声音话题作文

时间:2021-10-13 12:40:25 声音 我要投稿

声音话题作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的声音话题作文,欢迎阅读与收藏。

声音话题作文

声音话题作文1

  冬天,像个天使。厚厚的雪地是她的双翼;缓缓的冰霜是她的呼吸;呼呼的寒风是她的长发;浓浓的雾气是她长袍。

  冬天真是顽皮,她把夜晚拉的好长好长;她让树木脱了发;明明天已经一片亮堂,还不让月亮回家,上学的孩子总问妈妈:“月亮怎么还不回家?”

  冬天的山是银白色的,像披上银装。山路很滑,好不容易才到半山腰。要是平时,我早在山顶骄傲的仰望天空啦。冬天的山上没有好看的花,四周只是一片白。远处,一团红色映入我的眼帘——是腊梅。积雪快把红色的花瓣掩盖,却也抵挡不住那鲜红的夺目,只有腊梅喜欢冬天,愿意在这时候开放。

  冬天的早晨很冷,我常常躲在被窝里不肯起床,妈妈总是抱怨:“快看,七点啦。你就在那呆着吧。”说真的,冬天很冷,我并不喜欢冬天,但俗话说嘛:“冬天起床靠毅力。”一个箭头我办翻了起来,穿上棉袄,含两块面包边慌慌张张地去上学。外面好冷,本来就体型较胖的我像个球球,手都摸不着头顶,但同学们说我这样的憨态蛮可爱哦。冬天的到来将我的生活改变了不少。

  我最喜欢的季节是春天,可是须要冬天的到来,春天才会越走越近。可以说,冬天是春天的妈妈了。

  不知不觉,我开始喜欢上这个季节。我发现了冬天的独特,她那安静、沉着、纯洁是其他季节没有的。就像雪莱说的那样:“冬天到了,春天还会远吗。现在,我才是深深感悟到了这句话。

声音话题作文2

  呱呱呱,叽叽叽,沙啦啦,一首首美妙动听的乐曲交织在我的耳际。啊!这声音是多么优美,仔细听,它是大自然的交响曲。不用乐器,也不用音乐伴奏,这首曲子的美是自然美,很容易让人听懂,很容易让人陶醉。

  呱呱,青蛙音乐家的叫声奏响了乐曲的前奏,那显得沙哑的声音中蕴藏多少数不尽的奥秘。

  前奏过后,一阵阵沉重而有力的声音在我脑海里回响。一只大象慢吞吞的走来:咚——咚——,这就是这首乐曲的配奏。它虽然没有华尔兹的优美,也没有迪斯科的欢快,它是属于沉稳型的节奏。

  叽叽叽,嗡嗡嗡,知了,知了。小鸟、蜜蜂、知了一块儿合奏了鸟儿交响曲和昆虫交响曲,这声音化成一阵风,在空中飘来飘去。闭上眼,如同进入幻想的境界。溪流听见这动听的歌声,也加入了其中,溪流轻轻地拍打着岩石,发出异常清脆的音响。

  这首音乐的主角大雨终于演奏了他的独奏曲——《雨奏鸣曲》。一切声音都衬托着他的男高音。他先是一停,接着庄严而豪迈的开始奏乐。一段令人战栗的乐曲过后,大树来回摇晃着,发出“沙沙”的声音,逐渐慢下来,慢下来,结尾奏乐表演的很成功。大树停下来的那一刻,这首大自然的乐章也结束了。世界所有的万物都响起了掌声。

  这就是大自然的声音。

声音话题作文3

  每天早晨,出了家门,我都要四处张望,并竖起耳朵,并不是在找什么人,也不是在找什么东西。我只是想多观察观察大自然。我觉得它实在是太美了,尽管生活在喧闹的城市,我还是禁不住要多看几眼,我更想多听几声——我以为,大自然的声音真是太美妙了,任何乐器都不能与它相提并论。

  比起景象,我更喜欢声音。

  春夏秋冬的景象,谁都能道出一二来,春夏秋冬的声音,又有几个人能注意呢?

