尊严作文

时间:2022-12-20 04:11:59 尊严 我要投稿

关于尊严作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的关于尊严作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于尊严作文

关于尊严作文1

  每个人都有一颗尊严的心。然而,外表粗俗但内心高尚的人往往受到歧视,失去尊严。因此,睁开你明亮的眼睛和宽广的胸怀,让每个人都有尊严。

  你知道著名的俄罗斯诗人舍甫琴科吗?有一次,沙皇召见他,其他人都鞠躬,但只有他一个人站着不动。沙皇怒不可遏,问他,但他毫不畏惧地回答说,不是我想见你,而是你想见我。如果我像身边的这些人一样在你面前深深地弯下腰,你会怎么看我?

  是的,这些话很简单,但是他们受益匪浅。他保持自己的`尊严,不轻易向你的官员鞠躬。他的尊严之心仍在沸腾,他的灵魂永存!

  这么多的人,无论是古代的还是现代的,都为自己保留了尊严。最近。在一个空摇摆的大公爵手里,有一个老人提着两个大麻袋摇摇晃晃地上了车。当我正准备付钱时,汽车突然启动了。老人摇了两下,汽车上响起了嘈杂而嘲弄的声音。我不得不把注意力转向那个老人。他穿着破烂的衣服和两个旧袋子,所有这些看起来都像是垃圾瓶子。然后,司机快速刹车,但是在老人下来之前,司机离开司机的座位去开门,把老人的东西从车上扔了下来。老人慌了,巨大的,这都是钱。这时,公共汽车上的乘客无动于衷,看着这一幕幕发生。老人从裤兜里拿出车费,连同他的愤怒一起扔进了硬币箱。老人在下车的最后一幕中解释了尊严的含义。

  老年人也有尊严。尊严既不向他人卑躬屈膝,也不允许他人歧视或侮辱。当然,在生活中,只有当一个人知道如何感到羞耻时,他才会珍惜自己的自尊,并主动维护他人的尊严。

  因此,我在此呼吁大家敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强自己的力量,做一个有尊严的人。希望每个人都有尊严!

关于尊严作文2

  普列姆昌德说:“对人来说,最重要的东西是尊严。”是啊!尊严使人不再丑陋,尊严让美丽变为永恒。生活中,又许多人活得没有尊严,可是,我却见到了一个有尊严的乞丐。

  一天,妈妈带我出去吃饭,半路上,我看到了一个乞丐,那乞丐的头发杂乱不堪,衣服十分破旧,他地脸黑黄黑黄的,面前放着一只破烂的碗。

  这时,一个人走过来,在钱包里掏了半天,那乞丐用期待的目光望着那个人。那个人掏出了一枚一角钱的硬币,扔到乞丐面前的碗里,然后大步走开了。

  乞丐十分生气,拿起那枚硬币,追上了那个人,说:“先生,你的钱掉了!”

  那个人傲慢地瞟了乞丐一样,说:“这是我施舍给你的,你自己拿去吧。”

  乞丐生气地说:“我虽穷,但也有自己的尊严!你怎么可以这样呢?”

  那个人十分不屑地说:“我能施舍给你这一角钱就不错了,你感谢我还来不及呢!”

  旁边的'人听了,议论纷纷:“这个人怎么这样呢?”“是啊,太不讲理了吧!”

  那个人听了,尴尬地站在一边。过了一会,他才对乞丐说:“对不起,请你原谅我刚才的行为吧!”

  说完,他掏出十元钱,放在乞丐手上,匆匆忙忙地走了。

  看到这一幕,我忽然明白了什么是尊严。尊严是人生的一道底线,是人生的一个亮点,尊严是无价的!

