思考作文

时间:2022-07-20 11:19:38 思考 我要投稿

【精品】思考作文合集六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的思考作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】思考作文合集六篇

思考作文 篇1

  这次的语文作业很怪:一人一核桃,带回家,砸开。“有没有搞错,砸核桃,开玩笑呀!”“就是嘛!老师到底在想什么呀!”“对呀,不就核桃嘛!现在核桃那么好砸,一捏就搞定了!”同学们都七嘴八舌的议论着,有的甚至已展开行动了:两手使劲的捏,脸涨得通红,简直一神吹;狠狠地往地上一扔,像见了仇人似的,但也是失败;将核桃稳稳得放在地上,微笑着拿起椅子,只听“咔”的一声,开了,捡起来一看,差点没晕过去,核桃壳差不多有1厘米厚。“老师,你有没有耍我们呀!”老师只是笑笑,说了一句:“我明天只收仁。”说罢,便潇洒的离去了,看得出来,背后藏的不只是一把刀。

  核桃我砸不开,能用的方法都用了也无济于事,无奈只有请爸爸帮忙,他也是费了九牛二虎之力才弄开它,难呀!

  到了学校,同学们都在互相苦诉,自己怎样才把核桃砸开,但老师却没有任何惊讶的表现,反而已经知道了结果。

  老师终于拔出了那一把把锋利的尖刀,一本正经得说道:“知道了吧!其实这就是你们自己,一模一样,不管我怎样的改变方法去教你们,但最终回报给我的是什么?可望而不可及呀!我真得很无奈,现在你们可清楚自己有多么硬了吧!”果然没错,老师是别有用心呀!我们认真地听着,并拿着不是自己的'自己,一动不动。“我很纳闷,为什么高老师买得同样是核桃,却有那么大的差异,一个轻轻一捏就碎,果实很多,一个却如岩石般坚硬,虽然砸开了,但里面呢?跟空壳没什么两样。你们自己想想,我也不想再说什么。”

  望着手中的核桃,那个丑陋的自己,回味老师的话语,就像老师说的,真得很无奈。自己的坚强却变成了罪过,一个无奈的罪过一个不知道能不能弥补的罪过。

  硬到无奈......

  ……

思考作文 篇2

  向往大树吗—— “头顶一个天,脚踏一方地,风雨中你昂起头,冰雪压不服。”

  多么英武,多么挺拔,又多么潇洒。可是,你到过原始森林没有?你见过原始森林中的大树没有?每一棵如盖的参天大树下面,是一片光溜如板的土地,甚至,连一棵企图从缝隙间承接雨露的小草也没有。

  或许,你在大片大片的人工林面前逗留过,你见到了什么呢?见到了株距、行距的.整齐划一,还是见到了细长的高挑个儿们相互间挤着、挨着?

  在大自然的规律面前,大树底下是繁衍不出大树来的;循规蹈距、一蹴而就也永远长不成亭亭如盖。

  因此,人生有如大树。前人植下的浓荫,只当它是脚下的沃土,要长成伟岸的躯干,就得自己勇敢地面对春夏秋冬,无畏地领略风雨雷电。

  因此,事业有如大树。在被开垦的土地上,只能重复一个又一个习见的丰收,而争做荒原的种子,却肯定是一片开拓和创造的枝叶繁茂。因为,即使是苦,即使是酸,那也是一笔唯我独有、回味甘甜的收获。

思考作文 篇3

  阳光透过树叶的间隙洒落在我的窗前,我终于睁开那迷蒙的双眼,准备迎接新一天精彩到来。微风将白云从吹散了,我些许的倦意似乎也被吹散了,无意间望见生长在烂泥之中的橘子树,可我并不担心,因为它依然那么翠绿挺拔。

  在归去的途中,我又似有意无意地朝那望了又望,终于我从烂泥之中拔起了它,以尽可能快的速度回到家中,将它栽在院落中,与其它种植作物生活在一起。院落很大,阳光充足,何况我还会悉心照料,我想,它一定会生长得很好。心中一直这样想,感觉心中有个可爱的小生命在向我朝手,许多植物都似

  乎披上了一件金衣,向我展示它们的魅力。我打开笔记本,记了下这个难忘的时刻。

  暴风雨来了,我急忙奔向院落,却瞥见橘子树叶子掉落了,虽然依然翠绿,

  但躺在地上零零落落,如同一只奉上祭坛的大鸟掉落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。我不禁望向乌云连绵的天空,仿佛是它为我改变植物的命运而感到不公,雨夹杂着微风从空中飘落,时间仿佛在那一刻停止。我抱怨着时间的冷漠,在我尽情采取幻梦花朵时,依然分秒不差地滴答着,却在失落时让我沉默。

  为什么橘子树在舒适的院落里会掉叶,而在烂泥中却能茁壮成长?我在拔起它的那一刻并未思考过这个问题。对啊,这大千世界,万象纷呈!行走其间,总有令人沉醉之处,也一定会有令人伤心之时。而今我的忏悔是否能填补它心中的失落?

  当阳光再次照进我的.院落之时,我则已将橘子树移回烂泥之中。只希望还它一个自己喜欢的生长环境。过了一段时间,当我再一次到烂泥中探寻时,我惊喜地瞪大双眼,橘子树枝头又重新泛出了绿意。我感叹道:原来这是你的选择!

