雨·花作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的雨·花作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨·花作文1
回到了老家，走上那熟悉的小路，路旁早已开满了许多的小花，像是为我们护航的小天使，不可言全。阳光绚烂，懒洋洋地分布在我头发上，微风徐徐吹来，将耳边头发吹拂到脸上，路旁的花儿随风摇曳，在徐徐微风中展示着婀娜的身姿。花儿妩媚动人，有紫红的小花，几片花瓣分散开来，像是一把把小伞，有像是空中绽放的烟火；还有一种小花，一株上还有许多小白点儿，仔细看，那小白点儿就是绽放的小花，犹如满天繁星；另一种是我特别喜爱的花，那是由白、黄、蓝、紫组成的花朵，第一眼望去，好似一只只灵活可爱的蝴蝶，因此被我称为蝴蝶花。
我找到些柔软的棍子、绳子，编成一个花环，便迫不急待地来到小路旁，将少有的、盛开的'蝴蝶花采完，再小心翼翼的给花环上扎上蝴蝶花，美丽的蝴蝶花环便诞生于世。因为制作蝴蝶花环的需要，我几乎将所有怒放的蝴蝶花都采完了，只剩下一些花骨朵儿，和一些不够美丽的“蝴蝶”。回到家，吃过午饭，雨就淅淅沥沥的下个不停，仿佛将一切事物都蒙上了一层薄薄的面纱。对面的高山在面纱下若隐若现，美不胜收。整个下午，仿佛世界都被细雨笼罩。
晚上，雨渐渐大了起来，转化成瓢泼大雨，雨滴与大地母亲相拥的声音回荡在耳畔，脑海中不禁浮现出小路的模样，也许现在那几朵本来就不大好看的蝴蝶花只剩下了花枝儿，花瓣都被雨水打得七零八落了？心中暗暗决定：明天一定要去看看花儿们。
早上七点多，雨已经停了，我特意去小路看了看，令我惊讶的是：这儿并不像我昨天想象的那样，而是另一番景象。昨天那含苞欲放的花骨朵儿都变成了朵朵绽放的笑靥，而我认为不够美的花儿沾满雨露，分外娇艳。是啊！滂沱大雨后的花更美艳、坚毅，受过挫折后又站了起来的人何尝不是这样呢？
雨·花作文2
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”天空飘起了纷纷雪花，像云一样轻，似纱一般白，轻柔地滑过我的脸颊，使我想起你的笑脸，还有那一把在雪中伫立的雨花伞。
“铃铃……”清脆的下课铃响起来，我们欢呼雀跃地向外冲去，一阵冷风袭来，我不寒而栗，一个不好的.念头出现我心中。果不其然，天公不作美，片片雪花飞舞于空中，我呆呆地站在教室门口，心中的喜悦早已被这飞雪乱舞一扫而光。父母都忙于工作，怎会来接我呢？心中仿佛被一味苦涩占。正准备冲进这茫茫给雪中，你气喘吁吁地跑到我面前微笑着摇了摇手中的雨花伞！我们并肩走在这溯雪寒风中，我抬头望去，远处朦朦胧胧，好像仙境一般。“我到家了，这把伞借给你用吧！”说完，你粲然一笑，消失在这风雪中；那笑容，让我如沐三月的春风，心中充满了温暖。事后，我想把三还给你，可你却笑着说：“你同样给了我心灵的慰藉啊！”从此，我们成了形影不离的好朋友，但天有不测风云，我终于还是离开了故乡，也离开了你我的友谊，你却仍旧笑着说：“海内存知己，天涯如比邻！”你的笑刻在了我的心底，但是你那种乐观向上的可贵品质更值得我用一生去回忆！
