【推荐】班里趣事作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的班里趣事作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班里趣事作文 篇1
历史课上，当老师正兴致高昂地讲着历史文化时，我却听得有些索然无味，左手一托腮，右手执笔放在桌上，摆好姿势，平静一下心情，上下眼皮便开始打起架来，慢慢地，耳边声音越来越微弱，眼前越来越模糊，咔嚓，我睡着了。
“咚”，一声轻脆的声响，我心中一惊，头顶一疼，向后一仰，双眼一睁，正巧对上历史老师冷冷的目光。而将我弄醒的，便是坐在前排的小顾同学，他将一个改正带砸了过来，其实，我一点都不生气，反倒十分感谢，如果不是他，我可能到现在还在睡梦中。这时老师看着惺忪睡眼的我，还想伸个懒腰，高声呵道：“你真能够睡的啊，睡疯了吧你？去后面站着！”听到老师的话，小伙伴们都惊呆了。全班人一顿哗然，而后大笑起来。而我只能脸一抽，默默站在后面继续与睡意纠缠，站着站着，听着听着，头又慢慢低了下去……
唉，今后我得以此来警醒自己，告诫自己应当珍惜时间，用心学习！
班里趣事作文 篇2
上学的时候，几乎每个班都会发生一些趣事，而我们班不仅趣事多，而且还很有意思，下面就让我给你讲一讲其中的一件事儿。
有一次上体育课，我们在操场上跑操，忽然，郝玥蓉尖叫了一声，其他同学都问她怎么了。她说吴易朴的身上有一只虫子，我们都把注意力放在了她的身上，乍一看，还真有一只小虫子在吴易朴的背上，我们都尖叫了起来，大胆的刘昕宇镇定地将吴易朴身上的虫子拍了下去，嘴里还嘀咕着：“这有什么好怕的，不就是只虫子吗？”
过了一会，又听到了一声尖叫声，原来王若函说王予暄身上也有一只虫子，本就怕虫子的她一遇到什么小昆虫就歇斯底里的叫喊，这回可好，这只小虫子竟然落到了她身上，更是吓得不行，她连忙抖动身子，将小虫子抖了下去。
这可倒好，刚安静了一会儿又喊了起来，这回，可不是真的虫子。调皮的季珂遥看见王予暄那么怕虫子，就决定要戏弄戏弄。“王予暄，你身上又有只虫子，”说着就将手重重的打在了她身上，我帮你打死了。疼死我了，你能不能下手轻点儿啊？说着，王予暄走到了季珂遥后边，季珂遥笑得都直不起腰来，旁边的苏雅欣看出了破绽，对季珂遥使了个眼色，两个人就开始大战虫子。哎呀，李晓萱，你身上有个虫子，“啪”上去重重的打了一下，你身上怎么这么多虫子呀？啪啪啪，重重的打了五六下……我猛一回头，他们两嬉皮笑脸。旁边的同学说“你身上哪有那们多虫子，他们俩骗你呢！我气急败坏，刚想揍他们一顿，下课铃响了，他们一溜烟儿就跑了。
这就是我们班的趣事，怎们样，有意思吧！
班里趣事作文 篇3
从一年级到现在，我们班发生的趣事有很多，比如拆字比赛、词语接龙、传电话游戏等，可最让我觉得有趣的是那一场辩论赛，辩论的主题是上课时抢话好不好，这场辩论赛在我心中留下了深刻的印象。
“叮铃铃，上课时间到了，请同学们迅速回到教室准备上课。”上课铃一响，班主任张老师就来了，张老师说：“今天，我们来进行一场辩论赛，叫上课抢话好不好的争论赛。”同学们一听立马欢呼：“耶，太棒啦！”。接着老师把我们分成对垒的.两方，赞成抢话好的同学为正方，同意抢话不好的为反方，老师还选了周明和、黎洋杰、骆春宇、王钰琳为评委。
辩论赛开始了，先是正方发言，只见正方的黄伊飞大声地说：“我认为上课抢话好，上课抢话证明这个人的思维活跃，能多思考，勤发言。”说完黄伊飞还得意地瞪了我方一眼，似乎还再说：“看你们怎么说。”我方的陈熙蕾立马站起来回答：“思品课上老师说，学会倾听是美德，抢话既会打断老师的思路，也是对他人的不尊重，干扰其他同学的思考，所以我方认为抢话不好。”这句话赢得了我们这一方的热烈掌声，对方的罗宇轩一见这阵势不甘示弱，站起来说：“我们所说的抢话是有要求的，并不是要打断老师说话，有些同学上课不听讲，老师讲了什么都不知道，难道你还期望他们说什么吗？”他的话也引来了同学们的连连称赞，就这样一会正方站起来说，一会反方站起来说，辩论会在激烈地进行着……
最后老师作了总结：“今天同学们都很棒！大胆地说出了自己的观点，并且有理有据，让我看到了你们都是棒棒的，同时也让我们知道了凡事要一分为二，对不对？”同学们都大声地回答：“对！”
我喜欢这节课，尽管过去许久了，那激烈的争辩还不时地回荡在我耳边，当然像这样精彩的时刻在我们班不止一次，那激动人心的拔河比赛，那令人浮想联翩的词语拼故事比赛等等都让人心情好得不得了，都让人心驰神往。
这就是我们有趣的班级，这就是我们班级的趣事。
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