大海小学作文

时间:2021-09-20 20:33:54 大海 我要投稿

大海小学作文【精】

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的大海小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大海小学作文【精】

大海小学作文1

  朋友,你见过汹涌澎湃的大海吗?你听过海水敲打礁石的声音吗?

  晨曦,海上很安静,只有远处传来隐隐约约的汽笛声。太阳像一个害羞的小女孩,把海水当作一条手帕蒙住了的半脸。渐渐的太阳升起来了,海鸥多起来了,然而海水蓝起来了,勤劳的渔夫干起来了……

  清晨,白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐的飞翔,真就是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”海水哗哗冲上海滩,飞溅起银白色的浪花,我奔跑在金色的沙滩上,让沙和海水滋润着我的脚,让我仿佛踏在云间,那么柔,那么软。一群小孩在沙滩上快乐的玩耍,有的用沙建起了心目中的宫殿,有的在捉小螃蟹,有的在互相追逐着……这一切多么美丽。

  傍晚,夕阳散下一条金黄色的纱巾。转眼间,海水涨潮了。温柔的大海一下子变成险恶的战场,海风吹着尖利的号角声,海浪犹如千军万马,向海岸猛烈进攻着发出轰隆隆的响声,然而岸上的千斤大石被它轻轻一拍,就沉入了海底。天上银盘似的月亮刚亮出笑脸,看到这情景,它害怕的躲进了云中。所有的星星都生气的闭上了眼睛。不知疲惫的海浪看见了,停止了奔腾,冲击。

  夜,慢慢平静了下来。月亮露出了灿烂的笑容,大海也恢复了平静。

  海我喜爱你,我想变成一只海鸥陪伴着你!

大海小学作文2

  在我家的书柜里,有一个美丽的贝壳,那是我在海边捡到的唯一个贝壳。每当,我看见它时,我就会想起那波涛凶涌的大海,也好像听见了大海的呼唤:请大家保护我,不要再让我变成垃圾海。

  在我捡到贝壳的时候,那时的我才5岁,那时的大海好美好美。可在这短短的7年内,大海变了,不再清澈,变得肮脏了。

  小小的我和妈妈、爸爸一起去海边游玩,这大海好美啊!在阳光的照耀下,闪闪发光,海面就像辅了一层钻石一样。就在这时,浪水打过来,把我的衣服打湿了,可恶!我大叫一声,不过叫过之后,我发现在我的脚下躺了一枚美丽的贝壳。它通体粉红相间在正中间还有几点白色的班纹。好漂亮呀!我立马附下身捡起来,放进了口袋。

  回到家,我就把它小心依依地放进了书柜里。

  现在我12岁了,我央求爸爸再带我去海边拣一个贝壳来,可是没想到我眼前的大海,好肮脏,我不想放弃,我努力地寻找着。站在大海边上,远处一波海浪向我冲来,我希望大海能再给我带一个美丽的贝壳来。万万没有想到,这一浪打上来的却是一个易拉罐,为什么?为什么?

  这时我仿佛听到了大海在那里哭诉,说我们人类乱扔垃圾,乱倒污水,才让她不再拥有夕日的美丽。我也听到了大海在那里请求我们人类好好的保护它。让它回到从前的美丽。

  我在心里默默地承诺,保护大海从我做起。

大海小学作文3

  大海,代表着什么?也许对你来说,代表的是一番美景,或只不过是个平常而又普通的地方。但,对我而言,大海就意味着人生。

  人生如海。有挫折,也有成功。关键是看你如何去拼搏,以及你有着怎样的拼搏精神。

  海上,是一片广阔天空;海下,是滚滚波涛。海滩边,是海鸥和麻雀们的休息场所和娱乐天地。两种不同的鸟儿在海滩边相互比试着:海鸥是笨挫的,它们的武器只不过是庞大的身躯。而它们的对手却是如此的截然不同:麻雀,身材娇小玲珑,翅膀十分有力。如果和海鸥比一次“短飞比赛”,最终获得冠军这个荣誉的,还是麻雀。但是,有谁会想到,最终能够飞越大海,征服大海的,却是海鸥。为什么呢?因为,虽然麻雀的各方面都占有优势,但是,它缺少了一样最重要的东西:坚持不懈的毅力和永不服输的精神。海鸥虽笨挫,但它拥有着顽强的毅力,和不服输的精神。每当两种鸟儿一同飞向海上那片广阔的天空时,麻雀总是飞在前头,但不久便会被海风吹回来,再也不去尝试。而海鸥却不怕大风不怕大浪,勇往直前。即使被浪头打回来了,也依然没有动摇要飞过大海的决心。

  生活中,我们也不是如此吗?大海是多么地现实,映照出了每一个人的人生。教会了多少人不能轻意放弃的决心。

  大海,海,现实的海,人生的海、,永远等着人们去拼搏,去奋斗!

