不止一次,我努力尝试作文

时间:2021-10-22 14:33:49 努力 我要投稿

【热】不止一次,我努力尝试作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的不止一次,我努力尝试作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】不止一次,我努力尝试作文

不止一次,我努力尝试作文1

  哲人说:“无数次艰辛地尝试并不一定能够收获成功,但放弃尝试,却意味着永远放弃成功。”成长的路上,不止一次,我努力尝试。

  班上最近流行踢毽子,看着毽子在同学们脚下划出一道道漂亮的弧线,我也动心了。

  回到家,我开始尝试踢毽子。

  我试着把毽子往空中一抛,小小的毽子像只顽皮的小鸟,不是往东就是往西,每次都不会乖乖地落在我的脚上。我的脚好像和它有仇似的,有时一脚把它踢得比电视机还高,落到柜子上;有时又踢得老远,哪怕小跑几步也追不上……我被毽子耍得团团转,气急败坏地猛力一踢,谁承想鞋子和毽子一起飞向空中,差点撞到顶灯。就这样折腾了半天,可一次也没接住。我累得气喘吁吁,心情沮丧至极,再也不想踢了。

  客厅“叮叮咣咣”的声音吸引了母亲,她从卧室出来,惊喜地问:“你在踢毽子吗?”我闷声回答:“刚才在踢,但太难了,不想再踢了。”母亲微笑着轻轻拍拍我的肩膀:“这有什么难的,妈给你示范,你肯定能学会的!”

  说完,母亲拿起毽子踢了起来。只见毽子一会儿落在她跃起的脚背上,一会儿落在她倒钩的脚跟边,一会儿落在盘踢的脚窝里,一会儿又落在并直的脚指尖……在我面前“桀骜不训”的毽子,在母亲脚下却像个孩子一样听话。我在一旁看得眼花缭乱,真没想到——母亲竟然是深藏不露的踢毽子高手。

  在母亲的鼓励和示范下,我鼓起勇气,又踢了起来。我两脚微微分开站着,右手将毽子放在胸前,掌心向上把毽子往上抛,用眼神捕捉它的轨迹,然后快步跟上,右脚迅速抬起屈膝小腿向里摆,用脚内侧发力将毽子踢起,只见毽子又回到空中。我惊喜地大叫:哈哈,我能踮一下了!话音未落,一个不留神,毽子又坠落到地面。但这次我不再放弃,而是拾起毽子继续努力尝试,我相信,功夫不负有心人,我一定可以。

  “一、二、三、……”伴随着那声长长的“十”,毽子轻轻地落回地面,而我也已汗流浃背。经过了半个多小时的数次尝试,我已经可以一口气踢十个了,妈妈也在旁不住地夸我学得快。虽然疲惫不堪,但我十分快乐。看着地上的毽子,我露出了欣慰的微笑。

  不止一次,我努力尝试。正如经历寒冬才能迎来春的欣欣向荣,在困难和挫折面前,只有挑战自我、永不放弃,才能超越自我、获得成功。

不止一次,我努力尝试作文2

  每当夏日来时,开窗,闻香。此刻,阵阵花香伴着成功的喜悦弥漫在空气中,这花香,让我明白了生活的真谛,收获了人生的启迪,原来,正如塞内加所说,“只要持续地努力,不懈的奋斗,就没有征服不了的东西。”

  去年,奶奶回老家,临走时叮嘱我说,“今年小院里要种些花,就由你来种吧。”说着并把手上的一小包茉莉花种交给了我。

  翌日,左手提着小铲,右手拎着水壶,兜里又揣着花种,来到院中,阳光透过层层叠叠的树叶倾洒下来,好像那”一米暖阳”。回想起奶奶对我说的话,便不再注意那阳光。提着铲子,便翻起土来,手中攥着小产,左翻翻,右翻翻,挥舞起来,泥土被翻得七零八乱,身上粘满了泥土赐予我的礼物。兴奋之时,却没把握住力道,用力过猛左指一下就被划伤了,十指连心,这痛是钻心的!心中一下子就烦躁起来,没有耐心,便放下铲子,回到房中,静静歇歇……第一次尝试就告此段落。

  几天过后,手指上的伤好了。又想起奶奶交给的任务。便又一次去尝试,这次小心翼翼的翻好土。将茉莉花种均匀有序的撒在土坑中,再埋好土,心想原来种花是这么的简单。在土上又撒了些水,只为静待花开……

  谁能预想的道?接着几周连下暴雨,院中已水满为患,心中又想,茉莉花是保不住了,种花的任务还是放弃吧。谁知就在此刻,奶奶的一句问候,让我重拾信心。

  次日,努力摸索,努力尝试,终于发现剩下的几颗茉莉花种已发了芽,绿叶从土壤中挤了出来,向着阳光,野蛮生长,早晨和傍晚,忙于给茉莉浇水的我,整日在烈日下曝晒,只过几天,皮肤也变得黝黑,到了中午,茉莉最脱水的时期,我必须得给他们大量补水。直到他们的绿叶被湿润浸透为止。而此刻,被阳光照的喘不过气的我。汗水顺着鬓沿缓缓流下,浸湿了整个衣衫,蹲在茉莉旁,只为它们开花飘香,但不一会儿,阳光似乎就能把我给蒸发。烈日下,实在是累的不行了,都快要脱水,简直日茉莉还是不结苞,早已没有耐心,便将茉莉晾至一旁,许久未去侍弄她,他竟冒了几个花苞……

