谈读书作文

时间:2022-12-27 15:37:54 读书 我要投稿

谈读书作文锦集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的谈读书作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

谈读书作文锦集8篇

谈读书作文 篇1

  书籍是人类永恒的精神食粮,古今中外哪一位贤才志士没有书这个老师呢?俗话说的好,开卷有益,我们要多读书,读好书,丰富我们的知识,提高我们的写作水平,为我们的成长之路添色增彩。

  书籍是人类进步的阶梯。没有书籍,人类就没有前进的“阶梯”,何谈进步,更何谈发展呢?正因为有了书,人类的发展才有今天这样的丰硕成果,所以,人类是离不开书的,我们要多读书,好读书,读好书。

  哪些书才对我们有益,才值得我们去读呢?当然,搞笑的漫画书肯定是不行了,它只不过是一种休闲娱乐品而已,还有比较幼稚的童话书,虽然适合于小孩儿看,但是它又何尝不是一种给人一些道理的好书呢?读书就要读这样富含“营养”的',这样的书才对我们有百益而无一害,才能让我们健康成长。还有一些中外名著,如《假如给我三天光明》、《红楼梦》、《西游记》等等的,都是好书,都是经典。

  读书的时候可以作一些勾画,摘记下来,必要时还可以用在你的文章里。书不可以读一遍,读一遍是挖掘不出精华的,只有反复的读,才能发现文章中好多隐藏在“地下的黄金”,但每次读都会有不同的感受,得到不同的启示,甚至更好的道理。

  笛卡尔曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人说话”,虽然你不可能真正和高尚的人在一起说话,但是你可以通过阅读他(她)们的文章来了解他(她)、学习他(她)身上好的东西,来提高我们自己。

  著名女作家冰心说“我奉行九个字,就是‘读书好,好读书,读好书’”。我想,我们也应该奉行冰心的这九个字吧?

  读书好,好读书,读好书。诵经典,悟成长。

谈读书作文 篇2

  颜真卿说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”朱熹又曰:“为渠哪得清如许,为有源头活水来。”于我而言,书籍,让我更出彩。

  首先,读书让我聪慧。正如刘向所说书,:“犹药也善读之可以医愚。”在书中可以开拓视野,得到更多的知识,也如高尔基所说,书籍是人类进步的阶梯。我国明代的张博小时候很笨,别人读几遍就可以成诵,而他往往要读几十遍才能背过,但是他并不灰心,会在反复的抄写读记中巩固记忆,后来逐渐变得聪明,出口成章,26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》。再比如方仲永五岁即能说会道,再大点便能够吟诗赋词,可后来却嫌少读书,只空有虚名,最终“泯然众人矣”。

  其次,读书让我明理。读清史,六尺巷的故事,让我明白了对待别人要宽容,退一步海阔天空,让他三尺又何妨?也引得康熙为之点赞,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,”最终被聘用为宰相却日日无所事事,纵使有高力士为之脱靴杨贵妃为之研磨,最终放弃了唾手可得的安逸,弃官还乡。鲁迅是中国文学史上浓墨重彩的一笔,即使年少时期远渡日本,却依旧心系祖国,想以医医国。后来他认识到学医并不能够根治国人时,他果断的弃医从文,以笔为武器,唤醒中国人那颗沉睡已久的心。

  最后,读书让我立志。读杜甫之诗,我看到了腐朽王朝下的民不聊生,“朱门酒肉臭,路有冻死骨,”是当时社会的实况,更况且在安史之乱时连老妪都不放过,又何谈太平?我为之怜悯而又同情,“量中华之外力,结与国之欢心,”读晚清史,清政府的腐败让我明白了落后就要挨打,反观从小立志报国的'岳飞,精忠报国刺在了他的背后,组织抗击战功无数,即使被奸臣所害,也赢得了生前身后名。当今中国正在快速发展,我们更应该认真的读书,将来报答父母和祖国的养育之恩。

  读书之意,不止于此他指引着你通往更高的城府,陶冶你的情操,促进祖国的繁荣。所以让我们一起读书吧,让我们终生受益!

谈读书作文 篇3

  每一个阅读的心,背后都隐藏着一个希望被人阅读的梦,凡尘孤寂,双脚伴我行走世间,我选择听一宿梵唱,吻尽书香。

  打开泛黄的书页,寻找心灵的'老友,有女神行走人间路,弱水三千取一瓢的张爱玲,有踏碎凌霄,放肆桀骜的孙悟空,有山水行程,榆关畔行的纳兰性德。

  阅读是学习,阅读是充实,阅读是体味文化,阅读是回顾历史,阅读是精神的旅行,阅读是思想的驰骋,阅读是与前人会心的交流,阅读是自我灵魂的感悟。

  阅读就是如此美好,它不会因为你的身份高低贵贱,而对你卑鄙或嫌弃。阅读总能让你敞开心扉,叩问灵魂!

