了发明灯泡,他几呼不眠不休的再研究,有时还会忘了用餐;牛顿,他为了科学研究而失去爱情;贝多芬,为了弹奏音乐,连耳朵都听不见了都听不见了还是如此努力不懈。他们的认真和专注都是众所皆知的,所以才会流多千古。

  我觉得,专注的收获,或许就是能够的到许多经验吧!不能说专注做事就一定有很美好的结果,但在这过程中,却学得许多经验,比起走马看花,专注学习的更多、更深、更广;或者说,根本就不需要谈论专注有没有什么收获,因为在怎么说,专注的过日子,比随便过每一天都来的有意义多了,是吧!

收获小学作文5

  那次,我做出了奉献;那次,我回抱了同学的热情……回想起这些往事,脑海中又一次浮现出那助人为乐的小事,在那一瞬间我收获了快乐。

  那是周五的一天,我们正在数学期中考试。教室一片静寂,只听见“沙沙沙”地写字声,甚至一根针掉在地上也听得见,同学们都专心致志地埋头思考着,我也不例外。

  正在这时,突然旁边的“汤圆”推了推我的手,小声喊着: “喂,橡皮借一下,我忘带了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小气得好比严监一样,简直是个“吝啬鬼”,我想了想,不借他,谁叫他那么小气,我一声也不响,只管自己做题目。过了一会儿,心里总是不安,像装了一架天平似的,不知所措,老想着刚才那件事。心想:算了吧,要做一个助人为乐的人!我便情不自禁地把橡皮借给了他。

  下课了,“汤圆”笑嘻嘻地走过来,对我说:“如果不是你借给我橡皮,我怎么考试呀!多亏了你的橡皮。以后,我也要做一个助人为乐的人!”

  我这一小小的举动以及同学的感谢,在我心里留下了美好的记忆,从中我也收获了快乐。

收获小学作文6

  快乐,每个人都会收获快乐,我也会,但我的快乐是不同的,是辛勤的快乐,是幸福的快乐,是满足的快乐,是丰收的快乐,是……。

  这天,爸爸骑车带我到厂里帮忙,回来的路上,一路都是兰花的香味,爸爸忍不住了,说:“灵灵,我们挖几株种到花园里去吧?”,我说:“随你便,反正不是坏事。”爸爸下了车,闻着香味找到了兰花。一看我就后悔了,因为爸爸面对的是上百米深的悬崖。爸爸小心翼翼地下去了,我胆怯地望着他,一只手紧紧地抓住他,生怕一松手后果就会不堪设想。后来爸爸成功了,他挖出了几株兰花。

  走着走着又发现了一棵我们家乡叫做“结纽子”的野果树,爸爸赶紧下车采摘“胜利果实”,我就在一边“玩”蜘蛛,我拿着木棍拨动着这只小动物,爸爸回过头来说:“不要动它,它有毒!”可是,太迟了,蜘蛛已经生气地上了木棍,我灵机一动,忙把木棍扔向悬崖,过了十秒钟才听见“啪”的一声回音……。

  这一次,我终于知道什么是快乐------它是用惊险、辛勤和智慧换来的。有丰收的快乐,有带着泪水的快乐,有带着希望的快乐,有带着幸福的快乐,有……

收获小学作文7

  一次数学测验中,有一题先按着死板的方法去做的,但答案怎么也出不来,我左思右想想的脑子都要炸了,可就想不出来。这时离下课只剩下10分钟了,我前面的题还有没验算呢,这可怎么是好呀!这时只能靠自己的感觉去做了。我心里想着这次肯定拿不了一百分了。可我中午玩的时候有人跑过来对我说:“你太牛了考了一百分。”我半信半疑问:“是吗?”他说:“不信的话自己回班看!”我这才慢慢信了。回了班,我不能信那是我的卷子。我顺便看了看别人的卷子好多人都是因为那道题错了没得到满分,真是太可惜了。后来老师讲卷子的时候竟然跟我用的是同样的方法,