我伸出手接住一片雪花，在这精巧的六瓣雪中，仿佛又看到了你的笑脸，你的那一句咫尺天涯若比邻的宣言，还有你我共同度过风雪的那把雨花伞，虽然它经过岁月的消逝已经变得破旧，但是我仍是不肯将它丢弃，因为它承载的，是我们的友谊。
雨·花作文3
就算要凋谢，那也请让我在雨季凋谢，因为，这样，我才不会被忘记。——by花
雨季匆匆地来到。使我不由产生一股烦躁心情。想解闷，可这么大的雨去哪玩啊。下了楼，看见屋前的茶花已经开了数十朵了。脸上也总算浮出一丝笑意。扯下了一小片花瓣，将它夹在随身携带的日记本中。记录了它的美丽。继续撑着伞行走在大雨中。开在树上的桂花没有了秋天的那股芬香——华而不实。粉嫩的`月季低低地匍匐在小叶贞女旁边。几百朵月季的粉嫩，真的很耀眼，就像雨中的一束阳光。走进一看，却见上千片花瓣散落在泥土上。但看上去并不悲凉。反而散发着一股即将爆发的美丽和自豪。那雨水根本没有打湿它的心——那颗优雅，不与世俗同流合污的心。那些静静躺在泥土上的花瓣，有些还是如此娇嫩，它都还没有完成它的一生，一个美丽的一生。也许，是的，只有它在雨季凋落，才能留在泥土上，然后后人再吟诵那句“化作春泥更护花”的美丽和伟大了。这就是花的一生吧——在别人的期盼中盛开，在赞美中微笑，在叹息中结束生命。于是，一个平凡而又伟大的生命就从地球上消失了，不可能在重现。我想黛玉的葬花也就不应该让后人耻笑了。轻轻念上一首花诗，轻轻感叹花的命运。又想，我们不就是一朵花吗？只希望杯人铭记。而无需太多的功绩。转动着手中的伞，微微低下头，凝视着这些生命。微笑。
捧起一朵花。抚摸着花瓣。抚摸着它的心灵。我把脸抬起，望着从天空中降落的雨点。轻轻蹲下，化成一朵花，凋谢。
花的凋谢
刺痛着叶的心
但花却微笑着说
来世再聚
于是含泪
消失
雨·花作文4
沾衣欲湿桃花雨。
你漫步在春天的桃林间，不自觉地吟出这应景的诗句。绵软的微风吹过，撩起一丝若有若无的情思。那满树芳华，顷刻间化作点点多情泪，洋洋洒洒地舞在空中。你看那片片花瓣缓缓勾勒出优雅的弧度，忽然感到这花雨恰似春天的泪。于是你认为这是春天对芳华易老的慨叹，是春天对青春不在的悲泣。于是你不胜唏嘘。
你身处开得熙熙攘攘的花丛，你惊叹这满园春意的盎然，浓得好似要从蕊间滴落。你看那簇簇花团锦绣枝头，看她喷芳吐蕊，看她开得淋漓尽致，潇潇洒洒，一醉方休。是的，你真要醉了，醉在这开得正盛的风华正茂的盛世繁花间。
却不期然看到这令你动容的一幕。感到惋惜吗？曾在枝头开得如火如荼，而今却化作零泥碾作尘。也不过如此。
不。
每一朵花，都自有她盛开的.理由。
人生也莫过如此。明知死亡是共同的结局，也要活得有滋有味，活得异彩纷呈。因为重要的是过程，而不是结局。只要到达过，就不会后悔。活着的意义，便在于此。而我们的青春，就像一朵花，明知数月的蛰伏只可换来几日的明丽，也终要选择绽放，开得轰轰烈烈。因为凋零不是结束，而是另一种生命的开始。
所以你不必为春花的凋谢而叹息。我们的青春不也如那四月芳菲，稍纵即逝。花谢了，尚可以结出硕果。当青春不再，我们是否也可以留下什么，而不是当青春逝去的时候，空叹岁月不待人？
那飞扬的花雨，每一片花瓣，都是一个故事；每一枚花朵，都是一个人的别样青春。于是你不再感伤，因为你知道，花雨不是春天的泪水，而是春暮的故事，夏初的回忆。
