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我收获了作文（通用35篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我收获了作文，希望能够帮助到大家。
我收获了作文 篇1
农民伯伯最大的收获就是每年的大丰收。而我现在的收获其实就是快乐了，收获快乐其实很简单。帮助他人可以收获快乐，做成功一件事也可以收获快乐。看，收获快乐就是如此简单。
干一件小事儿也可以让自己和他人开心快乐。比如：有一天，我去上学的时候，前面走着一位老奶奶，她提着一袋子菜。但是袋子下面裂开一个口，菜掉下来不少。于是，我把掉下的菜捡起来，走到老奶奶身边提醒了她一下，？老奶奶说：“小朋友，谢谢你，如果不是你提醒了我，这菜到家应该会掉完吧”。听完我心里可来了花。看，收获快乐就是如此简单。
还比如：有一次我看见有几个四五岁左右的小朋友，在马路上玩，我就赶紧去把他们叫过来，我告诉他们这样很危险，不能随便在马路上玩，然后我问了他们的家长在哪里，最后把他们送到了他们的妈妈那里。看，收获快乐就是如此简单。
快乐无处不在，也要分享快乐哦！
我收获了作文 篇2
那一天，我在一本科学书上看到了一项小试验——水中精灵。我就很好奇，水中竟然还有精灵？于是，我就来做一做这项小试验，验证水中是否有精灵。
需要准备的材料有五颜六色的色素，小瓶子，矿泉水瓶，水。
首先，把矿泉水瓶里装满水，要把水弄洒。接着，把色素倒进瓶子里，让水看起来更美观，然后再把小瓶子放入水中。最后，我们只要仔细观察就可以了。过了几分钟，色素慢慢的融化了，瓶子底部颜色最深，慢慢的向瓶子高处蔓延，最后颜色上下一致，这个过程看起来真奇妙。过了一会儿，第1个瓶子竟然从水底浮了上来。又过了一会儿，小瓶子陆陆续续的都从水底浮到了矿泉水瓶上部。我仍继续观察，又过了几分钟，小瓶子又慢慢的下沉到了水底，好像小精灵在水底睡着了一样。我继续观察，又等了一会儿，小瓶子又上升到矿泉水瓶的顶部。啊！真是太神奇了。
通过这次实验，我得出的结论是，瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通过水的反推力才能漂浮在水面上，反推力越大，瓶子上升的速度就越快。一个小小的实验让我明白了这么多的道理，真是生活中处处皆学问啊！
我收获了作文 篇3
“你生病了吗？”“我有药你吃点吧。”这些看似平常的话语，却蕴藏着友谊，蕴藏着关爱。同学们的一句问候，一句关心的话语，看起来平常，却又是最珍贵的。
那是一个灰暗的下午。外面的天气很不好，教室里也很不好。风穿过防线——窗户，直奔教室，恰好又下起雨来。整间教室十分阴冷，我不由自主地穿起外套。可是，教室里越来越冷，风呼呼的钻进脖子里。我忽然感到一丝凉意，脚也开始抖起来，鼻子感到有点湿湿的。“不好，感冒了”我心里默默地想着。我的手伸向抽屉摸了摸，我的心顿时凉了半截，面巾纸没带！还是找同学借吧。可是，万一他们笑我怎么办？算了，赌一把吧。我拍了拍同桌，告诉她我感冒了。她二话不说，飞快的拿出面巾纸给我，还问我要不要跟老师说。我的眼睛红了，接过面巾纸，对她说了句：“谢谢，我没事。”从此，我和同桌的感情更好了。
原本我以为同桌不会给我的，但是，我错了，我万万也没想到会是这样，这件普普通通，好像理所当然的事，永远印在了我的心上。
友谊，是在当我们遇到困难时的一只手，一只友好，充满爱心的手，它把我们从黑暗中拉出来，让我们感到温暖。
我收获了作文 篇4
一天，妈妈正在切蒜头，我心里想：要是我会种蒜头就好了，以后就不用多花钱去买了。于是，我就把心中的想法告诉了妈妈，妈妈就夸我想法真好，便就给了我两颗大蒜，又教我种大蒜的方法：把蒜头埋在土里，然我每天给它浇水。我就照这妈妈说的方法去做，由于一时没有地方种，我就把大蒜种在了花盆里，然后浇了一些水，怀着期盼的心情等待着我的大蒜快快长大。
过了两天，当我再次去看望我的大蒜时，发现它发了芽，我高兴得一蹦三尺高，赶紧去把新发现告诉妈妈，妈妈只是微微笑。
过了一两个星期了，我又去看大蒜了。咦?明明蒜叶已经长得很长了都快枯了，怎么还没见到蒜头呢?我本来想放弃了，又想到：功夫不负有心人，坚持就是胜利。于是我又坚持每天给大蒜浇水。
又过了一个星期，我看到了大蒜还是没长出来，气得有如火山爆发，冲着妈妈说：“你骗人!哪里有蒜头。”妈妈就跟我来到那盆大蒜旁边，伸手一拔，哇!奇迹般地出现了一颗大蒜连在蒜叶下面!原来这是一场误会!原来大蒜是长在土里的，我立刻感到羞愧。
但是，我还是学到了种蒜的本领。
我收获了作文 篇5
记得，今年暑假的时候，我和爸爸一起去洛阳钓鱼。啊！那可是我平生第一次钓鱼！