大海小学作文4

  “茫然走在海边,看那潮来潮去,本来模糊的脸,竟然渐渐清晰……。”自从听过张雨生的《大海》这首歌,我就对看海充满了期待。

  去年暑假时,我们趁着假期,来到了青岛一处被誉为“黄金沙滩”的地方。迎着朝阳,我站在了海岸边,看着东方渐渐吐白,感受着这雄浑壮阔的自然之美,海滩上,游客渐渐多了起来,太阳也渐渐升了起来。

  不久,我们乘上了游轮,刚开始,因为风浪大,船体剧烈的摇晃,令我浑身难受。慢慢地,船驶出港口,驶向大海,我渐渐地缓过神来。

  “咦?爸爸,那是什么?”我指了指远方在空中盘旋的大鸟。“那是海鸥,古人常说:白鸥飞处带诗来,所以,海鸥也叫吉祥鸟。”爸爸耐心地给我讲解。

  我展开双背臂,海风吹过我的脸颊,任由头发在空中飞舞,此时,我感觉到无比幸福,仿佛投入到了幸福的怀抱中。

  极目望向远方,我看到了只有指甲盖大小的群岛,上方飞舞着白色的漩涡。“那是著名的海鸥岛,岛上有无数海鸥。”爸爸又一次地说道,远处的海鸥不停地鸣叫,像是在给我打招呼。

  李嘉诚通过海得到了船的启示,这使他受益终身,而我通过观海懂得了做人要心胸宽广,大气。

  海,是我心中的马卡连珂。蔚蓝的大海,波涛汹涌的大海让我知道了在今后的学习生活中,要认真努力的学习,胸怀宽广的面对生活。

大海小学作文5

  这次,我来到了那深不见底、一望无际的大海边游玩,沙滩是那么柔软,浪花是那么的调皮可爱。

  我一边享受着大海与天空的完美结合,一边又跟大海零距离亲密接触。刚开始踩在大海上,浪花就立刻一次次滚过来,犹如跟我打招呼:“欢迎来到大海游玩!”洁白无瑕的浪花一次又一次把我邀请到海中嬉戏,刺眼的阳光照射在湛蓝的海面上,散发出耀眼的七色光彩,轻轻流入我的视线。

  我张开双臂,陶醉在完美无缺的精美境界中,一阵阵凉爽的海风吹来,把我身上穿的百叶裙随着风向舞动起来,犹如一位无声无息、若隐若现的风姑娘带动着我跳起那柔美的舞蹈。

  不经意间,我踩到一个硬硬的东西,低头一看,那是——贝壳,大海又一次送给了我见面礼,海边到处都是五颜六色的贝壳,整体看像一个个熟睡在大海摇篮里的安静小宝宝,它们有着引人注目的彩色大衣,真漂亮!放一个贝壳到耳边细细听,“呼呼!哗。”的声音交织在耳际,每一个贝壳发出的优美旋律都是不一样的,有的像在诉说大海里的新鲜事,有的像日复一日的在记录大海的声音。多么动人心扉。

  海边的椰子树上挂着一个挨着一个的巨大椰子,我忍不住满心欢喜买下一个,仿佛这又是大海欢迎我们远道而来的礼物,我吮吸着甘甜的椰子汁,诉说着我与大海的一次次交集,表示我满心的愉快!

