风中的树作文

时间:2022-07-25 21:08:22 我要投稿

关于风中的树作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的风中的树作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于风中的树作文7篇

风中的树作文 篇1

  入冬,从家门口走出来,一阵刺骨的寒风迎面而来,让我不禁缩了缩脖子。恰巧,一片银杏叶从我眼前掠过,像一只冻僵的蝴蝶,晃晃悠悠飘落在柏油马路上。我这才将目光转向那棵被寒风吹掉了满头金发的银杏树身上。

  银杏树全身光秃秃的,只留下几个如同黯淡生锈的剪刀似的枝干,只在头顶留下几片银杏叶,摇摇欲坠,似乎一只小鸟稍稍扇动翅膀就能把它吹落。寒风还一个劲儿的吹着,从银杏树的头吹到脚,不知不觉,又一片不幸运的叶子掉落下来,树的绝顶在慢悠悠的.晃着,好像时时都会被吹倒。汽车还在流水般行驶着,可谁却也没能注意到,那金色的银杏已经在柏油马路上铺成了一片地毯,踏上去沙沙作响,拾起一片,下一层还有一片......站在上面,任凭寒风向我吹来,任凭手脚被冻得通红,任凭我的脸被冻僵,我还是感到了阳光洒落下时的温暖,这是一种心灵上说不出的感觉——就像阳光照射在皑皑雪原,干净而晴朗。我的目光又回到了那棵光秃秃的银杏树上,那些干枯的枝桠没有叶子的遮蔽,反而更加不屈不挠地直面寒风,还是如此高大,虽然失去了银杏叶的妆点,可他看起来枯枝遒劲,仿佛一位历遍沧桑依然肩背挺拔的老人,即使在寒风肆虐的冬天,依然要给孩子们讲述春天的美好。我豁然开朗:冬,不就是应该如此吗?花草凋零,鸟兽冬眠,树木也要舍弃曾经的辉煌。

  冬,是萧瑟而又宁静的一片美!他们在休息,在积蓄力量,等待来年春风将它们唤醒,再长出青的枝,绿的叶——无论荣枯,皆是赠予。

风中的树作文 篇2

  风中的花瓣儿如同最灿烂的火焰,宣泄着光和热,用生命点燃了整个夏天。我站在风中,思念着那棵心中的树!

  风儿带着我回到了过去的日子!在院门前的拐角处,不知是谁种下了一棵槐树苗,每天在风中摇曳着。小时候的我,经常与小伙伴们在这棵小树旁跳皮筋、玩游戏。我们在风中一起长大了。

  长大的我,依然很希望这棵小槐树成为伴我成长的植物伙伴。每天放学回家,我总要把学校中发生的趣事,与它分享。每当这时,我便更加高兴与理智。我把烦闷不已的事告诉它,它则在风中轻摇着枝条,仿佛在安慰我。当暴风雨来临时,它也从不弯腰,总是抬头挺胸地站在风雨中,风送来它的告诫声:“要坚持!”……总之,我与它成了无话不谈的“朋友”!

  我每天在夕阳下为它浇水,有时还要为它剪枝,而它呢,每天听我倾诉,为我“解忧”。

  渐渐地,风儿光顾的次数越来越多,我的“朋友”也长得更茁壮了。记得有个暑假,太阳不知有了怎样的喜事,那张圆圆的大脸变得通红,肆无忌惮地炙烤着大地,而“小树”却抖抖枝条,为树下看书的我撑起了一片绿色的阴凉,陪我度过了一个个美好的上午!

  至今我仍非常感谢它,在炎热的时候给我阴凉,在悲伤的时候给我安慰!

  风呼呼地鼓着劲儿,把我从思念中拉了回来。望着眼前这曾经绿树如阴的地方,现在却空空旷旷的。

  我那个可爱的、无私奉献的朋友!在它长成大树之际,把自己坚硬的树干奉献给了人们,幻化成无数张桌椅,无数张热爱学习的脸庞!我知道,它带着我的快乐,带着我的悲伤,带着我对它的思念离去了。

  虽然,我知道它的离去是奉献、是伟大、是无私,但在我心里依然有不舍、有思念……

  望着这空旷的土地,我的'心里空荡荡的。我曾想过,要不要再种下一棵小槐树?但我想还是不必了。我想把对小槐树的思念转化为学习的动力,愿它在学校里一切都好,愿我的思念也成为它“工作”的动力。

  思念的风吹着思念的我,把思念的思绪吹向记忆中的小槐树!