来到洛阳后，我首先看见一条大河，而周围呢？围了好大一群人呢！我看见一个接一个的人把鱼钓上来了！我羡慕极了！
连忙去拿起鱼竿，然后找了个位置坐好。我先把鱼饵放在鱼钩上，然后放进水中，开始钓鱼。
等着，等着，一分钟。二分钟……我有点儿不耐心了，一下子站起来，东走走，西走走，突然，我看见一只美丽的蝴蝶，“|好漂亮！我一定要抓住它！”我心想。说干就干，我跑来跑去，这时候爸爸喊：“|鱼上钩了，快来！”我一听连忙跑去，一下子把鱼竿拿起来，可是什么也没有。
我生气地问：“你干什么骗我？”爸爸心平气和地和我说：“你跑来跑去，一点儿也不专心，小鱼都吃完东西了你才来，然不成小鱼要等你来抓它？”听了爸爸的话，我惭愧的低下了头说：“对不起我错了，我定坐着好好钓鱼。”
后来，我专心致志地钓鱼，钓了好多鱼呢！数了数也有几十条！微风轻轻吹着，小花摇来要去，小草动来动去好像再对我点头，就连太阳公公也在对我微笑！
那次钓鱼让我学会了耐心和专心致志！
我收获了作文 篇6
一天晚上，我们全家举行了一场诗词大会，主持人是妈妈，竞赛人是我和爸爸。
诗词大会开始了，我和爸爸已经暗中较量，妈妈开说：“七八个星天外，下一句是什么？”没想到老妈还会课本里的古诗，听到这句，我立马脱口而出，“两三点雨山前。”妈妈接着说：“汪晟，得一分，下一题，明月几时有的下一句。”我想到苏轼的《水调歌头》，不等我说，爸爸已经说出来了，“把酒问青天。”说完这句爸爸得意的笑着，怎么样？我不比你差吧。哈哈哈！爸爸仰天长啸着。下一题，请问：“人闲桂花落的下一句是什么？”我答了一句：“夜静春山空。下一题“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”中瑟是什么意思？”我还没来得及说出瑟瑟是意思，爸爸已经说出口了，现在2比2平了。
下面是飞花令的比赛，我们抽的“山”字，可难了，不过我和爸爸东想西想，上上下下的说出了十几句带有“山”的诗句。最后，我以3比2的比分赢了爸爸。爸爸自愧不如，说“我以后还要多加学习，练习。”
我喜欢诗词大会，因为我收获了知识，收获了快乐。
我收获了作文 篇7
在我们成长的道路中，有的人会收获成功，有的人会收获勇气，有的人会收获知识……，而我收获了快乐。
在这个暑假里，妈妈为我报了许多辅导班，可我最喜欢的就是乒乓球。之所以我喜欢乒乓球，就是因为我每次去都会打比赛，在这几次比赛中，我收获了无尽的乐趣。
那次我像往常一样去上课，可却没有想到这是一堂不同寻常的课。为什么呢？就是这节课要打比赛。听到老师告诉我这个消息，我顿时一蹦三尺高。
比赛开始了，首先发球的是我的对手，比赛则是比三场，最后比出大比分。对手和我的实力相当，我们不分上下。可是在一个球上我丢了分，对手大意起来。于是，我就在这个点上，反败为胜，11：8。
第二场，我有一点骄傲了，可我还是压制住了对手，就在我马上赢的时候，他一个猛发，把球高高抛起，手一抖，脚一跺，球就高速飞起来。就这样，我输了。
第三局，大比分，一比一。“这可是决胜局，一定要赢”。我想，自信和勇敢鼓励着我，我一气呵成，终于，比赛结束了，我赢了。
这次比赛让我知道干什么都不能粗心大意，使我收获了快乐和自信。
虽然我输了一局，但是我从来都不服输，想到：“我不能输，下一局一定不能输。”
我收获了作文 篇8
自从我到某某小学以来，老师们都会教一些作文的写法。
我也懂得一些写作文的高分，书写很重要，字要写好。我更懂得要使用一些修改方法，要用到好词好句。以前，我很喜欢用这些方法，可现在我却这些方法无动于衷。因为我已经学到了更好的办法，那就是——原汁原味的作文。不知什么时候起，我开始喜欢弄出一点新花样，来作为作文的题材，这些花样里有好事坏事……
不过，我还是比较喜欢写坏事，因为当我看它们的时候，它们是一种警告，使我不敢再犯一样的错误。我不看它的时，那也是一种警告，我也不敢再犯错。
我还是做一个比喻吧。像上一次，因为值日，拿扫把当棍耍，把魏好头打了一下，她哭了，回家她妈妈给我妈妈发信息。妈妈没有骂我，只是让我给魏好道歉，我答应了，我会诚恳向魏好道歉。
可是，第二天，看魏好那副模样，我又失去了勇气，可我没有放弃，仍然找机会。终于，我找到最佳时机，准备道歉。可我的脚不听使唤，又没能道歉。
我只好以作文的方式，向她道歉，她成了我的第一个警告。
我收获了作文 篇9
“三人行，必有我师焉。”这句话真是至理名言，为什么我这么肯定呢？下面我就用我的亲身经历告诉你。
我有一位朋友，家住在一条清澈见底的小河边，我经常去他家玩。一日，我又一次骑着自行车去他家。路过小桥边时，我看见两位钓鱼的老伯，便停下来饶有兴趣地看着他们钓鱼。