关于尊严作文3

  尊严如火,它可以燃烧掉一切自卑。若人没有了尊严,就像树失去了根,河失去了源头,即使活在世上,灵魂却早已死亡。

  尊严贵重如金钱、权力,甚至生命。人有了尊严,才会有自信,有了自信才有可能成功。尊严是成功之本,是信念之源。有了尊严才有成功。我并不想否认失去尊严就一定失败。但我认为,为了成功而牺牲尊严,当“成功”与“尊严”的失去画上等号,那么这种成功不要也罢。

  当我们重新翻开历史的时候,历史告诉了我们尊严的可贵,苏武虽然北海放羊十九年,但一刻也没有放弃回国的信念。无论是“不为五斗米折腰”的陶渊明,还是“安能摧眉折腰事权贵”的李白;无论是“燕雀安知鸿鹄之志”的陈胜,还是“留取丹心照汗青”的文天祥;还是“巴黎和会”上拒不屈服,昂首挺胸的顾维钧,他们用尊严?I卫正义,书写历史。

  一个人不仅要?I卫自己的尊严,也要?I卫国家、民族的尊严。当卢沟桥第一声枪响,日寇侵我中华,不知当时有多少中华儿女奋起反抗。中国人用历史证明了尊严。直至今日,那些为了国家尊严而血战到底的.人,注定要永载史册,受后人敬仰。

  如今,很多人在成长中失去了方向,失去了尊严,在利益中徘徊。金钱蒙蔽双眼,权力蒙蔽内心。我想,只有找回尊严才能看到未来。

  什么是尊严?尊严,就是一种高尚的人格,是一种价值观,一种自强、自立、奋斗的精神。尊严如火,因为尊严,生命更加绚丽多彩。

关于尊严作文4

  每次走在这繁华的大街上,听到那悠扬而又悲伤的琴声,看见那些露宿街头卖艺的残疾人,我想到了,一切为了尊严!

  有这样一个故事,有一次,有一个国家去打仗,要消灭敌人的隐蔽台,一位军官说:“谁去就赏他一千法朗!”这句话一出口,没有一位士兵冲出去完成任务,因为,他们知道,如果此刻他们出来,意味着他们是冲那一千法郎去的,而士兵们,甘愿无偿为祖国捐躯。他们有尊严!

  是的,尊严是多少金钱也换不来的,是无价之宝。

  有一天,我和妈妈去逛街忽然听见从远处飘来凄凉而又悲伤的歌声……循着悠扬的歌声走去,在我眼前出现了一个“怪物”!说怪物也不是,只是一个畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿细得还没有正常人的胳膊粗,身子蜷缩在一张木板上,帅气的脸上写满了无奈与悲伤。同时,也就是从他的口中,传出了凄凉的歌声。在他的身边,放着一个小碗,碗里零星地放着几枚一元硬币。这几枚小小的硬币,可能是他几天辛苦的积蓄,他已是口干舌燥了,却依然卖力地为路人演唱!我不由得停下脚步,在我浅浅的口袋里摸索着,寻找着,全身上下的兜被我翻了个底朝天,也没找到那看惯了的硬币。

  我望了望妈妈,妈妈递给我一枚硬币,我既激动又胆怯地走过去,向碗里轻轻地放下那一枚对他来说很重要的硬币。就在那时,我分明看到他黑黑的`眼珠中充满了异样的东西。

  想想他,又想想那些四肢健全却在临街乞讨,我为这位坚强的大哥感到自豪。我想,这就是我们所说的尊严吧!

  可是,我又想到,那么繁华的大街上,为什么有很少人才帮助他呢?想到这儿,我突然感到寒意!

  此时已是盛夏,可在这灯火辉煌的大街上,我却感到有些冷,而我却在这儿,发现了一颗“金子”……

关于尊严作文5

  琳琳是一个初一的学生,他家境贫寒,衣衫褴褛,长相丑陋,成绩还很差,整天在学校里游手好闲。所以,班里的同学都不喜欢他。一见他就纷纷躲开,而琳琳却不当一回事。老师总是在办公室语重心长地劝导琳琳要好好学习,但琳琳却拿老师当唱戏的,自己嘴里还哼着歌。

  琳琳是个单亲的,他的妈妈因为觉得爸爸太穷酸,跟着别人跑了。所以就只剩下爸爸来照顾琳琳。爸爸住着几十平方米的小屋,而琳琳是住校的`。琳琳爸爸每天要在空地搬砖头,每个月只能拿到九百元。还要干许多零工。却根本不够琳琳吃穿喝。琳琳还整天盼望着爸爸给他买点好东西。

  有一次,琳琳的爸爸因为工伤手骨折了,所以下岗了。但琳琳要交学费。而琳琳爸爸和邻居家关系很好,并且邻居家还很富有。于是琳琳爸爸去向邻居家借钱。但是,邻居有个要求就是把琳琳也带上。琳琳爸爸同意了。