风中的树作文 篇3

  寒风中的木瓜树已经没有叶子了,曾经绿郁的树枝有如盛妆青年。

  寒风盘旋的枝头,有几个暗黄色的木瓜悬挂着,像摇晃不已的铜钟,叮叮当当送别时间。

  我站在树下,学习木瓜树的.姿势,体验被寒风抽打的感觉。

  我感觉时间是个翻手云覆手雨的魔术师,让生命的来临与归去发生在毫无觉察之际。

  你的回忆是一场接着一场的寒风么?

  面对扑面而来的寒风,你是否悄然打开一扇封闭很久的窗户,从另一个角度来审视悄然变幻的风景?

  唉,生命只是一个过程,或许是叶落花开的碎片组合,或许就是我身边的木瓜树。

  树的经历和我一样,都在自然的选择中。还有善恶与美丑,还有强弱与去留,都是自然选择过程中的形态呀,就像树的叶子。

  所以,我想对你说:无论面对什么情形,你都要放平你的那颗心。因为作为一个人,作为一个善良而勤勉的人,你不应该愧疚。

  我想对你说:一切结果都会由内心的力量来决定,就像寒风中已经没有了叶子,却依然挺立的木瓜树。

风中的树作文 篇4

  在刚放寒假的第三天,我和外公出去玩儿,刚出家门,我便被一颗普通的树给吸引住了,我被它,勾起了思考的闸门。

  那是一颗绿色的树,有六七米高。它可怪了,秋天的时候,它身上的“黄蝴蝶”一片一片地掉了下来,那叶子,如船一样,两边微卷,十分好看。可令我没想到的是:在刚放寒假的'几天中,它竟然又长出了数百片叶子,一片一片,青翠的如绿宝石一般。那绿色,为那没有雪、没有所谓“生机”的冬天,添上了一抹色彩。它那挺拔的身躯连带着它的毛发,组成了一把青翠的伞,为陆地上的其它动植物,挡住了冬天那刀子一样的寒风,它的“伞臂”虽然被风刮断了无数次,可它仍旧凭着顽强的生命力,“创造”出一根根新的,更坚固的“伞臂”。它宁可自己那历尽沧桑几十年的身躯充满伤痕,也不愿让比它弱小的植物受到风的摧残。

  在我们的生活中,具有这棵树的精神的人,也有许多,如大地震中的一位位舍己为人的老师;“撑伞女孩”——年仅七岁的曹婉婷……一位位为他人付出了的人。

  在这棵树身上,具有了一些人没有的精神,它,坚强不屈;它舍己为人;它,可以当我们的老师……

  我正想着,一个声音突然在我耳边响起“石天一,回家了!”外公叫道。我应了一声,回了家,人在家了,可心还在那棵树上,过了一会儿,我又忍不住,从窗口看了一眼那棵寒风中的——树。

风中的树作文 篇5

  在我年幼时,爷爷在我们老家的后院里种下了一棵小树苗,那是一株橡木苗,褐色的树干瘦伶伶的,只有顶端的几片绿绿的叶子为它的身躯增添了一份生机。那树苗的叶子被微风一吹,在风中轻轻摇摆着,似乎很轻松舒展的样子,但是第二天小树就有点蔫了,我慌了,去找爷爷,爷爷说:“这是正常的,就像人换了新的环境,也要适应一下,明天就好了。”第二天从幼儿园回来,小树果然又精神起来。

  从此,我每天幼儿园一放学就会跑到后院去看看那随风摆动的树苗,按照爷爷说的“两天浇一次水,三天放一次肥”,大约六个月后,小苗就有我肚子那么高了,我也离开老家,搬去了镇上,不能每天都看到小树。很快,秋天来了,天气也冷了下来,爷爷怕在更冷的秋天和冬天里小苗会被冻死,他说如果树苗死了,我一定会很伤心的.,所以他用布和稻草把它裹了起来。

  趁着周末,我回了老家,兴奋地跑到后院,直奔小树,那树苗还勉强地活着,但是它的叶子都黄了,有的还掉了。我拾起一片叶子伤心地递给爷爷,爷爷说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。亮亮,树也是这样,叶子掉了,是为了让树来年的生长变得更加的好,更加的强壮!”我听了这番话就又望了望那还在寒风中摇摆的树……