两位老伯的性格？然不同，从行事便一目了然。一位老伯细心沉稳，一心一意钓鱼。无论拿什么东西都是轻拿轻放，尽量不让鱼竿晃动，生怕惊动小鱼。另一位老伯则漫不经心的看着鱼竿，有事和下游洗衣的妇女说话嬉笑，有时抬头看小鸟纷飞，鱼竿更是晃个不停。透过清澈的河水可以看见，沉稳的老伯鱼钩前围着许多小鱼，另一位老伯鱼竿周围没有一条鱼。不一会儿，两位老伯都走了，一位满载而归，乐呵呵地走了。另一位老伯则两手空空，垂头丧气地走了，嘴里还不时抱怨着：“唉，今天运气不好！”
看完这些，我若有所思：生活中，如果你认真用心地完成一件事，无论这件事是大是小，相信一定会有大收获。反之，三心二意的做一件事，不仅没有收获，还有可能丧失其他。所以，凡事都应该认真对待，机会永远是留给有准备的人。
我收获了作文 篇10
这学期，我收获了很多水果。所谓的果实就是知识。
这学期，我收获了语文知识和数学知识的成果。在这些水果中，有黄色、红色、绿色和灰色。他们有各自的含义，如黄的代表人物仍需努力；红色意味着我已经掌握了这一知识，并将从他人那里得出推论。当你掌握了某个知识点，树上的苹果就会变红。每天，你所做的都会在苹果树上被发现，苹果树会把你的每一个细节都写下来，成为你成长的树。
当你有了红色的水果，是时候快乐地学习了。当你有蓝色水果时，那是当你有麻烦或不开心的时候。当你不想学习时，你的苹果树会变绿；当你想学习和进步的时候，你的苹果树就会变红，就像一团火在燃烧你的心！
因此，从今天开始好好爱护你的苹果树，快乐地学习、进步、进步。
我收获了作文 篇11
六年，时光匆匆，要说一定收获了什么，那就是有友谊！
在六年时光中，我有一个好朋友加好同学。她叫周详意，她很活泼开朗，也很厉害，很多男生都不敢招惹她。我们是在一节体育课上相识的。那节体育课上，老师要求同学一排一排的跑步，我的左边人因为请假，所以我和她一排跑步，她很厉害，在跑步前，我和她说了一两句话，我们就这样相识。之后的日子里，我天天跟在她身边，我特别粘她。我受了欺负，她第一个替我出头。我被人欺负时很爱哭，很胆小，不爱说话，也很笨，无论别人说什么，我都不会反驳。有时她也会凶我，但我心里知道，那是为我好。在一次大雨天，我没带伞，出了校门后，就看见她站在马路尽头等我。我那时情绪很激动，差点哭出来。她这时说：“你看你，怎么会这么笨，不下雨带把伞，下雨时不带伞，你让我怎么说你好呢！”我知道她虽然在凶我，我很开心，因为我心里明白，她这是在关心我。我们走了许久，我到地方了，她就让我待在亭下，她还和我等了好长时间，非要等到我妈妈来，她才走。她总让我喊她师傅。我想，这也是为了更好的保护我吧！
在这短短六年时间中，我收获到了最珍贵的友谊。也许下一个学期，我就再也再也见不到她了。
我收获了作文 篇12
在去年暑假的时候，妈妈给我报了一个舞蹈班。
那天我刚进教室，就有那么多的同学看着我，老师把我领到了讲台，给大家介绍，介绍完后我进入了队伍，就正式跳舞。
刚开始跳的是健身操，还很轻松，到了后面，居然越来越难了，老师让我们劈叉，我还不知道什么是劈叉。我看了看周围，我双腿分开，慢慢的劈下去了。可老师说我做的还不够标准，老师一声不吭走到了我前面，用他的漆盖压着我的膝盖，不让它弯曲，老师用手压住了我的肩膀，一阵疼痛从腿上传来，我“哇哇”大叫。老师好像没听见似的，还在压，疼的我眼泪直往下流。基本功练完后，老师让我们练舞，每次都腰酸背痛的。
日子一天一天过去了，我们把舞练熟了，准备在舞台上跳，老师给我们每个人发了一件衣服，并给我们化妆，然后在舞台上开始表演。
我刚上舞台，向下一看，就有那么多的观众，我很紧张，而我旁边的同学一点也不紧张，应该是他们表演多了，所以不紧张，我鼓起勇气开始跳，跳完后，我们居然得了一等奖。
我跳了一年又一年得了很多奖，直到现在那种疼还在心里回荡，但让我明白了是有付出才有收获。
我收获了作文 篇13
今天晚上，我做数学作业时遇到了一道难题，爸爸给我讲了很多遍，结果我又做错了，爸爸在一边非常烦躁地吼着：“都九点半了，还有一篇作文没写呢！”这时，我伤心地流下了眼泪，难过地想：“爸爸刚才还好好地，怎么就突然厉害起来了？”我强忍着眼泪，改好了错题。当我把题递给爸爸看时，爸爸抱着我向我道歉，说：“对不起！孩子，爸爸不该发火。”这时，我感受到了：有时关怀并不都是甜言蜜语。
放寒假时，我去了奶奶家。每天我都看到奶奶做家务，我想：“我应该帮帮奶奶，因为，我长大了。于是，我就立即开始擦桌子、扫地、拖地，本来看起来轻松的事情，可是，干起来又累有难。奶奶心疼地拿过拖把说：”你还太小了，还是我来吧。“我一边擦着头上的汗一边在心里想：关怀就在于点点滴滴的小事。
这些平凡普通的时刻让我感受到了亲人的关怀，也学会了怎样关怀自己的亲人
我收获了作文 篇14
“只有付出汗水，才能收获成功。”这句话说得一点都没错，只有付出心血和汗水，才能收获成功的果实。
