描写树的作文

时间:2021-10-11 14:47:47 我要投稿

描写树的作文【热门】

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的描写树的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写树的作文【热门】

描写树的作文1

  爷爷家有一棵葡萄树,爷爷说它的年纪和我差不多,可以说葡萄树伴着我一起成长。

  葡萄树刚买来时还只是一棵小树苗,爷爷把它栽在了门口的小花园里。为了让葡萄长得高一点,聪明的爷爷沿着二楼的铝合金防盗窗搭起了葡萄架。现在,葡萄茎差不多有三根手指头那么粗,枝条爬满了二楼所有的防盗窗。

  春天,葡萄树长出了绿色的嫩芽,不久之后出现了翠绿的叶子,一场春雨过后,小叶子渐渐长大,如手掌一般大,还开出了许多小花。初夏,葡萄树的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱,遮住了所有的防盗窗,就像搭起了一个绿色的凉棚。碧绿的葡萄叶间隐藏着一个个绿色的小圆球,就像一个个小脑袋,它们两个一伙﹑三个一群,挨挨挤挤地躲在一根嫩绿的藤上。每到这时,我总是忍不住问爷爷:“什么时候可以尝尝味道呀?”爷爷笑着摇摇头,说:“早着呢,要8月份才可以吃呢!”我咽了咽口水,忍住了。

  终于盼到了一串串小葡萄变成大葡萄。爷爷家的葡萄长得又大又圆,在阳光的照射下闪闪发光,如一颗颗红玛瑙!爷爷把我抱上防盗窗窗台。我小心翼翼地摘了一颗葡萄,迫不及待地送进嘴里。哇!那叫一个甜呀!往下一看,大人们都眼巴巴地望着我,呵呵,馋着呢!

  采摘的时候爷爷又想了个绝招,在竹竿一头绑了一把刀。他在楼上用自制的竹竿刀把葡萄一串串割下来,而我则用一个大网兜在下面接住。看着一串串大葡萄掉进了我的大网兜,我别提有多满足,叫来了我的小伙伴们,一起分享这美味的果实,欢笑声响彻了整个小区。

  今年夏天过后,小区要改造,地面要开挖,装污水管道和煤气管道,我们家的葡萄树难逃厄运。我傻眼了,这棵葡萄树伴着我成长,留下了许多美好回忆,我怎么舍得!但是爷爷说:“凡事都要以大局为重,小区改造关乎大家的利益,是为了让大家有更好的生活环境,提高我们的生活质量!”我无奈地接受了现实。不久的一天,我放学回家,发现葡萄树被连根拔起,我忍不住流下了眼泪。

  往后的日子,我缠着爷爷再为我种上一棵葡萄树,希望它能伴着我一同成长。

描写树的作文2

  我家门口的松树,一年四季,绿得养眼。

  我实在是欣赏它,它天天保卫着小区,像一个可靠的大哥哥。

  春天,一切都是新的。虽然说松柏是“岁寒三友”,但到了冬天,松树也免不了要落一些叶子,那时,我们小孩子最高兴了,天天围着松树转,为它系上崭新的丝带,说是经过风吹雨打,丝带断了,树就长大了。当然,在春天时,松树也会同那些树一起长出新叶,那些新叶子,细细地,说长不长,说短不短,阳光普照大地时,那阳光似乎是透过了叶子洒下来的。但,如果是雨后的阳光,只能是淡淡地铺到了树叶上了,像阳光罐头。春天,松树是我们嬉戏的地方。

  夏天,新叶都成长了,有时候会闪着淡淡的柔光,叶子的颜色微妙地变成了深绿色,有一些会变成淡棕色。夏天的阳光很强烈,在这样的气候里,人们也不得不钻在空调房里扇扇子,可是,松树们仿佛一点儿也没有发现,而是开始悄悄地结果了。那时候,松树是最茂密的时候,许多爱好散步的老人都来这里乘凉,休息。夏天,松树是老人们的凉亭。

  秋天,是瓜果丰收的季节,松树上结满了松果,枯黄的叶子落了下来,而松果呢?一个个饱饱满满了,有的是浅棕色的,有的是深棕色的,浅棕色的一般大一点,深棕色的一般小一点,浅棕色的松果总是时不时地掉落下来,落得满地都是。而这时,小朋友们可乐了,每天都会看见几个小孩子在地上摸索着。有些胆大的,干脆爬到树上去打松果,并一边大喊松果是他的。而那些小朋友们,只是眼馋的份儿了。秋天,松树又成了我们小孩子嬉戏的乐园。