  从前的日子里,心灵每天都在流浪。而今,自己早已不再猜想,关于自己是快乐还是忧伤!把故事变成自己,把自己变成下一个阅读的故事,把自己写成书,放在书架上,任他人来人往…

谈读书作文 篇4

  书,从古至今。多少文人墨客,才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来,不断被谈论的话题。同样。书,丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书,一定就会想到“好读书,读好书。读书好”九字!

  这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样,无论在为人,处事,学习,生活,工作上都会对我们有一定的帮助和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一起永远不会叹息?不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止?不然怎有的陈寿的一日无数,百事荒废?要知道,我们不仅是为了成绩而读书,而是为了读书而读书,想当年,伟大的毛主席读书是真的是孜孜不倦,无论做任何事手都离不开属何必,边读边记录,记在书上的'感悟甚至多于书上原有的字,正是这种好读书的精神,才成就了一代伟人啊!

  其二,读好书则说明了书有无数种,我们应取其精华,坚决不读违法,对我们无益的书,歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话,可见读一本有益的书足矣让我们提高自己的修养,也足矣是我们的学习,生活得以充实。

  这“读书好”证明了读书使人受益匪浅,高尔基不也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许,为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷,下笔如有神”的豁达呢?

  胡适说过:“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习,总有所收获,左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书,如逢故人。”无论是良友还是故人,都会有所信息”。冰心也曾说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感情,这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章,都离不开书。

  每每你埋身于众书籍时,不要忘记了,好读书,读好书和读书好。

谈读书作文 篇5

  日前,闲暇时间再次捧读鲁迅先生的《而已集》,对其中那篇“七月十六日在广州知用中学〔2〕讲”印象深刻,感触良多,部分原文摘抄如下:

  “说到读书,似乎是很明白的事,只要拿书来读就是了,但是并不这样简单。至少,就有两种:一是职业的读书,一是嗜好的读书。所谓职业的读书者,譬如学生因为升学,教员因为要讲功课,不翻翻书,就有些危险的就是。我想在坐的诸君之中一定有些这样的经验,有的不喜欢算学,有的不喜欢博物,然而不得不学,否则,不能毕业,不能升学,和将来的生计便有妨碍了……”

  看来,88年前的鲁迅,深谙读职业书籍的痛苦——为了生存,为了生计,许多人在很多时候,不得不放下自己的嗜好而苦读一些与职业相关的工具书。因为读的枯燥而无味,这确实教人痛苦。

  也许鲁迅先生并不知道,事隔88年后的今天,读书的痛苦其实也没什么质的改变——身处“前进使人进步、落后使人失败”的竞争大时代,许多人依然为了营生而不得不放弃自己所钟爱的休闲书。

  滚滚红尘,芸芸众生,为了养家糊口或博取更多功名,拼命读书、学习,以期拥有一个光辉的前程,这本无可厚非,但功利性的读书却委实教人痛苦。

  这不由让我想起20多年前,那时执业的“注册会计师”正炙手可热,若能有幸考取,极有可能会被那些上市的大公司聘用,领取高额工资,或被一些急需该类人才的当地政府招聘而调入财政系统,吃上旱涝保收的财政饭。这难得的机遇,当然引得我那在财政局会计股工作的四哥注意,积极为我报名、取证,并不惜重金订购来多套的专业书籍给我,而我最终却辜负他的期望,失败的原因大约有二:一是当时很满足现状,缺乏动力;二是对那些专业书籍压根就提不起兴趣,以至到了考试的前夕,甚至还是没能够将书完整地看通一遍。

  事后我也在琢磨,如果当年“注册会计师”的应试科目是语文、历史、政治或地理,后果将会怎样?我想结果一定很好,因为那是我平时是喜欢研读的科目,我会快乐学习,结果一定是事半功倍的。

  可是,人生却没有如果。

  俗话说,历史往往有惊人的相似性,二十多年后的今天,我又一次面对考试的`折磨,——前段时间,“中国南方电网公司”面向社会,轰轰烈烈出台了规范用工的招聘政策。面对“中国南方电网公司”这块诱人的“央企”金字招牌,平凡的我,也未能免俗。在亲朋好友的支持下,夜以继日参加考试复习,强迫自己翻出平日里那些倒胃口的工具书,背什么欧姆定理、直流功率、有功和无功功率、三角函数、视在功率等等公式,记那些电流互感器与电压互感器、隔离开关与断路器等等的功用与差别,特别是计算题里有什么三相对称负载相负荷、三相功率的计算,更是弄得我头晕脑胀,疲惫不堪,浑没有平日读文学作品惬意、畅快,虽然考试最后如愿以偿,但回想起复习的过程,就是一种痛苦。

  经受过多次读书痛苦的咀嚼,也渐渐释然:人生本来就没有完美,也不可能完美。正如天有阴晴变化,月有圆缺更替一样,但正因为人生有了或这或那的缺憾,才会有孜孜不倦的追求和向往。生长在非洲大陆的瞪羚,身健而优美,那是在逃生的环境下练就的结果,倘如生活中没有了狮、豹等肉食动物对其的追踪和压迫,恐怕它早吃得体肥膘圆,再不会跳跃敏捷、健步如飞了!

