＂水果拼盘＂作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的＂水果拼盘＂作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
＂水果拼盘＂作文1
今天，我们在笔畅作文班开展了一个有趣的活动：做水果拼盘。
我准备的东西有：一个香甜可口的甜瓜；两个红彤彤的苹果；一个白胖胖的桃子；一个黄澄澄的香蕉，一个小盘子和一把水果刀。
老师一声令下，我们便开始了行动。我把香蕉剥开，李晓嘉又让我切开一个苹果，切成八份。我一想：太简单了吧！我便左一刀，右一刀地切开了，不一会儿，八份切好了。可我又想：有籽算什么事儿吗？摆上去多难看呀！于是便把籽切掉了。我把八个小苹果给了她，她拼了一个花儿的形态，我又想：她拼的花挺漂亮的'，就是有点单调，不如给它切一个芒果花装饰一下吧！于是我说：“李晓嘉，把芒果给我。”她拿了一个芒果给我。我对准芒果的中间偏一点，切了下去，芒果成了两半，我拿起偏小的一半，对着芒果肉横几刀，竖几刀切下去，然后把果皮往上一顶，美丽的果花就出来了。可与原来的花放在一起并不漂亮，还有点喧宾夺主的意思。所以，我剥得香蕉还未使用，便被我切成小片片，自己慢慢品尝了。
终于，我们的果盘拼好了，老师让我们取名字，我们想了又想，废了N多个脑细胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我们用这个名字，是因为它中间有一个小亭子，靠边的水果拼的像一个小池塘，中间的苹果像是一朵荷花。
最后，老师公布一等奖是“别有洞天”，最佳创意奖“扬帆起航”。虽然我们的“荷塘月色”没得奖，但我们依然很开心。
“叮咚~叮咚~”下课了，我依依不舍地离开了教室。
＂水果拼盘＂作文2
今天，我们的劳技课是做水果拼盘，我是和陈臻婷他们一组的。我们在早一天就准备好了。“叮铃铃”上课了，我们迫不及待地拿出水果和材料。开始做了，陈毅伟先把梨的皮刨了，我接过刚刨好的梨，先拿起波浪刀“刷刷”两下子，梨就切好了。我信心百倍地拿起菠萝切了起来，这菠萝像一个调皮的小男孩，怎么切不下去，我想：俗话不是说“万事开头难”吗？想到这里，我接着切了起来，成功了。正在这时，陈臻婷拿起水果刀把火龙果切成两半，再把火龙果里的肉挖了出来，就做好小女孩的头，我们用勺子在西瓜上挖出两个果肉插在牙签上，然后把牙签插在火龙果上，当作小女孩的眼睛，再用樱桃插在牙签上做小女孩的鼻子，把苹果切成嘴巴的样子，当做小女孩的嘴巴。我们再把橙子和菠萝切成丁，装饰在“小女孩”的前面，我们用指甲把桂圆的皮小心翼翼地剥掉，一个个水灵灵、白白嫩嫩的桂圆展现在我们的`面前，接着用枣子装饰在盘子，一个桂圆一个枣子，别提多漂亮了。
看着那红得似火的番茄，黄得似金的香蕉，白得似雪的桂圆，闻着这人香脾的水果拼盘，我心里美滋滋的。今天的劳技课真有趣。
＂水果拼盘＂作文3
今天上作文课，老师和我们一起做水果沙拉。
我们准备了许多水果。有：红通通的苹果，像个害羞的小姑娘；黄色的香蕉，远看像跟棒子，近看像弯月亮；橙色的橘子像个小灯笼；草莓近看像个女孩戴着绿颜色的草帽似的。哇！别人带的芒果是黄灿灿的，切开来了，我都忍不住想吃一口……这么多水果，我眼睛都看花了。