  冬天,是一年中最冷的季节。大概过了初冬,松树们也会不约而同地开始小部分地落叶子。若是个暖冬,喏,就是今年的冬天,松树们就不会落叶子,所以树下欢声不断。但是,暖冬多少见啊!在平常的冬天,若是下起了大雪,整棵大树都会银装素裹,颇有一番独有的韵味。得到爸妈允许的孩子,就会打扮地像只毛毛虫似的,笨拙地跑到楼下玩堆雪人,玩打雪仗。南方的冬天是孩子们最快乐的季节。

  松树们总是那么坚强地立着,立着,那片蓝天,也就那么撑着,撑着……

描写树的作文3

  在各种花草树木中最受人称赞的莫过于松、柏、梅、竹了。在古往今来的文艺作品的长河中,盛赞松、柏、梅、竹的可谓比比皆是,连篇累牍。人们称赞它们的高风亮节,称赞它们的品格丰厚,称赞它们的高雅清逸,称赞它们的飒爽英姿。这一切的一切像是使它们成了真、善、美的化身!之所以如此,无非因为这些花木能傲霜凌雪,不畏严寒,正如孔老夫子所言:“岁寒然后知松柏之后调也!”我在感悟松、柏、梅、竹高格美德之余,却想到了另一种花木,这就是冬青!

  平平凡凡毫不起眼的冬青,其高调之高,比之松、柏、梅、竹简直是有过之而无不及。当万木凋零的严冬,冬青与松、柏、梅、竹一样,傲雪挺立,不折不屈,青绿依旧,在寂冷荒漠中显得格外挺拔,格外秀发 ,给人们的生活点缀上片片春意,给人们的心灵带来无限温馨。

  松、柏、梅、竹在文人学士笔下,虽然极尽了称颂,但多是称赞其“孤高”“清奇”,好像是“曲高和寡,”只能与隐士高人为伴,超然于尘世之外。冬青则不然,它生活在平原旷野,广大城乡,与亿万百姓为伴,融入了平凡生活之中。在农家小院,种上一排冬青,不仅平添了几分春意,而且作为绿色的篱笆可以代替砖墙土垣,在城市,排排冬青,整齐地并在一起,筑起碧绿草地的屏障,使稚嫩的小草免受践踏;在机关学校,成排的冬青伫立在行道两旁,像哨兵一样,天天向人们致敬,有的冬青被人们剪修成圆球,硕大的绿球组成美丽的图案,供人玩赏。好啊,冬青!甘处平凡而从不招摇,可以说它有松柏之实而从不争其名,它有梅竹之风而从不夸其节,它体现的是平凡美,和谐美,大众美。

  令我百思不得其解的是,冬青的如此节操,真善美集于一身,但是在历史文人学士的笔下,为什么从不提及?清代著名文人李渔在其书中偶然谈及此事,也感到忿忿不平,而且倡言要把冬青改名为:“不为人知树”。我忽然悟道,这“不为人知”不是更高层次的品格吗?孔夫子说:“人不知而不愠,不亦君子乎?”诚然松、柏、梅、竹是文人,是隐士,而冬青才是值得称道的君子。

  我赞美冬青!

描写树的作文4

  秋天的树林总是最美的。

  清晨,浓雾中掺杂着雀鸟的清歌,是静谧而活泼的。走进笼着雾的林子,你隐约能看见树枝上站着的小鸟,它们慵懒地依在粗大的枝干与树叶之间的空隙中,小小的眼睛盯着你。你的脚踏在厚重的枯叶上,发出很脆响的声音,枝上的鸟便“啾”的一声不约而同地从枝干上飞起,交错穿梭在树林里,鸣声由远到近,由近到远,清脆的声音撕开最后一点黎明前的暗色。