  顿悟,原来,种花,靠的是耐心与时间,时间是成功的最好见证者,就像这茉莉,她不喜欢你对她得牵强附会,她只需要你对他的耐心与等待。发现,多次尝试之后,才会品味到它的真谛。

  自古成功在尝试,不尝试永远都不会成功,勇敢的尝试是成功的一半。

不止一次,我努力尝试作文3

  “啪”干净利落的一个侧踢,木板应声破开,几十平方的空间显得更加空旷。我的脸贴着教室外的玻璃,吃惊的看着这不可思议的一幕,于是,第二天我就出现在学跆拳道的教室里。

  赤着脚踩在粗糙的泡沫垫上,清凉而奇异的触感从脚底一直钻上头顶。我穿上宽大的道服,望着陌生而新奇的一切,有一种莫名的雀跃。教练来了,浓眉大眼、高大挺拔,像一棵树,不怒自威,“你知道为什么要练跆拳道吗?”“是为了强身健体。”我很自信的回答。“那只是一部分。”教练脸上浮现严肃的神情,“记住,跆拳道的精髓有十二个字:礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈。”下面的学员齐声喊出了这十二个字,声音在教室上空回荡。

  我带着极大的兴趣在老师的带领下了解了跆拳道的基本礼仪,明白了“礼义廉耻”的基本内涵,但是下半节课的基本功让我吃尽了苦头。年龄偏大,体质较差,使我在一群初学跆拳道的小朋友中显得十分特别,身高特别突出,四肢特别僵硬。看到其他小朋友轻轻松松完成压腿,我却只能一寸一寸咬牙坚持,一种痛苦与委屈几乎将我淹没。“忍耐克己!”老师站在我身边,眉头凝在一起,他的话如同一道惊雷震醒了我。我不顾一切,拼命压下去。

  凭着不断的练习和拼命的坚持,我终于跟上了学习的进度。但是接下来的学习又给了我一个下马威。正踢、侧踢、格挡、冲拳。平时习惯于懒散在家的我几乎被这一套动作整晕,别扭得像只笨重的鸭子,来回挣扎,却只能又一次无奈的趴下。

  我无力的趴在靠窗的栏杆上,艰难的喘息着。鼻尖上不可遏制的涌上一股苦涩的味道,无数的委屈如洪水决堤一般几乎把我淹没。为什么?为什么?我不解的望着窗外纷纷的落叶……“宇轩,跆拳道的精髓是什么?”教练一个字一个字地咬出来,然后居高临下地瞅着我。我几乎是声嘶力竭喊出来的,“百

  --折--不--挠--”是呀,百折不屈,我一下子明白了,呆呆的站了几秒,朝教练深深的鞠了一躬。

  “啪”,我拼尽力气甩出一个侧踢,木板应声裂成两半。我耳边传来阵阵掌声,从内心涌起一种自豪的快意,在跆拳道的学习中,我终于成功地迈出了第一步。

  跆拳道,一招一式,一拳一腿,强身健体,自卫防身。这是一项拥有正义感,刚毅性,果敢性的独特的武术。但是我从一开始就知道,从中的收获不止如此。我不止一次努力尝试,如茧化蝶,蜕变成自己想要的模样。

不止一次,我努力尝试作文4

  秋风吹落了金黄的树叶,吹走了夏日的炎热,伴随秋天的来临,我进入了学校的啦啦操队。

  啦啦操是一项极其艰难的舞蹈,它对与力度、韧带、气质等各方面要求十分严格。进入啦啦操队,也意味着痛苦的日子正悄悄逼近……

  “同学们,绑好沙袋,穿上练功鞋,拿好沙瓶,过来跑步五圈!”教练在发话了,我们不敢“抵抗”,一个个绑着沙袋、穿着练功鞋、手里拿着装满了沙的瓶子在跑道上奔跑,这种重量给我带来了很大的负担,就像背了一个人,赤脚走进泥潭一样。时间一点点过去,我的体力被无情地消耗。

  “跑完步的过来压腿!”刚跑完步的我们,还没来得及喘口气便开始压腿,“啊!痛死了!”这种惨叫我已经习以为常。放下沙瓶,每个人坐在地上下叉。韧带这种东西,真让我烦透了心,我的韧带糟透了!虽然在压完腿后,我可以勉强劈叉,但隔天韧带立马反弹,而且会比之前痛2倍,这种肉体上的痛,普通人是很难体会得到的。

  “下叉!”一声号令,所有人齐刷刷地下叉,那些下不去的学姐,叉高得都可以过火车了,都可以同海沧大桥相比了!教练一步步向我逼近,突然一屁股坐在我的胯上,“咔嚓”一声,这种“骨头撕碎”的声音令我不安,“啊!”我发出了一声撕心裂肺的喊声,眼泪已经夺眶而出,我一直在死命抵抗,但越用力反抗,便会越疼,我干脆直接趴在前腿上,但没过多久,又是一种痛感撒满了全身,我已无力起身,只是抽泣,学姐们都为我加油,也和老师说情。大概是我已经麻木了,连老师离开我的胯部也没发觉,我只在那儿啜泣,但不仅仅因为痛而哭,也为我能劈叉而高兴。

