听雨小学作文

时间:2022-07-19 17:32:35 我要投稿

听雨小学作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的听雨小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

听雨小学作文(合集15篇)

听雨小学作文1

  “春雨蒙蒙地下,啊,春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼着老师刚教我们的歌,趴在阳台上,看着阳春三月的小雨淅淅沥沥地下着,让人身心是舒畅。

  我不禁闭起眼睛,任自己融入在雨声中。

  我眼前出现了一幅美丽的和谐的画面:我离开来了喧嚣的城市,来到了大自然。静躺在草地上,我仿佛置身于魔法世界,花儿在雨水的滋润下,抹上了各色的胭脂,一个个亭亭玉立的少女如雨后春笋般冒了出来,还没等到雨停,就开始竞相比美。雨花飘到了河边柳树上,一根根干枯的枝条被唤醒了,长出了淡绿的新叶,在雨中梳理着。回到草地上,草地更密了,不少小脑袋迫不及待地钻了出来,它们已经等待好久这春天的`请柬了。

  我在春雨的音符中跳跃,一个个音符虽然各不相同,但都是崭新的生命来到这个美好世界的报告。一会儿跳到柳树的身旁,一会俯下身子闻那杏花的芳香,一会儿又转过身子,去看那小草钻出身子。每一场春雨,都是一个悦耳的章节,那淅沥沥的雨滴声,就是最好的伴奏。这一切,都需要用心去聆听。

  不觉得,雨停了,小鸟欢快的唱着歌,每一样春天带来的美好事物,都新了,充满着生机。

听雨小学作文2

  “下雨了!”我高兴地叫了起来,刚才还是无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受着这美妙的天籁之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地响着。

  细细地听,便会感觉到这雨声之中好像有千万个跳动的音符,在演奏着一首快乐和谐、优美动听的雨之曲。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能慢慢地冲洗掉你脑海里的忧虑,没有嘈杂,没有烦恼,让你好好享受一回“静谧”的美。

  雨越下越大,溅起了一朵又一朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里,不知怎么的,我的.心里总有一股莫名奇妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着风声的增大而渐渐升华着,我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地渗入到心中,让我更加感受到了雨的力量。我的脑海里始终在思考着:雨是如此的亲切,雨是如此的洁白、纯净。我也融入了雨中。

  好久,我才从这个听雨的世界中苏醒过来。

  听雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情总会让人愉快地记录下这一点一滴的快乐。

  这不是一次普通的听雨,而是一次特别的人生考验。

听雨小学作文3

  下雨了!我兴奋地从床上蹦下来,本是无精打采的我马上振作起来,我揉了揉惺忪的睡眼,静静倾听着这美丽的天籁。

  雨淅淅沥沥地下着,一滴水珠跌落在草地上,滋润了小草干燥的嘴唇。水珠滴在小河里,汇成了一条大江。水珠滴在房屋上,冲洗了屋顶,变得焕然一新。水珠顺着额头流到了我的嘴角,把我逗乐了。

  一滴雨就是一个美妙的音符,滴落在大地这美丽的五线谱上,组成了乐谱,听滴滴答答,哗哗啦啦奏出了大自然独特的曲子,和轻风云朵应和着。那快乐和谐的歌声那么清脆,而鸟儿也在屋檐下当着指挥家,大自然完美和谐地唱着天籁之音,我闭了眼,那水珠在地上溅出了一朵晶莹的水花,伴着吧嗒吧嗒的'声音水花也溅到了我的心里,渐渐地,我的眼前模糊了,眼前,草地上绿草如茵,上面缀着无数豆大的雨珠,充满了生机,雨越下越密,密密的斜织着,好像要把世界上的每一粒尘埃都冲洗掉似的,树叶儿绿的发亮,小草儿也青得逼你的眼,人们个个脸上都挂着幸福的笑容,雨像是从天空中掉下来的珍珠,闪闪发亮,它如此地洁白晶莹,难道是神仙撒下的宝石,可珍珠宝石哪会有雨的温情,雨的亲切,雨和人之间那份融洽的感情呢?

  总觉得听雨是浪漫的,是解脱的过程,让人总觉得心情舒服,它冲洗了我脑子里的所有忧伤和烦恼,把我的灵魂好像带到另一个世界,一个没有忧愁和烦恼的地方,让我享受了一回。

  好久,我才从雨的世界中苏醒过来,我发觉自己好轻松,这大概是雨的神效吧!

