初一四季作文

时间:2022-08-09 23:47:37 四季 我要投稿

有关初一四季作文集锦10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的初一四季作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关初一四季作文集锦10篇

初一四季作文 篇1

  杭州之所以美,是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。我来介绍一下西湖的.四季吧。

  春天西湖那儿有柳浪闻莺,走过那一条条朴素的小路,迎面吹来一阵阵掺杂着丝丝花香的微风,身旁的几株柳树轻轻地摇曳着长长的枝条。白花花的柳絮随风飘扬。真是:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”啊!树上有几只娇小的黄莺,在茂密的树枝间唱着宛转的春之歌。

  夏天,西湖的荷花开了,在曲院风荷那里,最引人瞩目的当然是那满池的荷花,婀娜多姿,像一位位美丽的仙女,含苞欲放。正是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的场景。

  秋天,满觉陇散发着阵阵桂花香,一颗颗好似一粒粒散发着大自然香气的天然金子。当我们轻轻一摇的时候,桂花像雨点一样纷纷从树妈妈的头发上落下来。真像桂花雨啊!桂花香弥漫在整个杭城,用香飘十里来形容不以为过。

  冬天,断桥残雪上下着飘飘悠悠雨雪,使断桥更添了一丝神秘感,使原来灰色的石板变得晶莹剔透、变得雪白,变得更加神秘。

  这就是西湖的四季,每个季节都有属于自己的韵味,都有属于自己的独特风景,西湖真美啊!

初一四季作文 篇2

  卑微也好,渺小也罢;高贵也好,巨大也罢,都要努力地去开花,努力地去结果,努力地去绽放。不管最后的花朵眼里与否,不管最后的果实甘甜与否,都可以在老骥伏枥之时,看着所凋零的花,所腐烂的果,无怨无悔地感叹:“这就是我的人生。”

  早春,枫轻舞

  寒假期间,再次回到了家乡,回到了那片熟悉的枫树林。我躺在朴实无华的地上,双手垫头,不顾身上的衣裳染上土色的沙,看着眼前这边郁郁葱葱的枫林,眼里透出深深的怀念,在怀念的背后,隐藏着一丝无人察觉的失落。就这样一动不动地看着树上的枫叶,此时的枫叶,还没有变成令人迷恋的血红,还是那种让人耳目一新的青色。美丽的枫叶如同一颗小小的种子,悄然储蓄着力量,期待着有一天,发芽,结果,绽放出生命最美丽的色彩。金灿灿的阳光透过层层枫叶的过滤,零碎地洒在身上,开出一朵灿烂的花。过了许久,我才不紧不慢地站起身,拍拍粘上了沙土的衣服,漫步走出了枫林。一声无奈的叹息从嘴里发出,充满沧桑与缅怀,伴随着清风飞到枫林深处。

  早春,如枫叶般葱郁的梦想之种悄然储蓄着生命的力量。

  炎夏,枫不语

  又一年盛夏,寒假就快要结束,我坐在车子里,依依不舍地看着这片和蔼可亲的土地,看着形形色色的人与物逐渐变成视野中的一个个小黑点。汽车如同一匹不羁的野马,在狭窄的道路上狂奔。路上,又见到了那片枫树林。窗外的枫林在这个酷热的季节里,死灰般的寂静,鸦雀无声。骄阳似火,无情地烘烤着枫林,在车里都能感受到那种沉闷的空气。一切都仿佛静止了一般,五颜六色的.花朵,绿草如茵的草地,以及枫林枝头那一片绿色中又掺杂着一点耀眼的火红的枫叶海洋。那在春天中生机勃勃的枫林似乎收到了重创。一路,默然无语。

  炎夏,梦想的嫩芽受到了挫折的重创而奄奄一息。

  华秋,枫怒放

  当再一次回到家乡,已是华秋,正是枫的一生中最灿烂的时光。此时的枫林,如火焰般赤红的枫叶已经遮盖住了整个天空,时不时有枫叶从枝头飘落而下,如一只翩翩起舞的蝴蝶,又像在缓慢地跳着一曲优雅的华尔兹。大地也被血红的枫叶所遮盖住了倾国倾城的面容,遮掩之间更衬托出异样的美丽。从地上拾起一片来,奇特的纹路经过阳光的洗礼,鲜明地照映在手心,更透出一种深邃的红。我情不自禁地注视着手中这片枫叶,许久,嘴角翘起一道漂亮的弧线。夕阳西下,给一切染上金色的光辉。金与红交织,变成风中最美的风景。

