我的小学六年级作文

时间:2021-12-15 09:34:09 六年级作文 我要投稿

【精华】我的小学六年级作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我的小学六年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】我的小学六年级作文8篇

我的小学六年级作文 篇1

  每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我的理想是成为一个生物学家,成为中国的达尔文,像他一样的世界著名的生物学家,为世界的生物科学做出贡献。可能有人会问:“为什么你要当生物学家呢?这个目标多难实现呀!”我想当生物学家,纯属是平常慢慢积累下来的兴趣。

  记得在我很小的时候,经常会看到蚂蚁搬家,每次看到成群结队的蚂蚁井然有序的在路中穿行时,我就十分好奇,并且每次看完蚂蚁搬家,都会下雨。这就令我更奇怪了,我跑去问妈妈,妈妈说:“蚂蚁搬家就是为了避雨,它们知道要下雨。”我越听越好奇,十分想研究蚂蚁,从此,我对生物研究就一发不可收拾。

  俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”为了实现理想也要多读书,多积累知识,要仔细观察周围,并且要随时保持着好奇心,这样才能实现自己的理想。

  在关于动物方面的小知识、小常识,我觉得积累得差不多了,就开始对自己身边的事物也充满了好奇。比潮湿处的苔藓,土里的小蚯蚓,我都研究过。在前几天的科学课上,老师用显微镜让我们观察微小世界,这又燃起了我的好奇心,观察蚂蚁的脚会怎样呢?“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光。

我的小学六年级作文 篇2

  我的同桌,他是个男生,非常的调皮。

  他个子不高。跟我差不多就是因为这个原因,他才和我坐一起的吧。而且我俩有共同的爱好,就是玩球球大作战。他天天在太阳底下打乒乓球,晒得和黑人一样,可搞笑了。他是我们班有名的调皮鬼,他就叫陈先鑫。

  不过他还挺热心的。有一次有个小女孩摔跤了,好多人都没看都没有看一眼就走过去了。有他跑过去问:怎么样疼不疼啊?然后就立马把她背到了医务室。最后检查出来是小腿骨折,他一听立马就把她背着,跑进了医院。小女孩她爸爸妈妈,也气喘吁吁的跑了过来。小女孩的爸爸妈妈非常感谢他,他就说了一句:没关系,我帮助人还是挺快乐的。

  不知道怎么回事,从那以后,他就非常的`喜欢帮助别人,而且不调皮了。也许是因为他知道了帮助人的快乐吧。就连老师,对他这巨大改变,发生了惊叹!而全班也对他态度发生了改变,他的朋友越来越多,最后几乎连全校的人他都认识了。于是我们又称为他百事通。他也教会了我要学会帮助别人,而我也非常的开心。而且每个学期颁发奖状,他都是美德少年,或者是优秀少先队员。他的学习也飞快进步,从一个小小的组长当上了班长,最后又是学校的大队长。这一切都是因为他帮助了别人。

  这就是我的同桌。其实他并不调皮,他还很热心助人呢。

我的小学六年级作文 篇3

  我的家乡青山依傍,碧水环抱,有绿茵如盖的大树,还有清澈见底的小河。

  春天,燕子在天上飞着,小草探出头来和我们打着招呼,大树穿上了新的绿衣,河水欢快地唱着歌,柳树更是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  夏天,蜻蜓在河面上飞舞,小狗在树下跑着,人们有的在大树下乘凉,有的在树上摘杨梅,杨梅真是“五月杨梅已满枝,初疑一颗价千金。”

  秋天真是秋高气爽,我最喜欢秋天。因为在公园里,树木的叶子掉下来了,铺成一片金黄的地毯。果园里,果实成熟了,一阵风吹了,叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,农民伯伯都忙着摘果实,很多小朋友们,去采枫叶做标本,我就不同了,我把它们粘起来做成一把扇子,看着这些美丽的枫叶,我想到一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。田野里,稻谷成熟了,看起来像一片金色的大海……

  冬天寒风刺骨,冬天人们都在家里烤火,可惜我们这里只下过小雪,我多么希望我的家乡全南下一场大雪。我常梦到,我在雪地里堆雪人、打雪仗。在梦里,我用手接住雪花,它像小仙女一样在跳舞,刚用手接住,它就化了。雪是美的,也是冷的,去老家的路上,我看见许多梅花,我不禁吟颂起梅花来:“墙角数枝梅,凌寒独自开!”

