竞争作文

时间:2022-09-01 01:07:44 竞争 我要投稿

竞争作文合集五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的竞争作文8篇,欢迎阅读与收藏。

竞争作文合集五篇

竞争作文 篇1

  想一想,其实这个世界上是没有绝对公平的事情。当朋友哭着跟我说的时候,说她只是想要一个公平,只是想要一个公平,这很过分吗?我告诉她,这个世上其实是没有公平的,每个人一出生就是被赋予了一个价值,而价值高的人,其实是在不公平下成长的。过分要求过于公平的人,实则价值不高。

  当你付出了很多,而回报很少时。其实是不用惊慌的,因为总会有人发现,总会有人抚摸着你的头,总会有人知道你做的,究竟有多少。即使没有被发现,但是能够深存于心,也是一种非常好的心态。

  因此,不要埋怨生命的不公平。法国的大文豪雨果说过;“我只将所有的不幸注入心底,心底便开出最公平的花。”忘掉不公平,让不公平的.土壤开出生命中最绚丽的花朵。

  公平和不公平是相对而言的。那是因为好事不一定是好事,而坏事也不一定是坏事。

  我听过这样一个故事,杂草和鲜花。他们原本的生来就不平等。一个是被人践踏的,而另一个却是被人仰慕的。可是他们谁的生命力更顽强?毫无疑问是杂草,因为他们已经有了这么强大的生命力,还惧怕什么呢。再说个例子,杂草和寒梅,他们同样可以生活在冬日,他们同样有顽强的生命力。可是,寒梅却是让更多人喜欢的,为什么?看似娇弱的外表下其实隐藏了强大的能力。而其实杂草也是一样的,虽然虽然飘逐,但是依旧强大的坚持着。

  还记得这么一句话“不要感叹上帝多么不公平,生命的巨斧在为你雕凿。在屈辱中成就辉煌的人,从没追问过不公平;在坎坷中抱着乐观旷达的人,从没哀叹过不公平;在生与死之间选择自刎的人,从没感慨过不公平。”没错,当上帝为你关上一扇门的时候,还会为你打开一扇窗,而这扇窗其实就是通往成功的捷径,她不一定比门更直接,但是一定比门更精彩。

  不要在意生活中的不公平,因为那是一种历练和升华,是更好的,更完美的。

竞争作文 篇2

  友谊可以促进竞争。当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正友谊地体现。

  若两个人因竞争而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他们二人绝对不是朋友,存在的也不是真正的友谊。

  如果因竞争而失去了友谊,那么他所失去的远比得到的多。

  朋友间友谊的`见证,可以使竞争减小压力,可以使竞争降低难度,可以使竞争者增强信心。

  面对竞争,朋友之间并肩作战,其利无穷。

  竞争是残酷的,而友谊是温暖的。一切冰遇热会消逝,一切严冰遇阳光总会融化。

  竞争的风帆在友情的海洋里,可以乘风破浪,奔至彼岸。而风帆失去了海洋,无法航行;海洋失去了一只风帆,依旧会有其他帆船。

  竞争是短暂的,而友谊却可以长久。长久的友谊,可以暖人长久;而短暂的竞争,除了短暂的胜利喜悦,就是“恼人”的失败体验,无法暖心,却可能寒心。但是,并不是只要友谊不要竞争。

  当今社会,逆水行舟,不进则退。没有竞争,就无法立足于社会。

  俗话说,团结就是力量。有了力量,就有了竞争的本钱。而力量可来自于团结,团结则建立在友谊的基础上。

  所以,友谊可以铸就竞争的成功。

  对于友情,我们不要求为对方两肋插刀,不要求为对方赴汤蹈火,只要困难时能够帮助一下,痛苦时能够倾诉苦衷,快乐时能够共同分享,就足够了。

竞争作文 篇3

  “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃紫泥……”,一句简单的俗语,就表现出了生物界中生存竞争的现象。在生物界中各种生命都会产生激烈的竞争,更何况我们这些高等动物——人类呢!在我们的现实生活中,竞争无疑是激烈而又残酷的,它可以将人淘汰出局,也可以让人获胜进步。因此,人们的神经时刻紧绷着,也因为竞争无处不在。考场上、应聘、做生意等等,它像一条无形的鞭子,时刻鞭策着人们。但是,因为竞争的残酷,淘汰的`人数不胜数,渐渐地,人们开始讨厌竞争,憎恨竞争,更加反感竞争所带来的压力。在这里,我却感谢竞争。

  作为一名学生,竞争也就是在考场上和学习成绩上。我感谢竞争,是感谢它给我带来了压力,让我有了前进的动力;我感谢竞争,是感谢它教会了我在竞争中合作,使我与诸多对手成为朋友;我感谢竞争,是感谢它对我无形的鞭策,让我在不停的前进……总之,我在竞争中学习进步,在竞争中成绩提高,在竞争中锻炼自我,竞争改变了我。