  当天,琳琳爸爸说:“儿子,走,去向邻居借钱。”琳琳爸爸一把拉住琳琳走向邻居家。但走到邻居家门口,琳琳突然说:“爸,我不去,他肯定是要笑话我的。”琳琳爸爸一巴掌“啪”的一声扇在琳琳的脸上,说:“不行,你必须去!”邻居把门打开了,脸色有点严肃,对琳琳说:“你要尊严,你爸爸就不要尊严了吗,听说你整天在学校里游手好闲,而你爸爸呢?天天都在拼命的干活供你上学,你就这样报答他的吗?”琳琳听了,脸上羞红的像一个苹果垂下了头。

  如今,琳琳考上北京师范大学,但他还是忘不了邻居的那句话。

  人只有对生活负责,才能对的起自己的尊严!

关于尊严作文6

  要钱还是要尊严

  过年期间,我和父母一齐去登黄山。在山脚下,我遭遇了一件令人难忘的事。

  在黄山脚下,我们全家刚刚准备启程,看到了一个卖橘子的老翁。他穿着厚厚的棉袄,因为天气寒冷,不停地搓着自我的双手,可还是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情,就扯着妈妈的衣角,对她说:“看那个卖橘子的人多可怜,我们买他一些橘子,照顾照顾他的生意吧!”妈妈看了看那位老翁,对我说:“可怜是可怜,可买了那么重的橘子,你自我拎上山吗?”我一下子答不上来:是啊,爬山就够累了,难道还要拎这么重的'橘子吗?妈妈看了看我,从包里掏出五元钱,向老翁走去,对老翁说:“我买你五元钱橘子,下山之后再来取,好吗?”老翁点了点头,目送我们上山。

  傍晚下山时,我们又看到了那位老翁。只是让人意想不到的是,他却摇身一变,变成了乞丐。他的面前已经没有了橘子,只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着试试看的心理,走上前问他:“我们这天早上,在你这买了五元橘子,但橘子没有拿。此刻橘子卖完了,你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天,才说:“我是记得有一家人在我那里给了钱没拿橘子,但我怎样能确定就是你们一家?”妈妈站起身,看了看我,拉起我的手掉脸就走。这时,那个老翁对我们恳求道:“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情,而是很漠然地走开了。

  我实在不明白,难道钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严,活在这个世界上还有什么好处呢?作为旁观者,我只能为这位老人而感到悲哀。

关于尊严作文7

  尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利被尊重。其实,人性中的某些闪光点,与时间、国籍、年龄统统无关,他们经常保持惊人的相似,带来莫大的惊喜——“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”。

  在上海举行的第四届全球华人物理学家大会上,聚集了500多名学界精英,可会议组织者竟以国际惯例为由拒绝与会者使用汉语演讲和交流!然而,诺贝尔奖得主丁肇中教授却没有理会组织者的“禁令”,坚持用中文作报告,成为唯一一位“反潮流”者,丁教授的英语表达能力毋庸置疑,但他却冲破重重阻力发出母语的声音,以自己的实际行动维护了华夏儿女和中华民族的尊严。

  春秋时齐国连年灾,有个姓黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人,一天,黔敖看见一个人用袖子蒙着脸,没精打采地走过来,就高声喊道:“喂,来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说:“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他辞谢了黔敖又向前走了,终于饿死在路边。

  自从人类成为世界的霸主以来,几乎驯服了所有的动物。却没有养活过一只麻雀,因为自人捉住麻雀的那一刻起,它就开始绝食。在麻雀的逻辑里,要么自由的生活,要么死去。有人说,麻雀是最有灵气的鸟儿。它虽然平平淡淡,毫无艳丽之处,却是不可战胜的`,尽管你可以杀死它。

  中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。

关于尊严作文8

  人们常说少年是祖国的花朵,他们将绽放于祖国关好的明天。在许多人眼中,孩子们整天快快乐乐,潇潇洒洒,如同一群无忧无虑的天使。

  事实并非如此,今天的少年也都有了儿分愁滋味!让我们看看当今社会的诸多家长,他们正不知不觉地陷入一个教育孩子的误区——杯忘却了孩子的尊严。

  现代社会是高素质人才竞争的社会,所以教育好子女就成了家长最重视也最头疼的问题。家长们希望培养出最优秀的孩子,于是板起面孔,用最“高大”的形象以身示教,只准孩子按照自己的意志“完美”地发展,而不准其有一丝差错。有的孩子稍有闪失,家长便非打即骂,正如材料中所写的一样,在众人面前不给孩子留一丝情面,忘却了孩子也有尊严。