寒假里，没有了学校纪律的约束，没有了老师的监督，我放松过了头，把家里弄得乱七八糟。妈妈看不过，说：“起来，马上把家里整理干净，不然的话，不用吃饭了。”我一听，马上爬起来，拿起布，东擦一下、西擦一下。不擦不知到，一擦吓一跳，没想到我居住的房子这么脏，刚刚雪白的抹布已经变得脏乎乎的了。抹布脏了，我就洗，洗了再擦，洗了再擦……如此循环反复，擦了不知几遍后，家中窗明几净。结束了擦的任务，便开始拖地。我把拖把放在桶里洗了又洗，浸了又浸。湿湿的拖把很重，可累坏我了。使出吃奶得劲，拖，连沙发、床底，桌下等卫生死角都不放过。果然，刚才还油污污的地板，被我拖得发亮，我在心底为自己叫好。“啊呀，怎么这么滑，害我差点摔倒。”妈妈叫到。我愣住了，原来我没把拖把挤干。没办法，再拖一遍。
这件事让我动得了：只有付出汗水，才能收获！
我收获了作文 篇15
我过9岁生日那天，奶奶送给我了一辆自行车，于是我决定学骑自行车。
一个周六的上午，我拉着爸爸教我骑自行车。一开始，自行车上笨拙的我，虽说坐上去了，可车头都控制不住，总害怕摔跤，骑起来歪歪扭扭，横冲直撞。越害怕摔跤就越摔跤，把腿都摔破了。我坐在地上“哇哇”大哭，冲爸爸嚷嚷道：“我不学了，这也太难了。”爸爸看出了我的心思，摸着我的头严肃地说：“万事开头难，不能半途而废，坚强些，不要灰心，慢慢来，只要坚持，你一定能行的，我在后面帮你扶着，保证你不会再摔跤。”有了爸爸的保证，我再一次学起来，这次比以前平稳多了。就这样平衡地骑了好几圈。
爸爸看我骑得很好了，就偷偷地松了手，我却不知道，还在骑着，还说：“爸爸，你千万不要松手，我会摔的。”谁知等我骑回来时，发现爸爸却在原地站着，爸爸笑着夸我是个聪明、勇敢的孩子，我高兴的蹦了起来，笑得眼睛都成了弯弯的小月牙。看着腿上的伤，虽然很疼，但我也很自豪，因为小小的一点伤换来了一种收获，值！
当上学时，同学们都在谈论自己这个周末都收获了什么。有人收获了友谊，有人收获了勇气，而我收获了成功。
我收获了作文 篇16
今天，老师带领我们来到了扬州市洁源排水有限公司。
洁源排水有限公司，成立于1998年，历经20多年的发展，现已成为集污水处理设施建设与运营、资源循环利用、科技研发一体的综合性环保企业和国家高新技术企业。这里机构精简，有着充裕的专业人才。这儿的污水厂总规模每日18万吨，远期每日26吨，出水执行国一级A标准，是全国最大的CAST污水处理工艺水厂。“再生水怎么利用呀？”同学们似乎对这个问题十分感兴趣。工作人员生动地讲道：“再生水是不可食用的，仅仅可以用来河道用水和景观的补水。再生水还不是自来水，必须要经过处理才可以当自来水用。”听了工作人员的解说，大家都似懂非懂地点了点头。“咦？这个泡泡是什么？”一些泡沫漂在污水上，大家都想知道这是什么。“这其实很简单：这是水来回翻动，起发的空气造成了泡泡。瞧！这坨泥巴是水过滤后的脏东西。”……我恍然大悟。
半天时间，我们在污水厂明白了许多道理。在此，我要告诫大家：水十分宝贵，经不起我们浪费，我们要保护地球，保护水资源。
我收获了作文 篇17
书籍是人类进步的阶梯，毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这句话不仅告诉我毛主席要多么爱读书，也让我知道了读书的重要性。
自从我接触了阅读以后，每天都会有新的收获。其中我印象最深刻的一本书就是《中外名人故事》，这本书让我感受非常的深。为什么书中那么多名人的事迹会被人们广泛传颂呢？是因为他们很富有吗？不是。是因为他们很任性吗？也不是。那是为什么呢？当然是他们有着伟大的理想，有着报效祖国的决心，有着想让书上的知识来丰富自己的欲望。
周恩来同志为中华之崛起而读书，正是因为他小时候就有坚定的信念，明确的目标，才能在长大之后坚持自己的理想，成为人民心目中的好总理。毛主席正因为一生特别爱读书，才能写出气势磅礴的诗词，后来成为一代伟人。这些伟人给我力量，让我敬佩。
课外阅读增长了我的知识，充实了我的头脑，书籍是我们生活中必不可少的营养品。我现在要好好读书，将来一定要报效祖国。
我收获了作文 篇18
4月21日，在儿童乐园举行了一场特殊的运动会，它的项目不是单纯的跑步，没有跳远，没有跳高，也没有很多的观众，这究竟是什么运动会呢？原来这是家庭消防趣味运动会。比赛一共有四项，每人选两项，只取前三名。我被选上了机智疏散和火警拼图。
运动会开始了，第一项是机智疏散。随着一声响亮的哨声，爸爸妈妈马上开始穿消防服。先穿裤子和鞋，再穿衣服，系上腰带，最后戴上头盔，就完成了。我尽量帮着他们穿，妈妈穿上后，我马上向终点跑去，妈妈紧随其后，冲过了终点。可惜被爸爸拖累，他穿得太慢了，只差一步就进入前三名。