橘子轻轻一剥，就露出了脑袋。灯笼似的橘子，真可爱呀！剥下灯笼状的皮，果肉弯弯的，像一个个月亮。上面还有白白细细的丝，我们不能把这丝拔掉，因为它有营养。所以我们不仅要吃可口的.果肉，还要吃带有营养的白丝。
我要把香蕉切成细长条，先把香蕉切成粗粗的，再切成细长条，像一颗颗小树。
开始摆盘了。先把火龙果白的放一层，红的放一层，再把草莓放在周围，围成一个圈。香蕉放在草莓后面，猕猴桃放在草莓里面，橘子摆成一个个爱心的形状。
开始拌酱了。我要拌成圆形的，同桌也摆的不错。
多么好看的沙拉啊！味道一定很不错！
＂水果拼盘＂作文4
今天中午，我吃葡萄的时候，忽然想起了做水果拼盘，于是我赶紧把这个想法告诉了爸爸。爸爸说：“你做完英语作业以后，我们就一起做吧。”
到了下午，我一做完英语作业就和爸爸跑进了厨房。爸爸洗了刀、盘子和砧（zhēn）板，又拿来了一个大西瓜把它洗干净了。我也赶忙从楼下拿来了一大串葡萄。于是我们开始做起了水果拼盘。
我们把一个晶莹透亮的葡萄放在盘子中间，又把切成了三角形的五块西瓜摆在这颗葡萄的周围，于是我们就拼成了一朵花。我还在五个“花瓣”上各放上一颗葡萄，于是，这朵花就好像有了五颗大大的露珠。爸爸又切了一块牙齿形的西瓜，我一看像一只小鸟，就在它的上面摆上一颗葡萄，还真像一只小鸟长着一对圆溜溜的眼睛呢！于是我们又做了两只“小鸟”。我和爸爸又做了一块牙齿形的西瓜，不过我们把尖的'一端切平了，就变成一朵还没有完全开放的花。我们做牙齿形西瓜时，留下了一些小三角形，我把它们摆在花的周围变成了花边。
做好水果拼盘后，我小心翼翼地把水果拼盘端下了楼给一家人欣赏。我们都说花最好看，姑姑还夸我心灵手巧呢。我开心地笑了。
＂水果拼盘＂作文5
今天，天灰蒙 蒙的，下着倾盆大雨，但是我们的教室里却热火朝天，那是因为同学们用一袋袋、一盘盘的水果带来打扮了我们的教室，把那陈旧的教室打扮得像一位美丽的小姑娘，在鸟语花香的地方细细地感受着春光，我们的教室变得焕然一新。
水果拼盘开始了，同学们七手八脚地把水果放在桌上，水果的`种类可多了!有黄澄澄的香梨，有半红半绿的苹果，有月芽般的香蕉，还有紫色的提子……还没开始吃水果，同学们都已经馋得直流口水了。同学们按着自己喜欢的形状，凑成了一幅幅五彩斑斓的图画，有的像儿童乐园里的宠物，有的像赛龙舟，还有的像小兔子躲在屋里，只探出半个头，向四周张望着……
过了二十分钟，我们竟然都忘记了这是水果拼盘，沉浸在眼前的美中如痴如醉，仿佛自己也成了一个可爱的水果，在这样一个温暖的教室里，和小朋友们一起玩耍着。
经过这次水果拼盘，让我明白了一个道理：团结就是力量，相互帮助能让我们的生活更充实，让我们的人生更漂亮。
＂水果拼盘＂作文6
盼星星，盼月亮，终于把我最喜欢的元旦盼来了。这一天上午，我们正常上课，下午我们看了演出，也经历了激动人心的抽奖时间，下面就是开心的水果拼盘大作战了。
我们组有8个人，每个人都带好了相应的水果，所有人都面面相觑，带着要打仗的气势。教室里充满了浓浓的火药味，仿佛这件事我们组必须要胜。