  华秋,梦想之花用尽力量绽放出了生命的美艳。

  寒冬,枫凋零

  寒冬之时,枫林已经不复过往的繁华,变得萧条无比。几片灰黄的落叶病怏怏地躺在冰冷的地上,萧瑟的风吹过,袭来阵阵凉意。原本茂盛的枫树林现在已是光秃秃的,只剩下枝干在风中瑟瑟发抖。曾经的繁荣不再,曾经的辉煌不再,曾经的灿烂不再。我默然不语,身子倚在一颗枫树上,眼眸没有焦点地望着这片曾经绽放过耀眼色彩的枫林,嘴角翘起一道美丽的弧线。

  寒冬,梦想的果实虽已消失于世,但是曾经绽放过的生命的痕迹,却永不消逝。

初一四季作文 篇3

  寒来暑去,四季更替。我已经经历了十几种这样周而复始[注: 周:环绕一圈;复:又,再。转了一圈又一圈,不断循环。]的变化。季节体验,给我留下了许多挥之不去的记忆。由于性格不同每个人的经历也不同,当然感受也不一样。

  《赞春》

  春季,是我最喜欢的季节,他是一个不冷不热、非常温馨的季节。夏天太热冬天太冷,虽然秋天凉爽,但盛气不足,不像春天。春天是一年之中的早晨,盛气不足。

  “一年之计在于春[注: 要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础。]”,不错的,春天就是一位千姿百态的小姑娘,哺育大地,焕发出新的生机。

  小草偷偷的从地理钻出来,嫩嫩的、绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着、躺着,打两个滚,踢几脚球,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  《韵夏》

  夏天,柳树长出了嫩嫩的绿叶。桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你,都开满了花赶趟儿。闭上眼,树上挂满了桃子、杏子、梨儿,让人回味无穷[注: 回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。]。一阵风过后,树上的花儿轻轻地落在了地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  《秋之韵》

  凉爽的秋季,瞧去一片金黄色。果实累累,瓜果飘香。真想时间永远停留在金色的秋季。秋季是农民伯伯最喜欢的季节,劳动了一年希望赢得一年的'好收成。

  《诵冬》

  白雪皑皑[注: 皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。]的冬季,是老年人最难熬的季节,空气寒冷。反而是小孩子喜欢的季节,冬天里下了雪,家家户户[注: 每家每户。指所有的人家。]的小孩子都在自家的院子里堆一个最漂亮的雪人。传说“年”见到雪人,会被雪人净化,变成一个纯洁、快乐的年。

  寒来暑去,四季更替。一年四季,春-夏-秋-冬。都有着自己独特的景观,只有在一次的“寒来暑去”

初一四季作文 篇4

  我常伏在窗口欣赏着人世间最美好,最纯洁的四季。它们似一幅幅美丽生动的画卷,向我尽情地展示着它们的风采。

  春天是一幅桃红柳绿的,姹紫嫣红的画卷。窗外的空气清新极了,带着一丝泥土气息和花的香甜,溜进来的那一缕缕阳光向我诉说着暖意。嫣红的桃花、嫩嫩的绿叶,花下的`蜜蜂和蝴蝶,互相争着,闹着,为这美好的春天增添了一份生机。

  夏天是一幅酷热而又爽快的画卷。六月的天热得发了狂,给人一种沉闷的感觉,小狗则伸出了自己的舌头,大口大口地哈着气。渐渐地,乌云聚集了起来,一眨眼的时间,那倾盆的大雨便似黄豆般倒了下来,煞是爽快。雷雨来得急,走得也急,打了几个雷,便停了。雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。

  秋天是一幅苍茫又明媚的画卷。秋风萧瑟,吹拂着林间的树木,落叶似仙子在起舞,似精灵在飞旋,给大地披上了一层金灿灿的外衣。这画面就似李白的停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花一般。

  冬天是一幅粉妆玉砌的画卷。狂风吹着大雪飘落,降落在林间,路边。给人一种忽如一夜春风来,千树万树梨花开的感觉。大人,小孩们怀着愉快的心情在雪中玩耍,满地的白雪引得人们笑逐颜开。

  窗,谢谢你,向我展示了如此美好的四季。

初一四季作文 篇5

  四季,都有不同的特点。春天,有那牛毛细雨,夏天,火辣辣的太阳,草木的葱茏,秋天,瓜果的飘香,冬天,白雪皑皑,在这美好的一年当中,你是否认真的去感受过。

  我认为,一年的四季相当于人的一生,人的一生也可以分为四个阶段,这四季代表人的一生的转折点。

  春――顽强的生命

  牛毛般的细雨,过着万般的宽乐,带着万般的微笑,滋润了小草。小草的出生,代表了一个孩子的诞生。因为他的一声啼哭,给家人带来了希望。草儿需要甘甜的雨水滋润它,他需要那温柔的手抚摩它,他才会长的绿,长到田野上,小路上,到处都生机勃勃,到处充满了希望。