  大海的见面礼是那么令人喜欢,浪花是永远的主角,沙滩永远是孩子们玩耍的天地,大海和天空永远是最完美的.组合。

大海小学作文6

  大海的呼吸

  清凉湛蓝的海水,比如一枝可口的苏打棒冰,悄悄尝上一口,把夏天的盛暑消除得无影无踪,只留下一片欢笑,海是孩提恋恋不舍的游乐园。

  络绎不绝的浪潮,蕴藏丰厚的海底,忘我的犹如温顺的教师,有教无类对症下药,海是海洋生物生长健壮的学校。

  莫名愤恨浪涛汹涌,无端高兴惊涛骇浪,满腹忧虑旋涡不止,像魔术师的它狡猾得令人莫可奈何,海是位心境难以捉摸的小孩。

  仔细描绘,丝丝涟漪晕开,随性挥洒,朵朵浪花绽放,倾尽全力掀天巨浪打开,具有艺术细胞的它,构思源源不绝,海是位充溢构思的画家。

  大海的歌声

  哗啦花啦!哗啦哗啦……大海是巨大的母亲,她是虾兵蟹将的褓母,让它们头好壮壮、身体健康,真是一位尽责的母亲。

  哗啦花啦!哗啦哗啦……大海是温顺的歌唱家,她的歌声不绝于耳,它是虾兵蟹将的偶像,日日夜夜不断的唱呀唱,她是一位美丽的歌手。

  哗啦哗啦,哗啦哗啦……大海是爱跳舞的舞蹈家,波涛澎湃汹涌,好像在跳波涛舞,海豚是大海的舞伴,由于太平洋是最大的舞台,它们表演着波涛之舞,虾兵蟹将是最忠诚的观众。

  哗啦哗啦,哗啦哗啦……大海涨潮时,就像凶狠的猎豹;大海落潮时,就是温顺的绵羊。

  大海是海底生物永久的家,咱们要对它温顺点,不能浪费它!

大海小学作文7

  嘿!果然是这样的水天一色、这样的气势磅礴、这样的蔚蓝壮观、这样的烟波浩渺。那一道道蕴藏雷霆万钧之力的海浪从天际间滚滚涌来——多急、多高;那一朵朵彰显波光水色之美的浪花从波峰中潇洒飘落——多美、多娇……

  我,神往过大海,曾在梦的世界里无数次揣摩过大海的气度、猜测过大海的性格、想像过大海的风暴。今天,我真的扑进了大海的怀抱——任海水拍红我的胸脯,任海风吹黑我的容貌,我终于看到了一只只穿行于浪涛与云层间的海燕,看到了一座座突兀在涌浪与旋涡上的海岛;我也终于体验到大海的魅力,触摸到大海的浪潮……

  呵,这大海莫非便是我生命的襁褓?要不,为什么在她怀里----我总觉得自身是那样的幼稚、那样的渺小?但愿大海能奉献我几颗珍珠、几只贝壳、几棵海藻,让我知道:生命的意义不单单是存在,而更重要的是其价值的大小。

  呵,这大海莫非便是我人生的向导?要不,为什么在她面前——我总觉得视野是那样的开阔、那样的美好?但愿大海能馈赠我一叶扁舟、一张鱼网、一盏灯标,让我明白:人生的航船不仅仅要前进,而更重要的是其负载的多少。

  哦,我讴歌大海有容纳百川的肚量、有无穷无尽的藏宝!

  哦,我赞颂大海有雷霆万钧的力量、有气势磅礴的风貌!

  哦,我怀想大海有浩瀚无际的水域、有景象壮观的海潮!

  哦,假如我的贡献有大海那样巨大,多么美!假如我的知识有大海那样浩瀚,多么好!

大海小学作文8

  夜幕降临了,月亮高高的挂在天上,星星在天上眨着自己的小眼睛。这时,传来一阵说话声,走近一看,原来是星星和大海在说话。

  大海拍着汹涌的浪涛,神气的指着星星说:“喂,伙计!夜深人静的,咱们来比个赛,解解闷吧!”

  “当然可以,只是有个条件!”星星自告奋勇地说。

  “什么条件?心管说出来吧!”大海不以为然,大声叫道。

  “很简单,就是由我出项目。”星星也不甘势弱。他们的叫声打破了大森林的宁静。

  “好呀!难道我怕你不成?”

  “看谁发出的光亮。”

  “Yes!”大海说起了英文!