老师大喊一声，“比赛开始”教室里原来，那一根针掉在地上都能听见的。时刻安静没有了，代替它的是震耳欲聋的嘈杂声。
在我们组里，作为组长的我拿出“秘密武器”---水果刀。小心翼翼的拿出草莓，又小心翼翼地把草莓隔成两半。接着拿出奶油，轻轻挤在草莓上，因为第一次接触奶油，所以挤出来的奶油不忍直视，经过“导师”黄羽菲的指导后，那奶油才算正常了。
接着，我们组里的“刀师”卢可欣开始展示她那“厉害”刀功了。猕猴桃在她的`手里，成功的成为“四不像，”不过还好，在其它同学的帮助下，也算补救回来了！我们将好的猕猴桃一片片叠起来，堆成了一个圣诞树，再加上“草莓雪”人，在加上小装饰，这个拼盘就完成了。
我们组里其它成员也没有什么事，便开始“投喂”工作，时不时就往你嘴里塞点儿巧克力，金桔、菠萝蜜……所以我们组每个人既吃到了，又玩到了，还学到了！
比赛结束后，虽然我们没有胜利，不过，能和好朋友们一起动手创造，是一件值得留恋的事啊！
＂水果拼盘＂作文7
今天老师告诉我们，这个星期六有个比赛，叫水果拼盘。让参加的同学准备材料，包括盘子、水果刀、材料。回到家后我后我上网查了查，看见有一个挺好看又好拼的拼盘，就是这张。我觉得这张不错，就告诉妈妈，妈妈说你就照着这个练习练习，要不然明天做的肯定不好。
星期六早上，我到了学校看到了有许多人已经到了。他们准备的材料都和我的不一样。在我们教师门口还有个横幅，上面写着“开元小学，尝尝我的拿手菜活动实验”，还摆了两排桌子，一排六个桌子，还有主持人，主持人是梁子凡的爸爸。主持人告诉我们限时十五分钟，谁拼玩举手，还说在比赛开始前有两个问题，谁回答对了就有奖。把我们分成两组，我是第二组的。
比赛开始后我看见同学们拼的.都很快，有的人拼的像花、有的人拼的很像树、还有的人拼的像小猫。大家都拼完之后我看见他们拼的都很漂亮。
评论的时候我心里七上八下的很慌，担心我拼的没有别人的好，得不了奖。评玩后主持人公布了评比结果，我得了个美味奖，我也挺高兴的。
今天大家都很开心，很多人都得了奖，但是有人没来，这真是太可惜了。
＂水果拼盘＂作文8
今天早上8点，我把我那拥有鲜红瓜瓤的西瓜、有着诱人香气的芒果、形状美观的杨桃、又香又甜的梨儿、又粗又长的香蕉统统切好。为西瓜脱下瓜皮保护帽，帮芒果换下“滑板车”，把杨桃变成天上那明亮的星星……
带上切好的水果和有着漂亮叶子图案的`塑料盘子，往陈老师家走去，和良杜一起做水果拼盘。
开始了，我和良杜手忙脚乱。东摆一个，西摆一个。搞了半天，终于用杨桃、小西红柿、香蕉和梨子做成了一朵花。接着，我们用西瓜、苹果、橘子和李子围上了漂亮的花边。然后我们匆匆忙忙地洒上小西红柿，这时，佳鑫和世煌已经把他们的水果拼盘美丽的“大花坛”做好了。我想：快点啊，来不及了。我们还铺上了苹果、杨桃、橙。还立了“几朵旗”。总算完了，我心里暗想。看了其它作品，我觉得俊威的海盗船最棒，很有创意。
第二轮了，其他选手的作品更是五花八门。有美丽的蝴蝶，水果舞会，皇宫之女……。，其中，我最喜欢水果舞会和皇宫之女。一炀在做的时候，我觉得他那时脑袋肯定一片空白，随意摆几个，做了个老小丑。周围空空如也。柏翔在做的时候非常细心，用了葡萄、奇异果、橙、香蕉切片就做成了一只美丽的蝴蝶。