  谁知,第二天,我的韧带便反弹得和原来一样高,教练还是如往常一样给我们压韧带,我吓得四处逃窜,真的,“逃窜”这个词并不夸张。我在前面逃,教练在后面追,情景有些搞笑,但我马上便笑不出来,我又是一阵啜泣。“马上就马拉松比赛了,你再不压,就别去参赛!”教练放下狠话。

  谁会那么傻?每天的魔鬼训练;绑着沙袋跑八百米;绑着沙袋跳那种耗体力的啦啦操;每天压韧带;休息才休息两分钟,不停地练套路,还得时刻保持夸张的笑容……

  我想说,我就是那个傻子。

  我体力很差,但我会坚持;我韧带不好,但我愿意每天听“骨头撕碎”的声音;我笑得不够灿烂,但我愿意每天咬筷子来练习我的笑容。不止一次,我在努力尝试。

  我在尝试这魔鬼训练;我在尝试凭自己下叉;我在尝试让自己在舞台绽放笑容……

  真的,不止一次,我努力尝试……

不止一次,我努力尝试作文5

  人生,是一条以挫折为主题的正弦曲线,却不像是试卷的题目,那么容易解开。巅峰后面,是一落千丈的深谷,那么深谷后面,又是什么呢?没有什么是永恒的。也许,唯有起伏。

  我知道,一个国家,不经历挫折怎么换来更多的觉醒,完成伟大的复兴,一棵树,不经风吹雨打,怎能深深的扎根于泥土;一个人也正是如此,不经历挫折,怎能绽放出一朵艳丽的生命之花!所以,人生路长无捷径,战胜挫折和苦恼是通往成功彼岸的一把金钥匙。

  初三,拼搏的世界,一路疯长的我们都满腔热情地为自己的目标而刻苦去搏斗,为他们心中的理想目标都不怕苦不怕累的精神。这时候,正是我们青春最奔放,最值得充满斗志,最值得留恋的时期,因为都有努力的尝试过。

  体育项目是中考必不可少的,跳绳,跑步,而我最不擅长的就是跳绳,这也就成了我的艰难的一个项目。

  当绳子落到我手中时,我依旧是那样的蠢蠢欲动。刚想掂起脚尖来跳,可我身后,有种被同学无情嘲笑的感觉,我感觉跳绳对我来说是不可能完成的,它像一个千吨重的货物压在我的背上,我会无力的挣扎,直到奄奄一息,最后"死"在它手心,动弹不得……"算了,我还是自投罗网吧,反正也是不可能完成的,不如别跳了,白费心机!"我放下手里的绳子,走到一个无人注意的角落,泪水不停在眼眶中不停地跳动,终究还是一滴一滴的掉落下来。我何尝不想有个满意的结果,只怪自己敌不过心理战争……

  这样一次又一次的跳绳小测试也总是不断地进行,逃避也不是办法,该来的还是会来,我拿起绳子跳,到停下来时,数字框里闪现出一个数字:"50!不及格,再来一次。"体育老师嘴里冒出来的一句话,让我又重新跳,结果还是不及格。"再接再厉,这次你可以的,努力尝试吧,鼓起勇气。"我振奋起来,我努力地尝试着,绳子从脚下毫无障碍地通过,我付出我最大的努力,与秒表赛跑…"时间到,160下,h同学,不错,远远超出了及格分数。"我高兴地喊了一声,并拉着小美跳了起来,不尽的欢呼,"我做到了"又一次我掉泪了,恍惚中我仿佛看到高高的枝头上挂着一个红透的苹果,静待有人来摘……

  人生路漫漫长,存在着挫折,但同时散发着芬香。当你战胜挫折,你会摘到您梦寐以求的那枝玫瑰,因为你有努力尝试过!

不止一次,我努力尝试作文6

  不止一次,我努力尝试,走在登山的路上,望望身后,一条陡峭的小路曲折蜿蜒。四周密树层层叠叠,阳光投在地上,影子在地上变换。我实在走不动了,一眼望不到尽头。

  我一次又一次尝试登顶,但又一次一次被困难打败。我摔得满身尘土,脸上流淌着汗与泪,当时的信心早已烟消云散……

  我好似被人浇了一盆冷水,一下子回过神来,桌上放着一篇作文,一张纸上到处是批改的痕迹。在正中间,一个艳红的“良+”直刺双眼,望着这文章,我低声呜咽……

  我不止一次,努力尝试!

  周围同学的眼神中看出嘲笑,我心中坚定:失败一次,爬起来,再努力尝试。我抹了抹脸上的泪,咬咬牙,坚定地拿起笔,可怎么写呢?到底哪里不够好?我只得在泥泞中摸索。心中再一次落入无边的黑暗。眼下,可只有这一条路可走,作文,是学习语文的必经之路,要是作文写不好,将来语文可怎么办?我不禁问自己。

  我开始修改,百思不得其解,到底是哪儿不行?这时,老师走了过来,从她的眼神中看得出无奈。“点题呢?千教万教的点题呢?”老师严厉地斥责。在斜射进阳光下,我汗流浃背,又开始创作。此时,我才思泉涌,洋洋洒洒一个段,我心中想:“这次,一定差不了!”可到老师那,老师仍板着一副脸:“你这么写,是表达了情感,可修辞方法呢?你六年级了,作文中不用修辞手法?”老师又批评了我。我只得一次一次努力尝试。想起贝多芬双耳失聪,但仍成为了伟大的钢琴家;霍金身残志坚,但也创作了《时间简史》这本著作;海伦凯勒身体残疾,但仍写出了许多本书。这不都是努力的结果吗?