  整个树林都从它们的叫声中清醒了。太阳从地平线上升起,金黄色的光束照射进树林,雾渐渐淡了下来,但你全身都沾满了雾气,衣服微微有些潮湿,树干上深厚的青苔里还藏着一股湿气。狐狸在山丘上叫着,轻快地跑过笼着薄雾的树林…….太阳升高一些了,阳光透过层层的树叶,把叶尖点上细细的金亮,细密地撒在地面的枯叶上,折射出五彩的光。这时,你感到阳光毛茸茸的,暖暖的很温和。道路两旁长满了灌木,各色野花愉快地开在路旁,像画卷一样伸展开,缠绕交织成一片,像霞光一样燃烧,散发出甜蜜的香味,把整个树林染成一片馨香。深深地品吸着花香,你继续向树林深处走去。

  一处泉眼从地上冒出来,银色的大水泡悠然地顺着泉水漂着落叶也加入了这个队伍,在水里打着旋儿。你在秋色里陶醉着,行进着,时间也仿佛溜得飞快,这时候,你眼前出现一片野生果园——野葡萄颗颗光泽饱满,在藤上挂着,荡悠悠的,似乎随时会从藤上跳下来似的。而苹果和野桔呢?它们又大又红,或是黄里透着点青色,都在繁茂的叶子后而藏着不让你发现,却又故意散发出水果特有的香味诱惑你,这时,你觉得自己真饿了。

  你坐下来,铺开整洁的餐布,把面包,新采摘的野果摆放好,倚树午餐。不多进,便有大胆的鸟儿循味而来,在你宽大的餐布旁蹦跳着,小小的脑袋歪着看看你,然后试探着用尖嘴啄你的面包,可别恼。它们放开喉咙唱起来,只别惊动了它们,你大可欣赏一番,或者你抬头看看天边的云彩,它们个个拥着雪白的被子,在湛蓝的天空上打滚,或卷或舒,发出鼾声,一派天真的样子,不知不觉,你也闭了眼……,几片枯黄的叶子顺风落在你身上,鸟雀也一蹦一蹦地接近你,在你身边跳着,啄食着你身旁的果子。

描写树的作文5

  我家门后有一课枇杷树,在房后小路的一个菜园里。

  枇杷树据说是婆婆(爷爷的嫂子)种的。婆婆是在我家的,当时,我们家只有两个老人,分家时,爷爷分在了大伯家,婆婆分在了我家。

  枇杷树是一年两季节果的,每年我们都能吃到很多枇杷。我们家有很多小孩,大伯家有五个,我家有两个,在这群小孩中,我排第五。我家有两个小孩,我是老大。每到枇杷结果成熟了,我们这群小孩就会在这棵树下转悠,小时候我们是很胆小的,不敢上树去摘,在树下流口水,大人又没有工夫去摘。当然,吃是有吃的,只是现在我忘了当时是谁摘到的。

  这棵枇杷树除了是在菜园这一个位置,它旁边还是一堵墙。我不知道婆婆为什么选择这个地方,但我知道这个位置真的很好,站在墙也能摘到枇杷。我们有时上树也会先爬上墙,再从墙上爬上树去。这棵树是很高很大的,有十几米高,有十几厘米大,但我们喜欢这棵树,喜欢上这棵树,无论是不是节有果子,我都会爬上去玩玩,或者从树上看远方的草坝,或者从树上看远处高高的山。

  这树是婆婆种的,自然种之前是在别处挖到的。那她是从何处挖的呢?伯母告诉我的弟弟和姐姐,也就是她的儿女说,婆婆的那棵枇杷树是从她们家的地方挖到的,原先是爷爷种在某个地方,婆婆就在那个地方挖到种在现在这个地方的。弟弟或者姐姐听后,在有果子摘的时候,常常摘着果子对我和妹妹说这话,有时听着他们说这话,心里会来气。不过,不会很久。也许是我常常心里这样说的原故,我说,才不是呢,一定是你们认为这棵枇杷树的枇杷果很好吃,才会这样说的。的确这棵枇杷树的果子是非常好吃的,非常甜,又多汁。于是,我长久这样认为着,直到我对于这棵枇杷树是谁种的不再介意,这个想法才慢慢消逝。

  这棵枇杷树如今还在开着花节着果,可是,或许由于病害虫害的原故,枇杷果已没有原来的那么大了。不过,庆幸枇杷果还是那么甜。我呢,还是在无事的时候爬上树去玩,看看远方的草坝,看看远方的高山。以前的乐趣虽没有了,但看着这棵枇杷树,我就会回想起那些过去美好的回忆。我爱枇杷树。