  可到比赛正式开始时,大海的神气成了狼狈。大海用尽了力气,衣服都皱了,掀起了滔天巨浪,也没发出一丁点儿光,可星星,发出的光,几乎要和月亮比呢!大海输了。

  大海很不服气,因为毕竟是他出项目,所以想再比一次,并由自己出项目。它告诉星星,星星爽快地答应了。

  “比什么?

  “看谁拍的浪涛高。”

  可是,星星根本不会动,更别说拍浪涛了,而大海,几乎有几十米高呢,俩人打了平手。

  星星和大海比赛很快就传到了大地爷爷那里,大地爷爷责备他俩说:“你俩不要拿自己的长处和别人的短处比嘛!这样对自己和别人的都不好。”听了这番话,他俩惭愧得抬不起头。

  从此星星和大海成了一对非常友好的朋友。大海把星星映得更美了,星星也把大海照得更亮了……

大海小学作文9

  胖大海虽然没有花儿那么美丽,也没有果实那么芳香,但是老师为什么说它叫神奇的胖大海呢?接下来,就让我们探索一下究竟吧!

  首先,老师给每个组发了个胖大海,让我们观察了胖大海的形状,它是椭圆形的,左右两边是尖尖的,它长得一张饱经沧桑的老人的脸。我们闻了闻,它有一股淡淡的苦药味,我们怀着好奇心。

  老师先给我们一个组发了个塑料杯,我们把胖大海放进杯底,接着,老师给我们倒上了沸腾的热水,我们观察了一会,只见胖大海露出了一条小鱼的尾巴,接着开始表皮脱落,顿时,又出现二十多个气泡,我想:为什么还是没变化呢?但是我想放弃时,胖大海竟然发生了这么大的变化,它逐渐的开花了,像一朵在花园绽放的一朵墨菊,过了一会,胖大海开始膨胀起来,慢慢的好像胖大海撑破整个杯子似的,过了一大会,胖大海就像妈妈厨房里泡发的木耳,又过了几十分钟,胖大海开始爆炸了,它首先变成软软的了,越来越深,缓慢的变成了一枚鱼雷,在这攻击美国大陆,好像导致大洋板块漂移,这胖大海的威力,真是超乎了我的想象。

  接下来,老师让我们尝一尝味道怎么样,我首先拿起杯子,刚入口时味道不怎么样,喝道胃里时,甜甜的,味道真不错!

  胖大海虽然长的不好看,但它的味道很不错,胖大海可真有趣!它令人感到特别的无私。

大海小学作文10

  喜爱海,喜爱那一望无际的大海;喜爱那片蔚蓝的天空;喜爱天上海鸥的叫声。喜爱海,喜爱和最知心的朋友一齐看海;喜爱和最真挚的亲人一齐看海。喜爱海,此时喜爱坐在沙滩上看海,喜爱潮起潮落,喜爱汹涌澎湃的大海。

  期望有一天,我能住在大海旁边。住在一幢有两层高的小贝壳房里,看海。

  海,能够让人洒脱,能够忘却不愉快的事情。从此做一个用心向上,勇于前进的人。

  期望有一天,能够和最爱的人坐在沙滩上,背靠背地数星星。美丽的夜空,只有星星才能偷听到我们的知心话,只有星星才能见证我们的以诚相待。

  听海,能够和最爱的人倾听大海的声音,那我必须就是全世界最幸福的人。听你诉说每一个动人的故事,听你演奏每一段精彩的交响乐,听这海面上的声声朗笑。

  期望有一天,能够和挚爱的亲人一齐坐在贝壳房的阳台,欣赏海上的明月。欢谈从小到大的点点滴滴,让我们享受一个快乐的夜晚。

  吻海,请允许我捧起海水,轻轻地吻它一下。因为它的柔和,实在就是令人喜爱。

  期望有一天,我老了,一头苍白的银发,此时还能够和我最要好的朋友一齐站在沙滩上,为我们以前的青春而高歌。

  喜爱海,简简单单的理由,就应不会被别人猜到。只有大海才明白,这就是我们的秘密。多情的大海啊,就是否能告诉我你为什么常常哭泣难道就是埋怨我一向没有把你放在心里吗,多情的大海啊,就是否就是痴情的泪人常常向你倾诉,她的心有那么伤悲吗,那海面上浮着的瓶子就是她留下的思念还就是她叮嘱你必须要好好保管的回忆,金色的沙滩在每一个寂寞的夜里陪伴着你,让你从不觉得孤独。沙滩上的人们在每一个欢聚的日子里,让你和他们一齐分享每一种快乐吗。