  终于,在老师的帮助下,我用心感受文字,作文有了明显的进步。写春花,苏轼漫步江畔,勾勒出“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的优美画境;写烟雨,翁卷轻掩柴门,沉醉于“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”的乡村四月;写绿水,白居易思绪万千,赞美那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的旖旎江南;写秋月,月光下刘禹锡发现了“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的秋夜静美;写冬雪,雪色晶莹闪耀着柳宗元“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的独立人格。终于,我也可以站在讲台上,自信地朗读自己的文章。

  就这样,不止一次,我努力尝试,终于穿过了树丛,到达充满阳光的山顶。望着这景,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的自豪感觉!

  不止一次,我努力尝试。相信自己,只要努力尝试,终究会成功,会收获付出后的喜悦!

不止一次,我努力尝试作文7

  小学时就听过的一个流传很广的故事,据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料,这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事,并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气。直到很多年后,我也开始沾染上这种傻气,并以此为荣。

  我曾是个不知“困难”为何物的人,从小到大,似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假,我学钢琴的惨痛经历,才让我明白,原来很多事情是那么艰难,甚至多次努力尝试都很难有所改变的。

  自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》,我就像着了魔,哭着喊着要买钢琴,学钢琴。因为母亲不同意,不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”,把自己积攒的压岁钱全拿了出来,在淘宝上买了台二手钢琴,并去报了个暑期钢琴班。

  我是那么的自信,以我的聪明才智,学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了,可到下课时,我却倍受打击,像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后,就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课,那是一段只有两个乐句的小片段。但是,却要双手弹奏。当老师示范结束,我把双手放在黑白琴键上时,完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤,僵硬而不协调。不是弹错音,就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲,在我这里却成了混乱不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,这是我完全始料未及的事。

  回到家中,我把自己关进房里,对着钢琴,又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现,我的脚都坐麻了,手也彻底僵硬了,可是没有一点长进不止一次我努力尝试初中作文600字作文。原来学琴那么难,我向老师求助,想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话:“别着急,耐心点,多练习就好。”

  在之后的一年多里,我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不停地弹错音,还在节奏旋律上出错误

  但我也学有小成,可以弹奏一些简单的小曲子,如爱尔兰民歌《很久以前》。

  但最令我感动的是自己面对困难,没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋,学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到,我曾经自己每天练琴四个小时以上,想到面对自己自尊心的崩溃,我没有放弃,想到我可以在错误中不断尝试,坚持不懈。我为自己的成长感动。

  孔子说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”看来这世上有些傻气的不只爱迪生,这孔老夫子也是个不论结果,努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。因为,不止一次,我努力尝试。

不止一次,我努力尝试作文8

  忘不了,那场腊月的雪,点点飞霜落在眼前,落在指尖,落在心头,冷得难受,冻得连心也发凉了。记得那天,我坐在教室里,烦躁地看着窗外,地里的土冻出了裂缝,凛冽的寒风伴随腊月的细雪,打得枝条“噼啪”作响。雪花虽然不大,但也慢慢地堆积起来,渐渐染白了周围的一切。

  雪冻住了一切,却冻不住时间。眼看下午的补习班快要上课了,可是我叫的外卖却仍未送到,我的心里焦急万分,终于忍不住气鼓鼓地打了外卖小哥的电话催单。挂了电话,窗外银白色的大雪依旧肆无忌惮地漫天飞舞着,跟时间一起挑战我的耐心。

  正当我忍无可忍之时,外卖小哥来了。只见小哥一脸抱歉的神情,一边道着歉,一边默默解开装外卖的袋子。看着些许溢出饭盒的汤汁,我的气不打一处来,嘴上禁不住嘟囔道:“你是怎么回事啊?迟到那么久不说,连饭菜都快洒了,让我怎么拿啊?”小妹妹,对不起,对不起。”小哥一边说,一边掏出一张纸巾放在桌上,然后帮我把油腻腻的餐盒一个个从袋子中取出来,小心翼翼地搁在纸巾上。接着,又试图帮我把餐盒的盖子打开。

  看着他这一系列动作,我忽然觉得有些于心不忍,刚才自己的态度是不是有点儿过分?要知道,客人的催单,对于小哥而言,意味着在冰天雪地里白白跑了一趟,一分钱都赚不到。可是他丝毫没有怨言,眼下还一心一意地干着根本不是他分内的工作。只见小哥帮我把餐盒的盖子一个个打开后,再次用抱歉的眼神看了我一眼,然后转身离开了。

  望着小哥的背影和他身上被雪水淋得湿漉漉的外套,顿时,一股愧疚之情涌上了我的心头。忽然,我觉得那远去的背影是那么忧伤。或许,他刚才在送外卖的路上摔倒了,又或许,路上遇到了交通堵塞……而我,只是因为晚了几分钟吃饭,就让他这一路的努力白费了。