描写树的作文6

  在我快乐的童年中,那一棵梧桐树使我无法忘怀……

  又放假了,我心中漾起了快乐的水波,又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里,可以玩“土球大战”,“泥土蛋糕”,“树叶拼图”,等许多中游戏。累了,可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息,梧桐树枝丫尽情展开,似乎非常高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉非常是舒服,但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳,推你一把的狐朋狗友。在那里,我们才是真正的快乐,我们才是真正的玩耍,我们才是真正的孩子。想到这些,我就情不自禁的笑出了声,脚步不由得加快了。

  到家了,我拿出钥匙,打开后门,发觉不对劲,怎么有挖土机运作的声音呢?飞快的把书包一丢,迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们,呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树,一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下,“轰隆”的一声,梧桐树倒下了。怎么一回事?为什么会有挖土机?为什么要挖掉梧桐树?非常多问题出现在我脑海中。

  我懵了。不一会儿,凯风来了,解释说:“这里有人要盖房子了,他们出了钱,这块地盘就是他们的了。”我明白了,问:“那梧桐树就没了吗?”凯风不说话,沉默着,沉默着,我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得,这是世界上,最可怕,最恐怖,最狰狞的声音了。我冲进卧室,嚎啕大哭起来,甚至我也不知道我为什么要哭,是为了梧桐树无法在陪伴我们了?还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园?

  夜晚,我走到阳台上,看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上,似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了,安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着,似乎在埋怨命运的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼泪再次夺眶而出……

  大人们为什么这么不懂我们?他们口口声声说会让我们快乐的,他们又为什么要毁掉我们的乐园?

描写树的作文7

  石榴树是一种多年生的木本植物,墨绿色的叶子短而尖细,密密麻麻长得很茂盛。橙红色的花骨朵很像一个小小的石榴,圆鼓鼓的含苞欲放。这棵盆栽的小石榴树很小,但是很健壮,我要好好观察它的成长过程。

  几天过去了,我惊喜地发现,小石榴树的枝梢上长出了一小堆儿一小堆儿深绿色的小包包,再仔细一看,原来是一簇簇的花骨朵,就像绿宝石一样,好看极了!这几天我看见每个花苞中间都有一颗晶莹剔透的小露珠,听爷爷说这是一颗营养珠。花骨朵在茁壮地成长,转眼间,青绿色的小包变成了“小喇叭”,微微泛红。在这之间那颗营养珠像朋友一样伴随着它。我拿着放大镜仔细地观察着这棵石榴树,又发现了几个刚长出来的青绿色的骨朵,它们被绿叶拥簇在中间。

  我很开心,因为这个家族的成员又增多了!眼看着那些小骨朵越来越多,我心里也暗暗高兴,可是我哪里知道,它们也会竞争,一天挤掉一个地“下岗”。本是同根生,相煎何太急呀!真是不像话!现在只剩下两个了,一个在“峰顶”,一个在“山脚”,我快心疼死了。它们的“下岗”让我很无奈,我对石榴树更加细心地照料。终于,峰顶上的那个花骨朵慢慢地开了花,花苞张开了!火红色的薄花瓣包成一团,花托四个瓣,那颗营养珠竟落到了其中的一个花托瓣上,我还以为花开后它会消失得无影无踪呢,哪知它还在继续为骨朵提供丰富的营养!花朵长得特别快,三天过去,一团的红花瓣稍稍分开了,非常艳丽,还真是石榴花开火一样红,再过两天,就可以开花了。

  我和奶奶都沉浸在幸福之中,高兴之余我们还给它浇了水。一晚上我都在想那石榴花。可是早晨我一看,傻了眼:花骨朵掉下来了!那时我想哭的心都有,这究竟是怎么回事呢?我和奶奶仔细回忆,又看了花卉栽培常识,都是昨晚浇过水惹的祸!原来开花期间不能浇水,真是太可惜了,我们每天都来看它,照顾它,这么大的一个花骨朵居然落了,用一个成语来形容,就是:前功尽弃!

  我要仔细学习花卉栽培知识,把希望寄托在另一个骨朵上了,让它艳丽怒放,结出硕果。我努力“工作”并期盼着……

描写树的作文8

  树,是我们很常见的,也是很普通的。但是,你们知道树在大自然中起了多大的作用吗?今天就让我们一起来了解大树!

