小学寓言作文

时间:2022-12-25 22:25:40 寓言 我要投稿

关于小学寓言作文六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学寓言作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于小学寓言作文六篇

小学寓言作文 篇1

  《克雷洛夫寓言》这本书读了之后我感觉受益匪浅,因为它不仅讲了很多寓言,也讲了克雷洛夫为什么创作这个寓言。这本寓言书具有生动典型意义的性格,几乎每一篇寓言都是一个概括性很强的现实主义戏剧。

  《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花费一生时间去写的,共有二百零一篇。我记得其中有一篇是叫《矢车菊》,克雷洛夫是为一位为皇族的贵夫人而作的,他在这里婉转地表达了希望沙皇能像太阳一样不分贵贱地惠及全体人民。在他的寓言里,有一篇《狮子与蚊子》,读了后我懂得了千万不可以嘲笑弱者,欺负弱者就更不应该了。弱小的敌人报复起来,往往是非常厉害的。

  克雷洛夫他还是“最人民性的诗人”,那时我也很奇怪什么是“人民性”,我读了好多遍才发现原来他的作品都是是深入人民生活、替人民内涵、吐露人民心声的。

  在这里我要提醒一句;“骄傲自大,就是自取灭亡”。这是我读了几遍之后的感受。读后感是你读后出来的感想,是你读了这本书“吐”出来的经验,读后感也教了我们要多读书。

  读一读克雷洛夫的寓言是有好处的,它让我们懂得,在我们的'社会里,还有些人背了因袭的重担,还存在着旧思想旧作风。克雷洛夫在一百多年前所讽刺的毛病,现在某些人身上还找得出它们的残余变种。

  最后,我要说;“我们正勤劳勇敢地创造着祖国的幸福和伟大前途。我们不仅要从克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美学上的享受,如果你真的想这样的话,你就该多读书,来创造无数的读后感吧!读后感是智慧的结晶啊!

小学寓言作文 篇2

  大寒天,船夫出外划船,他把自己的孩子也带去。船夫用力划了一程,觉得身体很热,便脱去了外衣,只穿一件单衣。

  他跑进船舱,对自己的孩子说:

  “太热了,让我替你把外衣脱掉!”

  他把孩子的外衣脱了,也只让他穿一件单衣。

  船夫又划了一程,浑身热得淌汗,他索性把自己仅穿的.一件单衣也脱掉了。

  “呵,太热了!太热了!”他又走进船舱,把孩子的衣服也脱得精光。

  船夫划得多有劲呀,身上冒着热气,淌着汗。然而他可怜的孩子,在船舱里已经冻僵了。

小学寓言作文 篇3

  寓言,就像一个小魔袋,虽然非常小,但拿出来的东西,却甚至比大袋子多。国庆长假,我三下五除二就看完了,让我受益匪浅。虽然看完了,但我依然爱不释手,一有空闲时间就读。看了这么多遍《伊索寓言》,我也懂得了许多人生道理,今天,我就与大家分享其中的一个小故事。

  《狐狸和山羊》,这个故事讲述了一只狐狸不小心掉进了井底,井壁上长满了青苔,它怎么也爬不上去。这时,来了一只口渴的山羊,狐狸便花言巧语地把山羊骗到井下来了。口渴的山羊把井底的水全喝光了,但也不知道怎么上去了。此时狐狸要山羊先把它托上去,自己然后再救山羊。结果,狐狸回到上面后,就大摇大摆地走开了。

  这个故事告诉我们:我们在生活中不能为了眼前的.一点小利益,而轻信别人,结果得不偿失!

  像这样的小故事,大道理的寓言,在《伊索寓言》中随处可见。读寓言,悟人生!

小学寓言作文 篇4

  暑假的七月份,爸爸给我买了一本书——《伊索寓言》,里面有狐狸故事系列、狮子故事系列、狼故事系列等,其中我最喜欢的故事是《驮盐的驴》,有一只驴,身上驮了很多盐,很重,它滑了一跤,跌进了水里,当他出来时,发现身上的盐轻了很多,第二天它驮的还是盐,它又故意滑了一跤,身上的盐又轻了很多,第三次他驮的.是棉花,他又故意滑了一跤,这次它在水里面待的时间还很长,棉花吸水后很沉,驴驮不动了。我们不能像驴一样,耍花招偷懒,要勤奋……

  读了这本书让我懂得的了,我们不能捉弄别人,要善待他人,关心他人。

小学寓言作文 篇5

  在这个暑假中,,妈妈为我买了好几本课外读物。像高尔基的《童年》,伊索的《伊索寓言》,冰心的《繁星?春水》,法布尔的《昆虫记》,夏洛蒂勃朗特的《假如给我三天光明》,其中最让我爱不释手并且给我启发最大的就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集,它的作者就是古希腊著名的寓言家,被后世誉为“希腊寓言之父”“西方寓言的开山鼻祖”的伊索。 《伊索寓言》这本书是由许多小故事组成的,这些小故事大多都很短,但每一个故事都蕴含着深刻的哲理,给人以启迪,使人去思考。

  《伊索寓言》包含的内容也是十分丰富的,书中不少内容都是在影射当时社会现实的,以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。这些故事都源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒,这是《伊索寓言》的魅力所在。这本书中的.文字都具有教育的意义,这本书就是古人智慧的结晶。

  在这众多的故事中,我最喜欢《狮子和三头公牛》和《兄和妹》这两则故事。《狮子和三头公牛》讲的是:有三头公牛总是在一起吃草,几乎形影不离。心怀鬼胎的狮子总想着要吃掉他们,但又害怕他们会联起手来对付自己。于是他便散布谣言,在每一只公牛面前说另外两只公牛的坏话。公牛们相信了狮子,因此内部失和,各不理睬,因此被狮子找到机会,逐个消灭了。这个故事让我明白了团结就是力量,绝不能轻易相信那些图谋不轨的人,一定要相信自己的朋友,不要产生怀疑。不然,最后得逞的就是那些坏人。

  《兄和妹》的这个故事则讲述了一个关于美的故事。具体讲的是一位父亲他有一对儿女,儿子外表英俊,女儿外表丑陋。一天兄妹两一起照镜子,看见了自己的本貌,哥哥一直都对着妹妹说自己有多么英俊,妹妹忍受不住,便去父亲面前告发哥哥,说他“不务正业”,整天做女孩做的事。父亲便告诉兄妹俩:“孩子,你们每天多照照镜子吧。请记住:儿子,不要让你的恶行玷污了你的美貌;女儿,你要用美丽的德行来装扮自己,让自己更美丽。”它让我明白了外表的美貌和内心的美德合而为一,才能使人真正的美丽。

  想要了解一个人是否品行端正,不是取决于一个人的外貌,而是要取决于一个人的心灵。外表美不是关键,心灵美才最重要。 在我心中,伊索寓言就是一把心灵钥匙。 这就我的读后感。

小学寓言作文 篇6

  我是一个爱看书的小女孩,手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍,其中,我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。

  《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的

  著名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊,却是一个知识渊博的人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚,狐狸有狐狸的.狡诈,奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。

  因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍,读了一遍又一遍,总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》,也会和我一样如此痴迷这本书的。

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