圣诞节作文

时间:2021-10-23 19:33:23 圣诞节 我要投稿

【精华】圣诞节作文锦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的圣诞节作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】圣诞节作文锦集六篇

圣诞节作文 篇1

  这个冬天很特别,一直到圣诞节都没有下雪。准确地说是下了几场小雪,下完了,立刻又融化了,路出单调的灰色水泥路。

  在这场游戏中,我“幸免于难”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收获越大。“今晚一定会有一个戴着红帽子的老头,轻轻拨开我家的窗户。不,我要给他留个缝。他会带着我的礼物,装进承载着满满希望的袜子里的。”

  “那个老人是怎么来的呢?他住在那么遥远的地方。”

  “我也不知道。”咯咯的笑着“他有驯鹿吧!”“明天又是平安夜,苹果的包装纸又要让我破费了。”

  “让我算算,要送几个人呢?哎,你说,要不要送圣诞贺卡?”

  “那老师呢?不送礼物会不会不合适呢?”“生活它变了,总有一天,我会站在最光明的地方,活成自己当初最渴望的模样。梦想,只有不断拼搏。愿我们都考上美丽的大一中。”

  然而今年的平安夜却令我恍然醒悟:“这么快又到圣诞节了!”的确很快,因为每天都忙碌而充实,仿佛我告诉朋友说,“我真盼望圣诞节快点儿来。”这件事就发生在昨天。

  树的年轮又转过一圈,圣诞节又到了。可是今年的圣诞节我只能在回忆中度过,回忆去年中满室飘香的苹果,华丽的包装纸,硕大的扎花,满的地金星,以及温暖的快乐。

  今天上午,我和妈妈到礼品店买了送老师的贺年卡,送同学的贺卡以及海报。一想到收到祝福的人惊喜的表情,我就会感到很快乐,很满意,毕竟“赠人玫瑰,手有余香”。

圣诞节作文 篇2

  德国民俗学家对圣诞节习俗探本求源之后,发现大部分圣诞节习俗源自德国。

  据德国民俗学家考证,除宗教仪式外,大部分圣诞节习俗形成时间不算长。在英国,圣诞节最初只意味着人们可以狂欢痛饮的酒宴,直到19世纪,英国女王维多利亚与她的德国夫婿阿尔贝特结婚后,盎格鲁-撒克逊地区才开始流行过圣诞节。把圣诞节带到美国的也是德国移民。之前,从英国到美国殖民的清教徒一度拒绝过圣诞节。

  圣诞树最早出现在19世纪初欧洲德语地区。在1870年至1871年的普法战争中,普鲁士军队曾在战地竖起装饰着蜡烛的圣诞树。在19世纪70年代,法国人尚未接受来自德国的圣诞树,但圣诞树已开始在欧洲其他地区和北美流行。

  据介绍,目前学术界对圣诞树的起源有两种观点。一种观点认为圣诞树源自古代日耳曼人的习俗,但证据不足;另一种观点认为圣诞树源自16世纪早期有关耶稣诞生的戏剧的布景。德国民俗学家发现,早在1621年,德国特里尔南部一家修道院中就出现过饰有蜡烛的圣诞树。

  德国民俗学家认为,在圣诞节前夜即平安夜赠送礼物也是德国马丁·路德宗教改革后的发明。他们说,从16世纪起,欧洲一些地区就有在圣尼古拉节(12月初)给孩子送礼物的习俗。马丁·路德宗教改革后,德国不仅保留了赠送礼物的习俗,还引入了“耶稣圣婴”的形象。所谓“耶稣圣婴”实际上是个身穿白衣的金发小姑娘,她和圣诞老人的职责都是把礼物带给过去一年里表现好的孩子。

  在许多德国人看来,如今的圣诞节已和历史上的大不一样,美式文化的烙印日益鲜明,原有宗教内容不断消失,而曾经打在圣诞节上的德国烙印更是鲜为人知。

圣诞节作文 篇3

  星期五,一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天,我的表演也很顺利!

  一大早,古筝室里热闹非凡,大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服,有的抓紧练习,有的则重换胶布……走到座位后,我快速绑好指甲,开始练习。然后,我们换上表演服,化了一个淡淡的妆,就走入表演场地了!