  树的作用有很多:1。树木能调节气候,保持生态平衡。树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸。 2。树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨。 3。树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。 4。树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有3,4万个细菌,森林里只有3,4百个。 植树造林是我们每个公民的义务,国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。

  植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等,它还能制造氧气供人们吸收,吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林,那么地球上的氧气,就很难满足人类和各种生物的需求。 5。植树造林还可以减少噪音。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至,还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就m能使噪音减小四、五倍。 植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益,而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。 总结∶人类对自然资源的不合理开发利用,是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益减少。 植树造林在维护生态平衡中起着重要作用,具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在,我们了解了植树造林这么多的好处,我们就更要自觉履行植树造林的义务,为创造我们美好的家园奠定基础。

  我们一定要爱护大树!

描写树的作文9

  世界上有各种各样的树,可是我最喜欢的却是白玉兰树。

  瞧,白玉兰树是那样的挺拔,像一位位穿着棕色长袍的钢铁战士,坚强地挺立在大自然中。白玉兰树的花儿在初春时就含苞欲放,那花儿好像雪花一样纯白,连每一根茎胧都能看得一清二楚。它的香味很浓很浓,能让每个过路人消除疲劳,也能让我天天早上兴致勃勃地上学,兴高采烈地放学回家。

  初春,春寒料峭,许多娇艳高贵的鲜花还缩着身子呼呼大睡,可白玉兰却无所畏惧,它们不畏严寒,悄悄地绽开白如玉、香似兰的笑脸。你看,它们有的才展开两三片花瓣儿,像一个羞答答的、穿着洁白裙子的小天使,悄悄地用自己薄薄的衣裙遮住了自己的小脸蛋。有的还是花骨朵儿,含苞待放,外面紧紧地裹着一件雪白的风衣,饱胀得似乎马上就要脱衣而出,向人们展示她那洁白无瑕的玉体。有的花瓣全都舒展开了,露出火红的、点缀着嫩黄色的花蕊,散发出阵阵醉人的幽香,春风徐徐吹来,把这清新甜润的空气带到远方。随着天气渐渐暖和,别的花儿都争相开放,更衬托出白玉兰的纯洁无瑕。远远望去,那大朵大朵的玉兰花就好像雪白的棉桃缀满枝头。特别是晨产曦中,玉兰披上一袭轻纱,霞光轻抹,疑是雪花更圣洁,比白云更飘逸——她是人间美丽之花!正午,朵朵花儿在金色的阳光照耀下,白白的花瓣变得银灿灿,亮闪闪,夺目生辉;在暖暖的春风吹拂中,花儿左右摇曳,仿佛是一只只洁白的玉杯频频举杯相互赞颂,共同谱写一首春天的圆舞曲。最可贵的是白玉兰树的叶子等到花儿谢了才长出那嫩绿的叶子,那时玉兰花为大自然再增添一丝绿意,而宁愿默默地奉献自己,把自己隐藏在绿叶中,更加衬托出我们绿色大自然的微型机和昂然。

  我爱玉兰树,更爱玉兰花,你以自己的纯洁与美丽,平凡与奉献打动着我们每一个人的心,我们会永远记住你那洁白的花瓣和迷人的芬芳,愿我们来年重逢在第一缕春光中。

描写树的作文10

  “故事时间到!”猴奶奶高兴地对小猴们喊道,小猴子们一个个赶紧蹦到了床上安静地躺了下来。“今天,我要讲的是一个关于一棵千年桃树和一棵棕榈树的故事。”

  从前,在我们猴山里有一棵千年桃树,他已经有1200多岁了,虽然他的年纪很大,但他从不骄傲自大,他每天总是默默无闻的,一年四季花开花落,果子结了一批又一批。在千年桃树的旁边有一棵年轻的棕榈树,它每天总是在一旁悄悄地自言自语,取笑这个取笑那个。有一天,棕榈树发话了,它对千年桃树说:“你这弱小的东西,敢和我比吗?看看你那张老树皮,邹巴巴的真难看,再瞧你那稀稀拉拉的叶子好没精神!你看我的叶子就像一把把剑,多么神气、威风呀!”“我们的生长规律是不一样的。”千年桃树亲切地说:“我和你已经做了那么多年的邻居,我知道你是四季常青的,我希望能和你成为好朋友,我们一起为猴山出力……”无论千年桃树怎么说棕榈树总是一副爱理不理十分骄傲的样子,他每天仍旧不停地炫耀自己的威武。