听雨小学作文4

  乌云渐渐笼罩在一起,太阳的光芒被挡住了,要下大雨了。

  雨就像倒下来一样,洒在房子上,水泥地上,水面上,隔着一层玻璃看一个雨的世界。我靠在窗边,倾听这雨声,不时有轰鸣的雷声传入我的耳朵里,轰轰轰,此时肯定有闪电从天而降,留下美丽的弧线。雨声渐渐小了,只听见滴落在窗前的滴滴声,它轻轻的敲着玻璃和门。从门缝中,玻璃缝中钻进来,为炎炎夏日带来几分凉意。

  渐渐的,窗外的雨好像更大了,连打在水面的声音都听得见,并在水泥地里的蹦蹦发出的声音也依稀可以听见。雨,真是奇妙。掉落时像珍珠般洒下,遇见水泥地、河水又发出奇妙的声音。

  在朦胧的.天气里,靠着窗,静静的听雨,雨声没有大海那样汹涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厉害的。它像一盆盆水从天上泼下来;同时它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,湿润了空气,愉悦了人心。听雨真是一种美的享受。

  伴随雨声,我渐渐进入了梦乡。梦,了一个下雨天,朦胧的好似仙境。雨一会儿大一会儿小,在河水中激起层层涟漪,在一些含包欲放的枝头留下雨珠,在荷叶上留下满满的水。雨是可爱的,显得梦幻。

  听雨不仅给人听觉上的享受,还净化人的内心。

听雨小学作文5

  在神秘的大自然中,有一种声音是我的最爱,它时如婉转悠扬的笛声,时如波涛滚滚的大海,这就是雨声。

  我从小就喜欢雨,更喜欢听雨的声音。听着那清脆的雨声,心也会随着飘向窗外,那雨声,时而沙沙,时而哗哗,时而噼啪,像小提琴协奏曲,又仿佛是大自然造就的音乐。

  雨是柔弱的,也是世界上最轻灵的东西。它们坠落大地,飘落在屋顶上、树上、马路上、草地上、变成一首首美妙的音符,汇成了动听的音乐。这时闭上眼睛,细听丝雨的声音,如同躺在大自然的怀抱,享受着母亲细心的照顾。

  开始,雨不大,声音也十分柔和,像少女在轻抚琴键,像春蚕吞食桑叶,变化多样。叮叮咚咚咚,像无数珍珠落到绿盘上,又好像敲在屋顶上古老的音乐,时柔时强,时近时远,重重轻轻,细细密密,似水柔情,仿佛又在诉说婉转的心声。

  后来,雨越下越大,雨的.声音激昂起来,如万马奔腾;砸在树上、落在房檐上,溅在地上,啪啪作响,动人心弦。偶尔来阵风,树枝摇晃着身躯,甩出了千万水珠,飞落而下,与檐下水一起交响,我的心陶醉在雨声中。

  渐渐地,雨越下越小,又恢复原来的样子。当时的激情一去不复返,雨声依然轻轻地歌唱,填充着我的心灵。我想我,的人生也会像这雨一样,充满希望和幻想。

听雨小学作文6

  夏夜,所有人都已经安然入睡,进入了甜美的梦乡。而我却是个例外,我一如既往地看着玻璃窗外被我看过千万遍的景物,却不觉得枯燥无味。今天晚上,是满月。我最喜欢的就是在这皎洁明亮的月光下,接受那月光的洗礼。

  忽的,一道闪电划破天际,乌云遮住了圆如玉盘的明月。我疑惑,咦?云婆婆怎么生气了?正当我满头问号的时候,可爱调皮的雨娃娃从天空中蹦了下来。哦,原来是风和雨两姐妹又闹别扭了,把雨妹妹惹哭了。

  借着路灯的微光,我看见那些可爱的'雨娃娃好似夜空中的精灵,在夜色中跳起了优美的舞蹈。在我面前明净的窗户上,雨娃娃们在上面欢快地跳跃着,玩耍着,他们好似艺术家手中奇妙的画笔,在玻璃做的画板上,画下一朵又一朵美丽又纯洁的花朵……