  你可曾听到过——春天,春雨连绵的声音,微风拂面的声音,冬眠动物伸懒腰的声音,甚至树木吐芽、抽枝,小草迫土而出的声音……你可曾听到过——夏天,阵雨轰隆的声音,蚊蝇振翅的声音,树叶沙沙的声音,知了聒噪的声音……你可曾听到过——秋天,阴雨连绵的声音,秋风萧瑟的声音,枯叶落下的声音,树木结果的声音,百花凋零的声音,动物准备过冬的声音……你可曾听到过——冬天,寒风凛冽的声音,雪花飘落的声音,动物冬眠的鼾声,走在雪地上的吱呀声……太多太多的声音是多么美妙。有许多的声音令人憎恶,但这都是大自然的声音,都纯净的不加一丝雕凿。

  有人厌恶大自然的声音,厌恶鸟叫、蝉鸣,更厌恶苍蝇、蚊子的嗡嗡声,厌恶一切大自然的声音。试想,没有了声音,我们这个世界将会多么寂寞。

  喜爱吧,声音,多么美好,一切都是那么美好!

声音话题作文4

  大自然的声音是多种多样的。有雷声,有雨声,还有许多许多的声音。当然,最最真实的声音当然是雨声啦!这几种声音加起来变成了一首天籁之音。飘飘洒洒的雨丝好似一只轻捷柔软的手指,那些石头这好像一些奇妙无比的琴键,每个音符都带有幻想的色彩。

  哗啦啦!哗啦啦!听,这正是顷盘大雨的声音。在阳光下,城市中的声音多的几乎难以辨认。有询问声,有抱怨声,有小贩们的叫卖声。也有汽车的隆隆声。但一到雨中,这些声音就融进了这青云薄物、绵延万里的雨声中了。啊!顷盘大雨,你好似一条汩汩的小溪,吟诵出一首有一首优雅的小曲。

  轰隆隆,随着雨声而来的是响亮的雷声。光下雨,不打雷。这加起来不是一首完整的歌曲。在阳光下,在阳光下,城市中的声音多的几乎难以辨认。有询问声,有抱怨声,有小贩们的'叫卖声。当然,还有汽车的隆隆声。但一到雷雨交加的雨中时,这些声音都被融进了这磅礴的雷雨声中了。你好似一条飞流的瀑布,你雄浑的闹高音多么有气势。那雷声,响得让人震耳欲聋,响得让人心旷神怡。

  雨停了,天空中偶然飞过一对归鸟。叽叽喳喳地在谈论着什么。时不时地有一两个情人经过,卿卿我我地谈着恋爱。叶子上的露珠掉到地上,发出丁——咚——丁——咚。好似这些大自然的乐队创作的独特的天籁之音。从远处传来的的天籁之音——“丁——咚——丁——咚”。

声音话题作文5

  秋姑娘带着凉爽的秋风,带着甜美的果实,带着秋天的歌唱家,带着丰收的稻谷和一枚枚寄给秋天的邮票,来到了我们的身旁。

  果园里,苹果像害羞的小姑娘,站在一旁;香蕉乘着弯弯的小船儿,来参加这场秋的宴会;柿子提着红红的小灯笼也来了……

  忽然听到“啪,哧溜”地一声。原来是可爱的小松鼠把一个松果碰到了地上,接着它坐着“树滑梯”滑到了地上,开开心心地捧着自己的收获回家了。

  树林中,风妈妈正在“呼呼”地忙碌着,忙着给树叶宝宝们织“隐形地毯”,好把她的孩子们送进“大地银行”,让“大地银行”变成博物馆,给所有的小动物和孩子们参观。

  草丛里,鼎鼎大名的歌唱家——蟋蟀正在演奏最动听的歌送给朋友。他身边,蝴蝶、萤火虫、蜘蛛、螳螂……都来当观众了。

  田野里,农民伯伯笑了。红红的高粱举起火把,“沙沙”,金黄的稻子笑弯了腰,“哗哗”……

  秋天,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。我爱秋,更爱秋的声音。

声音话题作文6

  有一种声音来自森林,鸟儿用着清亮的嗓子放声歌唱,嘤嘤~小溪也毫不逊色地敲着“鼓",配合着鸟儿的音乐发出叮咚~树林也来凑热闹了,只见它挥洒着自己的绿叶,发出沙沙沙沙的音响……

  有一种声音来自母亲,来自心灵,让我感受到了母爱的温暖,伟大,心灵的颤抖。声音就在我们的周围,有令人害怕的,有令人快乐的,也有令人幸福的,然而,这种令人幸福的,令人心动的声音,却是需要用心去寻找,用心去细细品味的。

  “手提高点,眼睛不要离书太近了”,每当我看书或者是做老师布置的作业时,只要我的姿态不对,身后就会传来母亲的狮吼般的声音,而我一听到这声音后,人立刻端正身姿,纠正握笔的姿势,长期如此,以至于其他的同学都纷纷戴上了眼镜,趴着做作业的同学的眼睛和原来的都不太一样了,弯着腰做作业的同学,背都驼了一点,而我则完好无损,都亏了我母亲,她可是个大功臣啊!每当我受了挫败时,母亲的声音就会在我耳边响起:这没什么,下次努力点,细心点就好了,乖,都大了还在哭……"。