紧接着，火警拼图开始了，哨子一响，我们就冲到拼图前迅速拼起来。整个拼图由十五块大小、形状各不相同的图案组成，我们先沿着电话标志和“火警119”的字样拼，可拼着拼着，却在左下方犯了难，怎么也拼不上。还好我们及时地看了上面的图，才拼好了。可还是晚了一步，前三名已经选出了。
虽然我们两项都遗憾地取得了第四名的成绩，但毕竟重在参与，所以我们感到非常快乐。
我收获了作文 篇19
星期六下午，我去了王旭芳眼镜视光中心进行采风。
首先，工作人员带领我们参观了视光中心的各个功能区域和验光需要的各种设备，给我们详细地讲解了每台设备的用途。原来，眼睛验光可不是我们平时看到的一张视力表那么简单呀，要经过很多程序的。我看着这些从没见过的精密仪器，又半信半疑地听着工作人员的讲解，想赶快体验一下。
接下来，视光师就开始给我们做视力检查了，她们很热情、很专业，使我不那么紧张了。不过，糟糕的是，我的眼睛有点近视了。我想：平时我也没多看电视和手机啊？后来，经过视光师的一番讲解，我知道了：写字和看书的姿势不对，也是会伤到眼睛的。眼睛能让我们看到五彩缤纷的世界，但是它也很脆弱，特别是现在各种电子产品的出现，使得视力下降的年龄低龄化，有的从幼儿园就开始了，所以我们要善待自己的眼睛，如果不好好保护眼睛，会给学习生活带来不方便，将来变成盲人那可怎么办？
最后，视光师耐心地向我们介绍了很多护眼小妙招，我都认真地记了下来，采风结束的时候还给我们每个人准备了小礼物呢！
这次采风收获很大，我暗自下决心：从今天起，我一定要好好地保护视力！
我收获了作文 篇20
在前不久，一天，妈妈拿出了几个大蒜一看说：“哎呀！这几个大蒜已经发芽了，不能吃了。”姥爷看了看说：“要不就把它当种子种蒜苗吧！”我和妈妈都同意了。
第二天，姥爷拿了一个小托盘，里面装满水，然后把发芽的蒜用竹签串起来围成小圈放了进去。说：“完成了！”我看了很奇怪地说：“它不需要土壤吗？”姥爷笑着说：“蒜的生命力极强，不用怕的。”但我还是半信半疑。第三天，我惊奇地发现它的芽长高了，而相反，下面的蒜却越来越小了。就这样，每次放学回家，我都会去看它的生长情况，并给它加水，同时为了使它生长均匀，我每次都会转转托盘，使每个蒜苗都有充足的阳光。一个星期后，它已经脱离幼嫩，越长越高。又过了一个星期，姥爷说：“现在差不多成熟了，可以吃了。”于是这天中午，我们吃了蒜苗炒肉，我夹起一个蒜苗问：“蒜还能种成什么呀？”妈妈说：“还能做韭黄、蒜苔，能抑菌杀毒。”
我听了心想：“大蒜用那平凡的身子给予了人类那么多帮助，而且生命又很强，真是一个可敬的植物呀！”因此，种蒜苗我到现在也没忘。
我收获了作文 篇21
每一份收获，都来自坚持不懈的努力；每一份汗水，都是成功的积累。 ---题记
时间过得飞快，转眼2021年已接近尾声，回想着一年我经历了许多，也收获了许多……
记得上一年级时，由于我识字太少，所以做作业时特别费劲，每天晚上都要妈妈帮我读题我才能完成作业，王老师发现我的弱点后每天鼓励我帮助我，并且还让我多阅读，在他的鼓励和帮助下，我积累了许多字并且能够独立完成每一门作业。
此刻，我觉得我收获的不仅是知识，还有老师的爱与鼓励。
在收获知识的`同时，我在生活方面也有很多收获。我会帮妈妈扫地、拖地、擦桌子。会和姐姐一起收拾属于我们的“学习乐园”，还会帮爷爷奶奶去买一些日用品。
此刻，我觉得我收获的是对家人的关心与爱。
在学习之余，我还参加了许多兴趣班。我喜欢听美妙的钢琴曲；喜欢学口才时站在台上的那份自信；更喜欢打乒乓球时那种汗水中的乐趣。
此刻，我觉得我收获的是兴趣带给我的快乐。
新的一年即将来临，相信在新的一年中我会有更多的收获。
我收获了作文 篇22
这一学期快要结束了，我在这学期学了很多的知识，各方面也进步了很多，我就要上三上年级了，真高兴呀！
首先，我的语文在老师的培育下有了很大的进步，比如怎么写字、怎么写日记、怎么写看图写话。我还看了一本老师推荐的书，《雷锋的故事》。我还知道我国古代有许多发明成就，其中，造纸术、印刷术、火药、指南针都被称为四大发明。我还知道公民道德修养，爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
其次，我的数学也学会了很多知识，比如除法、加、减、乘、除的混合运算、万以内数的初步认识、还有重量单位克和千克、有余数的除法、图形的运动……。老师不但表杨我们，还给我们奖厉呢！我在学期里数学考了好几个满分，我想：如果外公外婆看到了，肯定很高兴，很高兴。
我在生活方面也学会了很多，比如做饭、洗衣服、扫地、洗碗、整理房间……。我还喜欢看品德书，其中，我知道了花草木的作用、垃圾分类、少先队的由来、少先队活动……
