小学五年级作文

时间:2021-11-21 08:23:41 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文合集5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文合集5篇

小学五年级作文 篇1

  我很幸运,平安地来到世间;我很幸运,没有出生在战国时期;我很幸运,有两个这么好的伙伴陪伴在我身边。

  幸运就像一把钥匙,能打开别人的心灵之门;

  幸运就像一缕阳光,热和的照耀在人们的身上;

  幸运就像一股清泉,滋润大地上的万物;

  这天,我们因上课吵闹,而被老师留了下来。教室里鸦雀无声,只有我不停的看着腕表,生怕赶不上公车,要知道,公车五点就没有了啊。心里着急的想:“老师,拜托你了,快点来吧。” 忽然有一个人走了进来,抬头一看原来是班主任,还真是说曹操曹操就到。终于放学了。

  匆匆忙忙整理书包后,卧冬冰,愉,三个人飞奔出校门,等待这公车的来临。迎面来了一辆三卡,想坐,于是上前问了一下价钱,比公车居然要贵上两倍,简直就是在欺负我们嘛。第二辆,她们按公车价,而我......却要贵上两倍,我失看地说:"要不....你们先走吧,我在等会。”冰走上来用手拍打我的肩,安慰我说:“你行,我们不能这么自私。再说了,我们三个可是有福同享,有难同当的。”愉也上来说道:“你碰到了困难,难道我们要弃你于不顾?”

  忽然,一股热意流在我心间,从来都不知自己原来是那么的幸运,身旁有这么好的伙伴!

  过了一会,公车姗姗来迟,而身后留下了三个女孩的背影......

小学五年级作文 篇2

  爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。它披着一身白色的毛,油光水滑的,有两颗黑宝石似的眼睛,一对竖着的小耳朵,不时摆来摆去的尾巴,梅花似的小爪子。我给它起名叫“白灵”。

  白灵很爱吃肉。为了逗它,我喂它肉时,故意把拿着的肉的手背过去,白灵的鼻子真灵,老远就闻到肉味了,欢快地向我跑来,立起前爪献起殷勤来,边给我作揖,边在地上旋风似的转圈圈,眼睛偷偷地瞧着我。如果我不笑,它就会再耍别的花样讨好好,要是我笑了,它会马上蹦到我的脚边,用头蹭我的腿,这时我通常会故意把肉放低,白灵在我的腿上蹭着蹭着,就“嗖”一下蹦到我背后,把肉叼走了,跑远了,再把肉放到前爪边,看着我,好像在说:“这块肉归我了,你没意见吧。”好一个机灵鬼。

  白灵喝水时的机子更可爱,小红舌头一舔一舔的,有时还会搞恶作剧呢。一次,我蹲下身子来看它喝水,它喝着喝着,猛地把头伸到水盆里醮了一下子,在我面前一抖,弄了我一身的水,好一个淘气鬼。

  我每天放学回家,都要给白灵挠痒痒,和它抢小球玩。一次,我作业多,没顾上和它玩,它“邀请”了我好几次,我都没理它。等我写完时,我才想起它,可是一转身,发现一只拖鞋不见了,找了半天仍没找着,最后在院子里看见白灵正枕着它,优哉优哉地晒太阳呢!好一个捣蛋鬼!

  小狗白灵是我最好的伙伴,我很喜欢它。

小学五年级作文 篇3

  春、夏、秋、冬四个季节各有各的好处,不知为什么,我就是对夏天有着特殊的喜爱,下面,就让我来为大家来介绍一下我的家乡的夏天的美丽景象吧!

  早上,太阳公公的脸伴随着一声又一声的公鸡的啼叫越升越高,温暖的阳光照射在大地上,还有一股微微的风,往我们脸上扑来,太阳光的温暖和威风的清凉,令人感觉惬意无比。

  中午的时候,太阳仿佛生气了一样,把自己的脸鼓得又红又大,发出了非常强烈的光芒,树上的蝉都忍受不住,发出了响亮的叫声,那响亮的声音仿佛就像是要告诉所有人好热一样:“知了,知了,好热啊,我都受不住了!”家家户户养的狗都把舌头尽量的伸出来,不停地哈着气,就像在说:“好热啊,我要去游泳,我要喝汽水!”。田地里,一大片一大片的农作物的叶子都焉了,垂头丧气的低着头,说:“好热啊,我都快枯萎了,给我点水吧!”池塘里的鱼儿就在一旁幸灾乐祸的嬉戏着,不停地泼着水说:“哈哈,你们都没我们好了吧,我可以在凉爽水里玩,你们都在外面晒昏头了,真可怜。”说完,就耀武扬威的接着玩了。

  下午,太阳公公的心情好像好了很多了,放出了柔和的光芒,农夫们见太阳没有那么大了,也一个接一个的到田地里工作了,在田地里,到处是农夫们的身影,有的在地里默默地干活;有的三个一群,五个一伙,再忙完之后聚到一起聊天;还有农夫在觉得累的时候,到了一棵大树下,拿着一顶草帽在当扇子给自己扇风,在他们背后,都有一堆接一堆的农作物,那些都是农夫们用自己的汗水和精力才换回来的,看着自己的农作物收成了,农夫们竟然像小孩子一样快乐的笑了起来。