  徘徊在心头多时的问题成功得到了解决,那就是万事万物都有它自身的生长规律,怎样选择,那是它的不二法则。

思考作文 篇4

  英国经验主义大师培根在其随笔中写道:“青年人思想活跃,富有创造力和想象力,有时灵感有如神助。”这话当然是在赞美年轻人,因为年轻人相对于老年人而言,的确是活力四射!但你若真的深入去研究年轻人思想的活跃程度,你会发现,他们当中其实还有很大一部分是处于整天庸庸碌碌、对思想敏感无知无觉状态的。而真正保持头脑清晰,思想活跃,勇于创新的年轻人,实在少之又少!但他们将是这个社会未来的中坚力量!

  我当然还无法与这些思想极其活跃的年轻人站在同列,但作为年轻人的我,是一直在朝着这个方向努力的!--我相信每一个有理想、有思想、有已见的年轻人都与我一样,希望为自己为社会的美好未来撑起一片蔚蓝的.天!

  当然,这一切在未付诸行动时,都只是空谈!所以行动是关键!窃以为行动的伊始不是盲盲目目地傻头傻脑地冲向枪林炮雨的阵地,去上刀山下火海,不是的!行动的第一步,是思考!

  所以我们必须明确的一点就是:不要停止我的思考!!惟有保持思想的活跃,我们才能乘风破浪,将思想之船顺利驶向永恒的彼岸!

  所谓永恒,哲学家维特根斯坦说:“如果我们不把永恒性理解为时间的无限延续,而是理解为无时间性,那么此刻活着的人,也就永恒地活着。”其实思想亦然!若我们把思想的永恒性理解为无时间性,那么我们此刻不停活动的思想,也就永恒地思考着--即使有一天我们消失了,但思想仍将延续!

  所以朋友,请不要停止思考!请不要停止我们的思考!

思考作文 篇5

  生活因思考而精彩,不错,在盘古开天辟地后,在女娲造出人类后,人们在不断地思考,制造出越来越先进的东西,造福人类,使我们的生活更加精彩。

  生活中的例子比比皆是,北宋的毕昇发明了活字印刷术,使字体更加方便地印在纸上,而纸,是由东汉的蔡伦发明的。这都是经过他们的思考,才得益于文化的传播,才有了书籍,丰富我们的知识。先人的'思考,铸就了精彩的生活。

  英国的瓦特,从小刻苦钻研,善于观察,善于思考。奶奶在烧水的时候,他在旁边玩,突然听到水烧开引起壶盖震动的声响。经过多次钻研,终于成功发明蒸汽机。壶盖震动只有瓦特发现了吗?不是的。那为什么瓦特发明了蒸汽机?这全都来源于瓦特的勤于善思,他的思考,以至于后来史蒂芬孙发明了火车。在蒸汽放入推动下,火车方便了我们的出行,给人类的交通带来了极大地方便。

  孔子曾经说过:“学而不思则罔,思而不思则殆。”告诉我们,学习和思考是相结合的。只学习,不思考,脑子会越来越迟钝,就像生锈的斧子,砍不动一点柴,如果我们多学习,多思考,我们的思维会更加灵活;反之,就会像木头人一样。学习中,当你在苦苦冥想一道数学题,绞尽脑汁地思考,最终,终于想出答案,心中无比喜悦,你会发现生活是多姿多彩。

  多一点思考,生活便多一份精彩,让我们扬起自信的风帆,开动思维大门,为生活增添更多的精彩!

思考作文 篇6

  “这名男子安静地搂着老父睡觉,把自己的包放在腿上给老父做枕头,他们的面前放着大包行李,也许是老父从家乡来到城里探望日夜思念的儿子,禁不住旅途的疲惫酣睡起来······”主持人正描述着最近网上很“火”的照片“大陆孝子地铁搂父睡觉”,主持人描述时略带哽咽,怕是思念远在家乡的父母了吧。

  我见过婴儿躺在妈妈的怀里,安静地酣睡,也见过恋人甜蜜的依偎,这儿子搂着老父亲睡觉还是第一次见,但男子的`孝顺显得格外温情。“百善孝为先”,“孝”的话题可谓老生常谈,今天我重拾旧题,谈谈对孝的看法。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”古今中外,有关孝的诗词歌赋数不胜数。我们中学生吟诵的也不少,只是真正付出行动的又有多少,我也如此,不是不爱自己的爸妈,只是不知如何表达。但最近电视上播的一则公益广告让我倍受感触,它讲,一个在大城市工作的男子回到老家三天陪伴父母,但除去睡觉,和朋友聚会,上网一些事后,实际与父母在一起的时间仅几小时!如此计算,在父母的有生之年,他也仅能再陪伴父母几十天!

  “几十天”!那我又有多少时间呢?想到这里,眼睛有些酸涩,我真傻,身在福中不知福,爸妈从小对我百般呵护,我一直伴在父母身边,却错过了那么多尽孝的机会,但时间不会倒流,我只能抓住现在和未来。现在,我只是一名学生,不能给予父母物质享受,但我现在好好学习就是未来给予父母物质的基础,其次,我可以给父母带来快乐。以前,我受到奶奶的影响,“食不言,寝不语”,家里吃饭时就仅仅只是吃饭,死气沉沉。现在,我做出了改变,和父母聊聊新闻时事,分享学校趣事,听听爸妈工作中的琐事,畅谈心声,每一次都以笑声结尾。这样的感觉真好!

  一则公益广告,让我陷入沉思,让我做出改变!

  我想“孝”是“老”的派生,当父母年老的时候,我们做子女的要为他们撑起一片天!但不是要等父母年老时才尽孝,就像爸妈不是只在我们孩提时才担心照顾我们。

  我们在父母眼中是长不大的孩子,时时牵挂,那父母在我们眼中应是不再年轻的老者,处处尽孝!

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