  第二年春天,伐木工人来到了猴山,看见了那棵强壮的棕榈树,正准备砍下去,千年桃树立刻阻止并说道“亲爱的伐木工人,他是我的好朋友,如果没有他我会很伤心的,我也不能再给你们结果子了!”工人们听后,赶紧放下了手中的斧头。得救的棕榈树这时感到无比羞愧赶紧对桃树说谢谢。秋天,小猴们爬上千年桃树,在他的树枝上嬉戏玩耍,棕榈树看见了连忙劝说道:“孩子们,你们这样会弄痛桃树爷爷的,快下来,明年桃树爷爷结了更多的果子分给你们吃好不好?”“好!”小猴们答道。从此,他俩一老一少成了猴山一对有名的好朋友、好邻居。

  “故事讲完了,你们讲一讲你们懂得了什么?”猴奶奶问小猴们,小猴们异口同声地说道:“好朋友与好朋友之间相处要谦虚友善,互相帮助!”“对了,你们太棒了,晚安!”猴奶奶和小猴们很快进入了甜甜的梦香。

描写树的作文11

  那棵老树,不知在村口矗立了多少年,从它那斑驳的面容上,我仿佛看到了故乡熟悉又陌生的背影。哦,我的老树!

  一棵老树,一方篱笆,一洼菜地,一缕炊烟,一朵红紫相间的喇叭花,构成了故乡妙手丹青有灵性的水彩,一首清香四溢的田园诗。

  有了阳光,老树便有了生气,有了清风,老树便有了人气。芦花鸡高亢的歌声唤醒了沉睡一夜的故乡,阳光微露,乡人们早已起床。而那棵老树,就像是故乡的标志,不约而同地,乡人们手拿一碗拌着自家腌制的萝卜干的白花花的米粥相聚于树下,像是在展望一天的新生活。

  中午火辣辣的太阳将墙外疯长的青麻绿草晒卷了叶,呻吟着喊疼。忙碌了一上午的乡人再次来到“佳木秀而繁阴”的老树下,野芳发而幽香。太阳的光影透过老树茂密的树干,在地上留下一个个明亮又闪烁的光影,温暖而不刺眼,既可遮阳,又可沐浴微风,乡人们酣然进入午睡……

  凉凉微风载着漫天星斗缓缓而来,大人们将饭桌摆在老树下,看零星灯光满天星光,听叶子沙沙声、小桥流水声、乡人笑谈声,那种恍惚而又静谧的高山流水之音让人忘却尘俗,更是任何一个繁华城市无法媲美的。虫子们浅吟低唱,四面蛙声鼎沸,偶尔,风过老树,走起“哗啦哗啦”的曲,像是莫扎特的小夜曲,又似情人在喁喁絮语。

  在这里,人们以老树为友,以月光为伴,还有收音机里清脆的评书,吃着纯天然无毒害的有机蔬菜,安闲自适,此乐何极!

  只叹“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风”罢了……

  故乡的老树哪能禁得几般风雨,当它被连根拔起之日,它知道再也见不到可爱朴实的乡人了……逃不过,苟延残喘的故乡也成了一片废墟。

  只是不管身在何处,我的思念都在有月夜的夜晚升起,落花谢了晚霞,阳光消融冰雪,月色很美,月色很柔,月亮在我枕边做着故乡的梦。

描写树的作文12

  我们每一个人,几乎无时无地都能看到树。或枝繁叶茂,或高大粗壮,或叶子凋零。它们各有优点,各有性格。

  在树中,最不起眼的无非就是树根了。树根复杂而盘绕,粗粗细细地扎根在泥土里,万一碰到什么硬石子,累的苦的痛的的全由它承担:要汲水呀,老天也不可能天天下雨;要把根深入地下呀,狂风暴雨来时才不会被翻到,卷起;要寻找肥料呀,怎么可能天天有人给你撒肥,而且,找不到肥料,树一旦长高,树不够粗壮,风一吹,便折腰了,半年来的辛苦就都浪费了。尽管如此,当人们来到树前,有谁说过这棵树的根很粗?不都是在说树叶很美丽吗?可怜的树根。

  与树根接触最多的无非就是树干了。他从来都是那么笔直,虽然他的工作不比树根艰难,却比树根艰险的多:遇到大风天一吹,“咔嚓"一声,树干折腰了,树干疼的直打滚,可是,有谁安慰它?只有无尽的狂风和冰冷的雨点打在身上;遇到那些手痒痒的小朋友,拿着刻刀,在树干上一笔一划的写上自己的大名,树干心疼了,因为,这些刻痕,已经永远刻在树干里了,永远不会再消掉了......

