我是一道菜作文

时间:2022-04-12 08:55:52 我要投稿

我是一道菜作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我是一道菜作文,希望对大家有所帮助。

我是一道菜作文

  我是一道菜作文 篇1

  我是一个女孩,一个平平常常的女孩,如果一定要用什么来形容我,我想最恰当的莫过于一道菜了。那就让我来介绍一下这道菜的烧法吧!

  主菜:自己

  烹具:家庭·学校·周围环境

  作料:父母·奶奶·妹妹·弟弟·老师·同学

  调味剂:性格·爱好·人生观·价值观·感悟·挫折

  做法:把周围环境打开,把学校放在火候上,倒入学习生活的香油,待它冒出烟后,放入自己·老师·同学一起炸。炸至半熟,很快地,它们会显示出各自的特色:悠闲威严与可爱。

  观察主菜在锅中活泼跳着,噼噼啪啪地响着。这时,捞出锅里的菜,放至家庭这个器具中,再放入父母,奶奶,妹妹,弟弟,煮两三分钟。这些作料一下锅便把自己吓得够呛。其中妈妈如红辣椒一般厉害好像时时在警告我说:”好好读书,不许玩“!

  两分钟后,加入调料剂中的性格:急躁和内向:爱好:看书写作,英语,这时候尝尝味道,一定会很鲜,或许超过了一般人的感受能力。还得加入一味调味剂----挫折,紧接着淋入已搅拌好的人性观、价值观和感悟:人生仅者一次。要积极地创造机遇;读书是一种美妙的经历、必当是爱丽丝漫游的奇境更令人惊讶;明白以前的满足只是一种虚荣,应当继续努力。

  最后起锅装盘,一道香喷喷的菜做成了它色泽艳丽,令人重?欲滴。品尝它不甜不腻、不浓不淡、还有点辣、有点酸、有点涩。总体感觉像九制陈皮梅。细细品味,令人生津开胃。

  我是一道菜作文 篇2

  我是一个普普通通的女孩,如果一定要用什么来形容我,我想最恰当的莫过于一道菜了。接下来,就让我介绍这道菜的做法。主菜:自己烹具:学校、家庭、周围环境佐料:父母、爷爷、弟弟、老师、同学调味剂:性格、爱好、人生观、价值观、感悟、挫折准备:将周围环境洗净,将自己切成段,把父母、爷爷、姐姐、老师、同学切成末。把人生观、价值观与感悟搅拌在一起,备用。做法:把周围环境打开,把学校放在火候上,倒入学习生活的鲜油,待它冒出烟后,放入自己、老师、同学炸。炸至半熟,很快地,他们会显示出各自特色:悠闲、威严与可爱。

  观察主菜在锅中活泼地跳着。这时,捞出锅里的菜,放至家庭这个器具中,再放入父母、爷爷、弟弟,煮两三分钟。这些佐料一下锅便把自己吓得够呛。其中妈妈如哈红辣椒一般厉害,好象时时在警告自己:不许玩,给我读书!三分钟后,加入调味剂中的'性格:急躁和乐观:爱好:美术、写作、画画、唱歌、跳舞。这时候尝尝味道,一定会很鲜,或许超过了一般人的接受能力。还得另加一味调味剂――挫折,紧接着淋入已搅拌好的人生观、价值观及感悟:人生只有一次,要积极创造机遇:读书是一种美妙的经历,明白以前满足只是一种虚荣,应该继续努力。最后起锅装盘,一道香的菜做成了。它色泽鲜艳,令人把“凡恼”通通忘掉。品尝它,不甜不腻,不浓不淡,还有点辣,有点酸,有点涩。总体感觉像九制陈皮梅,细细品味,令人生津开胃。

  我是一道菜作文 篇3

  我是一个男孩,一个平平常常的男孩。如果一定要用什么来形容我,我想最恰当的莫过于一道菜了。下面就让我来介绍这道“菜”的烧法吧!