  还有一件事使我学会了自信。有一次旅行途中我和爸爸妈妈打赌还有多长时间到达目地地,我爸说:“25分钟”我妈妈说28分钟,我说还有30分钟。很快离目的地越来越近了就在我认为我输定了的时候堵车了,哈哈!最终到达的时候用了31分钟我赢了。

  通过这几次我收获了自信,而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而确信自己做的是对的。自信是好事,但过于自信的话会变成自大和骄傲,有时也要听别人的诉说。

收获小学作文8

  辛勤的耕耘是收获之本,良好的付出是成才之道。在我成长的道路上,有成功有失败,但有一件事使我记忆犹新。因为我收获了成功。

  记得有一次,我和爸爸妈妈一起去体育馆玩,我看见一大群小朋友在水里自由自在地游泳,我也好想去游泳呀!可是我不会游泳,看着他们那么快乐,我心里羡慕极了,爸爸看着我一脸羡慕的样子,就决定让我去学习游泳,我高兴极了!

  我第一次见到教练的时候,他非常温柔,并温柔地对我说:“快点下水吧,我们要开始游泳了。”可是,我的心里像装了一只小兔子似的,“通通通”地跳个不停,我不敢下水,因为我怕喝了池子里的脏水,会呛着。教练鼓励我说:“不要怕,大家刚开始学的时候都这样,时间长了慢慢就学会了。”教练说完这句话以后,我的心里不再那么紧张了,我又鼓起勇气下了水。

  开始学习游泳了,我“扑通”一声跳进水里,喝了好几大口水,鼻子和喉咙难受极了。慢慢的,教练教会了我方法,我按照老师教的方法,先拿一个凳子,放在地上,然后趴在凳子上练习,用了这种方法后,我跳进水里再也不呛水了。我认真地练了一会,终于学会了游泳。我可以像小鱼一样游来游去,高兴极了。

  通过这件事,我收获了成功,也让我明白了,做什么事情都要认真地去做,努力地练习,因为只有这样,才能收获成功。

收获小学作文9

  春天到了!天气暖和了,正是播种的好季节。说起播种,今天我和爷爷就要来播鸡冠花和辣椒花的种子。

  爷爷拿来四个花盆,我们先用小铲松好土。

  “我们先来种鸡冠花吧!”爷爷说。用手捻捻鸡冠花白白的花朵,就会惊奇地发现,有一粒粒黑色的像小球一样的小籽出来了,那就是鸡冠花籽。我把籽放进刚刚拿来的花盆里,用手把土和花籽绞拌绞拌,然后浇点水,放到阳台上。

  “接下来种辣椒花吧!”爷爷又说。本来我不知道辣椒花有多辣,我先种小辣椒,我用手把小辣椒分开,取出淡黄色扁扁的花籽,放到花盆里。这时鼻子还承受得了,等我种大辣椒的时候,辣性发作了,把我辣得连鼻子都红了,嘴巴呼出来的气都是火辣辣的,差点流泪了,我马上跑向厨房,撕开一包湿巾纸,用它来把我的鼻子闷住,这样我的鼻子就感到舒服多了,我闷着鼻子,对爷爷说:“都怪你!都怪你!把我害成这个样子。”爷爷一听,还哈哈大笑。

  通过这次播种,我领略了辣椒的威力,懂得了种辣椒花很不容易。

收获小学作文10

  暑假的时候,我除了写作业,其余时间就是玩,过得如鱼得水,一天,妈妈下班回到家,神秘地对我说:“儿子,你过来一下,我给你一样东西,”我好奇地跟过去,走近一看,原来是我梦寐以求的书——《三国演义》,我非常喜欢这本书,特别是书里的英雄人物,我高兴地拿着书,独自坐在客厅里,如饥似渴地看起来,立刻就被书里的情节吸引住了。看着看着,就不知不觉地进入知识的海洋,在里面尽情地遨游。高尔基曾说过:

