六年级年的作文

时间:2022-08-15 07:26:20 六年级作文 我要投稿

关于六年级年的作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六年级年的作文3篇

六年级年的作文 篇1

  春,不像夏天的署月蝉鸣,不像秋天的花残月落,不像冬天的银装素裹,却有它独特的莺啼燕语、莺舞蝶飞、草春桃艳…

  春天,是一个绿色的世界。一个充满芬芳的.世界。鸟语花香,树木新绿,这便是春天的特点。你仔细的扒开一片枯草。便能看见像针尖一样细的小绿芽,嫩嫩的,小小的可爱极了。那就是小草。你随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看看小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人。是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了新装。

  瞧!阳春三月的早晨,我又来到了小河边孱孱的流水唱着欢快的歌,哗哗啦啦的向前流去。水中的鱼自由自在的游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一泻而下,在微风的吹拂下摆着腰肢。近看,那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。

  春最美的季节。

六年级年的作文 篇2

  教训,想必世间上每个人都经历过,在被骂时也许你会记得,那可能是短暂的,过了一段时间就会忘记,也许那是严厉的吼声,不,令我难忘的教训,是,一张甜甜的笑脸……

  我报名参加了一个“作文班”,孙老师对我很好,脸上总是挂着一张笑脸。可能我在那里的作文很好,孙老师一直把那些参加作文赛的名额给我报着,但那些事我不知道,参加

  的作文赛都是很小规模的。我觉得没什么意思,也没有当着面对孙老师说,是不敢,因为怕我辜负了孙老师对我的期望吧。所以,我一直想参加一届大一点作文比赛。

  又是一堂作文课,在课后,我对孙老师说:“孙老师,我想参加“语文杯”作文大赛,可以吗?”“哦,好像还剩一两个名额,我弄好了打你家里电话好不好?”孙老师拿出了她的.招牌微笑,我沾沾自喜道:“好!”于是,我焦急地等待着电话。

  第二天,电话果真来了,是妈妈接的电话,因为那时我发烧了,妈妈一口拒绝掉了参赛咨格,孙老师说要问问我自已,我看着自已累垮下的身体,也不参加了,孙老师“哦”了一声,并关心地说要来看看我,我说不要了,可她却还要来。下午,孙老师来了,我对她

  说:“孙老师,我参加下届“语文杯”,你要帮我报好一个名额哦!”“好的!你一定参加哦!”

  孙老师又笑了笑,我望着孙老师那甜甜的笑容,心里想:“你自已要参加比赛却又不比了!记得海伦凯勒吗?她失明失聪也坚持写作,而你呢!小发烧就这样,唉!”

  终于,孙老师走了,但她给我留下了一个笑脸,让我记忆犹新,而我,也从这笑脸背后明白了一个道理。

  这深刻的道理是和海伦相同的,是坚持!坚持!不要被困难拌倒,要学海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神!

六年级年的作文 篇3

  独处时,有些人感到寂寞,而有些人则感到快乐,种种不同的感触,都表现出这些人心中的想法。独处,可卸下肩上的重担,也可拿掉伪装,不必再欺骗周围的人群,让自己充电,迎接下一个挑战!

  表情和行动,应该是最能表现出人们独处时的心情。有些人悠哉悠哉地闲坐着,并且凝视着窗外一朵千变万化的浮云,徜徉在自己的世界中,抛下一切的事务,让心灵可以沉淀一下,有些人或许害怕寂寞的感觉,荒凉的'世界,没办法利用这难得的时光,来好好与自己的心灵对话,造成这个人每天过的生活又累又无法放松的。

  在团体生活中,当你有任何困难或心事时,找个人聊聊天就可以了,可是当你在独处时,可就是天壤之别,你必须试着让自己的心灵对话,解除压力。

  升上了初一之后,很明显地与小学生活有很大的差别,动不动就考试,还有堆积如山的功课,使我的肩膀愈来愈重,差点喘不过气来。在周末的下午,我站在阳台上,眺望远方的青山绿水和聆听海浪拍打上岸的音乐,彷彿涤尽了心灵,脱胎换骨!

  独处,有好有坏,可使你抛下一切的事务,休憩一会儿,重新充电,因为“休息是为了走更长远的路”。独处使我的心灵更丰富,也使我在独处中尝到了恒久的快乐。

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