  读书是痛苦,但那是为了自己,也是为了家人;生命唯其如此,人生才会在痛苦中找到幸福,在幸福中找到痛苦,生活才会多姿多彩。

谈读书作文 篇6

  说到读书我真是惭愧,我这个人最不喜欢读书,一看到书我就头疼。有时想:我为什么会这样?要用什么样的方法使我喜欢读书?怎样从书中受益更多?今天就让我们一起来探讨这个问题。

  每当和爱读书的同学坐到一起时总是听他们说的读书有很多好处。我当然知道读书好处。可以说每个人的成功谁都离不开知识,就好像酒店管理员需要知道怎样去管理才能盈利让老板满意,然而这些都来自于书中。生活的方方面面都需要书。可见书对我们的生活有多么重要,对我们有多的好处啊。可为什么还是不喜欢读书呢?是我们的方法出错了吗?

  我们读书要奉行:读书好,好读书,读好书。首先我们要从思想上觉得读书很好,带着一个求知的心去读然后要让自己喜欢读书。达到当没有书读的时候生活好像缺少了什么似的的境界。最后我们要有选择性的去读一些好书。读一些有益的`书。

  理学家朱熹的三到法即:读书有三到,心到,眼到,口到。心到即,每当我们读书的时候要抛除心中的一切杂念,不像和尚念经有口无心的去读。不要眼前出现了什么热闹的事情而把视线从书上转移,口的即,读书时不仅眼要看,口还要读出来。这样更有助于记忆。

  学者陈善的“出入法”即既能选的进去还要跳的出来。钻的进去是说我们要想尽一切办法去让自己喜欢读书,要做到时时刻刻离不开书。跳得出来是说:该读的时候我要读好,不该读的时候我们要放下,合理安排自己的时间,不要因读书而耽误了正事。

  还有读书有三境界如果了一定会成功即:吞,啃,品。吞是要生吞活剥,囫囵吞枣把大致内容看个差不多。啃即当我们读第二遍的时候就要强花记忆,记清楚书中有的内容,烂熟于心。品即要当读第三遍的时候我们就要细嚼慢咽。读书人多如牛毛,很少有人达到第三境界,如果得到第三境界必是成功之人。

  以上就是我对读书方法的看法,读书真的很好,要我们用心去体会。知道了吗?

谈读书作文 篇7

  快乐是什么?快乐是一杯茶,能使人心旷神怡;快乐是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;快乐是一缕火焰,能温暖冰冷的心;快乐是一汪清泉,能滋润人的心田。

  和上面的快乐之事相比较,读书更是一大乐事。记得我上小学时,最初接触《三国演义》、《水游传》等名著,其中有许多字词句我都不理解。我那时读书往往只注重情节,囫囵吞枣,不懂之处,跳过也就算了。尽管如此,我还是喜欢读书,而且越读越有味,越读越有劲。

  进了中学,随着年龄的逐渐增大和思想的日趋成熟,读书的欲望愈加强烈。读书给予了我无穷的乐趣,成为我日常生活中与吃饭、睡觉一样必不可少的组成部分。

  读书,要用心地读,要像“饥饿的.人扑在面包上”,像辛勤的蜜蜂不断酿蜜一样。读书是非常愉快的事情,比三月踏青,六月里喝雪水更加令人舒畅,更有乐趣。

  当你消极悲观时,读书可以使你热爱人生,可以唤起你对未来的信心和对生活的追求。

  读书的乐趣是无穷的。每读一本好书,这种乐趣就增加一分。明月高悬的夜晚,品读老舍的小说,独有一番滋味;烈日炎炎的正午,抱着几篇鲁迅的杂文,或许能体会出生活的真谛。

  总之,读书是很有滋味,非常快乐的事情。读书也许就是令人快乐的密码之一吧!

