实用的雷锋作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的雷锋作文6篇，希望能够帮助到大家。
雷锋作文 篇1
“我也要学雷锋做好事”.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过，肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人”于是我便跑上去说：“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊，谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了，心想：这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说：“不行了吧，还是我来。”“哪有啊，只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。但我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女，喝杯茶吧，别走啊我还没谢谢你呢......”
原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊!
雷锋作文 篇2
雷锋，是我心目中的英雄，他的所做作为，是我所敬仰的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中！听听，这象征了什么？象征了有血性的中国人，热心的中国人。
我是一名小学生，是一名少先队员，是一名“中国少先队员”。
我从小就喜欢雷锋，喜欢关于雷锋的电影，喜欢关于雷锋的事迹。总而言之，我喜欢雷锋，喜欢关于他的一切。但我更喜欢模仿他！
我每日都会给自己规定好，做几件好事！我是一名小学生，我自然会大多在学校学雷锋！为学校做好事，为班级做好事，有时也会为大自然做做好事。例如：在班级中有同学不会的题，我会像老师一般耐心地教他，在我看到班级的卫生有所下降时，我会去提醒卫生委员；“咱们班的卫生有不合格了，找同学去扫扫吧！”如果卫生委员忙的话，我会自己拿起扫帚，去班级打扫干净。看到校园有白色及其他垃圾时，我会弯腰把它捡干净。想这些细小的，不易被他人发现的事，我总会不求回报地，默默的做完它。
在逛街时，商场里地板上的一滩水差点把抱孩子的妇女滑到。我会在脑海里快速提醒自己，我是少先队员，我是小雷锋。顿时跑上前去扶她一把，当他对我说谢谢时，忽然发现心胸开阔，商场前的道路好宽敞，好明亮，眼前的妈妈好漂亮啊！
在学校组织下去植物园写生时，看见地面上的一撮垃圾，而那时，回校时间已经超了，老师与同学们再赶着回校，都是跑着的。我也往前跑，掠过那撮垃圾时，我感到心里很不安，甚至充满犯罪感，我是一名少先队员，我是一名小雷锋。这种提醒自己的话忽然出现在我脑海里。我丢下队伍回去了，回去找回我的小雷锋，我的.少先队员。我跑了过去，将那撮垃圾捡起并扔进垃圾箱。周围的人向我投来赞扬的目光，我挠着头，会心一笑。
雷锋是我心目中的英雄，是我所敬仰的大哥哥，全中国人所敬仰的大哥哥。我所做的事情虽远不及雷锋，但我的作为或许可以提醒身边的人“我们是中国人，我们要做对中国有利的事，虽然那是一件小的不能再小的事！”
雷锋作文 篇3
曾几何时，有人说“雷锋出国了”起初我并不认同，但随着年龄的增长和对社会的逐步认识，我也开始赞同这种看法，但那件事却改变了我的看法。
那是一个春天的上午，我独自一人走在车水马龙的大街上，面对着川流不息的汽车和来来往往的行人，心中不免有些孤独。忽然一位男子引起我的注意，男子约四十岁左右，一米八出头的个子，穿着直挺挺的西装，胳膊下夹了一个皮包，神色焦虑，脚步匆匆地走着，不经意间一摞纸从胳膊下滑落到地上，可那位男子却没有看见依然匆匆地走着。这时一个十八九岁的青年走了过来，拾起了那摞纸，抬头向四周看了一下，然后连忙去追那位男子，十几秒后，青年追上了男子，把那摞纸递给了男子，男子先是愣了一下，然后看了一下自己的包，接着微笑着接过了那摞纸着，嘴动了几下，大概是说了几句感谢的话，又转过身匆忙地走了。那个男青年也转过身来往回走，那一转身我看清了他的脸，“哇!简直酷毙了。”：谢霆锋一样的发型，五官配合的那么完美，脸上洋溢着灿烂的微笑……
再来想一想，那一摞纸也许是重要的计划方案，也可能是几张一文不值的废纸，但无论是什么，那位青年都没有占为己有，这是人们最高尚的品质——助人为乐。
那一刻，我茅塞顿开：原来雷锋没有走，他一直在我们身边。
雷锋作文 篇4