这就是我在这学期的收获。
我收获了作文 篇23
小学六年的生活就要结束了，在这里，我有许许多多的收获……
刚到新岗小学，我对着一切是多么的陌生，陌生的环境，陌生的新同学，陌生的老师，我很害怕，害怕我和这些新同学相处的不好，害怕老师不喜欢我，害怕着这一切……不过，这一切和我想的完全是不一样的，同学的幽默，老师的宠爱，都让我突然爱上了这里，爱上了这个班级，爱上了这个独一无二的班级，天真的认为从此会永远会在一起学习，在一起玩，在一起八卦，八卦班上的一切……
可是，该来的总是来了，即将面对着小学毕业，表面上心平气和，心里比谁都难受，呵呵。毕业，毕业是什么，为什么要毕业，在一起学习不是好好的吗，真是的！时间一点一点的过去，不慢不快，转眼，还有十几天就毕业了，想着以后就不可能会在一起学习，一起玩，一起八卦了，总是叹息时间太快了。我希望，新岗小学永在，六（1）永在，愿友谊，愿友情，永远地久天长，收获的一切，朋友，知识，恩师，谢谢，楚婷，陈老师，再见。
我收获了作文 篇24
光阴如梭，时光如白驹过隙等都是形容时间流逝速度很快的词语，此次国培亦然，已经接近培训的尾声了，回顾已经过去的十几天，感慨良多，收获颇丰，可以说是一段短暂而充实的旅程。国培给我们提供了一个学习的场所、交流的平台，聆听专家讲座，与学员互动交流。培训增加的是知识，交流拓宽了见识。
通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在，对于今后更好地提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与自我反思，使自己不断成长。
总之，这次的学习让我明白了很多，有效的学习，应该是会学、会用的学习。总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习，教师的成长离不开自身的素养、人格的魅力，教师要促进学生学习，自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。此次的学习，集思广益，各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实，在聆听中得到启发，在交流中得到快乐，相信这是大家的收获，更是我的收获！
我收获了作文 篇25
秋天，是个收获后的季节，果树上结出了果实，蔬菜成熟了……我也有许多收获，比如，我学到了许多知识，我自己能自己在家了……但是我要讲的是学京胡。
钢琴练得人很多，但是京胡却很少有人练，可是我为什么要学京胡呢？因为我爷爷他拉京胡拉的很好，并且京胡是我国的传统乐器。别看他只有两根弦，但是想拉好他却不是很容易的事。
我拉京胡基本功，里外弦就拉了三年了，听那种声音我的耳朵都快长茧字了，妈妈不想我受“折磨”就请了一个老师叫我。
老师看我拉的基础不错，就直接叫我拉曲子了。但是别看那短短的曲子，可真不好拉，我每次要不就是把里弦拉成外弦，就是把外弦拉成里弦。要么就常拉错，害的爸爸每次我一拉就把窗子关上，妈妈虽然不会拉，但是妈妈的耳朵听的能力很棒，每一次都能听出我拉的是高了还是低了，渐渐地，渐渐地，渐渐地我的耳朵也很灵了，我可以提醒自己拉的怎么样了，爸爸妈妈也觉得我来的越来越好了，于是爸爸就把窗户打开了，并且还有一两个爷爷奶奶在我家楼下听呢！（这是刚刚发生的事情）
这就是我的收获，怎么样？
我收获了作文 篇26
三个星期，短短三个星期，我从播音主持班毕业了，这期间，我得到的东西用金钱买不起，用财宝买不来。
我学会了朗读诗歌散文，他在我人生路上树立了一块不朽的里程碑。
我学会了说正确的拼音发声，他让我拥有一口流利的普通话。
我学会了演讲，他锻炼我在何时何地都可以把话说得有点有面，娓娓道来。
我还学会了好多好多，这一切，都是谁教给我的呢？——是老师，是播音主持班里哪一位位认真负责、和蔼可亲[注: 和蔼：和善。态度温和，容易接近。]的老师们啊！
在这十五天里，我的腰板挺直了——这是教形体的王善老师的功劳。
在这十五天里，我的普通话说标准了——这是语音发声课的刘帆老师的功劳。
在这十五天里，朗读诗歌我不在话下——这是诗歌朗诵课的江唅老师的功劳。
在这十五天里，当个小小播音员我是易如反掌——这是班主任辛星老师的功劳。
当然，还是同学们的功劳最大，他们的鼓励是离不开的动力。
三个星期，与老师同学们度过的珍贵的三个星期，我收获了累累硕果；得到了比那太阳更耀眼、比金子更宝贵的知识。我在结业会上恋恋不舍，哦！对，我还收获了像彩虹一样绚烂的友谊！
我收获了作文 篇27
有努力就会有收获。付出就会成功，收获喜悦，也收获有趣的故事。让我最深刻的是获得成功！