  每个孩子的心都是纯洁无瑕的,每个孩子都有强烈的自尊。父母对孩子无端的斥责可能会在孩子的心灵深处留下挥之不去的阴影。孩子知道犯了错应该受到惩罚,但他们不愿受到家长在众人面前的羞辱,家长又何必不讲时间不讲场合地去伤害孩子呢?

  有的'孩子并没犯错,却被父母误解了,结果事实澄清后,父母缄默了,他们竟没有勇气和孩子说一声“对不起”。我想,父母的沉默是在维护他们的自尊。他们珍惜自己在子女心目中的光辉形象,可他们不知道,如果他们能说一声“对不起”,他们的形象会更高大。

  孩子是父母的殷切希望,他们的成长需要家长严格的教育,适当的约束,但绝不需要父母对他们人格尊严的伤害。孩子渴望理解,渴望得到父母以及其他人的尊重。我想告诉天下的父母:您若给孩子一份尊重,换来的将是孩子纯真的心。

  尊严,儿乎人人都有。今天,我在考场上真诚呼吁:不要忘去口孩子的尊严。

关于尊严作文9

  一个人令别人难忘,也许不在于他的官职,也不在于他的财富,而是在于他的品行。有一个人,我虽然不认识他,但是他的形象却一直在我的脑海里挥之不去,令我十分难忘。

  记得有一天,我在超市买东西,但是一连转了几圈也没有挑选到我喜欢的物品。正当我准备离开的时候,我发现了一片潮湿的地板,应该是刚用拖把拖过不久。我顿时玩心大起,在地板上玩起了“滑冰”。可我一不小心撞到了正在拖地的保洁阿姨。她由于重心不稳,手上的拖把甩到了刚好从旁边经过的一个青年人的`鞋上,幸好没有摔倒。但那位青年却不乐意了,一把将阿姨推倒在地。还没等阿姨站起来,小青年指着她的鼻子,破口大骂道:“你个老东西,出门没带眼睛吗?搞脏我的鞋子了!”这时,旁边的一位衣着朴素好像农民工样子的大叔走过来,扶起了阿姨,并对青年说道:“年轻人,你怎么这么说话?不就是一双鞋子吗,用得着这样吗?”

  不一会儿,围观的人越来越多,纷纷对青年指指点点。但是青年一副无所谓样子,把手插进口袋,斜着眼对那位大叔说:“这双鞋我买了差不多一千元哟,看你那穷酸样子,赔得起吗?”大叔二话不说,从包里掏出一千元,扔给了青年。青年见状,马上弯腰把四散的钱捡起来,准备转身离开。大叔却一把抓住他,青年人不耐烦地问道:“你还要干什么?”大叔说:“我已经给你钱了,你要把鞋子给我!”青年人顿时窘迫了起来,刚才的傲气荡然无存,只得脱下了脚上的鞋子,灰溜溜地跑了。大叔拿起鞋子,径直走到垃圾桶旁并塞了进去,头也不回地离开了。

  也许大叔并不富裕,只是一个普普通通的工人。一千元可能已经是他半个月的血汗钱了,但他大义凛然,维护正义尊严的形象在我的记忆中留下了深刻的烙印。

关于尊严作文10

  那是你尊严感动了我,也感动了天,

  你问我,看见了什么?