  母亲的声音平凡而又带着智慧。母亲的声音是牵动我心灵的声音,是我在迷茫时,在悲伤时,在快要放弃时的一缕希望。母亲的声音让我受益匪浅,这种声音一直陪伴着我,让我渐渐变得坚强,勇敢,健康,强壮。

  并不是每种声音都能够轻易牵动心灵,但是那充满了关心,充满了爱的声音_ 母亲的声音,却不得不牵动心灵。

声音话题作文7

  闭上眼,用心倾听,轻听四周围的声音,不管是美好的,或是吵杂的声音……

  天籁,每个人赋予它的定义不尽相同,有人或许认为,老师授课的声音是天籁,又或许有人认为大自然的声音是天籁……那,你认为什么才是真正的天籁呢?天籁,是美好的,是动听的,是优美的……对我来说,大自然的声音是甜美的。鸟儿,在树梢上叽叽的叫着,彷彿是在歌唱,也似乎是在与同伴沟通;小河,湍急的流动着,把鱼儿吞噬在它的肚子里,鱼儿游动的声音是悠扬的;老鹰,在空中找寻猎物,当目标确定时俯瞰下去,那对振翅的翅膀是震撼且激昂的……

  这就是优美的声音。音乐,是人心灵上的寄托,心情不好时,聆听音乐,会使心情痛快些。这音乐的动听徘徊在身边,让心灵上的枷锁卸下。音乐,穿透人心,能够听见心底深渊的吶喊,音乐,抚慰了痛苦的灵魂,音乐恢复了我的欢乐、安静、坚定,音乐亦是全人类所共通的语言,这就是天籁!狗,汪汪的叫声,彷彿是想传递某些信息让我能知道、了解……

  当它靠近的时候,它会跟你撒娇,它希望能够得到些许的温暖与呵护。它的叫声低沉且浑厚,它这种美妙的声音,是天籁。闭上眼,倾听这世界的声音,是多么嘹亮、清脆的。不论是什么东西,只要用心,没有什么是不美丽的。所谓的天籁,一切取决于自己的“心”。

声音话题作文8

  你听,耳畔呼呼啦啦作响,像不像悠扬的笛声;你看,白云翩翩起舞,像不像蝴蝶扇动翅膀;你瞧,树枝轻轻挥动,像不像姑娘的舞裙。你猜是什么给大自然带来了这样的活力,是的,是风,听,那是风的声音。

  当艳阳高照,春暖花开之时,沙沙沙,风来了,它轻轻吹掉小草头上的泥土,叫醒了沉睡中的小草,小草于是伸直了腰;风儿叫醒了低沉的小溪,小溪睁开了双眼,开始欢快的前行;风儿呼呼而来,悄悄打开燕子的房门,静静地吹着新生的嫩芽。它们都活跃起来了,在风的呵护下欢乐地成长。

  听,风来了,它悠悠吹过尼罗河谷,用手中作文的沙粒抚摸着河畔的金字塔;他吹过长江两岸,用风中的雨花儿浇灌了两岸的土地;他吹过两河平原,为他盖上薄薄的被子;他吹过欧洲的田野,吹动了这里的风车;他吹过神州大地,给它们带来了雨露。

  听,风声来了。风声来了就预示着雨将要来临。当人们听到风声,便纷纷拿把椅子,坐在自家的院子里,享受着风带来愉悦,它送给人们凉爽,它赶走人们一天的疲劳。秋天里,当风呼呼从耳边吹过,吹熟了果实,吹黄了稻子。吹走人们脸庞忙碌的汗珠。

  风声,多么美妙的声音,它给人们带来了惊喜,给植物们带来新生,给动物们带来了欢乐。

声音话题作文9

  聆听爱的声音,幸福如花瓣散落。——题记

  爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。细细的去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地。潸然泪下,突然又是一个爱的声音……

  汶川地震时,救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音:“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来,他们奋力拼搏着,过了好久,这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说:“快去就我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀,终于找到了这她的爸爸妈妈,可是这一幕,让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的,双手撑住了一块砖坂,妈妈也是同样的动作,就在这两块砖坂之间,这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母,同时,我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!应为他们付出的太多太多了,这个代价太大了!

  不要认为身边没有爱,当母亲为你准啊香喷喷,热腾腾的饭菜时,你是否感觉到爱?当父亲为了养家出外赚钱养家,你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时,你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你,你是否感觉到爱?当你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,帮你分担负担,你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区,你是否感觉到爱?