  夏――初升的太阳

  夏天的炎热,就是那初升的太阳,他带着欢乐,带着那童年的气息,带着烦恼,来到了那人生中最美好的阶段。在这个时期,树木长的茂盛,这个时候的人们,不畏艰难困苦。在这时候,没有那温柔的微风,一路上只有忐忑而又艰难的一段沙漠,不过在这个重要时期,就是考验我们的毅力,如果你选择不前进,那你将会被社会抛弃。

  秋――为祖国奉献

  秋天的落叶令人伤心,但它“化作出泥更护花”,落叶们从不抱怨自已的生命短暂,因为它们从不抱怨,它们为社会作出了贡献,社会正因这种人而骄傲……正因为它的精神。

  冬――毫无遗憾的离开

  在这北风飘忽的`时候,也是人的一生的尽头,回想起走过的路,曾经的一点一滴,都是那么的宝贵,那么的美好了……而他们,却不带一点遗憾而离去,因为他尽到他的责任了。

  人的一生充满了挑战,愿你永远的微笑面对这些困难吧

初一四季作文 篇6

  喜悦的每一天,都是幸福的。春季有鸟语花香陪你共度一年之季,夏有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花,陪你共度炎热。秋有美丽的蓝芙容陪你共度瓜果飘香的季节。冬,有高洁典雅的梅花陪你共度严寒,这周围的一切就好像是一个巨大的乐园,让你身在其境,乐在其中。

  共赏春季美景

  当万物复苏的春季来临时,春唤醒了在寒冷冬季中沉睡的生物。小草从泥土里钻了出来,月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里开满了油菜花,远远望去,不免震撼人心。桐树上开满了像牵牛花似的红色的花,当黑夜降临时,明亮的月光照射在桐花身上,它仿佛换上了崭新的白纱裙,鸟儿在枝头上欢乐地鸣唱着,路边开满了紫色的野花。周围一只只蝴蝶将它们包围了起来,孩子们高兴的在花丛中捉蝴蝶,即使将眼睛闭上,伸手在花丛中捉,也能捉到好几只。

  共度炎热酷暑

  春悄悄地离开了,夏慌张的赶来了。在夏天这个炎热的季节里,孩子们会将薄荷叶贴在脸上,既解署,又十分好玩,老人们则会用薄叶泡茶喝,一样解署。莲花池里开满了一朵朵美丽的睡莲,像一个个美丽的少女,穿着美丽的纱裙坐落在水中央,夏日美景让夏天不再炎热,更有夏日芦苇,陪你共度炎热。

  共赏秋季之景

  秋日,来到公园时。高大的法国梧桐失去了往日绿叶团团的风采,使人联想到步履蹒跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工艺品,还未见到桂花树,就已闻到桂花香了。一朵朵红月季,开的'如同玫瑰花般美丽。当秋风吹来时,那些花儿们便随着秋风吹来的方向,摇摇摆摆的跳起舞来。

  共度严寒冬日

  当冬季来临时,花草们都已经睡着了。只有寒梅与一年四季都在开放的月季依旧绽放光彩。冬日,孩子们最希望的就是能够下雪,这样就可以堆雪人玩了。

  四季以它特有的景色给人以不同的快乐,一年四季,春夏秋冬,四季美景,各有各的魅力,如同一个巨大的乐园,让你流连忘返。

初一四季作文 篇7

  我们学校的四季就像一幅迷人的画卷,无论是生气蓬勃的春,还是热情似火的夏,或是甜美恬静的秋,还是洁白无瑕的冬,无时不美。

  初春,万物复苏,百花盛开。忽如一夜春风来,学校门口种的樱花盛开了。花开得很密,一朵挨着一朵,一簇拥着一簇。那粉嫩的花瓣,把枝条都给遮住了,整棵树花团锦簇的,像是挂满了粉色的铃铛,非常可爱动人。就连我们,也不得不被这浓浓的`春意所感染。

  盛夏,学校的葡萄架上开始变得枝繁叶茂起来。叶子一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙,遮住了夏日的烈焰,所以,同学们都爱在那儿乘凉、散步。葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄,就像一串串绿宝石项链,闪着耀眼的光芒。站在葡萄架下,都能闻到葡萄的香味,甚是诱人。