大海小学作文11

  今天下午一上课,老师就非常神秘地走进来,拿起一样东西问道:“你们知道这是什么东西吗?”顿时,整个教室立刻变成了一个菜市场。同学们有的说这是橡皮,有的说它是杏仁,还有人说它是桃核,可是谁也没猜对。这时,聪明伶俐的姚罗怡说:“这是胖大海。”老师又问:“这个小小的东西为什么叫做胖大海呢?”这时,下面又议论纷纷,但都说不出个所以然来。我们用疑惑的眼神看着老师,老师见我们将信将疑的样子,就说:“我来给你们变一个魔术吧!”全班同学都拍手叫好。

  开始变魔术了,只见老师一手拿着一个胖大海,一手拿着一个透明的塑料杯子,把热气腾腾的开水倒入杯子里,随手放进一个胖大海。顿时水泡吸附在胖大海表面上,像一个粘人球似的,不肯离开。不一会儿,胖大海的皮开始四分五裂,从里面缓缓地伸出“触角”,张牙舞爪地在水里游来游去。褐色的“皮肤”就变成了红褐色的肉,晶莹透亮的。又过了一会儿,它的体形越来越大,像一个醉汉昏昏沉沉地沉到水里,跟水说着悄悄话。最后,胖大海几乎把整个杯子给占领了。我大吃一惊,心想:这个小小的东西竟然有这么奇特的本领,怪不得叫“胖大海”呢!老师还说:“胖大海可以清凉解毒。”

  今天上的作文课收获可真大呀!

大海小学作文12

  宁静的海,狂暴的海;甜美的海,苦涩的海,我梦中的大海……

  金色的沙滩平坦柔软,轻轻的海风舒缓拂面,高高的椰子树傲然挺立……

  这次到海南旅游我终于看见了大海。一眼望过去,茫茫的大海,水天相连。水,一望无际的蓝色海水,美丽极了,就像一幅硕大无边的碧绸。

  它又千变万化,有时波涛起伏,汹涌澎湃,雄浑壮阔,浩浩荡荡;有时风平浪静,默默无声。看!海面翱翔的海鸥,海边欢笑的人群,又是一幅多么奇丽生动的画面啊!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海鸟的鸣叫声和轮船的汽笛声交织在一起,构成一曲雄浑的交响乐。

  海滩上还有散落着一块块小卵石。它们大大小小、形态各异、色彩绚丽,白的像珍珠,绿的像猫眼,红的像玛瑙。它们在阳光下,全都闪烁着耀眼的光芒。浪涛一会扑上来,一会又退回去。浪涛退去时,沙滩上留下那美丽的贝壳和海螺,多的简直数也数不清。“哗——哗——”浪涛一会儿拍打着礁石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花;一会儿海浪轻轻地涌到岸边,抚摩这细软的沙滩,又依恋不舍的退回去。一次又一次永不停息的抚摩,在沙滩下划出一条条的银边,像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框,使大海变得更加美丽迷人。

  大海,你给了我美的享受,激发了我写作的灵感,更重要的是,你给了我启迪。我明白了海是坚强的,当岩石出现时,你不怕,勇敢的冲过去,绽开晶莹的浪花。在生活中,如果我们也能像海浪一样勇敢

  地撞击困难,人生不就能开出绚丽的花朵吗?

大海小学作文13

  涓涓露珠与涓涓露珠的沟通,便有了碧波连天的湖泊和浩瀚无边的大海;山花与山花的沟通,便有了繁花似锦的芬芳春天;太阳与月亮的沟通,便有了阳光明媚和星汉熠熠的美丽昼夜;阳光与云岚的沟通,便有了天空五彩缤纷的彩虹……