  神思恍惚地扒了几口饭,我又望向了窗外。雪越下越大,此时已然是千树万树“梨花”开。眼下这动人心魄的雪景,让我的耳边响起了早上广播里女主持人甜美的声音:“相信今天这场大雪会让很多人难以忘怀,其实,在风雪中有这样一群人,他们整日在纷飞的雪花中奔忙,马不停蹄……”羞愧之情再次涌上心头。

  没错,这场腊月的雪,美不胜收,让我终身难忘,可是,更让我难以忘怀的,是人与人之间应该保留的,这一份体谅与宽容。

不止一次,我努力尝试作文9

  我是一粒种子,生下来就随波逐流,浪迹天涯,和风儿赛跑,跟鸟儿飞翔,我知道这样的日子得有个头,我应该找到自己的一方天地,在那儿生存。

  终于,一颗石子成全了我。当我在草坪上活蹦乱跳时,一颗石头子从天而降,压在我身上,我知道,这是上天给我的机会。

  我开始生根,不停地汲取大地母亲给予我的养分,供我生长。当我从皮里伸出第一片芽时,我开心地笑了,那嫩嫩的、绿绿的芽片是多么的喜人呀!我尝到了一点点成功的喜悦,那滋味如同甘露一般甜美。我开始不停地生长,生长。

  渐渐地,我长出了嫩白的身子,也就在这时,我头顶上的两片小小的叶子顶到了石头子的底部,我意识到,那颗成全了我的石头成了我的障碍。

  我开始顶撞他,试着把他推开,虽然我知道这样做不一定能成功或者说根本就不可能成功,但是我还是硬着头皮去做了,我一次又一次攒足了劲向它撞去,可它却像一座山一样,纹丝不动,我一次次累瘫在地。

  当我再一次向他撞去,那颗顽劣的石头终于松动了,顿时,我欣喜若狂,更是加了一把劲,狠命地向上顶,那颗石头已经倾斜了一半。我看见了蓝蓝的天空上几朵白云漂浮,青青的草地上几个孩子在嬉戏打闹,稀疏的几棵大树伫立在一旁。

  好景不长,上天似乎在捉弄我,把我的命运把玩在手中。一场暴雨把石头冲动了,石头翻了个身又重重地压在我身上,并且把我刚刚壮硕一点的枝叶压断了,仿佛一只邪恶的巨手,把我从黎明的曙光推向了漆黑的深夜,并且我身负重伤。

  我心灰意冷,认为自己或许就只应该生活在这黑暗之中,不见天日。时间就这样在我面前一点一滴地过去了。

  有一天,我在黑暗中无所事事,突然一缕细微的光亮照到了我身上,顿时我精神一振,开始养精蓄锐,努力生长,只为有一天,能够重见天日。

  我决定从射进那缕阳光的石缝作为突破点,冲出去,再将石头弹开,这或许是我最后一次机会。

  我渴望充满阳光的天地,为此,我不停地冲,向着那条缝隙。我试着将那可恶的石头推开,我挺起身子努力向上生长。它的棱角刺入了我的身体时,我坚强地忍着,为了光明,我,拼了!终于那颗像一座大山一样的石头屈服了,给我让开了一条路,当我的身体又一次见到阳光时,那美妙的感觉像电流一样,通过全身,浸润着每个器官。我的灵魂仿佛才重归自己。

  暖暖的阳光洒在身上,我陶醉在自己努力后的幸福里……

不止一次,我努力尝试作文10

  记得那是一次偶然,我遇见了你;记得那天阳光正好,微风不燥;记得为了你,我不止一次,努力尝试。

  曾有一节美术课上,老师为我们介绍了千古流传的陶艺精品,一张张美轮美奂的陶艺照片像小电影一样飞快闪过。这时,有一个带缺口的陶艺品深深刻在了我的脑海,那是一个叫不出名字的瓶子,瓶身光洁无瑕,晶莹透亮,美中不足的是瓶口有个奇形怪状的口子。心里想着如果补好那会是怎样的惊艳。

  抱着这个目的,我央着母亲带我去了一个陶艺作坊。穿过一条窄长的巷子,来到一栋红色的小洋房前,古朴的牌子上写着“陶艺坊”三个大字。

  推开门,四方的空间并没有想象中的杂乱,映入眼帘的是两列整齐的柜子,上面摆着各式各样的陶艺品。我盯着那一直转悠悠的小转盘,驻下了脚步,情不自禁的开始了第一次尝试。

  “做陶艺要心无旁骛,力道要轻,你先看我示范。”老师温和的声音响起,言语间,她的手已开始操作,但嘴边依旧不停,“你看,先要把它塑成一个大致的形状……”我学着老师的样子,先给泥巴定中心,随着转盘规律地转动,一个尖尖的三角形变成形了。接下来便是开孔,我将手比成心形,大拇指轻轻地放进中心的尖角,似在哄小孩子睡觉,小心翼翼地。

  眼见着那块泥巴慢慢成型,我心里便止不住的得意,心中暗想:原来陶艺是如此简单!却不料,一时心急,手一用力,整个作品瞬间塌向一边。我顿时像泄了气的气球,一下子蔫了下去。

  “很不错了,加油!”老师向我投来鼓励的笑容,我皱巴巴的心似乎舒展了一些。为什么不再尝试一次?也许成功了呢?我喃喃道,手却已经下意识地伸向那团泥巴。

  闭上眼,心下澄明,眼中已满是信心满满。我重复着之前的步骤。手,轻柔而缓慢;眼,专注而坚定;心,平静而自信。“还差一点,慢慢来!”我告诉自己切勿心急,但呼吸却随着一步步接近成功而沉重起来,心怦怦地跳着。

  成了!就快成了!

