【热】面对错误作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的面对错误作文，欢迎阅读与收藏。
面对错误作文1
“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”这是千古流传的佳句，说的就是谁又能不犯错误呢？但是犯了错误一定要勇于面对、积极改正，才是最好的结果。
有一天放学回家后，我坐到沙发上，悠闲、惬意地看起了电视。看着看着，突然，我听到钥匙开锁的声音。“糟糕，是妈妈回来了！”我急忙关掉电视迅速地跑到书房，打开作业。
“儿子，写作业呢，写了多少了？”妈妈说着走进了书房。“小练做完了吗？”“快了”，“数学大练呢，应该做完了吧？”“没有”，我没有底气的轻声道。“那英语大练做完了没有？”“没有”，我的声音像蚊子一样。“那你回家都快一个小时了，都在干什么呢？”妈妈有些生气了。“看...看书呢”，“看什么书呢？”妈妈接着问道，“城南旧旧事”我声音更小了。
妈妈没有再问我，走出房间，摸了一下机顶盒，“机顶盒这么热，是不是看电视了？”“没...没有。”“还嘴硬”！“啪”！妈妈说着，一巴掌扇了过来，我挨打了。我赶紧承认了错误，乖乖的.去做作业了。
从那以后，我再也没有撒过谎，没有骗过人，回家就自觉的写作业，也不再看电视了。
面对错误作文2
“谁人无过，过而能改，善莫大焉。”每个人都会犯错，但知错就改就是好孩子。
周末的一天，大人们都出去了，我独自一人在家。心想：“今天终于可以好好吃一顿了。”我跑到茶几上拿了一大推零食，一不小心碰倒了妈妈的水杯，啪的一声碎了，我吓得直发抖，这可怎么办？想了又想，我决定把碎片藏起来。妈妈回家后，我心里的'石头悬起来，忐忑不安。妈妈让我倒杯水给她，我一下子慌了神，支支吾吾地说：“我，我，没有找到你的杯子。”我不敢抬眼看妈妈，赶紧回屋了。那一晚躺在床上，心里像摔碎的五味瓶。第二天妈妈又买来了新杯子，于是，我决定向妈妈承认错误，等待暴风雨的来临，可出乎意料的是妈妈知道后并没有批评我，而是对我说：“犯了错误不要紧，只要勇于承认错误，就原谅你了，否则会一错再错，错上加错！”“知道了，妈妈！”我心里的石头终于落了地。
对这件事情，我有了一个深刻的教训—永远不要在紧张的时候处理任何事情。
面对错误作文3
风吹到我脸上，我心中不住犹豫去与不去，最终我决定等朋友来了，我们一起去。可谁知，朋友来后，已经上课了！
当我们再下去时，体育老师很生气的问我们为什么来晚了，我顿时头脑一片空白，一条条理由入宫一条条小鱼游入饿哦的脑海，“上厕所去了”“身体不舒服”“做好人好事去了”但他们都被我一一推到了，面对这五十多双责备的眼神，我一句话也没说出了，一个字也吐不清。只有低下头，闭上眼使充满眼眶的累不像河水一般流出。只有盯这地面正忙里忙外的小小蚂蚁钻入小小洞穴。此时此刻我多想变为一只平凡的小蚂蚁躲到昏暗的角落。只有淡淡接受大家的目光。我恨我自己为什么不第一个冲进操场，恨我为什么要等她。如果世界上有后悔药，我一定要买来，弥补这次的错误。
下课，来时把我们叫到一起，语重心长的'说：“我希望这是第一次也是最后一次，而且有错就改，不要找借口。”这一句话我总能记在心头。
我相信有错就改的好习惯和正确的态度会为我插上羽翅令我非得更高更远。
面对错误作文4
每个人一生中都会犯许多错误，没有人永远不犯错误，就连天才伟人也会犯错误。
记得我上三年级的时候，有一次老师考了一张卷纸，我才考了70分，老师还让家长签字，我害怕妈妈看到卷纸后打我，我心里很害怕。