去年寒假，我和爸妈去瑶山滑雪，一路开车去跑步，终于到了我着迷的滑雪场！
我们走进滑雪场，“多大！多么壮观！真是人山人海！”激动地说。
我们开始准备滑雪工具，戴上安全帽，穿上滑雪服，我小心翼翼地穿上滑雪板和两根长长的滑雪杖。一切都准备好了，我等不及要开始了。
教练给我们做了示范。看完之后，我暗自得意。没想到这么简单！
我冲上去，准备滑，还没来得及滑，就重重地摔了一跤，痛得大叫妈妈！
教练笑着说：“滑雪板要摆成三角形才能站稳，然后身体要弯曲，重心要控制向前，雪杖要用力，慢慢加速。”
爸爸先试了，但是成功了！
妈妈说：“你也试试？”
于是，我鼓起勇气，按照教练说的，终于顺利滑下去了。我很开心。这时教练说：“慢慢滑，需要多练！”我暗暗下定决心要学！“我滑了又滑，没休息。最后，我可以轻松滑，高速滑，特别刺激！
时间过得真快。该走了。我不情愿地离开了滑雪场。
今天虽然累了，但是获得了成功。今天滑雪让我明白了，付出就会有收获。
我收获了作文 篇28
有一天，妈妈在切大蒜，我心想：要是我能种大蒜就好了，以后就不用多花钱买了。于是，我把我的想法告诉了我妈，我妈夸我主意好，就给了我两个大蒜，教我种大蒜的方法：把大蒜埋在土里，但我每天都浇水。我照妈妈说的做了。因为没有地方种大蒜，我把它种在花盆里，浇了点水，等着我的大蒜快点长大。
两天后，当我再次拜访我的大蒜时，我发现它发芽了。我高兴得跳了三尺高，赶紧去告诉妈妈新发现。我妈只是微微笑了笑。
过了一两周，又去看大蒜。嗯？显然，大蒜叶子长得很长，几乎枯萎了。怎么还没见过大蒜？本来是想放弃的，但也想过：努力的人是致敬的，坚持就是胜利。所以我坚持每天给大蒜浇水。
又过了一个星期，我看到大蒜还是不长，气得像火山一样。我对我妈说：“你骗人！哪里有大蒜。”我妈跟着我到了那罐蒜，伸手就拔。哇！奇迹般的，蒜叶下出现了一颗大蒜！原来这是误会！原来大蒜长在土里，我一下子就觉得丢人了。
然而，我学会了种植大蒜的能力。
我收获了作文 篇29
在我们成长的道路上，我们必须要付出才有收获，我来说说我的付出和收获。
在一个阳光灿烂鸟语花香的星期天，我来到小区学骑自行车。自行车是刚买的，我还不懂骑自行车，所以我要学骑自行车。第一次我自己学骑了一下，骑了不到一厘米就摔倒了，我骑了好几次都摔到了。脚都摔伤了，我继续骑。我终于会骑了，到了弯道，“砰砰”的一声摔倒了，我还是不怎么会骑。爸爸刚好经过，他示范动作给我看，我羡慕极了。爸爸骑得很快像风一样飘过，爸爸让我骑，我一骑也像爸爸一样快。不一会，“砰”撞墙了，我很伤心，怎么还是学不会呢？但我又想起每一个人都要经过这样的艰苦才能学会。我又练了好几次，连摔十次还是没成功脚都摔破皮了。但我不放弃继续骑，一骑，“砰”的一声跌倒，再继续骑，“砰砰砰”……我叹了口气说：“学自行车真难，不学算了”。爸爸笑着说：“你答应学做这件事，就得做到，而不能半途而废呀！”爸爸这么一说：我觉得很惭愧，又开始学了，经过努力认真地练习，我终于学会了。从此骑得非常顺了！
我想到了只要有付出努力，就会有你努力后的收获，而爸爸的话也印在我的心里。
我收获了作文 篇30
在上了余老师半个学期的语文课后，我学到了做人的标准，明白做人有文化的标准，：植根于内心胡修养;无需提醒的自觉;为他人着想的善良。
在老师语文的课上，我让自己的梦想变得更加坚定，做任何事都会坚持了，我也学会了写作的方法，我的作文写得越来越好，激发了我对语文学习的乐趣，以前我十分抗拒语文，但我现在爱上了语文。
我上余老师的课有了很多的收获、感悟与启迪，余老师让我明白懂得了很多做人的大道理，给了我很多人生的感悟与人生的启迪，让我明白了我要做该做的事，做事要坚持不懈。
余老师的每堂课都会给我们讲一个事例或一个故事，让我明白从中的道理。余老师还提高了我的阅读水平，以前很多文章我都读不懂，现在许多的文章我都能读懂了，做阅读题也轻松了不少。
当然我还有许多不足的地方，比如说一开始我下定决心每天做单杠50个，但后来因为太累了，导致我放弃了，没有坚持下去，每天该积累的也没有记住，没有每天坚持积累，以至后来的积累题全不对，从今以后我要学会坚持，虽然在余老师的课堂中学习到了坚持的好处，但我还做得不够好，以后我要养成坚持的习惯。
我收获了作文 篇31
在成长的过程中，我收获了许多，但有一件事收获最大。
一天，我在家里看电视，忽然妈妈的手机响了，原来是小记者又新出了一个活动——小小报童!
终于等来了这一天，一大早，我和妈妈便来到了集合地点。我一看：“哇，好多人啊!”排队领完报纸，我就去卖报了。刚开始，我不敢卖，就呆呆地站在那里，一个小记者看见了，过来鼓励我说：“没事，慢慢来，可你就这么站着，谁知道你是卖报纸的呢?瞧，那里有个哥哥，过去吧，加油!”
