标点符号好朋友作文

标点符号好朋友作文(2篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的标点符号好朋友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

标点符号好朋友作文1

　　一天，标点符号聚在一起发生的事情可有意思了。句号说：“逗号老弟，你怎么长出这一条腿呢？”“因为只要一句话的意思未完，我就要赶快用我这条腿跳过去，来表示这个句子的意思。”逗号问：“句号大哥，你看看你圆圆的身子，连一条腿也没有，怎么走路啊？”“滚着走呀！”句号答道。逗号又问：“怎么滚呀？”“我趴在地上，前后左右的'滚啊！”句号又说：“我的作用可大了，只要人们把一句话写完，我就滚过去，来表达这句话的意思。”

　　逗号看到破折号大姐站在一棵树那里，吃着面包便跑过去对破折号说：“大姐，你是怎样保持这苗条的身材呢？”破折号听了，美滋滋地说：“我每天吃完饭，就出去跑步，每天都坚持着，所以我才能保持着苗条的身材。”

　　这时，感叹号看到问号弟弟正站在树旁，便问：“你怎么了！”问号回答说：“为什么？？？？”感叹号说：“它是不是傻了啊？怎么一问它问题它就说为什么。这孩子真的傻了。”原来它是问号啊！所以一张嘴就是为什么。

　　今天他们在一起知道了朋友的优点和长处，相信它们以后会过得更好更快乐！！！！

标点符号好朋友作文2

　　一天，标点聚在一起产生的事儿可有趣了。全站说：逗号兄弟，你怎么长这条腿？由于要是一句话的含意未完结，我要赶紧我用这一条腿飞过去，来表明这一语句的含意。逗号问：句号哥哥，你看看你圆溜溜身体，连一条腿都没有，怎么走路啊？滚着走呀！句号回答。逗号又问：怎么滚呀？我趴在地上上下左右的滚啊！句号又说：我的功效可变大，要是大家把一句话写完，我也滚以往，来表述这话的含意。

　　逗号见到破折号大姐立在一棵树那边，吃着吐司面包便跑以往对破折号说：大姐，你是如何维持这纤细的身型呢？破折号听了，乐滋滋地说：我每日吃过饭，就出来慢跑，每日都坚持不懈着，所以我才可以维持着纤细的'身型。

　　这时候，惊叹号见到问号侄子正立在树下，便问：你干嘛呢！问号回应说：为何？惊叹号说：它是不是傻了啊？如何一问它难题它便说为何。这小孩真的傻了。原先它是问号啊！因此一张嘴便是为何。

　　今日她们在一起知道盆友的优势和优点，坚信他们之后会过得更强更开心！

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