  我静下心来,侧耳倾听着窗外美妙的声音:风姐姐将柳叶做的短笛吹起,雨姐姐抬起她那纤纤玉指拂动着用树叶、花瓣和泥土做成的古琴。古琴与短笛的合奏,美妙极了……

  雨停了,而我依旧沉浸在雨声里。乌云散去,我抬起头,看见了更加明亮皎洁的一轮圆月,月光被雨水冲洗过后,变得更加皎洁。

  晚安,这大自然中的一切。

听雨小学作文7

  “30?”一个刺眼的分数,四十双锐利的眼睛,齐刷刷地刺痛着我的心,好像掉进了黑洞,行尸走肉般走出教室,怎么向父母交待,怎么向姥姥交待?一个个问号现入脑海,仍清楚记得当初是怎样接过那张皱巴巴的20元学费,不敢再往下想了,一个刺耳的`声音打断了思绪:“喂!我得了100,你多少?”脸突然通红通红,不平的心掀起层层巨浪,下意识将卷子背到后面,汗水急了下来,“哈哈,30?你已没有希望了,你注定是弱者!”,抑制不住了自己激动的情绪,我猛地抬起头来:“不!不是的,姥姥说过,小草不是必定的弱者,只要他有战胜风雨的信念,我也一样,不会服输,永远都不会!”我的眼神中没有了空洞“只要不放弃,一切还没有结束!”众人愕然无语,他恐慌地望着我。天下起了小雨,我含着泪水冲出了人群,心也如同这悲伤的天气。

  我漫无目的地跑,独自来到小溪边,用充满血丝的双眼俯视大地猛然发现,脚下的岩石上,长出了一株嫩绿的草,思绪不由展开,这小草凭什么力量冲破这贫瘠的岩石?我想,这是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏响了一曲信念赞歌,忽然间,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打脸庞,将心胸交负给了自然,欣赏着这首升华着信念的交响乐……

听雨小学作文8

  一早起来,就下起了雨,我睡眼朦胧,赖在床上,但是耳朵却竖得直直的,听着外面的雨声。

  雨一开始是小小的,淅淅沥沥的,我想起一些表达忧伤、思念的小说都是以淅淅沥沥的小雨作为场景描写,突出自己的忧伤、思念。

  雨虽小,但带给大家的惊喜却很大,时不时会听到几位晨练的老人惊喜地说话声:“下雨喽!”

  外面的嘈杂声盖了淅沥的.小雨,汽车一辆一辆呼啸而过;水果摊的叫卖声一声比一声响。

  但我的耳朵里,却只有雨声,这雨,像一首平淡但不缺乏美感的曲子。

  雨渐渐变大,声音也不是那么轻柔,而是像一头发怒的狮子在发泄自己的心情。

  雨声盖过了外面的喧嚣,从一个默默无闻的小姑娘变成了让大家敬畏的高人,四周突然变得很安静,只有雨在那表演独唱,大家好像都在细细倾听。

  从床上爬起来以后,我看到外面有丝丝阳光“爬”进阳台,我把脑袋探出窗外,还可以听到蟋蟀在伴奏,声音小但是极富韵律美。

  听雨是件很美的事,可以放松心情,也可以伴着雨思考一些事情。

听雨小学作文9

  刚洗完澡,躺在床上的我还是感到一丝闷热。突然,一阵沙沙声在我的耳畔响起。那声音非常细微,像许多蚕吃桑叶一样,若有若无。我心里一动,连忙问妈妈:“是不是下雨了?”妈妈回答:“可能是吧!”伴随着妈妈的话语,一阵轰隆隆地声响敲击我的耳膜。抬头一看,电闪雷鸣。雨一下变大了,雨打在树叶上,打在汽车上,打在高楼林立的城市里,那清脆的声音仿佛雨滴们正唱一支美妙的歌曲,又仿佛是一曲气势恢弘的交响曲。只一会儿工夫,雨声又弱了下来。爸爸说:“夏天的雨就是这样,变得很快。”

  那淅淅沥沥的雨声仿佛是一支催眠曲,很快就带我进入了梦乡。

  昨天,下了一整天的雨。我在家里闲着没事,就在那里听雨的声音。

  雨的声音是多么美妙呀!我静静地听,默默地想,仿佛就走进了雨的世界。我听着雨的声音,雨声就像小孩在唱着欢乐的.歌,就像专业的音乐家在弹奏钢琴似得,有的像请客的脚步声;想老天爷在哭似的……我在天上为什么会下雨呢?难道是天上抛下的一粒粒珍珠?还是神仙们扔下了的物品,我想,总之,一定是宝贵的东西。细细地去品味雨或认真地去听雨,它能把你心里的忧愁和烦恼全部清理掉,把你的灵魂带到另一个世界,一个没烦恼,没有忧愁,一个把全部都忘掉的极乐世界。

  忽然,我从梦中醒来,觉得做什么事情都轻松许多,你没也来试试吧!