  我说一种永恒的执着与坚守。

  (一)

  幽深无比的海底,珊瑚在海水的怀抱里,它是柔软的,是柔若无骨的那种柔软,所有小小的触角都在水中一张一合,似乎每一阵流水的波动,都在柔柔的拨动着它的心弦。

  在寂寞宁静的海底,珊瑚就像是一个沐浴在爱情之中的女子,每一丝每一缕都是生命,每一分每一寸都是光彩。假如采珊瑚人用那双习惯摘取生命的手把她毫不怜惜地带出水面,远离大海,珊瑚只是一具白骨。

  那一刻,我明白:所谓尊严,是一种在活着与舍弃中传承的情感。一种本能的珍惜,一种本性的坚守。

  尊严,来珊瑚的.诠释。

  (二)

  有着让世界惊叹的美丽的皮毛。在阳光下,那是深紫色的,像缎子一样。假如你在林间湖水旁,假如你看见它静静的栖息在水边的岩石上,你也许会惊讶,造物主原来是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的宝石,有人闯进了水獭的家园。在阳光下,他们眯起了眼睛,扣动了板机,枪响过后,水獭死了,水獭的美丽也消失了,躺在岩石上的,只是一只平凡的水獭。

  那一刻,我明白:所谓尊严,是一种美丽与丑陋之间的生死抉择。一种无形的精神,一种生命的守护。有人说,守护尊严,是人类灵魂的最后坚守,我相信。

  守护尊严,我闪有纯蓝的天;

  守护尊严,我们有活跃的气息;

  守护尊严,我们有勇敢的信念;

  守护尊严,我们有雨后彩虹……

  我看到了,尊严——一种人类共同的灵感与永远的执着与坚定。

关于尊严作文11

  一个人可以学习差,但不可以没有尊严,每个人的人格尊严神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊严的人必将收到道德谴责和法律制裁。

  作为高中一年级的学生,由于学习成绩差的原因得不到老师的尊重,这是随我和像我这样的人人格的巨大打击,那些学习成绩优异,经常考进全班前几名的学生,难道他们就一定是国家的人才吗?我认为不是的,不是没有人才,是社会没有发现人才,”千里马常有而伯乐不常有“说出了人世间不是没有人才,人世间经常有人才,只是缺少发现人才的人。学校这样说过:你现在认真学习,不说你能为国家做出多大的贡献,你认真学习将来为你自己创造幸福的生活。学校教育的方向就是错误的,没有强大的国家,怎么能有幸福的生活,有过才有家,如果有一天我们的国家非常衰弱,那么我们的国家很容易就崩溃了,没有了国家,哪来的幸福的家。我是一个热爱国家的人,我非常注重人格尊严,我保持我的思想,有些多人说我的爱国之心是多余的,没有必要管那么多,这些人实际上是打击了我的'人格尊严,再次,我可以强烈谴责这些人,如果每一个人都想你们这么想,那么我们的国家造诣不存在了,我们也就不在了。我要保全的我的人格尊严,学校没有给我们一个发展的空间,学校打击了我们的人格尊严,不是没有人才,而是没有发现人才,要相信自己的能力,或许你就是社会最需要的人才,或许你就是那星星之火,可以燎原。

  人格是最宝贵的精神财富,在任何情况下,都要保全自己的人格。

关于尊严作文12

  很久以前,一位挪威青年男子漂流到法国,他要报考巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但还是未被录取。

  身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤腰带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。

  一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下,青年男子看了看无赖,最终弯腰拾起地上的钱递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”

  无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的.了,你必须收下!”

  青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”

  无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒。

  围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。

  这位青年男子叫比尔·撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

  当我们陷入生活最低谷的时候,往往会招致许多无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,往往又会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加暴虐。我们不如理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都无法站稳脚跟。

  有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!

关于尊严作文13

  一听到尊严这个词,想必大家一定会认为,现在还小,尊严是大人们的事情,等长大了再说吧!可是我却在生活中学会了家人教我维护尊严的小事。

  一天晚上,我正做着作业,原本一会就能写完的作业,却被一道题挡住了通向终点的`去路。我很快地读完了题,发现这道题不会做,我想都没想,放下笔,就去干别的事情了,等待爸爸回来给我讲题。

  过了一会,爸爸回来了,我拉着爸爸给我讲题,见他犹豫不决,我哀求道:“爸爸,求求你了,给我讲一下嘛!”爸爸听了很生气地说:“求?你怎么随便就求我?你知道什么样的人才会哀求?是乞丐,跪在地上求人施舍钱财;是弱者,面对困难不敢尝试的弱者。你是有尊严的,怎能随随便便就去求人呢?鉴于你刚才的表现,我不给你讲题了,你自己去做吧!”说完他就跑回自己的房间里睡觉去了。我气极了,心想:爱讲不讲!哼,没有你,我一样能做出来!我边想边大步走进了自己的房间。坐下后,我拿出稿纸,自己认真地做起题了。