  伴随着一个用力,原本已经成型的瓶子瞬时又少了个缺口,那是一道弯弯的弧,就像十五的月亮被云朵掩去了一半,在圆圆的瓶口显得极不和谐。

  我有些不知所措了,失了神般呆呆地凝视着那道弯弯的弧,想着这一个下午一次次遗憾后又一次次的努力尝试,脑海中忽地又闪现之前看过的.那件有缺口的陶艺品,灰蒙蒙的内心刹那间照进一束强光。

  恍然释怀,“冰冻三尺,非一日之寒”,要想掌握一门好手艺,做成一个好看精致的陶艺,不经过周而复始的努力,哪能成功?

  月有阴晴圆缺,人生亦是如此,但若能在转折点勇敢地爬起来,即使残缺,亦是另一种美吧,美在这一段塑造自己的经历,美在努力尝试时优美的姿态。

  踏出矮门,望着艳阳高照的蓝天,感受着徐徐不疾的微风,捧着刚得来的瑰宝,我抬脚迈向一条更宽阔的路。

不止一次,我努力尝试作文11

  我喜欢弹琴,觉得人生也是一只曲子,精彩与否,不在于长短。弹这首曲子,无需如何流畅,无需如何琴技高超,只需鼓足勇气,努力尝试着弹奏好下一个音符。

  和许多从4岁开始弹琴的小孩不一样的是,我是自己想去学琴的。从小听着莫扎特长大的我,对古典音乐有着特殊的情怀。然而学琴之路并不那么一帆风顺,当我渐渐弹到高难度的级别时,一个可怕的问题开始困扰我。

  我有先天性的大拇指腱鞘炎,还好不是很严重,只是没办法把大拇指伸得很直。当我开始渐渐弹有八度的曲子时,无论我如何努力尝试,我都无法跨到那看似近在咫尺的琴键。在那些令人绝望的晚上,我总是一吃完饭就趴在琴边,又短又小的手指使劲地一下,又一下,努力够到另一边,那些音符仿佛是那样的苦涩。初夏的晚风从窗子轻轻徐来,却没能带给我焦躁的心一丝清凉,汗水依旧沁满了我的额头,随着委屈的泪水,轻轻地淌下脸颊……

  在四年级时,我终于放弃了弹琴。其实我并不甘心,然而我已尽力,不止一次地努力尝试跨越不可逾越的深谷。我只是在静静地等待,等待慢慢长大的我手指也跟着长长。岁月就这样在不知多少个没有琴声的夜晚中悄然流逝……

  转眼间,我已上了初中,再次下定决心重拾钢琴,准备去考七级。在一个无风的夜晚,久违的琴声又响了起来,落满灰尘的谱架上,仿佛第一次有了生机,有了动人的旋律。然而考级曲目的第一条,便几乎全是八度。我努力忘却儿时的阴影,想方设法努力尝试不带杂音地跨八度。这个夜晚没有风,我趴在琴边,深吸一口气开始跨八度,开始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁满了我的额头,悄然淌过我的脸颊。然而我早已不是那个稚气未脱的孩童了,在没有什么委屈的泪水。我不停地弹着,弹着,忘却了时间,忘却了这是我的第几次尝试,我只知道要向前看,不能停下,也绝不能回头……

  我仍记得我是那样平平静地走进考场,又走出来。我的大拇指还微微得有些疼,然而我的心里已经开满了花朵,仿佛刚刚弹得一遍是我有史以来最好的。过去半年的努力仿佛只是弹指一挥间,在没有杂音的八度声中过去了。那些音符不再是苦涩的了,它们染上了成功的甜蜜。我从未如此灿烂地笑着,尽管我知道有千千万万的人弹得比我好,但成功对于我而言,在此刻已经绽放了,这绽放背后的如何痛苦的蓄势待发,仍记忆犹新,化作回忆,埋进我的心底。

  我终究还是跨越了那条似乎不可能逾越的深谷。人生这首曲子,依然有许多八度等待着我,然而每一次的努力尝试,一定会离成功近一点。如果连尝试都放弃了,那这首曲子连精彩的可能性也没有了;如果不止一次地努力尝试,尽力而为,就算最终无法铸就完美,也必定收获精彩!

不止一次,我努力尝试作文12

  我喜欢唱歌,为了唱好,我不止一次地努力尝试。

  音乐就是我生命的一部分。我可以从音乐中感受到快乐、悲伤。当我疲惫或低落时,我会听节奏欢快的歌曲,慢慢地,心里的不快就烟消云散了,我认为音乐是有灵魂的……

  一次合唱演出前,老师说:“我们这次演出的歌曲是《妈妈》和《吃素的僵尸》,这两首歌都有领唱,希望大家努力争取这个位置!”我想:“我一定要当领唱,能带着大家唱歌,多么美好和幸运啊!”于是,我每天放学回家都要练习,我请同样爱好音乐的妈妈做我的家庭教师,指出我不足的地方。“这里音不准……这里咬字不清……这里应该这样唱……这里……”