雨·花作文5
温暖的阳光伴着春天的气息,把光明洒向大地，一切都变得充满了生机。一片桃花中，那一朵最红艳的桃花绽开了美丽的笑脸，娇艳欲滴。她的美引来了人们的驻足观看。蝴蝶也在那朵花儿上翩翩起舞，百灵在花儿上婉转歌唱。
“多美的花儿呀，真让人喜爱！”
“还在微风中舞蹈呢！”
“哟！真像一位可爱的小女孩呢！”
“真想摘下来啊！”
突然，一阵春风吹来了，它把小草吹弯了腰，把柳树吹得柳枝在舞动，它把桃花吹得头昏脑花，直摇脑袋。
不久，我突然感到自己的身体剧烈地抖动了一下，乘着风儿从天而降。
人们明白了，春天的第一场雨要来了，都一哄而散，走的'走，躲的躲。不一会儿，桃树旁没了人影。
“咚！”一声，我感到身子碰上了什么东西，落到了一朵很美的桃花上。
那朵花却显得很傲慢，不屑地瞟了我一眼，大声地说：“哈，人们对我都赞不绝口，像你这么丑陋的“肿瘤”，不配放在我的身上！”
一阵大风又一次吹来,我从花瓣上划过,挂在了瓣尖上,露珠显得晶莹剔透。
花儿很生气，故意抖了抖我：“真讨厌，不是叫你走开吗。哼！干嘛还逗留在这儿呀！”说着，把眉头一皱，撇了撇嘴巴。
我也有些生气，但还是耐着性子和花儿讲道理：“如果没有阳光，没有雨露的滋润，你根本就不会变得这么美丽！
花儿不屑一顾地扭过头去，恼火地说：“反正你就得离开我，我不管！”
“滴答！”一声，我离开了花瓣。看着这朵花漂亮的身姿，我不禁感到惋惜地叹了叹气。
火辣的眼光，像炉火一样烤着大地，桃树还是那么挺拔，小草还是这么绿。只是，那朵美丽过的桃花枯萎了，蝴蝶和百灵鸟飞走了。
雨·花作文6
总是，心里无比难过时，咬着牙，强颜欢笑。休息时，扑倒在枕上，压抑地大哭。进入梦中后，在无比美丽的坠落花雨下，爱的人和物，一起出现。醒来时，泪干在脸上，而嘴角，却抑制不住地微微上扬……
一、梦里，见到已经不教自己、而自己最喜欢的语文老师。
又是一次，大哭着入睡。原因很简单：测试错了一道选择题，又被训得泪眼朦胧。梦里，在纷纷扬扬的栀子花雨下，一位我最喜欢的语文老师微笑着向我走来。我扑上去，哽咽着告诉她，我的测试，我失分的选择题，还有她不再教我们之后我对她的思念。她微微一笑，抚摸着我的头发，亲切地安慰着我。慢慢地，她，渐渐消失了……醒来后，我擦干净脸上的泪痕，笑了笑，又笑了笑，却被泪水哽住了喉咙。
二、梦里，见到自己最好最好、但已去了外地居住的好朋友。
班会本由班长组织。可她却推给了我。老师在夸奖班会精彩时，我的好朋友她，竟向老师说明这是自己亲手组织的。老师还说要上任班长看看人家搞得多棒！末了还用眼角斜斜我。我，就是上任班长。晚上，梦中，站在梨花雨下，看见了以前最好的好朋友。坐在梨树枝头上讲述着我的“好”朋友——现在的班长小姐是多么的虚伪。她静静地听着一脸恬静的笑。我讲完了，抬起头来，可她却离我越来越远，越来越远……
梦是假的.，但每天早上的笑是真的。梦里的场景是虚幻的，可情感是真的。我喜欢这些梦，很喜欢。
梦，中，花，雨，谢谢你。
雨·花作文7
花儿飘落的声音是美丽的、快乐的。它们为生命的继续留下更重要的精髓、更多的小生命。
——题记
黄昏，我默默地踩着夕阳回家，暗暗梦想着我的未来。
突然间，一瓣残花飘落在我的肩上，顺着我的身子滚在地上。抬头细望这棵不高的花树，正在竭尽全力地绽放着最后的美丽。