  爱无处不在,只要你细细聆听,就会发现人间真爱!聆听爱的声音,幸福如花瓣散落……

声音话题作文10

  把藏在这么多年的事,全部说来,宛玉的心里别提多舒服了,当然,她更想让贺老师做出点评,在宛玉心中,音乐是带给人们灾难的艺术,她的丈夫就是被音乐活活害死的。

  贺老师听完宛玉家里,惨痛的故事,开始理解了宛玉的苦心。

  “是啊,这样的事情谁都不愿意发生,你这么恨它是正常的,如果这见事发生在别的人身上,我想那个人一定会比你更换了谁,谁都无法接受啊,何况是你呢?不过,你不觉得你的做法错了吗?仔细想一想,天音这些年快乐吗?”

  宛玉深思着,眼泪随着思想时快,时慢的流,不用说,贺老师就能猜出来,宛玉现在肯定在使劲的责备自己。

  宛玉啜泣着说:“是啊,我怎么都没发现,这么些年了,我管了她关了她这么长时间,我以为这样做,她长大会明白,现在一想,她并不快乐,相反,天音好象活的很累,因为我的任性,因为我的自私,竟然差点就把她的前程毁了,我我呜呜

  “这个时候再明白过来还不晚,给天音加油,给她鼓气啊,相信她吧!你的女儿一定会成功,她的音乐梦想也一定能实现的,”

  “嗯,是,她会成功的。”

  宛玉怀着激动的心情,擦干了眼泪,站在台下举着天音的海报大声的呼喊:“天音加油,妈妈永远支持你”说着眼泪又是像一鼓汹涌的江水,直往下流

  天音在台上唱着,也忍不住。但是,她只要一想到妈妈在台下为她加油,为她呐喊,看着她,立刻,天音振作起来,“想唱就唱哦,唱的响亮,就算没人为我鼓掌,至少我好能够勇敢的自我欣赏.

声音话题作文11

  我问妹妹:“什么声音最好听?”妹妹说:“冰淇淋的叫卖声最好听了。每次只要听见冰淇淋车叫卖的声音,她就会像飞毛腿似得赶快冲到外面去买,那好吃的滋味实在是太棒了!所以妹妹觉得这种声音最好听。

  我问姐姐:“什么声音最好听?”姐姐说:“风铃的声音最好听了。”叮叮咚咚!叮叮咚咚!因为不但可以放松心情,也可以放松我们的心灵,而且声音响亮又美妙,所以姐姐认为这种声音最好听。

  我问饮料店老板:“什么声音最好听?”他说:“称赞的声音最好听了。”因为每当有人来买饮料时,常开口赞美:“老板!你的功夫真好呀!饮料超级好喝的,粉圆煮得又Q又软、冰沙也调得很好,又冰又清爽。”所以饮料店老板觉得这种声音最好听。

  我问爸爸:“什么声音最好听?”他说:“下班时听见家人的声音最好听了。”因为上班时工作很多、压力大、或是有一些不愉快的事,只要下班一听见家人的声音,整个人都快乐起来了,所有的烦恼都飞到外太空了,再辛苦都是值得的,所以爸爸觉得这种声音最好听。

  每个人都有自己喜欢的声音,那你认为最好听的声音是什么呢?

声音话题作文12

  大自然的声音有许多,有小鸟鸣叫声、小河流水声、树叶落地声……但我最喜欢听的声音还是风吹小草的声音。

  在上个星期天,爸爸妈妈带着我到公园去玩。春天里的公园格外美丽,小鸟在枝头唱着愉快的歌,小河哗哗地流着。忽然,一阵风吹过,大叔和小草都伸了个懒腰。这是,我仿佛听到了小草的对话。他们有的说:“你怎么样,没事吧?”有的说:“我被它们踩得都直不起腰来了。”还有的说:“我的孩子被它们拔走了,我可怎么办啊!”听到了这些,我想:原来小草是这样可怜,在我们无情的折磨它时,却没有想到小草会这麽痛苦,我一定要为它做点什么。

  我来到了人们休息的草坪,我发现人们都在折磨小草。他们有的在草坪上野餐,而且有说有笑的。有的在草坪上追逐打闹,还有的甚至拔草拔下来编东西。我非常生气,刚要去阻止他们就被妈妈给领走了。在我回头的时候,仿佛又听到了小草对话。它们说:“有没有人可以来救救我呀!”还有的说:“不用喊了,喊了也没用。”我实在忍不住了,便松开妈妈的手,对那些人大声地说:“你们不要在折磨小草了,人们种它是为了美化环境,而你们却去破坏它!”那些人听了之后好像恍然大悟,都纷纷离开了。

  在我们要走的时候,有一阵风吹过。小草们都休闲的摇起了头,仿佛在向我招手,也仿佛在说:“谢谢你,我们永远不会忘记你的!”