每人有三票，我待会儿可能投给海盗船、皇宫之女。我觉得自己可能得三等奖。
投票开始了，我们以6票夺得了二等奖。一等奖是海盗船和美丽的蝴蝶。二等奖还有老小丑。
真希望这种活动还有第二次。
＂水果拼盘＂作文9
今天下午第三节课，是我们期盼已久的水果拼盘活动时间。我们早已摆好桌布，准备好各自的东西，就等陈老师一声令下了。
我们小组经事先讨论，带的东西很丰富。我带的是红枣，虽然它不是水果，但是它可以用来摆设和装饰。陈雄伟带了红艳艳的苹果，马银镒带了黄澄澄的香蕉，莫幸均带了金灿灿的橘子，郑亿颖带的，是小巧可爱的.番茄。
老师宣布活动开始，我们便忙活起来。“快快快，陈雄伟你剥香蕉皮和橘子皮，马银镒你把橘子掰成一片一片的。”井井有条地布置任务后，我、郑亿颖和莫幸均开始精心摆设。当我们的作品完成一半时，陆老师也来了。莫幸均把陆老师的水果刀借来，小心地把小番茄一切两半，做太阳娃娃的红晕，让它笑得更灿烂。一个作品完成了，我们给它取名叫“太阳笑脸”。要做第二个作品了，我们先把苹果切成8份，插在盘子上，再用香蕉片和切成半的小番茄贴在盘子上，接着把红枣放在凹进去的地方，然后把小番茄也依次摆入。就这样，我们的第二个作品也完成了。
多快活啊！陈老师还给我们拍了一张照，把我们灿烂的笑容和劳动的成就永远留住了。之后不用说，我们便大吃了一顿。其实呀，有几只小馋猫早就偷偷地捞过水果进他们的肚子了。
今天是最快乐的日子，我们真希望每天都是这样。
＂水果拼盘＂作文10
学校像个大池塘，里面有各种各样的像鱼儿般的趣事，其中水果色拉就是最美的一条。
做水果色拉前，大家都忙着分工作。有的摆水果，有的'设计形状，有的负责整理东西……，我的任务就是涂色拉酱。
活动开始了，我们把各自带来的切好的水果放在桌上：有穿着黄袍的香蕉，有披着紫袄的葡萄，有裹在红被里的小番茄……，大大小小的水果围了个圈，仿佛在商量什么事情。我旁边的张逸煊，她是负责摆水果的，可能是盘子太滑了，水果一放上去，就滑走了，好像调皮的小男孩在滑冰。正当大家一筹莫展时，我灵机一动，想起了色拉酱，“对呀！我们可以拿色拉酱粘住水果。”我提出了这个办法。
于是，我先把色拉酱抹在盘底，然后张逸煊把一圈葡萄放在盘子边缘，宛如一颗颗紫色宝石。她正要摆一圈桔瓣时，我忙对她说：“不要这么单调，可以把桔瓣靠在葡萄上。”她同意了我的想法。最后张逸煊把几个切好的小番茄往上一放，水果色拉差不多完成了，只是还少了色拉酱，我把色拉挤成帽子状，给每个小葡萄都戴了一顶。到这里水果色拉就完成啦。
时间到了，每个组都把做好的水果色拉交上去，我看见许多组的看上去只是一堆水果，色拉影子也没有。
“叮铃铃”下课了，水果色拉虽然结束了，但是这节课的欢声笑语永远留在我心里。
＂水果拼盘＂作文11
我们的尹老师花招可真多，今天下午，尹老师说：“我们来做水果拼盘。”同学们听了，欢呼雀跃，尹老师的家仿佛成了喧闹的百货大楼。