  树里面,整天乐颠颠的一定是树枝了。树枝没有像树根那么英勇,也没有像树干那样有勇气,工作无非就是接茶送水:把水送给树枝而已。遇到阳光暴晒时,他藏在树叶下面,乘着荫,喝着水,翘着二郎腿,哼着小调,日子过得像天上人间,滋润着呢。

  树叶,娇小的它,为人们遮阳乘荫,提供大量氧气,人们夸得最多的是它;人们欣赏的最多的也是它。树叶的工作还有一项:时间的轮回。春天到了,树叶探出绿茸茸的小脑袋;夏天到来,整个身体一下子就长出来了,枝繁叶茂;秋天到了,它脱去了华丽的绿衣,穿上了衰老的秋衣;冬天到了,它老了,它凋零了,成为落叶,化作春泥更护花,多么无私伟大!

  树的一切,缺一不可,样样有用,虽有差异,却无爱憎在其中。树的全体,只要团结起来,就同人一样,力量就更大了!

描写树的作文13

  不知从什么时候起,我爱上了这校园里的梧桐了。说真的,我从没有像这样爱过其他的事物。

  春天的雨絮飘后,冬季的凛冽全无,数不尽的洋洋洒洒的温柔。暇时漫步,地上湿漉漉的',雨水糅着尘被携起在裤腿上,心里猝起凉意。校园里人不多,在这清丽的假日,同学们都愿意回家团聚的。这雨来得正合我意,一洗往日的浮华和聒噪,我就扶着栏小立,看这平日我不曾仔细品过的校园风景。

  倏地发现,梧桐嶙峋的枝桠上冒出极小的芽儿,毛茸茸的稚绿着,乍看上去,像极了刚破壳的探出脑袋的雏鸟,我几乎听到了它嘤嘤地叫了。许是这时产生的恋树情结吧。

  夏风温热,校园里溢着喧嚣,惟有蓊郁的梧桐树下拂过阵阵清风。听老人们说,梧桐树在夏天会脱去树皮,那些近乎泥土颜色的老皮可以做蚊香用,我便在放晚学后轻轻地揩下几块即将剥落的梧桐树皮带回家。

  我小心地在紧闭门窗的卧室里燃起树皮,火苗上蹿了几下便熄了,但并未完全灭掉,而是继续噬着树皮,不一会儿,屋里浮起淡淡的蓝烟。我有些迷醉了,为卧室里升起的梧桐香——这大自然的气息。

  夜里,蚊子吃饱了。

  菊花盛开时,梧桐树叶就慢慢地黄了,枯了,零落了。这没有什么,生命总有始有终的,这叶儿也不例外。我就着温暖的阳光又走出教学楼近观梧桐了,它总是这样吸引我。梧桐叶散了一地,有几片正在空中打旋。不远处的菊花早已开到荼靡,现在也只能无力地观望梧桐叶唯美的舞蹈。

  阳光碎在树下静享惬意的人身上,这便无意地绘出一幅秋色余晖图。"一叶叶,一声声,空阶滴到明。"这样寂寞的梧桐,此刻不存在。"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。"这样凄苦的梧桐,此刻不存在。存在的是十分的惬意和十分的希望。

  叶儿生,叶儿落,为的是什么?为的不正是这生命的轮回吗?如果旧叶不凋零,新叶又怎能生得可人呢?这,即是我爱梧桐的原由吧。

描写树的作文14

  海风捋下片片花瓣,沾着露珠,悄然逝去。对于母校----思北小学,我心里怀着深深的怀念……在那里故事很美丽、优雅、有趣,许多美的故事错综起来像一天云锦,又像万颗奔星似的飞动着,突然又展开去,直至无穷。