声音话题作文13

  我对大自然充满了向往,总想知道大自然的声音。日有所思,夜有所梦,昨天晚上,我梦见自己成为另外一只小鸟,去参加大自然音乐会。

  当我赶到时,音乐会已经开始了,只见雷伯伯走上台,敲着低音鼓,把正在打瞌睡的小草小花们一下子惊醒了。突然雷伯伯一下提高了两个八度,声音一下子变得猛烈、激情奔放起来,真是把大家吓得不轻,之后大家便投入到这首热情奔放的曲子中来。

  看,那里是我们动物乐团,它们个个都是歌手、舞蹈家:野猪哼着鼻子,四只脚有序地跳着恰恰;小狗汪汪地叫着,一边向台下的观众挥手……哇!旁边是春天奏名曲!我闭上眼睛仔细倾听:小草钻出脑袋的声音,蜜蜂嗡嗡地哼着歌,春雨沙沙沙地做伴奏,小鸟唱着欢快的歌谣,风吹树叶呼呼伴着沙沙响;水滴就是琴手,落入水面响起滴滴答答……多么美妙呀!我沉浸在音乐中无法自拔。

  最后的演唱是收获交响乐。与春天奏鸣曲不同,收获交响曲是快乐欢快的曲调,只听见苹果与苹果互相撞击的砰砰声,也听见高粱低着头的悄悄话,还听见了农民伯伯收获后那高兴的笑声!!

  正当我沉浸在音乐中时,那该死的闹钟叮铃铃地响了起来。我愤怒的想把它摔了,但仔细一想,这不也是大自然的声音么?

  原来,只要认真聆听,生活中处处都是大自然的声音!

声音话题作文14

  漫天飞雪,一切都苏醒,这是我第一次看见雪,多么神圣啊,一切都被这朵六角形瑰丽的奇花所感染,所陶醉,被这片雪白的景色所……

  花儿大朵大朵地往下落,把沉睡的人们唤醒,把作恶多端的虫子赶跑,把小草所锻炼,把花儿所培养,得大树垂怜,享三友幽香……

  听着音乐,不住摘下耳机,聆听冬的歌声,聆听雪的歌声。多么美妙啊!

  也许这就是大自然的神奇吧!雪虽是我们南方人的稀客,但,大自然却让她在2008年的今天,来到了我们这里!如果把原因想得更美些,也许就是雪花儿目睹了汶川的悲惨,才哀求大自然让她来我们这儿的吧!

  三千世界银成色,十二楼台玉作层。

  汶川,一个多么美好的地方啊,汶川,一个多么响亮的名字啊!被地震摧残的她该变成什么模样呢!让雪的声音为你揭晓答案吧:大地在重建,新楼将筑成,伙伴们将再一次走进宽敞明亮的教室,再一次在新的操场上遥望蓝天!

  雪的声音遍布了整个四川,流进了每个四川人民是心田!

声音话题作文15

  聆听对手的声音,我听到了鸟声;聆听对手的声音,我听到了雨声;聆听对手的声音,我听到了笑声。

  而聆听对手的声音,让我思考生活的哲理,思考友谊的温馨,在响亮的声音中迈步前行。

  记得那次期末考试,他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中,涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说,不仅仅是一次失败,是重重地打击,意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心,脸上流淌的泪珠,早已滑落打湿了衣襟。

  此时此刻,没有人知道我的沮丧,更不会体会我的心情。我是个好强的人,这次的失败对我而言,意味着太多太多……

  轻盈的风儿,混着花香,掠过鼻尖,滑过脸颊,直扑我内心最深处。就在这时,听到他母亲的一句话:“t他说如果这样会破坏你们的友谊,他宁可不要这一分!”风儿继续吹着,把我内心的杂草,杂念抚平,打开了我的思绪。顿时,我恍然大悟。

  我明白了,我笑了。又哭着跑回了家。

  重新装备,在再上战场!我开始更努力的学习,拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡,那不是简简单单的一句话,是一个崭新的声音,激励着人心的声音。

  是啊!没有什么能打败长久的友谊,感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前,让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏。

  对手就像一层层楼梯,强中更有强中手。而对手的声音,就像我们上楼梯的声音,是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。

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