“书是人类进步的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书,主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里,不仅有我们熟悉的历史故事,如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等,还有许多鲜活生动的人物形象,如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽,爽直粗豪的张飞,仁义爱才的刘备,奸诈阴险的曹操,劳谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的鲁肃等,一个个都栩栩如生,使人百看不厌,越看越爱不释手。

  我不仅读出了快乐,而且收获了知识。

  四年级:感到骄傲

收获小学作文11

  今天,电视台邀请我去永春岵山摘荔枝。我最喜欢吃荔枝了,因而听到这个消息我非常兴奋,好想快点儿到达目的地,尝尝永春岵山的荔枝。

  经过一个小时的车程,我终于达到了目的地。我向远处一望,群山连绵起伏,像一条飞舞的龙;溪水淙淙地流着,好似唱着一首动听的歌。难怪大家说岵山风景秀丽,今天我总算亲眼见识了。

  走了一段路,我看见了一棵高大挺拔的荔枝树。一串串荔枝像一团团燃烧的火焰,待我走近一看,玫瑰红的荔枝就像一颗颗红宝石,馋得我口水直流三千尺。这时,工作人员给我搬来一把椅子。我顺着梯子爬到了树上。刚要摘荔枝,忽然吹来一阵风,吹得树枝直摇晃,我吓得连忙抱住了树干,心里敲起了一阵小鼓。等风停了,我趁机摘下一颗荔枝。我掰开荔枝,一股沁人心脾的果香扑鼻而来,那透明的果肉像一颗颗闪闪发亮的宝石。禁不住诱惑,我把荔枝放进了嘴里,轻轻咬一下,荔枝的汁溢满了我的嘴巴,就像一股甘甜的泉水,让我回味无穷。

  不一会儿,我就摘了满满两大筐荔枝,一颗颗荔枝就像一个个婴儿躺在摇篮里。

  中午,我们踏上了回家的路。我心里默默地想:岵山,我还会再来的!

收获小学作文12

  秋天的风是金色的,秋风吹过后,稻子黄了,高粱红了,农田和果园被染成了丰收的颜色。

  放假了,爸爸带我去姥姥家。在路上,“哇”我一声赞叹,公路的两旁,田地里的玉米、甘蔗、稻子熟了。玉米地里的玉米像婀娜多姿的姑娘穿着一件绿色的裙子在田地里翩翩起舞。轻轻剥开玉米皮,你会看到一粒粒饱满的玉米粒就像金黄色的豆子! 田野中,一望无际的稻田像翻滚 的波涛。稻穗沉甸甸的,像一盏盏灯笼往下垂,压得稻杆都弯了腰。一阵风吹过,我吸了一下鼻子,一股泥土的味道和着稻香沁入心田。望着这一片金灿灿的稻田,使我不禁想起了唐朝诗人李绅的诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“ 到了姥姥家门口,看到了菜地,我看到了许多各式各样的蔬菜,有紫色的茄子,绿油油的小黄豆和又大又红的辣椒等。它们排着整齐的队伍,就像一位位解放军呢!屋旁外的小溪清透清透的,微风吹来,它就像位歌唱家,叮咚叮咚的唱起歌来。天上的白云飘忽不定,有的像羽毛,有的像棉花糖,有的像小动物......风儿阵阵,它们像路上的行人,慢慢随风走起路来。

  秋天真好,我爱秋天,爱它美丽的风景,更爱它满溢的硕果。这就是秋天,一个收获的季节!