在回家的路上，我一直在想如何对付妈妈呢。回到了家，我开始写作业，这时，我听见了敲门声，是妈妈回来了，我跑去开门，心里很害怕，但还是镇定下来了。我打开了门，看见妈妈给我买了一大堆好吃的，心里很不是滋味，妈妈给我买了这么多的好吃的，我却骗了妈妈，不把卷纸给她看。这时，我耳边好像响起了一句话，做人要诚实。然后我把卷纸交给了妈妈，妈妈并没有批评我，而是语重心长的对我说“可怕的`不是错误，而是错误的面对错误”。听了妈妈的话，我懂得了许多。
一个人的人生是漫长的，在这一生中会犯很多错误，如果你正确的面对错误，别人是会接受你的。
面对错误作文5
“鱼儿”每天都在我的脑海里缓缓地游过，可是，有一条五彩缤纷的“鱼儿”却永远地记在了我的脑海里，直到现在我还能想起。
那一次，我在电脑桌前做作业，还拿了一瓶营养快线，舒舒服服的一边做一边喝，觉得像是在天堂一样。可是，倒霉的事情发生了，我伸了一下懒腰，把营养快线弄倒了，饮料洒到了鼠标上。我心急如焚，要是被爸爸发现了，非得给请我吃“竹笋炒肉丝”不可，要是我不告诉爸爸，让他发现了，肯定把我打得满地找牙。我想了想，还是告诉爸爸吧，这样起码可以对得起自己的`良心。我向爸爸承认了错误，爸爸高兴地说：“没关系，承认错误就是好孩子。”爸爸这句话让我知道了诚实的可贵。
做事情如果顺其自然，也不一定是错误的办法。面对错误开诚布公更是上策。
面对错误作文6
在小学二年级时，数学老师就说了不许在作业本上乱写乱画，我却不以为然，认为这些事情都不用说，我也知道。
有一次，在管理班上，我早早的'就把作业做完了，觉得很无聊。干嘛呢，我想了想，就决定画一会儿画。我随便从位子里拿出一个本子，我也没看一看是什么本，随便打开一页，就开始聚精会神地画了起来。不一会儿，老师就说：”大家都收拾书包，到门口排队，准备放学。“同学们听到了命令，都飞快地拿起书包，把书装进了书包。我也不例外，合起本，准备收拾书包。正当这时，我忽然发现，刚才画画的那个本是数学作业本。啊！这下糟了，这可怎么办呀！
第二天早上，我很不情愿地交了数学作业本。这一天，我心里一直忐忑不安，想着数学老师要批评我了。令人奇怪的是，直到晚上放学，老师都没有找我。就在这时，听到有同学说：“快到前面领数学作业本啊!” 我赶紧赶到前面，打开作业本，我看到这样一行字：曹栩浩，我看你在本上乱写乱画，我知道你是一个好孩子，我相信你也不是故意的，下不为例吆！
看到了这段话，我感动的热泪盈眶。从此，我再也没有在作业本上乱写乱画，每次都认真完成。
面对错误作文7
“人谁无过，过儿能改，善莫大焉。”人难免会犯错误，一两个错误也会在你脑海里留下深刻的印象。
那一天我去上语文课，可李老师上周说，如果这周谁背不过巜生命与水》谁就抄十遍。“哦不《生命与水》那么难背，再加上我周天光顾着玩了，有了“逃课”我拿走手机，从教室后门偷偷走，跑到了楼下，边看手机，边玩健身器材。玩着玩着，就没意思了。我心里有个念想“王婧涵，快回去，现在说迟到了还来的及。”我来到了教室，看见老师还没来，本想还能多玩会，刚一回头，老师用凶恶的眼神看着我说：“你去哪了？”我羞红了脸，对老师说：“对不起老师，我出去玩了！本以为老师会让我罚站，老师却用温和的目光看着我说：“没关系，下周给我背就行了！”。
经过这次，我几乎再也没有犯错，因为犯错是不对的'，只要你承认了错误，别的都不算什么。
面对错误作文8
哎呀，陈老师这次真的发火了，为什么?还不是因为李浩源!前天中午，陈桐彤坐在地上放声大哭，而这一切，都要从李浩源的阅读器说起。
前天早晨，我们上着数学课，李浩源开始玩阅读器，被陈桐彤发现了，她马上告诉了老师，老师立马没收了他的阅读器。按说这也不是啥大事，但李浩源怀恨在心，美术课逃课去报复陈桐彤。他拿起陈桐彤的书包，二话不说就往垃圾堆里一扔，估计他也没有想到，他这一扔，扔掉的不仅是陈桐彤的书包，还扔掉了他当五(1)班学生的权利!陈桐彤很快就调监控知道了真相，所以才会有今天的五(1)法庭。“向陈桐彤道歉!”陈老师的`声音把我从思考中拉回。
听到这话，李浩源毫不畏惧的大声叫道：“不，我绝不!”