  当我回想起小学的往事时,我会想起在三月。那时木棉花开了,在潇潇的春雨中,木棉树舒伸着它那魁梧而高大的身躯。粗壮的树干上,是三两片嫩叶,再往上,是红色硕大的花朵,一朵一朵,风吹过,花朵在空气中钝重地落下,幽暗的清香,绕之不去。在教学楼远眺,仿佛是天边一抹红霞,空气里都有一种欢喜的声音;我回想起在雨中,同学们撑起小伞,享受着雨中的花香,沉醉在红色的浪漫之中;操场上,有同学拿起掉落的木棉花当做“炮仗”,互相玩耍的欢乐情景……我似乎听到了木棉树在召唤我们这些莘莘学子,声音是那样急切,让我们快快茁壮成长。然而,木棉花的开放意味着我们即将离去,我相信那棵陪伴我们六年的木棉树将永存于心。

  春天还未来得及划上句号,夏天就用滚滚的雷声另起了一行,就像飘忽的木棉花絮一样,一切都来得那么突然而短暂。在东风吹起的时候,棉絮便在校园里飘荡。日轮,荣光焕发地行走在北回归线上。满树的蝉鸣,使我童年的脚印里贮满了流连。我们散步在木棉树下,印下最后的时光。木棉树枝叶浓浓碧碧,枝干坚实,金灿灿的阳光透过叶缝洒下来,在地面上出现无数斑驳的光点,如同一只只好奇的眼睛窥视着我们。

  时光荏苒,深秋时节,我们离开了母校,木棉花已凋落,树叶渐黄,但木棉树依然挺拔,风渐渐大了,卷起了满地的落叶,仿佛是扬扬落落的音符。我张开双臂迎接落叶,从风那里抢过来握在手里,轻轻地抚摸它,追悼它已逝去的时光,以及曾经被同学们赞美过,追逐过,爱慕过的童年时光,我永远不会忘记在这个落叶飘逝的秋天里,那棵木棉树给热爱它的人们带来的美好回忆,在思北小学的校园里,木棉树年复一年弹奏着生命的乐章,陪伴着一拨拨幼稚的新生,长成懂事的孩子,留给了我们最纯真的快乐!

  心中总会有一棵树不会忘记,挺拔健硕,有大朵大朵红色的花……

描写树的作文15

  在我们学校,种着许多不同的树。

  每棵树的树形和枝叶都不同,同是一种树也各具形态,就如每个人的语言,虽同有根源但不尽相同。树,因生长的地方不同而千姿百态,有的长在旷野,有的长在荒坡,有的长在峭壁,有的长在水边;人生活的环境千差万别,文字的风格自然迥异不同。桃树自是笑看春风,杨树则尽显挺拔傲岸;垂柳自是低垂内敛,青松则自是苍劲雄浑……在我们学校的池边有一棵高大挺拔的柳树。

  每当春天那轻盈的步伐来到人间时,万物复苏。你瞧!柳树的在春风的吹拂下,舒展开了黄绿色的眉毛。柳树的枝干是灰色,枝条上长着不可计数的枝叶,叶子是橄榄形的,那么多的绿叶一片挨着一片长在枝条上,不留一点缝隙。从远处看,就像一个穿着绿衣裳的姑娘正在照镜子打扮着。真是“碧玉成妆一树高,万条柳下绿丝绦。不知细叶谁裁二月春风会似剪刀”啊!

  一阵风吹拂过,柳树的一部分枝条垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池点头致谢,感谢水池把它滋润,使自己茁壮成长。

  小路旁的大树在微风中直立着,伸出粗壮的手臂,拥抱着一树绿叶。叶儿有深绿、有嫩绿、有墨绿,远远望去,深深浅浅,交织出一片绿色的生机。枝丫间,几只不知名的鸟儿,正在愉快地唱着春天的旋律,快乐地嬉戏着。或许诗人白居易所云“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”正是这样的情景。

  在狂风暴雨时,树根紧紧地扎在土壤中,它们不敢动;在太阳剧烈地晒时,树根迅速地吸收着水分,它们不敢停止;在沙尘暴来临时,树根稳稳地抓住干枯的大地,它们不敢松手,为什么呢?是因为,树根生怕花儿、叶儿和干儿们因为它的失手,而不能继续开心快乐地生长下去。

  校园里的树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们学校添加更多光彩。

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