  终于,到了老师挑选领唱的时候了,被老师点中的三个人开始唱:“两臂抻出向前去路慢慢悠悠,每当他过来的时候,人都会逃跑……”老师点点头,说:“不错,就你们吧!”这时,我想:“今天老师虽然没有点到我,可我应该主动去争取这个领唱机会。”下课后,我跟老师说:“老师,您是否能给我们每个人一个机会,我也很想领唱呢!”老师想一想,说:“如果大家想当领唱的,也可以拍视频发给我!”大家欢呼。当天我就拍了视频发给了合唱微信群,可再次上课时,老师说:“小柳和小张的视频我没有看到,你俩现场pk下吧!”我有点紧张,一旁的小王鼓励我,说:“加油,相信自己,你一定可以。”我平静下来,不再那么紧张。老师的琴声响起,我们也随着伴奏唱了起来,钢琴声音停了,老师说:“小柳音准很棒,但声音小,还是原来三位同学领唱吧。”顿时,我有些沮丧,也有些不服气,可转念一想:要当上领唱,我还得继续努力,争取机会。课间休息时,我再一次来到老师面前,“老师,我刚刚有些紧张,能否再一次我机会,我非常想当领唱,回家我再发一个视频给您,可以吗?”老师看着我渴望的眼睛,她答应了。

  老师看完视频后,告诉我声音还不够响亮。这时,我心里真的好着急,鼓起勇气,再一次说:“老师,您最后给我一次机会吧!这次我唱不好,我就不再打扰您了。”老师被我的决心感动,再一次答应下来。最后一次我做足了准备,不断鼓励自己:“我一定可以的,不要紧张,要自信,放出声音,打开音域。大声一点,把大家当成大白菜,自己唱自己的。”当我唱完最后一个音符后,老师为我鼓掌了,同学们也为我鼓掌,老师说:“非常棒,唱出了画面感。有肢体语言;高音部分唱的也很好,面带微笑,声音也洪亮,这次非常好,你一次次的尝试,现在成功了,领唱再加你一个。”我深深地向老师鞠了躬,“谢谢老师给我这次机会,我一定会努力!”

  我就这样,不止一次的努力尝试。

不止一次,我努力尝试作文13

  尝试是冬日里含芳吐蕊的一枝红梅,尝试是海面上勇往直前的一叶扁舟,尝试是直上云霄高傲飞翔的海燕。尝试需要努力,不止一次的努力尝试,将让我们开辟出一条崭新的生活之路……

  忘了从何时起,我变得有些焦躁与不安。默写时,对一个字,会反反复复地划去重写,一遍遍地重复这千篇一律的动作,明明觉得这个字是正确的,却会不停地怀疑自己的记忆。考试时,总是盯着已经完成的卷子翻来覆去地看,总是迟迟不敢交卷。上课时站起身答题,声音如蚊蝇叫一般,总觉得自己的答案可能会出错,老师看着我,无奈地说:“拜托你有点自信好不好。”就在这时,我忽然意识到,我离自信渐行渐远,于是,我开始反省,我要鼓起勇气,尝试在学习生活中找回自信。

  首先我从与人交流上进行尝试:打小,每次跟着父母亲出门逛街或是拜访较为疏远的亲戚时,我总爱躲在爸爸妈妈身后,就算不得已要独自面对,我的眼睛也总躲闪着对方的目光。我于是鼓励自己抬头注视对方的目光。买东西时,遇上售货员的目光,我尝试着朝她微微一笑,我愉快地发现发现售货员的目光并非想象的那么淡漠。上课时,我尝试着交汇老师的目光,这才发现老师镜片后的目光并非想象的那么严厉。初步的尝试,使我有了与人交往的勇气,感受到沟通的快乐。

  接着我从肯定自己的学习中尝试着找回自信。忘掉自己对试卷上留下的答案的怀疑,相信自己落笔的每一个字,每个答案都是通过自己精心准备的。考完试同学对我的答案提出异议,我的心中也会泛起了一波涟漪。忐忑不安的等待这老师的宣判:卷子发下来,看到我的成绩,同学送上一个抱歉的鬼脸,笑容也爬上了我的嘴角。尝试把自信留给自己,我的学习成绩取得了可喜的进步。

  于是我尝试着挑战自己的体能训练。马上要体育加试了,想到自己的体育成绩,心中不免有一丝担忧。但我想到不试试,凭什么担心?我的倔强劲上来了:只要雾霾不是很明显,只要雨不是很大,只要风不是台风,放学后,我会与三五知己绕着操场,一圈圈地跑。这次挑战自我体能的尝试:平均每天一千米的高强度训练,不仅如期通过了体育测试,而且增强了我的体质。