听雨小学作文10

  听到这场雨,已经是傍晚时分了,窗外是风和雨,窗内的我则看得清清楚楚。

  说起这场雨还真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白云,萧瑟的天空中只露出月的半脸,半隐半现,总感觉有一种悲凉如轻雾似的萦绕在暗夜之中。一丝丝凉风闯了进来,树的绿叶在风的'陪伴下摇了又摇。轻轻的,清新的绿色在我眼前晃了又晃。沙沙的风中含着淡淡的清香,马路上那橘色的微弱灯光让整个夜晚显得更加凄凉。热闹的大街一下变得只留下几个灰黑的背影。忽然,一只白色的猫一下飞窜而过,只留下出神的我和孤寂的夜。我正准备关掉窗户,尽意外得发现了窗户多了斑斑雨迹。我仔细一看,果真发现了雨丝。雨丝在风中摆舞着,显得柔弱可怜,看来雨也过来串门了呢。有雨的陪伴,给我多了几分安慰。雨点一次又一次的飞溅着,清洗了大地,也清洗了我的心灵。就这样风唱歌,雨则跳舞,这让我的心倍感宁静。是的,我想我现在是应该宁静下来了,去寻找心中那个充满宁静的自己。

  这场雨带给了我很多,宁静、快乐等等都有,每次想到这个夜晚,总觉得奇妙无比。

听雨小学作文11

  很小的时候,我就对鱼有一种忘乎所以的感觉,我爱雨,爱看雨,更爱听雨。雨对我这样一个女孩来说,是美好的。它,使空气得到清新,使树木蓬勃生机。瞧,外面的雨飘起来了。点点滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。天湿地潮,眼帘里全是一朵朵斑斓的小花,在涔涔的雨季中穿行。

  雨,该是春的使者。漫天的淋淋漓漓,似乎没有一点重量。微风拂过,便斜斜地轻扬,给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨里带来些空净清新的气息,有些像薄荷的清香,浓郁时,竟发出泥土的香气,毕竟是春天啊。雨在人家的伞上,草木的绿叶上,花瓣上,跳起轻盈的舞蹈,重复轻水的柔情。

  现在,我长大了,也不知是什么原因,我爱上了听雨,只要不是狂风暴雨。雨声在听觉上是一种美感。疏雨滴荔枝也好,骤雨打小草也罢,韵律都清脆可听。尤其是敲在屋瓦上的古老音乐,柔和而又铿锵,辽远而又逼近。叮叮咚咚,好像无数珍珠落在玉盘上。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,叩过千片瓦万片瓦,即兴演奏单调里的神韵。

  在绵绵的雨夜里听鱼。雨滴在窗玻璃上,点点滴滴。迎着窗前的.灯光,折射出湿湿的流光。在氤氲的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕的光泛滥开去,融化成模糊而柔和的光团,满世界轻盈的雨声,仿佛儿时妈妈催化如梦的童谣,好似绿树红花见燕子的呢喃。窗下偶尔的车轮辗过我飘忽的思绪,将它抛给祥和的雨夜。

  又是雨季,窗外飘洒着细雨。点点滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。

听雨小学作文12

  听雨,是一种享受——无与伦比的享受。

  听春雨的温柔,听夏雨的豪放,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉。听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽,听雨的微笑,听雨的吟唱。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”那是怎样的一种雨啊!甘润如酥,默默中滋润世间万物。“润物细无声”的初春细雨,并不仅仅要去听,更要用心,去揣摩,去感受。那是怎样一种雨声啊!看似无声胜有声,却在心中奏成一曲华美的`乐章。

  夏雨有时心平气和,温情脉脉;又有时怒气冲冲,喊叫连天。于是,便有了晴天小雨,于是,又有了“黄梅时节家家雨”,于是,还有了倾盆大雨,于是,更有了铺天盖地的暴雨。

  “哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。”秋雨,原本是一种婉约的风韵,一种清静的意味。但在那已然飘过的丝丝秋雨中,却染透了无穷无尽的哀愁、孤寂,与那挥之不去的满腔愁绪。

  “质本洁来还洁去。”伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉,这,就是冬雨。听飘雪的季节,极为罕见的冬雨之声,那就是听远方一句祝福,听友人一份安慰,听亲人一丝关怀。

  听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,就是在一种美的意境里,寻求一份诗意。

听雨小学作文13

  下雨的日子里,我总是对着满天的雨丝发呆,特别喜欢听雨。

  夏天有大雨,每当下大雨时,我会想起我的好玩伴。

  在下大雨,我和邻居坐在阳台上,一阵风吹过,雨就打在身上,十分凉爽。雨下在路面上,发出嘀哩嘀哩的声音,雨下在屋檐上,水顺着屋檐,流到边上,最后落到地上,发出一声劈哩啪啦的怪叫。风吹过,下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了这些,就听见风在雨中滑过的轻响。"你听,雨下在树上叶子会唱吱嗒,吱嗒,好奇怪!"我告诉我的玩伴,那是雨在唱。聊着聊着,就笑了起来,多有趣!