  到了晚上,家乡的风景就更加美丽了,太阳下山的时候,露出了灿烂的光芒,和天上的白云一起形成了火烧云,那些云大小和形状都不一样,有时像一只健壮的大马一样,在天空中奔驰着;有时又像一只威武的狮子,发出了令人恐惧的吼叫;有时又像几只小白兔,在天空中快乐地玩耍着。

  这就是我家乡的夏日,一道不可多得的风景线。

小学五年级作文 篇4

  真情,会让世间充满温暖,会使春天永驻人间。假若人间没有真情,整个世间将会变得枯燥乏味,死气沉沉。在一个偶然的机会里,我有幸目睹了幅感人至深的画面,使我如沐春风、如浴暖阳。

  那是一个放学的`下午,天上下着蒙蒙的细雨。街道上行人来来往往,行色匆匆,污水四溅。我的眉头不禁皱了起来,想起一回去便面临着许多作业,心情就更加郁闷了。

  没精打采的走着,一经意就到了南高门侧。照例有几个乞丐冒雨乞怜。与往日不同的是,今天多了一个浑身穿得破旧不堪的老婆婆,她头发花白,满脸皱褶。在初春的风雨中瑟缩着坐在建设银行的台阶上,面前摆放着一个用于乞讨的破碗。在她的前面不远处,还有一个我很熟悉的乞讨者。那是一个双腿缺失的中年男子,短短的身躯躺在自制的简陋的木板上,木板下方有两个轮子,需要移动时,他便一手摁在地上,身子向前用力,便能行动了。他的身子沾满了污水,脸上也脏兮兮的,总是仰着脑袋,嘴里不知念叨着什么,向过路人请求着。我一眼看去,他们的面前稀稀拉拉散落着几张一毛两毛的零钱。估计加起来也不够一顿饭钱吧!

  平时经常看见这些乞讨者,我的同情心似乎早已麻木不仁。不知今天怎么的,也许是天气的缘故吧,我觉得他们实在太可怜了。那么一点钱,今晚能填饱肚子吗?我不禁摸了摸了衣兜,唉呀,我本周的零花钱早已所剩无几了,一个圆圆的一元硬币悄悄地躺在衣兜的一角。管它呢,凑凑份子也好呀。但我一下犹豫了,这一块钱给谁呢?我一时竟拿不定主意……

  正在这时,一位大哥哥迎面而来。他没有多想,顺手从兜里掏出十元钱,弯下身,把钱放在了残疾人的碗里。没顾上听残疾人的感谢,便匆匆离去。残疾人那似乎怎么睁也睁不大的眼睛闪烁着泪花,连声说:“谢,谢谢!”然后伸手一双脏手,一把把钱攥在手里。我不禁一愣:这也未必显得太心急了吧!没想到他移动木板,到了老婆婆面前,把那十元钱扔进了老婆婆的碗里。这下,我惊呆了,这十元钱来得多么的不容易呀,他怎么,怎么能给别人呢?

  显然,老婆婆也没想到,她拿起钱,颤抖着塞回残疾人的手里,感激地说:“这怎么行,你讨钱是为了治病呀!”残疾人推开老年人的手,满不在乎地说:“我的病拖也拖这么久,不急在一时,可您今晚不能饿着肚子呀!”

  忽然,一股热流冲上了我的眼眶,我的鼻头发酸。连忙掏出唯一的钢鏰儿,小心地放进了残疾人的面前。转身的一刹那,一行热泪夺眶而出,一切都变得模糊了,但我的心却豁然开朗,一扫刚出校门时沉闷。

  这件事已经过去一年多了,可那残疾人的形象总是在我脑海浮现,身体却不再残缺,而是愈来愈高大,愈鲜明……

小学五年级作文 篇5

  蚂蚁,这个动物世界的“小不点”,也许不为人们所注意,可是我——一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情就不一样了。蚂蚁能举起比它身体大数倍的物体,它的力量是多么的了不起呀!可是我想说的是他们团结一致的精神。某天下午,我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧咬着,可是光靠两只小蚂蚁的力量是不够的,这明显是拿“鸡蛋碰石头”嘛!于是一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开了“战场”。

  另一只蚂蚁继续与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,它是去搬“救兵”了。只见它来到大石头下,看,一群群、一队队的“蚂蚁战士”都像军人似的,一个个迈着整齐有力的步伐向“战场”奔去。等他们到时,那只一直与大甲虫搏斗的蚂蚁已经奄奄一息了,后来蚂蚁们忽地像潮水一样冲上去,打败了大甲虫。战后,它们埋葬了战斗中牺牲的同伴。

  看,这就是团结的力量呀!蚂蚁虽小,却也力量磅礴,准确地说,应是众蚁的力量磅礴啊!

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