  表演馆内围满了家长,他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一样,汹涌澎湃!“开始”老师一声令下,我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着:勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑,似乎很有信心;有的同学则冷汗连出,接连弹错音符。我也在认真地弹奏,我一定要弹得动听、不出错,好好表演!我暗暗下着决心。

  我旁边的那位同学,弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上,享受着那曼妙的曲段,即使如此,也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹,还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲,我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下,河水缓缓地流着。河水清澈见底,水里的小鱼欢快地嬉戏,它们满心欢喜,一边玩一边游着远去,留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。

  大家一起演奏得优美极了,家长们在周围不断拍手,这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束,整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默,大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起:“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起,还有家长在大叫:“好!好!”呢!

  这次古筝表演让我永生难忘,也让我懂得了“台上三分钟,台下十年功”的道理!

圣诞节作文 篇4

  今天下午第三节课,一阵优美的'铃声从我们耳边响过。听,我在给同学们检查成语呢!

  不知什么时候,谢老师拿着一个小箱子走进了教室,同学们的一双双小眼睛齐刷刷地看着谢老师。忽然,朱栎说:“这箱子里,有什么东西呀?”有的同学说:“这是圣诞礼物吧?”也有的同学说:“这是小橡皮吧?”我们迫不及待地对老师说:“老师,快点打开小箱子吧,让我们看看礼物的庐山真面目。”老师说:“你们一定要把小眼睛睁得大大的。”我们把眼睛睁得大大的,好像一个个小铜铃,一眨也不眨,用期待的目光看着谢老师。只见谢老师像一个魔术师一样把手伸进小箱子里,拿出一个小狗发夹。哇!好可爱啊!接着老师又把一包发夹拿出来放在桌上,还拿出了啪啪圈、圣诞才人笔和圣诞老人奖牌,同学们的欢呼声一阵高过一阵。一个同学问:“老师,您的礼物是从哪里来的呢?”谢老师说:“这是圣诞老人送我的,我对圣诞老人说,我有这么多的宝贝,你就多给我一些礼物吧。”我将信将疑地想:世界上真得有圣诞老人吗?

  发礼物了,我选了一支圣诞老人铅笔,我仔细地看着圣诞老人笔,爱不释手。发完礼物后,同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。

圣诞节作文 篇5

  圣诞节要到了,我对妈妈说:“妈妈,圣诞节要到了,你送我什么礼物呀?”妈妈说:“哦,礼物是不能告诉你的秘密,因为提前告诉你了,就没有惊喜了”我说:“可是,我这次想自己选礼物,你看好么?”“当然可以,妈妈忘了,小佳已经是小学生了,有自己的主意了,我们一起去选吧!”

  到了超市,我直奔图书角,选了一本我早就想买的《昆虫历险记》。然后,我们来到了礼物专区,我买了一个超大的圣诞袜,妈妈问我:“问什么买这个呀?你平时不是一直喜欢买些玩具、糖果的么?怎么这次买个大袜子了?”“妈妈,你没想到吧?我是想用这个大袜子装很多圣诞礼物,现在我长大了,也要给你们礼物了!我们施老师奖励我的糖果和粘纸我都没有吃,放在我的小抽屉里,这次,我来奖励爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈!你们一定没想到吧?这可是我自己赢得的劳动果实,你们吃起来一定更美味!!”妈妈:“……,噢,佳悦想得真周到!你能想到大人了,妈妈真高兴!!你长大了!”“唉呦,没什么啦,小事小事,我还要用这个大袜子装礼物给我的朋友呢!过节就要热闹么!”

  过节真好!让我们的牵挂因节日而更浓厚了……

圣诞节作文 篇6

  在我的印象里,我好像没有收到过圣诞礼物。但是今年我竟然收到了好几件圣诞礼物,收到礼物的那时刻,别提多高兴了!!

  事情发生在圣诞节那天,我怀着喜悦的心情来到了学校,忽然发现自己的课兜里面竟然有一大堆圣诞礼物,我坐在座位上赶紧把礼物拿出来发现上面有很多同学的名字,我激动的“金豆子”都掉出来了,大家看着我说:“赵润泽,别哭嘛,这是我们的一点心意啊!再说了你要走了,我们还不得送送你啊(其实忘了告诉大家了,我其实要转学了)!我们也没什么好送你的,正好今天是圣诞节,我们也就只好送我圣诞礼物喽!哈哈,别伤心,咱们学校永远欢迎你!”我听了他们的话也就不在哭了。

  第二天我就要走了,我走的时候大家都在送别我,有的跟我很好的同学都哭了。不觉得我也哭起来,他们哭这还要安慰我。我觉得这是最好的圣诞礼物!

  现在我在新的学校,新的校风,新的环境里面学习,同学们都待我很好,希望写了这篇作文能让自己的以前的同学看见,我还想跟他们说:我想你们了!

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