冷不丁，一片又一片的`花瓣悄悄地飘落下来，打在我脸颊上。曾经的它们热烈奔放，生趣盎然，可在这花期已尽时刻只能化作生命的碎片。我心中莫名地划过一阵激动与难过，好像正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么，而丢弃的是令我心痛而又畅快的东西。花开花落只是自然规律，我为何会如此伤感？是因为它逝世的遗憾，还是因为它奉献的博大呢？我不禁想起了它们：
皑皑白雪把城市映衬得那样苍白。三名普通电工，正在顶着刺骨的寒风，不顾儿女的呼唤，坚守自己的岗位，进行除冰作业，用自己的身躯向无情的大雪挑战，可是就在那一瞬间，电塔突然拦腰折断，他们同时从上摔了下来，人们迎来了光明温暖的春天，而他们却走向了黑暗冰冷的冬季。
消防战士孟祥斌，休假期间带着妻子和女儿到街上购物，见到一名女青年从10米高的桥上跳入水中，他毫不犹豫入水救人，凭借着坚定的信念，孟祥斌用最后一丝力气将女青年托出水面，而自己却永远沉入水里，28岁年轻的生命就陨落了。
……
一瞬间，我突然明白了，花的飘落原来就是一种生命奉献的博大，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花”，一样的伟大。
行走在花雨之间，我读懂了花落。花开固然美丽，花落更有意义。我要把生命的花瓣一片一片撒在成功的路上。虽然一切的风景都将变成回忆，可是付出过，就感觉快乐、美好、幸福，就算逝去了也会存在。
雨·花作文8
花开满山，漫似天霞，风起雨落南山，花飞、花飘、花舞、花满天，美景似画。
——题记
一场淅淅沥沥的雨，一阵萧萧而过的风，伴随一场唯美的花瓣雨，让人如痴如醉。
抬头望着湛蓝的天空，粉红花瓣漫天飞舞，满树烂漫、如云似霞的花儿，在空中轻舞而下，花伴雨、随风，满山而舞，潇潇洒洒，如飞雪般飘临人间。
细雨沙沙，满树黛粉的花儿，潇潇洒洒地飘零、凋落，营造一种梦幻浪漫的`氛围。轻轻落下，却又被风吹起，在空中翩翩起舞，如精灵般轻歌曼舞。
抬手，寻一抹花瓣，只见手中一袭淡粉。轻嗅，一丝清香，沁人心脾。放手轻抛，在风雨之中，沉沉浮浮，忽而伴着凉风习习、雨丝片片，轻柔曼舞，忽而和着风声萧萧、雨声淅淅，低声吟唱，奏响春之乐章。
风伴花舞，淡粉的花瓣漫天飘舞，片片浅红在空中划出一道道优美的弧线，花瓣轻轻飞扬，轻舞出自然之灵动、魅力。
风，还在吹，雨，还在落，花伴雨而下，随风而舞。轻粉的花瓣，一片又一片地从树上凋零。在树林，一片片轻舞飞扬的落花向我袭来。花，还在舞，绝美的舞姿独一无二；向前、后退、旋转、停下、向前、后退……就这样，花跳啊跳啊，一直的跳着，不停地跳着……无数花瓣飘落，点点落在地上，轻飘飘的如蝴蝶一般，虚幻飘渺的如一泓请泉。
风起雨落，花舞，梦幻美好的一幅画卷，让人沉醉其中，美景如画。
雨·花作文9
泪水汇成了溪谷，但灵魂却永久的安驻。一颗狭窄的心触碰到宏大的宇宙，就像井底之蛙的眼睛瞟到外面的天空，满天都是微笑的星星。迷惑中充满震惊。
波澜壮阔的生命是生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。短暂的美丽却足以惊天动地。诚如一现的昙花，把美丽舞蹈给生命，把绚烂绽放给世界，曾经的怒放都是对造物者动人的告白，忽如一夜的花海，令我们在一片芬芳中深深的陶醉，含泪的敬畏。