  主菜:偶自己

  烹具:家庭、学校、周围环境

  佐料:父母、哥哥、姐姐、老师、同学

  调料剂:性格、爱好、人生观、价值观、感悟、挫折

  准备:将周围环境洗干净,将自己切成段,把父母、哥哥、姐姐、老师、同学切成末。再把人生观、价值观与感悟搅拌在一起,备用。

  做法:把周围环境打开,把学校放在火灶上,倒入叫做学习生活的鲜油,待它冒出烟后,放入自己、老师、同学炸。炸至半熟,很快地,他们会显示出各自的特色:悠闲、威严和可爱。

  观察主菜在锅中活泼地跳着,噼噼啪啪地响着。这时,捞出锅里的菜,放至家庭这个器具中,再放入父母、哥哥、姐姐,煮两三分钟。这些佐料一下锅就把自己吓得够呛。其中老爸有时如红辣椒一般火辣,好像时时在警告自己:写好钢笔字,不许偷懒!

  三分钟后,加入调味剂中的性格:急躁和乐观;还要加入爱好:美术、写作、英语。这时候尝尝味道,一定会很鲜,或许超过了一般人的接受能力。还得另外加一味调味剂——挫折,紧接着淋入早已搅拌好的人生观、价值观及感悟:人生只有一次,要积极地创造机遇;读书是一种美妙的经历,比爱丽丝漫游的奇境更令人惊叹;以前的满足只是一种虚荣,应继续努力。

  最后起盛“菜”,一道香喷喷的“菜”就做成了。它色泽鲜艳,令人“口水直流三千尺”。

  我是一道菜作文 篇4

  “叮叮叮”饭铃响了,菜被一盘盘地端了出来。

  我是一盘五颜六色的玉米炒豌豆,即好看,又好吃,里面有酸,有甜,有苦,有辣,先来看看我的制作过程吧!

  首先将玉米粒放在亲情中煮至断生,再捞出滤水;小豌豆入友谊中加入一滴欢乐,煮至半熟,和玉米粒一起放入幼儿园中。信任中放入包容,倒入善良,稍稍翻炒,取出待用。然后将所有材料倒入学校中翻炒,放入伤心,倒入难过,放入一些不甘,最后加入少许快乐即可出锅。

  你们现在明白了吧!再看看甜味从哪里来。

  今天,是我的生日,我一回到家,爸爸妈妈就齐声说:“生日快乐!”我放下书包,跑到爸爸妈妈面前说:“今天,我有个惊喜要给你们,猜,是什么?”我调皮地眨了眨眼睛,让他们猜。他们使劲地想,“一个贺卡?”“一支钢笔!”“错!”我跑到书包面前,抽出一张试卷,“瞧!我考了一百分!”我得意地把卷子交给了爸爸妈妈,他们对视一笑。突然,灯“啪”一下关了,爸爸不见了,怎么了?“祝你生日快乐,祝你生日快乐……“不远处,有几缕烛光在闪,原来,爸爸把蛋糕拿出来了,他们一人把一坨奶油往我脸上抹,我们一家人开心地笑了。

  酸吗?来源点在这儿:哎——今天星期六,又要去跳舞了,我收拾着东西,准备去跳舞班。“一个二个三个四个……”我咬着牙,用力把腿往上蹬,希望能把腿拉开一些,密密的汗珠像雨点一样往下落。过了许久,老师点到了我的名字,“嘟噜”我紧张地吞了一口口水。已经躺地下了,我双手握拳,双眼紧闭,不久,一股疼痛感袭来,腿已经到了耳朵边。“一、二、三、四……”老师开始数数了,“五、六、七……”越来越疼了,我的手紧紧抓住地垫,不让自己动,“八、九、十。”好了,我长叹一口气,这太辛酸点了吧!

  苦在这:“沙沙沙……”听不见别的声音,只有写字的声音,“哗啦”这是翻面的声音,没错,我们在考试。苦啊!真是苦!语文、数学、英语全在今天考,写完一张又一张,啊!终于完成了,我们一个个累得筋疲力尽,无心做游戏了。

  当然也少不了辣:“我没错!错的是你!”“你胡说,明明是你!”朋友之间又吵架了,我也生气,她也生气,我们都不高兴相互不理,一见面便就“哼”一声,走开了。

  你看,这道菜就是我,我就是一道玉米炒豌豆,虽然平平凡凡,但却色香味俱全!

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