  我爱我的家乡,它虽然比不过别的地方,但是它在我心里比任何地方都美。

我的小学六年级作文 篇4

  雨淅淅沥沥的下着,我靠在窗边,倾听着细雨沙沙,就像老师动听的话语。我瞟了一眼桌上的日历,——啊,今天是九月十日。我的心里有一种莫名的激动。想起了我的第二个语文老师——李老师。李老师的心啊,像一潭清水,清的可以看见底,让人感觉到她的亲切,与对李老师油然而生的信任。李老师是我们的慈母,也是我们的严母。李老师在学习上对我们从来都是严格要求,没有一丝马虎,认真对待每一个同学。

  记得有一回,我忘记带了语文作业,在上学的路上,我才想起,但是已经来不及了,我只能怀着侥幸的心里,继续向前走。一路上,我一直想着老师会不会批评我,想找个接口搪塞老师,就这样,一路想着来到了学校。一节课过去了,第二节课过去了,组长过来收作业了,我小声的队组长说:“我忘记带作业了。”我的心里有一些自责:为什么我来学校时,不看一看桌上。第三节课时语文课,我上课时提心吊胆,生怕老师批评我。下课了,老师既然没有批评我,那一刻,我很感动。那一天的下午,我便把作业交给了组长。我走进了礼品店,仔仔细细的挑着,想挑一件最美丽的礼物送给我那最美丽的老师。希望他能代表我的心意,把最美好的祝福也送给老师。

我的小学六年级作文 篇5

  我的家乡在新化的农村。那里有崭新的楼房一排排,一幢幢。几百多户人家快乐的聚居在这里。

  家乡门前有一条小溪。清清的溪水一年四季的流着,一直流向千百万亩的稻田里,这些溪水在农业上起到了很大的作用。每到收割时都会给农民带来欢声笑语。

  后面有一座怪石嶙峋的大山。一到周末我们村里的小孩到山上去放牛,山中间还有一些梯田,要是干旱的年头那些田地得不到收成。由于农民辛勤劳动,把那些旱田改做土地。种些干粮,也同样得到了很大的丰收。

  左边是一片片土地。家乡的人就把它种菜,插署等。各做各的;特别是到个冬季的时候,大部分都是小麦,从远处看,像似一坡草原,就是一片春天的景色。

  右边是一条弯弯曲曲的公路。一直通向遥远的街道,现在经济的发展,政府的支持,从绊脚石的公路变成了平坦的水泥路。

  啊!家乡真美啊,我爱我的家乡!

我的小学六年级作文 篇6

  小时候,我总是看见爷爷下班回来,一头就钻进书房,一边喝茶,一边看书,好像这个世界只有他和书的存在了。奶奶搞家务,忙得不可开交,有时发火了,就把我扔给爷爷,爷爷无奈地一边抱着我,一边看书。我很是没趣,只好哇哇大哭,爷爷没了办法,只好边看书,边给我讲起故事来,哈,哈!

  渐渐地我长大了,不仅每天爱听爷爷奶奶讲故事,而且,还要求爷爷奶奶给我买小孩书自己看。为了满足我的兴趣,开始,他们给我买了好多好多图书和少儿故事读物,并教我边看图边识字,我认识一个字,就奖励一颗糖或一样东西。记得有一次,一连认得五个字,就要求爷爷买五样东西,我拿着这些东西,抱着睡觉不放手,被压坏了两个还哭了一场,好笑人呐!就这样久而久之,是书本给我带来了知识和快乐,激发了我对书的兴趣和爱好。不知不觉中·,书本好像亲密的“伙伴”,随时在我身边伴随着,要是离开了它,总感到身边缺了什么似的,毛骨悚然,很不自在。

  后来,一到星期天,爸爸、爷爷经常带我到新华书店看书。有一天,我借来《卖火柴的小女孩》,蹲在书店的角落里,一口气就看完了。每当我想到这个故事的时候,就自然而然地联想到她那悲惨的童年,与我们这个幸福时代的今天。