  我以前在小学时,学习成绩并不很好,一直处在中上游阶段,并且还忽高忽低,不能稳定。后来一个偶然的机会,因为和一个同学打赌比学习成绩,使我在那段时间每天都挑灯夜读,努力奋战,决心要与那个同学一决雌雄。终于,功夫不负有心人。在那次打赌中,我赢了,这就是我与人的第一次竞争。因为那次学习成绩进步很快,我还得到了老师家长的表扬,激发了我的学习积极性,我也就真的开始努力了。汗水一滴一滴的付出,成绩也一点一点的进步,我终于得到了回报,我的成绩名列前茅。从那以后,我总会与我不相上下的同学进行竞争,在竞争中,更努力的学习,结果使我的学习成绩进步更快了。

  竞争是一把双刃剑,如果你能借助它来激发自己的斗志,你定能战胜一切;如果你因在竞争中的一次失败就自暴自弃,那就等于使自己走向灭亡。学会竞争,理解竞争,那么你就会像我一样:感谢竞争!

竞争作文 篇4

  春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,她悄悄地告诉我们:一年之计在于春,千万别荒废了大好春光,给短暂的春天留下遗憾。是呀,Time is money(一寸光阴一寸金) . Time lost cannot be recalled (时间逝去不复来). 转眼间,新学期的第三个周马上就要来了,为了使下周工作更有目标、有成效,现定计划如下:

  一、努力提高作业质量

  1、严格作业格式。每天一页作业,每页第一行写日期、星期和天气,最后一行写“书写 ,得分 。”周一上课时最后5分钟引导孩子们写好本周作业的开头一行和结尾一行(共5页)。

  2、严格要求书写认真规范。特别是四年级的李丙泽、贾宇翔、常振、万高宁、冯佳璐、、马一帆、侯春阳、聂旭龙,三年级的白永斌、李自伟、徐行斌、王海洋、史军彤、邹远祥等的作业写得很糟糕。对于这些同学更要严格要求;采用加星的方法激励他们把字写好,每天检查他们的作业,写得好的`给本组和本人均加1颗星。

  3、设计分层作业内容:

  冠军组:一个单词,一个句子;如,father , He’s my father .

  亚军组:先写单词,最后写两个句子。

  季军组:只写单词,简单的少些几遍,难记的多写几遍。

  二、优化竞争机制

  1、课前准备学习用具。全准备的小组加2颗星,一个人没准备好的减1颗星;上课铃响后,及时坐好安静的,加2颗星,一人没坐好的减1颗星;迟到一人减1颗星,还要写10个单词。

  2、课前英语展示。口语流利、表达正确的,每人加一颗星;若再加上动作自然、到位,加2颗星;小组积极配合、听、读认真,加1颗星。

  3、课堂积极发言,善于思考,表现突出,每次加1颗星;课堂小组整体认真、安静,加1颗星;个人严重违犯课堂纪律,减1颗星。

  4、单词按时默写会的,每次每小组加1颗星;课文会表演的,加1颗星。

  有思想,有行动,方可取得成功;有目标、勇实践,才能收获成果。相信下周工作会更出色!加油!加油!加油!

竞争作文 篇5

  星期五,班主任告诉大家一个振奋人心的消息:星期一竞选班干部。顿时,班里炸开了锅:我要竞选学习委员。我要竞选班长……我的目标是竞选中队长。可班里有很多实力高强的选手,如蔡静,刘一晗等等,她们都是“深藏不露”的高手。看来,我得精心准备一番了。我盼星星,盼月亮,(.)终于盼来了星期一。上课铃一响,张老师健步走上讲台:“班干部选举活动现在开始!”随着同学们的一片欢呼声,班干部选举活动来开了帷幕。第一个上台的乃是我班鼎鼎大名的调皮大王——徐琳辉。他一个箭步冲上讲台,拿起演讲稿就叽里呱啦,滔滔不绝的讲了起来。他在台上讲得头头是道,我在台下听得津津有味。等到最后两字“谢谢”从嘴里蹦出来的时候。教室里就响起了雷鸣般的掌声接下来的是我班赫赫有名的尖子生——蔡静。她一上台,就赢得了大家的掌声,等她的长篇大论讲完的时候,掌声再一次淹没了整个教室。接着,同学们一个一个的上去。过了一会,没人敢上了。老师就用催促的语气说:“快点啊,过了这个村就没这个店了,要抓紧啊!”我的心提到了嗓子眼,感觉周围的'空气都凝固了一样,只听见旁边的同学都轻声对我说:“上啊,陈鑫!”我沉默了两分三十八秒。最终,我鼓起了勇气向讲台走去。刚来到

  讲台,我又后悔了,因为我准备好的台词全都忘到九霄云外了。没办法,为了不在同学面前出洋相,我只好硬着头皮边记边背。在我讲的这段时间,我感觉时间过得很慢,比蜗牛爬还要慢。我演讲完毕,赶紧像老鼠见了猫一样溜回座位,教室里立即响起了暴风雨般的掌声……我最终如愿以偿的当上了中队长。

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