破天该地的`绚烂，有时会让人无所适从。正如细密的春雨之中，享受滋润却承受不起春寒的洗礼；一伞遮天，就陷入阴郁的惆怅。当下的你，需要的仅仅是那一角无言下的清凉世界，漫天雨雾种飞满明亮的雨点。
这是一个看不见诗意的年代，黑色幽默正在成为家常便饭。无奈。我们的浪漫的田园正陷入黑暗。即使花团锦簇，我们也不再看见。好在我们手中还有一根碧绿的苇草，它可以思考，即便脆弱且蕴集智慧，就是这是想的苇草，也是拨开云雾的最后一根稻草。
怎奈春雨把落后红化作软泥，怎奈后院红杏有伸出篱墙。再娇嫩的花朵，离开了阳光雨露的滋养，蓝天白云的映衬，也会风韵不再，成为腮边的一抹残香，满是失意的沧桑。好再，诗心会让花开繁华，暗香涌动。
人诗意地栖居于世上，哪怕静静的风声也能体味到真正的快乐。风再天空中流动，呼唤着绿荫，期待着下季花雨满天……
雨·花作文10
午后图书馆，那旧得发黄的窗帘，独自在风中肆无忌惮地扭动身姿，似乎拾回了少女时代的心愿，在尽情地展示不羁的壮志，轻盈曼妙。正当我沉浸于这不加装点的舞步时，窗外传来滴滴答答的敲打声，才惊觉又是雨一场。抬眼望去，校道旁的柳条儿在雨中摇曳，追随着风的影子，柳絮纷纷扬扬，与漫天的`污浊融为灰暗。亚热带的夏季，时而晴空万里，时而倾盆大雨。
雨卷走了整座城市的炎热以及那股躁动不安的思绪，清新可人的空气和着手里的书香气息扑面而来，如蜻蜓点水般留下丝丝缕缕的清淡，让人为之振奋不已、遐想万分。再也没忍住这番甜美的诱惑，放下手中书，撑一小花伞，漫步博学小园。
还没走到小园，就远远看到被打落一地的花瓣，叶繁花茂，终究经不起大雨滂沱，不禁心生不甘，昨天的邂逅还是鲜艳夺目，尽显生命的灿烂，如今就被迫化泥，待到来年才重现妖娆动人的姿态。花开之时，弥足珍贵，却等不到惜花之人，在最娇艳的时刻，度过了幽暗孤独之后，还没来得及轻声问候旧年的赏花人，就被风雨摧残了。这场让人爱恨交织的雨！花开一季，人活一生，终究会湮灭在生生不息的轮回中。书香依然萦绕，看着朵朵落花有如梦，时光发出细碎的声响，四季交替，不变的是日出日暮，风来雨去。渴望在梦的旅途中偶遇一辑优雅的剧本，去演绎一出人生大戏。在戏里哼着一首随性的歌曲，将不快的记忆潜藏在乌云背后，故意或无意地忘记。
雨·花作文11
雨花台，一个响亮的名字，响亮中有些悲壮。这里，埋葬着无数烈士。有的为抗日牺牲，有的为打击国民党献身。无论如何，他们都是中华民族的骄傲，是美好生活的依托，是历史抹不去的点点繁星！雨花台，也因此成为让我感动的革命圣地。
还记得我第一次游玩雨花台，青山环抱的广场，碧波荡漾的水池，高耸入云的大树，让我以为，雨花台只是普通的公园而已。
我和爸爸妈妈跟着导游在雨花台转了一圈以后，来到了那座高大的`纪念碑前。只见纪念碑前有一座雕像，导游说，这尊雕像并不是某个人，而是千千万万烈士形象的象征。我若有所悟地点了点头。
导游带领我们绕着纪念碑走了一圈，便为我们讲起了雨花台的历史：
“雨花台埋葬着无数为了民族的辉煌而牺牲的烈士，他们为了我们今天的幸福生活，不惜以自己的生命为代价，誓死与违背人民利益的人斗争。