  这回,我认认真真地又把题读了一遍,左想右想,还是怎么都想不出来。但是我已经知道了题的类型,于是就翻出了书,找到这各类型,看着例题和讲评,套着公式,一会就把题做出来了。我看着我的成果,心里别提多开心了!我拿着完成的题交给爸爸检查签字,爸爸看了后说:“不错嘛!继续努力。但是你要记住啊,不能轻易就对别人说求求你,你是有自己的尊严的!想想看,现在多少人都忘了尊严,面对一点挫折和困难,随随便便就认输,祈求别人怜悯,祈求别人帮助,这样下去,能成为一个有用的人吗?记住了吗?”“哦,我知道了!”

  我坐在自己的小床上,回味着爸爸的话,这些话使我受益匪浅,也让我明白了什么是尊严。

关于尊严作文14

  我们在语文课上学了关于尊严的三个故事,从国家的尊严到个人的尊严,让我感受到尊严的无处不在。是啊!人人都有尊严,无论地位高低、贫富贵践。守护自我的尊严,就是守护自我的生命!

  我就遇到一位守护自我尊严的老人。那是一个周六的早上,妈妈带我去她的公司玩乒乓球。妈妈的公司离姥姥家很远,坐265路公交车要十多站才能到。这个265路不仅仅人多,而且开的特快,妈妈以前形容265路为“林中飞鼠”可见它有多快多险!上了车,我赶紧找了一个靠近座位扶手的地方站好。在车还没开的空隙,我环顾了一下我的周围,发现一位老人站在我的身旁,他看上去很老,满脸的皱纹,能有70多岁了。这么大年纪还出门真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎样站着?怎样没人给他让座呢?我在心里犯着嘀咕。于是我看了看他扶手的座位,是一位年轻漂亮的女士,她紧闭双眼脑袋斜靠在车窗上,整个一幅没看见的样貌。在女士的前面坐的`是一位年轻力壮的小伙子,他目不斜视的望着窗外。此刻人怎样这样?难道真没看见?唉,可怜我们这一老一小了!车飞速的开着,坐着的人依旧心安理德的坐着,车已经开出十多站了,好累啊!到鲁美站时,这对年轻人最后下车了,老人看着空空的座位依旧站着。这时,旁边一人说道,老人家你怎样不坐?老人气愤地说:“这真是个座啊!这个座我坐不起!我这一把老骨头还站的起!”老人虽老,却维护了自我的尊严!

  我此刻深深的体会到席勒的那句名言-------一个不会尊重别人的人,别人也不会尊重他的!

关于尊严作文15

  一次,我到朋友家玩耍。见杨静正开着门欢迎我,我便昂首挺胸的走了进去。“咚”的一声,我的额头被硬生生地撞在了门框上,立刻红肿起来。杨静看见了,一边轻轻抚摩着我的额头,一边关切地问:“你很痛吧?书上不是说过‘做人做事都要低低头’吗?”我愣住了,脑海中不停地在思索着她这句半开玩笑的话。回家后记在了笔记本上,一遍遍地在心中默念。不经意间,我的视线转移到了旁边的一本书上。那儿有一个故事,马上把我吸引住了。

  一群年轻人到一家企业应聘。走进考场,不管是谁,都狠狠地挨考官扇了一巴掌,然后他笑着问:“这是什么滋味?”无人应答,一个个捂着脸走了出去。又有一个年轻人过来,他谦恭地敲了敲门,走进考场向主管鞠了一躬,规规矩矩地站在主管面前。没等那年轻人说话,主管又狠狠地打了他一耳光,仍然笑着问:“这是什么滋味?”“就是这个滋味!”他刚想转身离去,主管就笑眯眯地说:“恭喜你入围了!”

  乍一看这两个故事是相互矛盾的,其实它们的中心都是我们需要的。头要低,心要高。这是什么意思呢?非常简单。我们在做人处事是应该谦虚,谦逊,但我们应该有着自己的.尊严,并且要保护它,捍卫它,将它视为生命!这样的人,是伟大的,是成功的!无论出身贫贱还是优越,无论地位高低,我们都应该记住——头要低,心要高。

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