尹老师带领我们去看水果拼盘的图片，我们看了精致的水果拼盘，摩拳擦掌，心里痒痒的，恨不得马上开工。紧接着，我们便去洗水果了。黄澄澄的梨，红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄…我看了心想这一次一定能大饱口福。洗好了水果，我们便开始抓阄分组了，我与周易周靖楠一组。笨手笨脚的陈冠旭分在了另一组，简直是一个拖累。这一回我们组可是稳操胜券了。
尹老师给我们拿来了各种工具，我们便开始制作水果拼盘了。周靖楠设计了一张图纸，我们便按照周靖楠的想法去做，可过了一会儿，我们组水果拼盘的锦绣前程便被周易给毁了，他把香蕉拼成两段，把梨和苹果切成两半，这跟周靖楠设计纸上的'模型，简直是牛头不对马嘴。我与周靖楠气不打一处来，但也无济于事，只好重头再来。这时，我看到尹老师一旁一个劲儿的吃水果，我羡慕得口水都流了出来，可异尹老师规定在比赛中不准吃水果，我只直咽口水。当我们的水果拼盘做得有些样子的时候，发现那组的水果拼盘已是有模有样，我们是看在眼里，急在心里，思路也中断了，只好乱做一通。左看右看自己的‘杰作’都不对，只好重做。尹老师开始倒记时了，我们以飞快的速度做好了拼盘，以失败而告终。
做水果拼盘动手、动脑、动嘴，真是三全齐美啊！
＂水果拼盘＂作文12
当我在厨房里踱来踱去，当妈妈在床上翻来覆去时，爸爸不耐烦地问：你们俩干什么呢？丢魂了？
这还不是因为那奇怪的作业做水果拼盘。绞尽脑汁无从下手，可是很头疼的。哦对呀！爸爸一拍巴掌说，那就让我们做一下个荷花西湖吧。
说也罢，不说也罢，反正可以完成作业。爸爸把萝卜切成了小鱼的形状。我也不甘示弱，那起水果刀，在桃子上一切，桃就变成了两瓣。白里透红的果肉，粉红粉红的汁水，喷香喷香的`气味，一下子就让我肚子里的馋虫爬到嘴里了。不！不行！我在心中小声命令道，并强行把口水咽了下去。接着，我又将蓝莓拿了过来，剁成了糊糊，它的果肉竟是白色的，甜丝丝的气味，白玉似的果肉在深蓝的蓝莓皮海上静静地躺着，啊我的口水又泛滥了。
爸爸拿起刀，在黄瓜身上比划着。叭嗒叭嗒，一片片薄薄的黄瓜片就切好了，又拿我切了一半的桃子，先在这半个桃子的中间切两刀，切出一片椭圆形的，再顺着这个椭圆两侧分别斜切了几刀，然后把桃核去掉，最后把一片片桃肉切成了花瓣的形状，准备好了，就开始摆盘了。
我先把桃子摆成荷花的形状，再把黄瓜皮切成细条条，插在荷花底下。又用黄瓜片做了荷叶和莲蓬。在最底部涂上了我的蓝莓海，又在海上放了一条萝卜小鱼，就大功告成了。
多美的一幅画卷呀！看着看着，我仿佛身临其境，小鱼在水下游来游去，荷花散发着清香
＂水果拼盘＂作文13
我的妈妈是一名平平常常的家庭妇女，但我却很敬佩她，因为她能做出各种各样、色香味美的水果拼盘。
小时候，在家里看见姐姐吃的糖果，我就很想吃，但我小，妈妈怕我得蛀牙，不让我吃，又说：“宝贝儿，我给你做一个比糖更好吃的东西。”
我很好奇，就跟妈妈走进厨房。妈妈拿了火龙果和哈密瓜，去了皮，几刀下去，火龙果变成了薄薄的圆片，哈密瓜变成了细细的长条。然后再把它们摆成花儿，又放了几个小西红柿做装饰，看上去特别美丽，我一尝，真美味，便不再嚷嚷着要吃糖了。
那份水果拼盘，不仅是我饱了口福，还让我免除了长蛀牙的'痛苦。