“他们死后，被埋在此地，从此，雨花台就成了全国闻名的革命圣地，每年清明节，都会有无数爱国者前来祭扫雨花台烈士的墓。”
······
几年后的今天，我还是经常去雨花台。不仅仅为了那美丽的风景，更是为了一睹烈士们的风采。过上幸福生活的我们，又有谁能想到，这幸福的生活是烈士们用鲜血换来的呢？
作为21世纪小学生的我，当然不可能想象当年烈士们的艰苦。但是，我可以向烈士们一样爱党、爱国、爱人民，做一个热爱祖国的好少年！
雨·花作文12
十月一日，秋高气爽，凉爽的风把我们家和弟弟一家送去香林花雨，人未到时一阵淡淡的清香扑鼻而来，使人心旷神怡。到了香林花雨之后，我抬头一看，天像擦得一尘不染的玻璃；轻盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。再一看，一些不知明的草和叶子飞来飞去，似乎是被桂花的清香和秋风熏醉了。又好像在说：“欢迎你！这里真爽啊！”炎热只剩下余威了，毕竟能感到气爽惬意了。用鼻子一闻“啊！真香啊！”这就是桂花开放时飘出的清香，只能用四个字来形容它——“丹桂飘香”。
我们找了桌子和椅子坐下来一边品尝着自家带来的精美食品，我们摘了一些桂花，泡在茶杯里，飘出淡淡清香，喝一口——醉人心脾。
一阵清风吹过，散发淡淡清香，那小小的'金黄色的桂花便随风飘过，像细雨一样打在我们身上，我们仿佛洗了一次桂花浴。
在桂花林里我还看见了几只蝴蝶在林中嬉戏，有黄色的、红色的……五颜六色，它们欢快地在林中飞来飞去，我们跟着它们在桂花林里穿来穿去，我们还唱起了“两只蝴蝶 ”的歌曲。
我们又玩起“登山游戏”，由于我穿了风凉鞋所以给‘队伍’拖后腿了。但经过万番努力我们终于到达了一座山的山顶上，由于我们很累了所以就顺着楼梯走下来了。
时间过得真快，一眨眼功夫便到了下午。我只好抱着依依不舍的心情对这里挥手而别了。告别了美丽的香林花雨！
雨·花作文13
在这个举国欢庆的日子里，我们来到了雨花台。沿着弯曲的小路走着，我们经过雨花台文化区，被宣传海报上的一张叠石瀑布的照片所吸引，便买了票进去。参观完博物馆，我们就来到了雨花溪。不得不说，我被震撼到了!一大群人，大的、小的、男的、女的`都光着脚在溪滩里挑挑拣拣，而岸上有许多人在研究着捡上来的石头。这看得我都心动，想下去淌一回溪水了。我挽起袖子，把裤脚拉上去，小心翼翼地踩着靠近岸边的石头缓缓地下了水。溪水真凉啊，每根神经都能清晰地感受到剧烈的凉意。我看见了一块白白的石头，看起来挺漂亮，就弯腰将它捡了起来，接着把它放回岸边。就这样我捡了许多石头，来回走了无数遍，岸边也慢慢地堆起了石头堆叠的小小山丘。然而，每一次游玩，不发生一点无伤大雅的突发状况都难。我在水中缓慢地步行着，发现了一块大石头，便站了上去。我向坐在岸边的妈妈呼喊：“妈妈!我站在一块石头上了!”可是，不知怎么的，我脚下一滑，直接扑向了水面，“扑通”一声，激起了不小的水花。这下，我的全身都湿透了。因为这样，我只能这样湿漉漉的回家了。每到一个地方，我都觉得，有无数双眼睛在看着我，甚至在默默地笑我。那个时候，我只想赶快回到家。
这一天，真是精彩的一天，既有寻找漂亮石头的喜悦，也有成为路人视线焦点的尴尬。
这一天，真是永远不会忘的一天!