  心灵与心灵也是需要沟通的。沟通,是心灵之间渐渐走近的温馨纽带;沟通,是我们拥有朋友和世界的桥梁;沟通,是我们走向更大的人生原野的唯一路径。如果一棵树不能和另一棵树沟通,那么它就不会拥有秀颀和挺拔;如果一滴水不能和另一滴水沟通,那么它就无法汇入大海,成为一朵欢快的浪花;如果一片花瓣不能和另一片花瓣沟通,那么它就不可能拥有点缀世界的价值。在我们的家庭里,如果我们能和亲情纵情沟通,那么我们就能体验和享受到更温暖更醇厚的爱;如果我们能和朋友真诚沟通,他们就像一束纯美的阳光,给予于你无尽的关爱。如果我们能和老师、同学坦率沟通,你就能感受到老师轻轻责备的目光也是一种关切,同学们的小手也能给你力量。一个人,只有学会了沟通,才能拥有结朋纳友的基础,才能拥有更广阔的人生视野,才能得到更多向他人借鉴学习的机会,才能有更丰富更斑斓的生活彩页。

  沟通,是人生不可缺少的一种重要能力。

  沟通,是让心灵走进另一颗心灵的钥匙。

  假若你善于沟通,那么你就会发觉,心灵与心灵之间的距离并不遥远,世界是如此的明媚而灿烂……

大海小学作文14

  去年假期,我一个人跟随班主任与小朋友们一起北海旅游,我们还请了导游,一路上都有时间的安排,班主任还特意透露了我们要见大海,这更令我兴奋不已。

  当我们到达北海的时候,本来坐车不适的我,这下子特别有精神,就像是刚刚睡醒一样,一点也看不出坐车的困意。班主任先带我们一起去饭,又喝了一些开心,然后还带了饮料,就这样我们正式走向大海。

  这是我第一次见大海,它并不像我平时想象的那样,大海里全是海藻,还有许多小鱼儿在游子来游去。突然一个浪花扑了过来,整个沙滩被披上了一层地毯,就像是玩泥巴的小孩子一样,但是我热爱大海的心情依旧。与此同时,我还将这当作大海特别具有的另一种壮观景象。

  北海的海让我无比惊喜,北海的天,蓝蓝的,一眼看不到边际;北海的海,就像一个小姑娘,默默地站在那里,好像见到了陌生的客人而不好意思。啊!真是美极了!我们都换上了泳装,当我们跳进海里的时候,大海好像对我们友好了许多,一点浪花都没有了,我们就可以开心自在地玩,玩出旅游应当玩出的乐趣!

  虽然已经过去一年了,但我今年还是想去那里玩,可是机会很少了。那是我第一次见大海,也是我第一次在北海的大海里游泳,我爱那次旅游,更爱那个美丽的大海。

  这篇文章是一篇游记,主要写了自己通过旅游北海而获得了无穷乐趣的过程,从另一方面表达了作者对大海的热爱,对大自然的渴望。

大海小学作文15

  古往今来,多少文人墨客曾用优美的语言描写过大海,可是总描写不出大海的美与波澜壮阔。小时候,我最大的梦想就是能够亲眼见到大海,去体验海边的凉爽。机会终于来了,今年暑假,妈妈准备带我们去青岛日照游玩。

  来到日照,我赤脚走过金色柔软的沙滩,就来到海边,一个个浪娃娃争先恐后地涌向岸边,我们坐在一块大礁石上,欣赏、感受着浪花拍打在我们身上的快乐。眺望远处,大海似乎无边无际,海是蓝的,天也是蓝的,此时此刻的我仿佛站在了一幅美丽的画卷中。就在水天相交的那一边,朦朦胧胧的,也给大海蒙上了一层神秘的面纱……就在我沉浸在无限的遐想中时,突然,一个大浪打在礁石上,发出“啪”的一声响,我躲闪不及,让浪花扑到了我的脸上,一个小水珠慢慢地滑到了我的嘴里,我仔细地品尝着这颗小水珠,顿时,一股咸味儿涌了上来,“哇,好咸呀!这不知道比盐咸多少倍呢!”弟弟听了,半信半疑,也装模作样地尝了尝,接着,脸上的表情便极度的扭曲起来,“谁把那么多盐撒了进去,这么咸!”我看着这片大海,心中不由的赞叹:大海,真是自然的杰作啊!他神秘又耐人寻味,他辽阔又蔚蓝,令多少人都沉醉其中,这里就如梦境般地不可思议,我多想一直停留在这儿啊……

  “嘟——”随着哨声的响起,集合的时间到了,我们不情愿地离开了让我们留恋着的大海。

  再见,大海;再见,沙滩;再见,浪花。

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