  金秋,学校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花园里、在走廊边,桂花树那浓郁的、沁人心脾的清香传遍了整个校园。下课时,同学们有的跑步,有的玩游戏,但更多的还是结伴去欣赏桂花的芬芳。一阵风吹过,桂花仙子们便翩然起舞,把校园染成了美丽的鹅黄色。

  隆冬,校园一片寂静,美丽的雪花悄悄飘落在操场和教学楼的屋顶上,仿佛白色精灵将纯洁与美好洒向这片圣地,整个校园一下子变成了银白色的世界,纯净无瑕。唯有松树那一抹绿色,坚守在严寒中,如同一个勇敢的卫士,保卫着我们美丽的校园。

  我们的校园如诗如画、如梦如幻。我爱我的校园,它是知识的源泉,也是记录我们成长和欢笑的乐园。

初一四季作文 篇8

  “吹面不寒杨柳风”、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”……风,它有时释放出温柔的一面,有时又像变魔法一样,变得心灵手巧,有时……

  春天的风是最温柔的,你瞧,那青青的垂柳正在天然的小湖边欣赏自己的窈窈身姿,享受无隐的梳子为它梳理长发,看着它那舒服劲使人不禁闭上眼,享受这如同母亲般的抚摸,风轻拂过,令人心旷神怡,使人沉静在此,让人久久不能自拔。

  风的另一种感觉伴着炎热的夏季来临了,俗话说“六月的天━孙猴子的脸,说变就变”你看刚才还是晴空万里,而现在却狂风大作,刚才人们还是只穿背心,而现在却双臂紧抱,刚刚蒲公英还是在阳光下沐浴,而现在却随风飘动。刚才还是狂风大作,刹那间却大雨倾盆,只有大雨算不了什么,只怕的是雨里夹着风。你看那路上的行人有在屋檐下避雨的,有躲进书店里边看书避雨的,有撑起手疾步回家的,最可笑的是那把把在雨中挣扎的伞,伞每每艰难的张开,总是被那夏风无情的吹破,撑伞的人便只能停下归家的步伐。

  秋风是小孩子最喜欢的,和几个小伙伴相约走在田野里,拿出一本散文书在蛐蛐的伴奏下,呼吸着清新的空气,朗诵着一篇优美的`散文,总是那么舒适。在玉米地里,你会看见有野兔在玉米杆中穿梭。秋雨过后,田野才是最香的,骑着自行车来到田野,找一个南瓜藤,扒开草,弄出一块小草坪,躺在上面,风拂过南瓜藤叶,发出“沙沙”的声响,像一首优美的乐曲,凝望着蓝天,仿佛置身于一片白云上,不,那儿没有泥土的气息,秋风吹来,泥土的气息更浓了,那种气息是无法用语言来形容的。

  冬风,不用我说大家也知道“冷”,但这种冷却与众不同,走在大街上,风吹来,直钻进脖子里,吹在脸上如刀割一般,人们的鼻尖上都有一个红色的小点点,大人还好,小孩就成笑柄了,脸上、嘴上都挂满了“水珠”但他们仍在风中奔跑着,嬉戏着,那欢乐的喊声回荡在上空。雪飘来,风吹过,漫天飞舞,别有一番韵味,都有一种淡雅的“寒香”弥漫在空气中。

  这就是我家乡四季的风,它在四季中演绎着不同的角色,风真美!

初一四季作文 篇9

  

  “我喜欢春天,因为终于可以告别冷酷的冬天了。”这是婉儿曾经对我说的。那是小学三年级的情形:两个女孩坐在花坛边畅谈着,而今岁月匆匆殊不知婉儿现在可否还是喜欢春天,那个可以让她告别冷酷冬天的春天。对于春天,我对它却没有任何特殊的感觉,甚至有些厌恶它那连绵不断的春雨,可我却忘了我那极度冰冷的心是在她的吹拂下才复苏的吧!如若不是,那就是一定期是受那些爱春者的影响吧!

  

  夏天,我叛逆的心狂长的一个季节,太阳似乎特别受夏的欢迎,天天准时准点的在天空出现,迎着刺眼的阳光,心中本就不畅快的我心情变得更加烦燥:开始喜欢我行我素,喜欢有个性的一边踩着自行车一边嘴里含着冰棍漫无目的的游荡。开始厌烦长辈的唠叨;开始瞧不起街头的乞丐;我突然惊讶,我怎么变成了这个样子,然后我用冷水洗把脸,对着镜子里的我发誓,一定要回到从前,可是到了第二天又是一个样,开始不耐烦,管他呢,只要自己开心就好!