雨·花作文14
秋雨落下来了，先是蒙蒙的、细细的。落在操场的塑胶跑道上，如雾；落在教学楼顶的红瓦上，如烟；落在同学们花花绿绿的雨伞上，如尘……校园里，处处可见充满诗情画意的和谐雨景。
渐渐地，雨由朦朦胧胧的变为一缕一缕的，千丝万缕的雨丝好像是扯不断的水晶珠帘，从天上垂下来，一直垂到地面，化成朵朵晶莹剔透的水花，不停地在整个校园盛开着，盛开着。雨丝轻拂着香樟树的叶儿，树叶频频地点头微笑；雨丝亲吻着月月红的脸儿，花儿害羞地低下了头。
站在教学楼的三楼前眺望，校园四周的山峦被雨帘遮住了，显得一片的迷蒙，好一派“山色空蒙雨奇”美景！
雨越下越大，转眼间，雨丝变成了一颗颗滴答滴答的珍珠。这时，放学的铃声优扬地响起，同学们一一背上书包，排好路队，拿起雨伞，走下楼梯，冲入雨中。忽地，我看见一位二年级的`小男孩，双手顶着一个蓝色的书包，不过一切从教室里跑了出来，跑进了雨帘。被刚送路队回来的班主 任王 老师发现了：“喂，涛涛，你们值日做好了吗？你这样子会被雨淋湿的，老师这有一把雨伞，你撑去吧！” 王 老师边喊边焦急地追上那位小男孩，把自己撑着的一把花伞塞进他的怀里，又顺手抹去了小男孩脸上流下来的雨珠，并麻利地为小男孩子背好书包……这温馨的画面，令我十分感动。
雨还在“哗哗”地下，雨花还在校园里不断地盛开着。这雨花，浸着温情，透着芳香，绕着和谐……
雨·花作文15
20xx年1月25日，期末考试才结束，我们就迫不及待地参加了寒假实践活动，我们在爸爸妈妈们的组织下，来到了湖南省雨花区非遗馆参观学习。
我和同学们在父母的陪伴下，冒着严寒早早地来到非遗馆集合，一进门就看到了两个大大的鼓，鼓比我爸爸还要高，火红火红的，可威武了！后面摆着很多金元宝和梅花树，还有高高挂起的大红灯笼，一看就很有特色。
大家都到齐了，非遗馆的'老师就把我们集合起来，先合影留念，然后带领我们去参观。我们先去欣赏了湖南的湘绣，只见那一针一线相互交错，一幅幅画就变得活灵活现，画上的人物也是栩栩如生。接着我们一起去参观了蜡染、剪纸、铜官窑，还有木工和竹编等很多传统工艺。最有意思的是展厅里的一块石头，吸引了所有同学的眼光，只见那石头像菊花一样绽放在那里，老师告诉我们这是天然形成的，没有经过任何雕刻，原来这也是非遗文化啊，真是大自然的鬼斧神工呀！
看了一圈以后，老师们把我们集合起来，重点介绍非遗馆的特点，告诉我们什么是非遗。通过老师的介绍，我们知道了非遗原来就是指我们世代相传下来的一种文化，一种非物质文化遗产。
这次实践体验让我受益匪浅，非物质文化遗产不仅有趣，而且就在我们身边。我一定要努力学习，多了解我们国家的传统文化，做历史文化的传承者。
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