  雨下完了,聊也聊完了,只好离开,有趣的'时光是多么短暂。听雨,是童年一大趣事,听见雨落在万物上,发出不同有趣的声音,犹如合唱,很和谐。童年的时光很快,三下两下就完了。在童年,想法是天真的,想象是无尽的,但又很快。在童年,开心的日子是十分短的,一会儿就没了,又再又找不回那种美好的生活。听雨让我想起好玩伴,她的笑声,就像水花溅起时的声音那样,自然,美好。

听雨小学作文14

  “叮咚!叮咚!……哗啦啦!哗啦啦!……沙沙沙!沙沙沙!……滴答!滴答!……”各种声音交错着,仿佛演奏着一首交响曲。

  她来啦!大自然的使者来啦!雨悄悄的来啦!

  “咚!咚!咚!”雨点敲击着玻璃,好像在邀请我去听赏它们的演奏会。

  我打开窗子,趴在窗台上,静静地聆听这这春雨的演奏会。

  雨点轻轻地落在小水洼里,“滴答!——滴答!——”还卷起一圈圈涟漪。这声音是多么清脆呀!它胜过钢琴声,胜过鸟鸣声。

  雨点又落在了雨伞上,“嗒!嗒!嗒!嗒嗒嗒!——”滴落下来又散落开来。这些雨滴,多么有节奏地敲击着啊!它们们的节奏胜过军士们的.踏步声,胜过我们的朗朗书声。

  雨点相互冲击着,发出“沙!沙!沙!——沙!沙!沙!——”的声音,这声音多么好听啊!

  雨,飘飘洒洒地落下,犹如窈窕淑女的长发,在风中飘荡着,多么美丽啊!

  雨,渐渐地大了起来,交响曲,也慢慢激烈起来。“哗啦!——哗啦!——”雨,放肆的冲刷着地面,仿佛和大地说着话。

  雨,又冲洗着草坪,“唰!——唰!——唰!——”仿佛和小草倾诉着春日的快乐。……

  交响曲慢慢地越来越弱……

  不知在什么时候,雨,悄悄地走了。它走了,它带走了沉闷,烦躁,留下了清爽和快乐。所有事物都在诉说着浴后的欢悦,吐露着芬芳。

听雨小学作文15

  下雨了!那如牛毛,似银针的雨,从空中落下。一会儿,雨大了起来,一个个调皮的小娃娃从天而降:有的落在草丛里;有的落在雨伞上;有的从雨衣上滑下……点点滴滴,滋润着大地,抚摸着大地,亲吻着大地。雨中的人们,都穿上了雨衣:蓝的、红的、绿的,黄的;都打上了雨伞:蓝的`、红的、绿的,黄的;都上了汽车;蓝的、红的、绿的,黄的。小草小花们在说:“真解渴啊!”大树爷爷在说:“下吧,下吧,让雨水滋润着泥土,让花儿更芳香!”

  “滴答滴答。”“哗啦哗啦。”忽高忽低,忽清忽浊,忽急忽缓,忽扬忽抑,变幻万千的雨声中,似乎能听到她在诉说,在歌唱,时而轻柔小调,时而激昂高亢。一阵风吹来,雨点儿们偏离了“轨道”,在地上发出轻微的声音,在哭,在笑。用心去细细聆听,它们不暴躁了,反而像一首美丽的曲子。大自然的歌声是这样唱的:“啦啦啦!乌云掩盖不了我的欢快,啦啦啦,唱完就是晴天,不管是否有人听懂,我仍要歌唱,歌唱,歌唱……”我沉醉在雨声中。

  恨不能化作一滴雨,一朵云,即使只有瞬间,也是快乐的。我把手伸出窗外,任凉丝丝的雨珠在我手中跳舞,我望着它们,仿佛自己就是一滴雨珠,在空中飞舞,飞舞……

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