  如今我已经上了小学,爷爷种的那棵树也变得非常强壮了,虽然树干看上去还是瘦瘦的,但密密麻麻的叶子似乎向我展示着它那顽强的心。

风中的树作文 篇6

  花开花谢,叶黄叶绿,一抹时光如水。蓦然回首,掐指一算,六年了,小学生涯也快画上了句号。

  莞香,毕业树。它竟如此弱小,似一个乳臭未干的孩子那样。叶子稀稀拉拉的,但却嫩绿,那就像我们,证明我们要接受生活上那些狂风暴雨的洗礼。

  轻念光阴点点,细数岁月绵绵。

  初入东华,陌生而又孤独,直到出现了她——涵儿。仍记得那次英语竞赛,我考差了,望着别人因考好而眉开眼笑的表情,我心乱如麻,鼻头一酸,眼眶犹如决堤一般,泪水奔涌,不想显露,只能小声抽泣。

  涵儿走到我旁边,我扭头不搭理她。她英语好,我以为她会对我冷嘲热讽。可她却拿了一张纸巾,轻轻为我擦去泪水。

  “涵儿,你……”我震惊了。

  那时,我已不知道说什么好,只是站起来走到教室后门的走廊里。涵儿也走来,说:“一次失败算不了什么,人生嘛,长着呢!一路不就要披荆斩棘嘛,没关系的……”

  时光荏苒,事情也随着时光匆匆所淡忘。但这件事,哪怕我已是花甲之岁的人,也会记起那次的夕阳,那次的影子。

  回忆在心中,轻泛涟漪。回忆随着毕业树种下,埋在肥沃的泥土里,封存。心愿星里是带着梦想封在时光记忆瓶中,存入档案室。也许梦想就像一壶酒,埋在心头上,那香醇催使我从想法转化为行动,向远方走去……

  那丝丝回忆,念旧之情,似微光,渗透于每一个岁月的缝隙间。如枷锁锁不住童年的欢笑,宝剑砍不断童年的顽皮,童年的盒子快慢慢关上了。珍惜童年的'最后一分一秒,因为岁月无情,不可能有重来的时候了。

  梦在心中,路在脚下,希望在转角。

  校园一角的翠绿,莞香——我的毕业树。

风中的树作文 篇7

  一个周六的晚上,由于进不了教室,我们便在走廊上等待。晚风有一阵没一阵地吹着,突然,一丝恐惧将我的视线从手机屏幕上拉到了前方。

  原来,风把旁边的几棵树吹得前摇后摆,晃得很缓慢,有时会让人觉得树在向大楼倾倒。可树不应该是与风抗争,在风中不惜断枝残叶的吗?我带着一点好奇,在五楼的高度从上往下将这几棵树都观察了一遍,找出了答案——树的.主杆:好细。细到连夜晚的风都能吹得动。万一哪天风大,将其中一株弄断了,可不是闹着玩的。于是,我又怀着一丝疑惑与担忧看着它们。

  风,在短暂的平静后,又回来了;树,无力抵抗,便让自己细瘦的身躯随着风的节奏缓慢地摇摆着。树叶跟随着主杆,在两栋楼间狭小的空间里来回地摇着,依旧很慢,使整棵树像一位年迈的老爷爷靠在摇椅上慢慢地感受着时光的运动,丝毫没有在风中的紧张感。风似乎也被感染了,渐渐放慢了速度,停下来观赏着被自己玩弄的树,树仍在不紧不慢地晃着,但却在暗中渐渐挺直了腰杆,摇晃的幅度也越来越小,在不知不觉中停止了舞动,却依旧未松懈,为风的下一次拜访做准备。风坐不住了,又吹了起来,树依旧慢慢地摇晃,慢到自己断不了。然后,风停了,树慢慢地为自己打气,渐渐地,树又直了起来。

  遇到困难,真的要不顾自我地一下子冲过去与困难拼斗吗?有的时候,也应该学习那几棵风中的树,要能屈能伸。风中的树在风到来时,随着它缓慢地摇晃,这是屈;在风过去后,树挺直腰杆,让自己依旧静立在两楼之间,这是伸。有了能屈能伸的品质,那几棵细瘦的树才能在阵阵的风中依旧挺立,不断不倒。

  教室的门开了,我回头看了看那几棵还在微晃的树,已将以往对困难的恐惧抛给了一去不返的风。

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