  尝试给了我与人交流的勇气;尝试让我取得了优秀的成绩;尝试让我增加了体质。我将继续尝试着再创一个个辉煌:因为我有自信,我不怕挫折。

不止一次,我努力尝试作文14

  如水般的琴音流淌在指尖,仿若自山间倾泻而下的一泓清泉,让人的心莫名沉静。在朦胧的琴声中,我似乎又回到了从前的岁月,记忆随着琴音一点点清晰起来。

  刚进初中的第一年,新的环境,新的同学,伴着不断增加的课业压力,令人喘不过气来。屋漏偏逢连夜雨,古筝的考级也紧随而来,我却完全没有准备好。

  一天夜里,烦躁的我一遍遍地弹着考级曲目《高山流水》。从指间传出的,没有流水的清澈激荡,更无高山的巍峨大气,只有机械的音符,错了,就重来。终于,琴上的高音弦伴着一声清脆的响动,崩断了。积压了许久的怨气在这一刻达到了顶峰,我的眼眶中盈满了泪水,一只手握着断了的弦,徒劳地想把它塞回原处。我现在的生活就如一个突兀的音符,一根断掉的琴弦,我一心想使其回到正轨,却终是无用。恍惚中,好似听到了古筝老师柔声的安慰:“不要急,弹不好没关系,多努力尝试几次,总有一天会练好的。”于是,握着弦的手紧了紧,重新将一根新的乳白的弦小心翼翼地装了回去。再次拨动,心里少了琴谱的牵挂,转而努力试着去感受高山流水的清丽景致,以及景致背后,伯牙与子期的真挚友谊。

  琴音虽仍不佳,却平添了几分悠扬动听。我在琴音的鼓舞下,慢慢尝试改变现状。面对纷至沓来的题目,我不再手足无措地哭泣,而是静下心来,一道道分析解决,力求触类旁通;我不再等待别人向我示好,而是主动笑脸相迎,虽然不乏冷遇,却也交到了不少知心好友。随着指尖的琴音由磕磕绊绊转为流畅动听,我的生活也好似因为一次次的沟通和尝试,奏出了和谐的乐章。原来那把琴因“改弦更张”,让我演奏出更加美妙的乐曲。这乐曲恬淡平和,却蕴含着高山流水独有的风韵,让我的心神不由为之一振。

  不知不觉中,乐曲已近尾声,最后是一段快板,急速的音符律动着,将乐曲的意境推向高潮。尽管后来的生活节奏比当初快了数倍,课业压力也陡增,但面对这些,我已无所畏惧。一次次努力尝试,一次次静心梳理,一次次倾心沟通,终于使自己在这样的生活中也能做到安然自如。而越加成熟的琴音,完美地将两种景致合二为一,呈现出音韵之美,青山直入云霄,流瀑飞泻而下,伯牙动情抚琴,子期悉心聆听,我心中出现的再也不是琴谱,不是指法,而是一片一直在向往的世外桃源。

  随着最后一段花指的终结,我缓缓地自回忆中抽身而出。那段与琴相伴的岁月,一次次的努力尝试,正是那段时光让我渐渐接受了生活,理解了筝曲的绝妙佳境。我深知:努力尝试的背后蕴含的是我对成长的追求,是走出困境的勇气,是改变自我的动力。我也将这段筝曲镌刻在心,时刻提醒自己,不止一次,努力尝试!

不止一次,我努力尝试作文15

  连绵不断的蝉鸣,夏夜温热的晚风,夕阳在树叶上留下摇曳的暮色。那年夏天,不止一次,我努力尝试。

  看着手中的声乐书,老师的话不断在我耳畔闪过:“你现在的水平还不能考七级,继续努力。”轻叹一声,我翻开书开始练习,既然不够水平,那就尽最大的努力去证明自己能够成功。

  音唱不准是我最大的问题,为此,我把速度放慢,一个一个音去唱,跟着磁带中的声音,一遍一遍去模仿。日复一日,终于我能够完整的唱一首歌而不走音了。那一次次的努力,让音符化作彩蝶,引领我向更高的远方攀登。

  兴高采烈地告诉老师,唱着刚刚练成的歌,本以为老师会连连称赞,但老师却摇摇头:“音是唱准了,但是……我没有在你的歌声中感受到什么。你的歌曲中缺少了情感啊。”仍是不解,无助地看向老师,她笑了笑,道:“静下心,用心去唱,用心去体会。我来示范给你看吧”说罢,她走向钢琴,边弹边唱着——

  曲目是《乘着这歌声的翅膀》。

  老师每个表情都在抒发情感,或喜,或忧,或是惊慌,或是释然。我闭上眼,静静体会着动人的歌声:我仿佛看到温柔而可爱的羚羊跳跃在那恒河岸旁,细细倾听紫罗兰微笑地耳语,夜晚,静谧而美好。高音如细水长流,优雅却不失活泼俏皮,从p到mf,再从mf到ff,轻响转换婉转自然,令人沉醉。

  一曲终了,我明白,每一个音符都是鲜活的生命,每一个旋律都凝结着丰富的情感,每一段音乐都藏着背后的故事。

  我终于明白了,注入内心的情感,走进作者的思绪,揣摩作者的情感,如此,才可唱出属于音乐的绚丽。

  再一次努力尝试,去聆听,去品味,去发现音乐的美,待我再次唱出原本生硬的乐曲之时,歌声竟像是被施了魔法似的,变得格外动听,悠扬婉转。

  老师温柔地看着我,眼里写尽了鼓励与欣赏。“很好啊,考级的曲目可以练起来了呀!加油!”

  一次次尝试,终能化为一颗繁星闪耀。我想我努力的目标不仅仅是为了考级,更是为了我对音乐的渴望与热爱。

  努力终有回报,学声乐四年,看着自己向上攀登的步步脚印,看着自己在音乐之路上成长的过程,也许,这就是对我不止一次努力尝试的最好回报。

  那年夏天,我不止一次努力。蝉鸣声声,晚风吹拂,抓住夏天的尾巴,我还要继续奔跑,继续努力……

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