“那好，你现在可以离开五(1)班了，我们班不欢迎不认错的学生。”陈老师说着把李浩源拉出了教室。
李浩源的神态、语言、动作让我想起了纳粹战犯戈林。戈林在二战中是希特勒的帮凶，战争的罪人，可当他在纽伦堡审判时还不承认自己的错误。我希望李浩源向前德国总理勃兰特学习，勇于面对自己和同胞的错误，在华沙犹太人纪念碑前下跪，忏悔自己的罪行。
犯错不可怕，人人都会犯错，但不悔改就是大错。
面对错误作文9
那是一节自习课。我在写作业，“糟糕！笔没水了。”我用力甩了一下笔，墨水像一个顽皮的小孩，跳了出去粘在了我同桌爱不释手的连衣裙上。“完了完了，这条裙子听说是同桌的姑姑从美国买来送给她的生日礼物。”我的手心冒出了冷汗。同桌正要转头从书包里拿本子，发现了墨水的杰作，对后桌“小乖”一瞪眼，“小乖”一脸疑惑，看了裙子连忙说：“不是我！”两人展开了嘴战，谁都不让谁。我心里愧疚极了，有一个人帮我“背黑锅”，可犯错的.不是他呀！可我也没勇气去道歉，只能默默地在心中自责和愧疚。
回家后，我仍然像做了小偷似的怕同桌上门告状。第二天我鼓起勇气，拿出压岁钱准备去向同桌道歉，站在同桌面前却迟迟下不了口。我做了几次心理斗争，下决心向她承认错误，我拿出钱对同桌说：“对不起！我不该把你裙子弄脏，希望得到你的原谅！”同桌看了看我手中的钱，笑了一下说：“没关系，我接受你的道歉。钱我不会收的。”我又对后桌“小乖”道了歉，一场三人之战就化解了。我们三人又和好如初。
面对错误作文10
星期日，我玩得太晚，都已了11点，我还在书桌前手似狂草的写着… …“终于能睡觉了！”喊声伴着12点的钟声发出。
我拖着沉重的脚步，向床边走去… …天早上，太姥姥又像闹钟，准时叫我起床了。，我昨晚睡得太晚了，沉重的眼皮我闭上。可太姥姥不我昨天睡得晚，见我，就一遍又一遍的叫我，复读机，我被叫的`不耐烦了，冲她大喊了：“你要干！？我昨晚12点才睡！你让我多睡一会儿不行嘛，我很困的！”太姥姥说话，我能看出她生气了，吃完早饭，我给太姥姥说声再见就出门了。坐在班车上我看见贴有“尊老爱幼”四个大字，越想越惭愧，越想越内疚，何况太姥姥是90多岁了，哎！都怪我，真不应该对她发火，我想就插上翅膀，飞到她的身边去，对她说声：“抱歉！”
放学了，我回到家，刚想敲门，门却自动开了，在我面前太姥姥那慈祥的笑容，她接过小饭包和小黄帽向屋里走去，她刚把这两样东西放下，我就地抱着她说：“太姥姥，你！起！”她听完，长满皱纹的脸上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了：可拍的错误，错误地对待错误。当你的了它，你的心灵就如释重负了。
面对错误作文11
我来到学校，老师问昨天晚上有没有练习跳大绳，我嘴上说是练习了，但是昨天晚上连大绳都没碰。
最后被老师发现了。老师把我叫到她旁边，开始教育我。回到班里我心里想：“我今天撒谎了，同学知道了会不会不理我，不和我开心的玩耍。爸爸妈妈如果知道了会不会觉得没面子，所以我应该给他们争光，而不是去丢脸，也为了让同学们能跟我玩耍。我应该去面对它而不是去逃避。要学会面对它。想到这里我又跑到老师办公室那里对老师说：“老师对不起，我不应该骗您的，请您原谅我吧！”老师关怀的`说：“没有关系，只不过你要记住跳绳是给你练习，而不是给我练。以后再也不能撒谎了。”我高兴的说：“好的，我一定不会在犯了。”随后我便回教室了。
经过这件事情，我以后再也没有说过慌。懂得了面对错误，而不是逃避或一错再错。
面对错误作文12
法国著名思想家、文学家卢梭的《忏悔录》中，记录着这样一件事：
卢梭小时候，家里很穷，为求生计，只好到一个伯爵家里去当小佣人。伯爵家的一个女佣有一条漂亮的丝带，很讨人喜爱。一天，卢梭趁每人的时候，从女佣床头拿走小丝带，跑到院里欣赏起来。
正在这时候，有个仆人从他身后走过，发现了卢梭手中的小丝带，立即报告了伯爵。伯爵大为恼火，就把卢梭叫到身旁，厉声追问起来。卢梭紧张极了，心想如果承认丝带是自己拿的，那他一定会被辞退，以后再找工作，可就更难了。
他结巴了好大一会，最后竟撒了个谎，说丝带是小厨娘玛丽亚偷给他的。伯爵半信半疑，就让玛丽亚过来对质。善良、老实的.小玛丽亚一听这事，一边流泪，一边说：“不是我，决不是我!”可卢梭却死死咬住了玛丽亚，并把所有的事情的所谓的“经过”编造的有鼻子有眼。
这下子，伯爵更恼火了，索性将卢梭和玛丽亚同时辞退了。当两人离开伯爵家时，一位长者意味深长地说：“你们之中必有一个是无辜的，说谎的人一定会受到良心的惩罚!”