听了那个小记者的话，我鼓起了勇气，过去对那个大哥哥说：“哥哥好，我是一名小记者，我们这里新出了一个活动叫小小报童，卖报纸的钱是捐给贫困地区的小朋友的，希望你支持一下!”哥哥听了，从钱包里拿出十元钱给我说：“给，不用找了!”我又惊又喜，渐渐地，我胆子大了起来，卖的报纸越来越多!我一数，快四十元了。
在这次活动中，我取得了不错的名次。通过这件事，我明白了一个道理：只要有信心，就一定可以成功，这就是我的收获。
我收获了作文 篇32
看到妈妈汗如雨下的样子，我就有点心疼，决定帮妈妈做点什么。做点什么呢？我环顾四周，看见了一个拖把，眼前一亮：就帮妈妈拖地吧！说干就干。
等妈妈一走，我的行动便开始了。首先把拖把拖到水池里，让拖把的海绵吸满水，然后笨手笨脚地放到了地上，然后开始拖起来。一开始我只会打圈儿，觉得越拖越不对尽，抬头一看，呀！因为水太多，地板已成了大花脸，妈妈不骂我就算了，现在弄成这样该怎么办？我越想成'头大我抱臂沉思三分钟，眼前一亮。终于想到了一个好办法：用拖把把水拖干净。我又到水池里把拉把挤干，想起平时妈妈拖地的情景，我便学着她的样子一前一后地拖了起来。终于把水拖干净了。”我擦去头上的汗自言自语，把剩下的内拖完吧。说着，我又埋头苦干起来。也不知花了多长时间，我费了九牛二虎之力，终于把地给拖干净。累死我了。”全身无力我一头栽进床上，好好休息一下，干净的被子已被我的汗给弄湿了。“看来，做妈妈的真不容易啊！”
我终于知道了妈妈的辛苦了，迷迷糊糊地进入了梦乡。虽然我很累，但我很开心，因为我有收获：学会了拖地，学会了坚持，学会了感恩！妈妈您辛苦啦！
我收获了作文 篇33
二年级下学期就要结束了，在这学期里既有欢笑又有眼泪，既有教训又有收获。
这学期在我的努力和同学们的支持下以三十六票当选了中队长，我一定会好好学习，帮助同学们的生活和学习。
在一次体育课上，我、刘静雯、任心雨、卫子琪、陈楚依玩开火车，我不小心把刘静雯的牙齿摔掉了一半，通过这件事情我知道玩游戏要文明讲原则，注意观察周围的情况。
我学习书法近两年了，练习书法既可修身养性，又可以使我的字有很大的提高，培养了我坚持不懈的学习态度，我的书法作品还挂在班级的墙上，在以后的书法比赛中我一定争取取得好成绩。
这学期我的学习也有了很大进步，考了很多次满分。在这次语文课外知识竞赛考了全班第二，但我和全年段比还有很大差距，我要争取考到满分。
这学期我还参加了拉丁舞培训班，通过学习培养了我的舞蹈节奏和气质。
在我们的节日——六一儿童节，我收到了一份大礼——向阳小学“个性少年”称号，这个称号来之不易，我要好好珍惜，并继续发扬我的个性。
我的收获可真大呀！
我收获了老师的信任，同学的支持，还有我的自信，这里有老师的心血，也有自己的努力，在今后我还要好好学习，获得更大的收获。
我收获了作文 篇34
印度有一句这样的谚语：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”就像这句谚语一样，那一次，我收获了习惯。
那天正在上品德课，刚好把杂志发下来了，于是老师让我们看课外书。一看到五彩缤纷的杂志，同学们都高兴坏了，就差给老师说：“老师万岁、万岁、万万岁。”了。同学们迫不及待地翻开五颜六色的封面，津津有味地看起了丰富多彩的内容。平常我们班一休息就会闹翻天，今天这是怎么了，班里异常安静?这是因为大家都沉静在书海里了。
当然啦，我也被那生动有趣的内容所吸引了，那精彩的内容就像一块磁石，把我牢牢吸住。看着看着，我突然发现，我的同桌王钰姝还趴着呢，到底是什么有趣的内容，让她都趴在了桌子上?我凑近一看，原来她在写数学家庭作业。我很不解，便疑惑地问她：“这么好看的杂志摆在这儿你不看，为什么要写家庭作业呢?”“为了回家减轻负担嘛!杂志摆在这，啥时候都能看，作业写完了，什么都能干，下楼玩、看电视、看书……都可以。”王钰姝边写边给我说。我听了，也写开了家庭作业，不一会儿，便把数学家庭作业写完了。就这样，我为我自己争取了很多时间。
现在，我已经养成了习惯，每天的有娱乐时间。
我收获了作文 篇35
今天就是暑假打卡的最后一天了，在此，我与大家谈一谈我的收获。
因为七月几乎每天都有两到三节的课，每天又有很多的补习班作业，有的时候发生个什么事，几乎一天都无法抽空，所以七月我没有写博。等到8月才开始写。
我看到别人已经写了30多天了，我却一天也没写 。所以我打算一天写两篇，把以前的补回来。但我写完了第一篇的后，就十分疲惫了。当我要写第二篇时，基本写不下去了。这时我才发现，我一天写一篇都很困难，何谈第二篇呢? 所以，我不得不放弃我这个想法。就这样我只得按一天一篇的方式进行，就算这样还是有几天会没有写。通过这次的经历，我逐渐明白了坚持的不易，要想持续做一件事是多么的困难。
但是我也获得了坚持带来的巨大的成效！之前写作文时，经常为了不知道写什么而苦恼，但是当我看完其他同学的习作后脑子里瞬间有了思路，写作速度也飞快。而作文的内容也有了质的飞跃。从以前的很多废话到现在的引用很多的成语，古典，名言名句。因为电脑的方便我甚至写了2000字。通过写博对我的改变是巨大的。
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