  爸爸每当烦恼的时候,总会找个说法,“借酒消愁”。而我每当苦闷的时候,总会去看那些《上下五千年》《海底世界》之类的书籍。因为读书不仅带给我快乐,还丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它能带我入海,了解海洋的奥秘;它能带我回到过去,了解鲜为人知的故事……课外阅读丰富了我的生活,提高了自身修养,慢慢地知事也可明理了。

  每当我休闲的时候,一有空就去阅读《智慧故事》《感悟生活》《三国演义》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》,或者读点李白、杜甫的诗,在默默的阅读里,在细细的品味中,我体会到孔明忠君报国,曹操壮心不已,李白惜别之情,杜甫怀才不遇,悟空智慧机敏,保尔勇敢坚定……我慢慢地觉得书是那样的富有乐趣和哲理,深深感到她是打开知识宝库的钥匙,它是我最好的启蒙老师和朋友。同时,还能让我们鉴别好坏,品味人生,从而给我们指明了前进的方向。

  爷爷经常对我说:“人生百年多行善,第一等还是读书。”仔细想来,古今中外有成就的人,都喜欢读书,并善于从中吸取营养。

  书,伴我生活,伴我成长,我的人生路途,想必也会因为多看书而变得更加丰富多彩。

我的小学六年级作文 篇7

  人都有一生追求的理想,也有一生奋斗的目标。我们班有的人想当为民除害的警察;有的人想当防守边疆的战士;有的人想当培养国家栋梁的园丁;有的人想当···

  而我只想当一名自由自在的作家,因为我喜欢无拘无束的生活,想要一个人静静地站在窗前感受春风的抚摸;感受夏日的酷热;感受秋收的喜悦;感受寒冬的茫茫;感受······

  我要当一名为儿童创造梦境、为大人创造美好的作家,我想要当像阳光姐姐一样的作家,让儿童在梦幻中度过美好的童年。

  要说我为什么想要当作家,这是因为小时候妈妈给我买了一套儿童诗歌,从此我就喜欢上有韵味的诗歌、故事,每次合上书却有不舍,每次喜欢上一本书便要死缠烂打地求妈妈买下,妈妈总爱让我练字,可是我舍不得合上书去面对枯燥无味的字。

  我的理想是当一名无忧无虑的作家,有灵感时便写一篇文章。

我的小学六年级作文 篇8

  我的母亲,有一张圆脸,个子不高,也不胖,有一张小嘴,看起来特别的慈祥,善良。我的母亲还有一头乌黑的亮发,噢,那只是过去了,现在母亲的头发黑发过半,我看到那头发,心里就会有一种心酸。

  我的母亲待我特别好,尤其是对我的学习方面,有很大的帮助。记得小学时,妈妈特别忙,每天她既要洗衣服,又要打扫房间,还要给我们全家人备饭。但在周末时,她都要抽空给我听写当周学过的词语,才是我学习得更好,因为那时我不懂事,特别贪玩,有时一点作业都要应付,妈妈觉得这样下去一定不会有好结果,所以她才想了这一招来专门对付我。

  我的母亲不仅对我的学习关心,在我的生活方面也是无微不至。母亲知道我现在正用脑,所以每天早晨都给我准备些有营养的东西;她从不让我吃油多的东西,说对我没好处,但我从小就养成了好吃糖、还有油炸食品,让我少吃,真的很为难。她说过:“吃得太胖,会得肥胖病,胖的走不动路,整天都憋得慌。”我一想,这种情况可不怎么样,就硬要少吃了。母亲从小就教我一些好方法,让我养成习惯,以免以后后悔,所以现在生活得很协调,没有一点怨言。 我的母亲还很节约。从不乱花钱,从我记事起,她没有过一个生日,有几次, 我和爸爸想给她过,她都阻止住了,说太浪费钱,只给我过就行了。我一想到这里,眼眶就会觉得发热。

  我的母亲还很宽容。我七八岁,几乎每天都要犯错,怪不得人们说:“七岁八岁狗也闲。”但是,妈妈从不打我,她只给我讲道理,让我铭记在心。

  我的母亲,让我难以来形容,我只想说一句:“母亲,您辛苦了!”

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