收获小学作文13

  每个人都有梦想,每个人都应该为了自己的梦想而努力。

  当然,我也不例外,我的梦想是当一名老师。在我的眼里,老师就是一位魔术师。她会唱动听的歌曲;会跳优美的舞蹈,会讲动人的故事。30多个调皮的捣蛋鬼,在她的手里,变成了优秀的好学生。老师就像一缕阳光,使在黑夜中的我们重新看到希望。

  记得有一次,我要参加演讲比赛。在比赛之前,我的心一直“扑通扑通”跳得很快,心里一直在担心自己上台会出什么差错。手里的'演讲稿已经快被我捏成一团了。老师看到了,便走过来对我说:“别紧张,放轻松。你想想,老师上课时,面对班里那么多人,我要是紧张的话,那我还怎么上课?”我的脑海里浮现出老师上课、国旗下讲话的情景,仔细一想,还真的是不紧张,挺从容的。我心里想:我的梦想既然是当老师,那么上台演讲的时候,我要是紧张,我以后当老师岂不是很失败?这只是第一关,加油!我自信满满地走上台,出色地完成了演讲。

  这次演讲,我克服了自己的紧张心理,战胜了自己。迈出了实现梦想的第一步,收获了许多。

  同学们,让我们带着梦想出发,踏上努力之船,满载收获,驶向成功。

收获小学作文14

  在我的生活中,有许许多多的意外,例如:意外的成功、发现、惊喜……可是,最让我意外的还是上一次意外的收获。

  记得那一次,我和妈妈一起坐公交车去三水广场购物。我和妈妈在站台等车,不一会儿,公交车到了,我和妈妈上车找了一个位置坐下。在我的对面坐着一个年过花甲的老爷爷,她正低着头,唉声叹气。不一会儿,公交这就到达了下一个站点,便有一个胖胖的叔叔上了车,他坐在了老爷爷的身旁,眼睛一直盯着老爷爷的裤袋子里面的钱包。只见胖叔叔打了几个电话之后,就有几个叔叔上了车。他们有的坐在老爷爷的身旁,有的站在老爷爷的面前。过了一会儿,这上的人逐渐多了起来。只见,第一个上车的叔叔,把手伸进了老爷爷的裤袋子里面,把老爷爷的钱包拿了出来。我刚想喊“捉小偷”,就被身旁的阿姨叫住了,她对我说:“千万不要喊,不然小偷会报复你的。”坐在我身旁的阿姨说到这时,把袖子卷了起来,上面还有几个十分显眼的伤口。他叹了一口气,说:“这就是被小偷们打的。”我心想:“这么危险的事情,我还是不要做了吧。”我抬头望去,老爷爷似乎发现了自己的钱包被偷了,只见他捉住了小偷的衣袖,我原本以为他要报警,可他却说:“这可是救命的钱啊,我求求你还给我吧。”小偷们见事情暴露,便把钱包还给了老爷爷。

  这件事情让我有了意外的收获——现在不是小偷怕别人,而是别人怕小偷。

收获小学作文15

  播种、耕耘最后是收获,每一个步骤都不能少!每个劳动举动都会使人心中快乐!播种下希望不就是为了收获吗?前几个星期我种了一些小青菜,现在想想也该收获了,于是我抱着兴奋的心情来到了菜地。看看它们到底长成什么样子了!

  来到菜地后,我看见我种的小青菜长得很好,个个都很健康、个个都很茁壮,我的心里很是“欣慰”,这些天来的辛苦总算没有白费,终于可以收获啦!我用小铲子小心翼翼的把青菜们一个一个地挖出来,它们摸起来小小的、嫩嫩的,一看就是生态绿色无污染的“优质”青菜!这么好的青菜,也不看看是谁种的!(哈哈!我是不是有一点太自恋了)算了,青菜才是最重要的。夕阳快要西下了,我带着这我一大筐满载而归的青菜回到了家。橙红色的阳光照耀下,我似乎成了有“成就”的人。我那一大筐绿油油的青菜就像知识丰富的书本,滋润着我,使我学到了许多许多有用的知识!干出了小事中的大事!

  回到家,我把我种的青菜给妈妈看了看。妈妈夸我不怕脏不怕累的把青菜中的那么好!晚上,我吃着我的“劳动成果”,感觉超级幸福开心!那是我从来没有过的感受!

  今年我学会了种青菜,明年我要多丰富丰富我的劳动知识,争取种出更多更多的“优质”的绿色蔬菜!明年继续努力,加油!

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