面对错误作文13
我今年10岁了，从小到大犯了不少的错误，有一个错误让我记忆犹新。
记得那是四年级的一天。上课铃响了，这节是语文课，听说是评讲我们上周的单元测试。卷子发到我手中，本来我以为自己一定能考90分以上呢。可一瞧，呀！怎么才71分？这无疑是晴天霹雳。回家后我一直忐忑不安，犹豫再三也没敢给妈妈看。第二天，老师发现我的试卷没有签字，就问了我原因。我低着头，过了许久才对老师说出了真相。老师让我今天回去一定要对爸爸妈妈坦白。一路上我很害怕，害怕没有及时对爸爸妈妈说出我的考试成绩，而受到责骂甚至挨到，也为我的不勇敢而后悔。终于我还是鼓起勇气说出了事实，果然被臭骂了一顿，我后悔极了。
其实犯错误一点也不可怕，可怕的是错误的'对待错误呀！谁也会有犯错误的时候，这件事让我知道了，人要学会勇敢地面对错误，积极地改正错误。成绩考差了，只要我努力去学习就能赶上的。但是如果采取了错误的方法来解决问题，必将错上加错！
面对错误作文14
在人生道路上谁都会犯错误，就连天才伟人也难免会犯错误。朋友们犯错并不可怕，可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误!对此，我深有体会。
星期天早晨，我独自在家，觉得很无聊，就跑到子泷家借书。
回到了家，我迫不及待地翻起书，津津有味地看了起来。当我看到第三页正要翻页的'时候，“嘶”的一声，书被我不小心撕了一个大裂缝，那声音吓得我的心“扑通，扑通”地跳，我心想：这下死定了，子泷可是个惹不起的人，只要谁得罪了他，那个人肯定会遭殃的。
好不容易把书看完，我怀着恐惧的心理向子泷家走去，到了他家门口。子泷正在屋前玩耍，我终于鼓足勇气，小声地跟他道了歉，可子泷却不肯原谅我，他说：“以后我们永远都不会是好朋友了。”说完门“啪”的一声，关上了。我呆呆地望着那扇紧闭的门，那门把我和子泷的情谊隔断了。我步履沉重地走在回家的路上，心想：“难道我们这朋友间的感情就这样结束了吗?”
我不停地反省自己：要是我看书时小心些翻书，就不会有这样的事发生，要是我把撕破的书补好再还给他，也许他就不会这么生气了，都怪我呀!事前不小心，事后又不积极想办法补救，事态才会越变越严重。
面对错误作文15
上学期，我脾气暴躁（好像一直都是），经常生气，正所谓水滴石穿、积少成多。怨气一点点的多了起来，我的心情也坏到了极点。
有一次上体育课，我们玩了一个小游戏，规则是这样的：老师做一个手势（代表数字的），同学们组成相应人数的组。游戏开始了，我不喜欢跟别人在一块，就自己孤零零地站在一边，没参与到别人的组里去，于是被老师理所当然的罚了十个伸蹲跳。第二次，我想跟别人一块，不再重蹈覆辙，可他们却不让了，因为大家已经有了固定的组员。
但这回，不单是我，其他的没朋友的也都被“踢出来了”。
看到别的被“孤立”出来的.人，看到他们茫然无措的表情，看到他们的“无依无靠”，我灵机一动，决定做回主心骨，去“稳定民心”。“快来，我们在一起！”听到喊声，那些个体，像抓到了救命稻草一样，迅速地跑到我身边，我们几个紧紧的拥抱在了一起。就这样，我把单独的个体们聚拢到身边，不但完成了老师的任务，还但收获还是不错滴~
从这件事里我得到了一个教训――朋友是无价之宝。
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