谈读书作文 篇8

  昨晚7:00时刮起了大风,雷雨交加后停电了,我和孩子点着蜡烛坐在餐桌旁闲聊着。开始是假期的旅游趣事,练字的心得,最后又谈到了收获和不足。

  “暑假过得真快呀,一眨眼时间,暑假生活只剩个小尾巴了,马上就要开学了。你感觉你最近的状态如何?”我看到心不在焉的孩子,我发问道。

  “妈妈,我觉得,赶紧利用这段时间好好放松一下,开学了再好好学习也没什么不好。”

  “很好,但是也不能将好习惯扔了吧?”我赶紧凑上前说道。“你的座右铭‘哈佛家训’上是怎么说的?你可以给我重新复述一下吗?”还没落音,孩子这边就开始熟练地背诵起来:

  “1,此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。2,我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日。3,觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。……20,没有艰辛,便无所获。”还不到两分钟,孩子就一字不漏地诵读完毕。

  “诵读一遍后,你有什么感觉吗?”

  “当然,你是在提醒我要好好学习,不要浪费宝贵的时光,因为时间在不停的流逝,一天过完,永远不会再来了;鞭挞我要端正学习的态度,对吧?”

  “对啊,孩子,成功不在一朝一日,而在平时一点一滴的积累,三天打鱼两天晒网怎么行呢?就像你这个暑假的读书,虽然也读了不少,但是收获真如你读完的那么多吗?”孩子笑笑不语,接着我们的谈话就从怎样读书开始了。

  “书是我们的好朋友,更是我们的好老师!不是有这样的说法:读书就如和聪明人对话,你从中可以得到很多知识。”孩子点点头。

  “但是我们该怎样去读书呢?”孩子却表示没法表达,就是用心读卖呗。

  “其实读书很简单,首先要喜欢,就是我们常说的感兴趣。比如你很喜欢读朗朗上口的《日有所诵》一样。”接着我们一起诵起了臧克家的《老马》:“总得叫大车装个够,它横竖不说一句话,背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下!……”

  “我记得当初你在读这首诗时开始读了一遍,感觉很好玩,说不像诗,就像在生活中随意说话,然后你又大声地读了两遍就自豪地告诉我,你记住了,并大声地背了一遍,想想,是这样吗?”

  孩子兴奋地说道:“当然!”“你知道为什么吗?”

  “第一,我喜欢;第二,我大声读。”

  “对,读书一定要这样读出声。好处是:一遍等于两遍!”

  “怎么会呢?”孩子疑惑不解地看看我。

  “你想想,通过口读一遍,你的声音又传到你的耳朵,加起来不就是两遍吗?”

  孩子哈哈大笑起来说:“妈妈,不对,应该是三遍才对。你看,第一遍是眼睛在看,第二遍是口读,第三遍是耳听。”

  “很对,读书不仅要用上眼、口、耳、,还有更重要的是用心。用心反复读,仔细对书上的内容提出问题,才算是真正地读书了”。

  孩子点点头,看看我。“妈妈,这样是不是读一本书的完整过程呀?”

  “No!”

  “那还有什么秘密呢,你说话怎么这么让人着急呀!”

  “读书最后一个环节是你最短缺的,你最不喜欢干的——那就是写。”

  孩子听后小脸忽地红了。“妈妈,‘人有短,切莫揭;人有私,切莫说。’哟?”儿子竟然用《弟子规》来搪塞我。

  “孩子,这不能如它同日而语呀,妈妈善意的提出你的不足,是在给你提个醒。不是有句:‘世上无难事只怕有心人!’吗?什么难事遇上你这个有心人,还怕什么呢?”儿子爱戴“高帽”听我这么一说,反倒不好意思起来。我趁势又说:“不要认为这是浪费时间,要把不喜欢的事变换成喜欢的事来做,何如?”

  “哈哈,妈妈,我知道你今天的用意了!你不会是前天我们回来后,看到小狼过河小纸条提醒我们参加第六届书香班级的参赛不符合参赛规则后,让我写信和读后感吧?”

  “知道就好,就怕你不明白,原来你还是个明白人吗?想想看,你今天读了一本有趣的小说,你脑子是不是有一些想法?如果这个时候,把你的想法及时记录下来,收获是可想而知的。”

  “噢,妈妈,我现在明白了读书要用眼、口、耳、心、手。这样才算是真正的读书!”

  “你太聪明了,比妈妈强!这次妈妈对你参赛详情没关注到,平时给你的`上网时间规定的太少。不过你的座右铭上不是有句:‘觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。’吗?更何况距第六届‘书香班级’活动结束还有33天呢!我们要抓住第六届‘书香班级’活动的尾巴哟。不管结果如何,我们要有正确的态度去参与,明确一下你的目标,从今天开始,我们就向那个目标前进,Right?”

  “Ok!”儿子高兴地答道。这时,灯突然亮了,“来电了,Let's go!”

  看着孩子去忙碌自己的事情去了,我感觉:这几天心里压的一块石头落下了地,浑身立马轻松了许多。但愿今天的读书话题能给孩子带来意想不到的收获!

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