电影《青春雷锋》讲述了雷锋从当上工人到成为一名真正的战士的成长过程，让我无比震撼。
螺丝钉精神是雷锋提出的，内容是每个事物都有它的价值，人也一样。党把你拧到哪里，就在哪里认真干，发挥出自己的价值。就像古人说的，“天生我材必有用”。在工作岗位上，要尽职尽责、发挥自身作用；在学习上，一样要干好学生的本分，努力学习。看了电影之后，我认为，应该彻底改掉一些阻碍学习的坏习惯，做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
为保护国家资源，保护老百姓的利益，雷锋在危险和困难面前表现出“一心为国”的高尚品质。为抢救国家资源，他不惜牺牲小我利益。为了及时告诉村民们河口决堤的消息，他不惜自己身体受伤。那时的人们懂得珍惜国家资源，乐于助人，“路见不平，拔刀相助”。现在的人们对国家资源浪费得太严重，人与人之间太冷漠，路见不平，袖手旁观，置之不理。如果人们都学习雷锋精神的话，我们的社会该是多么美好啊！
雷锋虽然牺牲了，但他的精神还留在人们心中。一代又一代的中国人传承他的事迹，弘扬他的精神，向他学习，向他致敬。雷锋永远活在我们心中。
我们会将雷锋精神一代一代传承下去……
雷锋作文 篇5
3月16日，星期五，九方中学高一三班全体同学奔赴敬老院奉献咱们的一片爱心！
面对这些陌生的面孔，起初咱们还有些羞涩，但爷爷奶奶的鼓励，一声声的赞许，让我们充满了自信！每一个节目表演完，爷爷奶奶肯定的掌声，都让我们开心不已！一首首红色经典曲目唱出了爷爷奶奶的心声，唤出了他们的活力。瞧，爷爷在为我们指挥呢！
爷爷奶奶认真的注视着每个节目，时不时的跟着摆弄一下身体，看他们多年轻！他们脸上一直洋溢着幸福的微笑，仿佛我们就是他们的亲孙子一般，眼神那么温暖，那么慈祥！
两个小时真是一晃而过，爷爷奶奶与我们依依分别，记忆中他们说的最多的一句话便是：“小朋友，下次一定还要来啊！”从这句话中不难看出他们对亲情的渴望，对家的渴望！他们之中要不就是孤寡老人，要不就是子女事务繁忙无人看管送到这来的，他们是多么的无奈啊！是多么的想要有个家啊！这，可能就是他们后半生的家了，一个有着共同遭遇的人组成的大家庭！
还有一个小细节，临行前我送一位爷爷回房，见我要走，秘密地从一个大袋子里抓出一大把旺仔奶糖给我，并嘱咐我一定要多来！我想这一大袋糖也是为小朋友准备的吧，他们希望这个家热热闹闹的，希望有小朋友叽叽喳喳的，然后拿糖去哄他们，只有这时，才觉得自己是个大人而不是老人！
这次活动虽然完了，但是雷锋精神仍在延续。在这个大社会中，没有爷爷奶奶曾经创造的辉煌，也就没有我们今天的幸福生活！因此，我们应该更加关注这个群体，要有“饮水思源”的感恩之心！
雷锋作文 篇6
对于“雷锋”这个名字，大家一定不陌生，他就是一个做好事不留名的普通人，坚持做好事的不平凡的人。我原来以为，这样的人是很罕见的，但有一次，我却有幸遇到了这样的活“雷锋”。
那是去年夏天，我们一车孩子组成的旅行团乘坐大巴车前往上海旅游。在苏州市里的一条马路上，一个十来岁的小男孩正准备横穿马路时，被一辆“宝马”撞上了。男孩飞起两米多高之后便一头栽倒在地，一动也不动了，“宝马”车乘机逃走了。这时，给我们开车的司机师傅打开对讲机，大声说道：“‘19’‘19’，我是‘18’，那孩子太危险，咱们快停车……”对讲机那头传来了“19号”司机斩钉截铁的声音：“‘18’，你快走！”听了这话，我一愣，随即产生一种看法：这个“19”号，真是的……还没等我继续发表感想，“19号”司机又说话了：“你们车上全是孩子，别吓着他们，我的车上大部分是成年人，让我来救吧！”
话音刚落，开在我们车后面的“19”号驾驶的车就停了。我从玻璃窗户清晰地看见，他和围观的人说了几句话，便抱起地上的孩子，大跨步冲进汽车里……我们的车还在继续前进，车上的我们正为那孩子担心时，只听到从对讲机里又传来“19号”急促的声音：“我来了，快让路!”我们的车迅速地向右一靠，“19号”车便风驰电掣般地开了过去，奔向了医院……以后发生了什么事，我就不知道了，我只能暗暗地为那小男孩祈祷。
虽然我不曾见过“19号”司机，也不知道他的名字，但他那熟悉的声音，那斩钉截铁的话语“让我来救吧！”却让我至今难以忘怀。那天的情境分明让我看到了“雷锋”的身影，难道不是吗？
“19号”司机，我敬佩你！
【实用的雷锋作文六篇】相关文章：
实用的雷锋作文八篇10-04
实用的雷锋作文9篇09-28
实用的雷锋作文8篇08-21
实用的雷锋作文三篇08-10
实用的学习雷锋作文9篇02-06
实用的学习雷锋作文4篇12-22
实用的学习雷锋作文6篇12-22
实用的榜样雷锋作文四篇03-02
【实用】身边的雷锋作文6篇02-27