  

  叛逆之心才刚刚过,又被那满天落叶给接纳了,开始有些多愁善感,喜欢品味林黛玉葬花时的情景;开始喜欢在无聊时写首小诗发泄发泄;开始可怜那些孤寡老人;开始喜欢一个人独自流泪。我也不知道为什么变成这样,开始学会不去理会他人对我的看法。总之只要我开心就好,就像小c说的:“人,不要活得太累,要学会给自己减压,心中始终明白一个道理:自己开心就好!”嗯!我也这样任为。

  

  冬天是我最我喜欢的一个季节,大概是出于一种爱美之心吧,因为我便可以穿上那双银色的长筒靴,在我看我来,银色是我最喜欢的颜色,正如我喜欢雪一样,一个银一个白,正好应正了形容冬天的一个词:银装素裹。在我的眼中,冬天犹如一位冷酷的少女,显得那么神秘,令人捉摸不透她的内心,那少女究竟是为了谁愁?竟愁白了头,那白色的发落在人间,第二天便随着那阳光蒸腾了,少女的心必定是在为这些华发悲哀吧,她心中到底在依恋着谁,竟

  在万物调零时让腊梅和冬青树在雪地间演绎着一段天长地久的爱恋,我想少女的心在此时定是非常寂寞吧!那少女又是为谁而把自己冰冻起来,给人的感觉就是从里到外都冰冷的不能靠近,少女哟!你大概是四季母亲中最冷酷的一个吧,可是又为了什么让人们都愿意把天长地久浪漫凄凉的`爱情故事点缀于你的各身上呢?或许你的心还有那么一丝让人感到温暧的吧!

  回首四季

  时间匆匆,那个不省人事的女孩儿而今也变成了少女,我想用我那青春期的心去感受四季,这应该是我最真实的感受吧!此时节已接近寒冬,对于那个神秘的少女,我十分喜欢,也不知道喜欢她哪里,总觉得她是那么神秘,特别像青春期的少女,回首四季,时光倒转,我又重新认识了她们,我想:四季的母亲应该是为了她那四个性格各异的女儿感到自豪的吧!在人间,四季轮回,始终不变的是人们那喜爱的心!

初一四季作文 篇10

  一年四季各不相同:春天,万物复苏;夏季,烈日当空;秋天,五谷丰登;冬天,冰天雪地。可谁知,他们除了景美,还才艺超群,样样精通啊!

  ——题记

  春天的画

  “春天到啦!春天到啦!”迎春花兴奋地叫醒了还正在冬眠的小动物们。春天听到了,就拿起五颜六色的画笔,连忙冲出家门。它用彩笔把小草染绿了,把柳树染红了,把春风和春雨都染成透明的了!

  “春色满园关不住。”春天的画,万紫千红,融入大自然,多么精彩啊!

  夏天的棋

  每到夏夜,夏天就奔向天空以棋会友。一颗颗眨着眼睛的星星就是发光的棋子,漆黑的'夜空就是棋盘,月亮就是夏天的老朋友。荷花池里,一片片挂着露珠的荷叶就是绿色的棋子,一池碧水就是棋盘,蜻蜓就是夏天的对手。

  夏天在呐喊:“接天莲叶无穷碧!”有谁不会陶醉在夏天的棋里呢?

  秋天的琴

  瑟瑟的秋风,吹起了片片落叶。秋天一口气把大树的叶子都摘下来了,还铺成了地毯。还拿出自己心爱的琴,“沙沙沙,沙沙沙……”这是耐人寻味的琴声啊!

  这琴声,好像落叶飞舞,好像一阵急促的脚步,又好像有人在伏案疾书,赞美秋天丰收的景象。

  冬天的书

  冬天拿起它那如椽的大笔,迫不及待地蘸足了白色的水彩笔。“刷刷刷……”,几下子便勾勒出一幅辽阔的画布:大片的雪花在天空中飞舞,远处仿佛有几座高高的山峰,隐隐约约,近处有几棵光秃秃的大树,树枝低垂下来,银装玉裹,很是壮观!试想雪停后,棵棵大树都盛开了白花,整个世界白茫茫一片。

  此时,冬天看着自己杰作,面带笑容潇洒地在画布上题词:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  有了四季,大自然便如此惟妙惟肖。而他们也各有特色。春天有一份生机,夏天有一份欢乐,秋天有一丝成熟,冬天有一丝寒意。四季也有过人的艺术,只有琴棋书画的搭配,才有春夏秋冬的美丽啊!

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