六、七岁时，我在老家里玩，不小心跌了一跤，碰破了一大块皮，还在流血。我非常痛，哇哇大哭。这时，妈妈急忙走过来给我包好伤口，然后说：“我们一起做水果拼盘吧！”
我和妈妈一起到厨房，我选西瓜和草莓，我去完皮后，妈妈微笑着对我说：“宝贝儿，你来切吧。”于是在妈妈的指导下，我把水果都切成圆片。我虽然切得不好看，但也像模像样的。接着，我们摆成了一个爱心桃，红色的水果，特别美观，我迫不及待地尝了一口，哇，真好吃，又凉又甜，就大口大口吃起来。
那份水果拼盘，让我忘记了伤痛，还使我变得更坚强。
我的妈妈虽然很普通，但您那用爱拼成的水果盘是无价之宝，在我成长的过程中，给了我无尽的爱与温暖，妈妈，我爱您！
＂水果拼盘＂作文14
盼望着，盼望着，六一儿童节终于来了。我们早早地把水果准备好，有的带来了圆圆的大西瓜，有的带来了香香的香瓜，有的是红红的樱桃，还有黄黄的杏子……品种真多呀！
活动开始了，同学们个个喜气洋洋，好像特别快乐，也特别能干。我们四人一小组，六人一大组，分头干了起来。男同学有的仔细地切瓜，有的细心地挖馕，女同学有的耐心地剥皮，有的拼盘，个个忙得不亦乐乎。
经过大家的齐心合力，一个个漂亮的拼盘做好了。老师叫我们给自己做的拼盘起个好听的名字，大家认真思考。一会儿，老师叫每一组选一个代表拿出自己的作品，并报出了名字。我们组的拼盘叫：“田园风光”因为红绿相间，很漂亮。它得到了老师和同学们的掌声。有的拼盘叫“金玉满堂”，有的'叫“开心大家庭”，有的叫“少年之花”……我们看着自己做的一个个精美的拼盘，口水都流下来了。老师让大家分享，有的还拿出蜂蜜倒在水果上，有的放上色拉，大家迫不及待地吃了起来。真甜呀！真好吃呀！
这个六一节真快乐，真难忘！
＂水果拼盘＂作文15
星期五下午，王老师开展了一个制作水果拼盘的活动，我带了菠萝，香蕉，龙眼，苹果......我和赵一帆，李时豪三人一组。
“开始！”随着老师一声令下，大家都开始忙了起来，我拿起一把水果刀在慢慢地削果皮。一开始，我手里的苹果似乎不听我的话把皮削的.到处都是，渐渐地，我学会了一些技巧，让水果皮在中途不断掉，削到最后才断开。削完后，我把苹果切成八块放在盘子最外面，围成一个圈，我再把桔子皮剥开来橘瓣放在苹果上面。这时，李时豪已经把龙眼剥完了，放入苹果与苹果之间的空格里。
过了一会儿，背景设计好了，现在开始“打地基”。赵一帆把芒果用水果刀一切两半，开始雕刻，我把菠萝切成好几片，放在最下面，赵一帆雕刻完了，果肉成了一个个格子，放在菠萝上面。李时豪在芒果上插了两根牙签，拿来两个小番茄放上去，就成了一双小眼睛。至于香蕉，我就剥下皮，切成两段放在芒果两端，这样一个水果拼盘就完成了。我仔细看了下，觉得十分像小船开在海洋上。
大家都做完了，老师开始了评比，同学们做的有的像一棵树，有的像朵花。我很想尝一下成品，终于，老师讲完了，让我们吃完水果，全班同学十分兴奋，才一会儿，这些水果就已经成了我们的下午甜点。
从这次活动中，我感受到了：“只有自己亲自动手的食物才是最美味的。”
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