收获作文

时间:2022-09-16 12:23:10 收获 我要投稿

关于收获作文(通用15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的关于收获作文,希望能够帮助到大家。

关于收获作文(通用15篇)

关于收获作文1

  金风送爽,丹桂飘香,我到锡惠公园游览,不但开拓了视野;而且,还懂得了要春耕秋收的道理。

  走进锡惠公园,来到观赏菊花的地方,我一下子就被醉倒了。这里的菊花颜色各不相同,红的如烈火般鲜红,白的像珍珠似的耀眼,黄的似金子一样悦目,蓝的`如宝石一样璀璨……那绚丽的色彩使我陶醉其中,感到无比快乐。这些菊花的形状形形色色。有的像一把小勺子,向外延伸;有的像一条蛟龙,正在腾空飞跃;还有的像害羞的女孩,绽开了笑脸……就连花儿绽放的程度也毫不相同。有的含苞欲放、有的已经绽放了几片花瓣,也有的正在争艳斗彩……

  看到我被菊花吸引住了,一位公园里的老爷爷热心地向我介绍说:“这菊花的用处可多了。它不但有观赏作用,而且还有保键功能。”我说:“要是我们永远都是秋天该多好啊,既有美丽的花,又有甜蜜的果实。”老爷爷开导我说:“傻孩子,没有春天的播种,夏天的耕耘,哪里会有秋天的收获。为了这秋天的收获,我们公园里的园丁们可辛苦了。”听到这里,我就很有感触,想不到这秋天的花儿也是园丁们春夏辛劳的成果。老爷爷还告诉我,“为了让菊花更艳、更美,有些园丁在春天和夏天可是够辛苦的,有的专门住在花圃里;有的偶尔回一趟家,还赶来给他浇水;不管是春夏秋冬,他们都忙着给花儿浇水、施肥,使花儿茁壮成长!这就是春耕秋收的道理!”

  听到这里,我感慨万千:作为一个少先队员,我们要想在人生的秋天收获成功的硕果,那我们在人生的春天和夏天怎么能不努力呢?

关于收获作文2

  时间是一双永不疲倦的手,推我在成长的道路上往前走。回眸走过的路,我收获最多的,是快乐。

  小时候,因为幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱头盔,骑在他红色的摩托上,戴防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的.把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳,接摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。

  儿时,我收获了简单的快乐。

  懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。终于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或悲或喜或赞或叹。

  童年,我收获了读书的快乐。

  随年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业……。我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。

  高年级,我收获了互助的快乐。

  日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。而在前方,还有无数的快乐等待我去收获……

关于收获作文3

  还是四月初县乒乓球比赛的前一周,我就缠着父母去摘草莓。今天,我终于如愿以偿。

  金灿灿的油菜花,我无心观赏;暖暖的春风,我无心享受,只盼着能快些来到草莓园。下了车,我抛下父母,直奔大棚。

  哇噻!从外面看大棚好小,其实走进一看好大呢!咦?草莓呢?我低头一看,呀!在这儿呢!碧绿的叶子,嘿!红红的草莓很害羞的样子!令我“口水直流三千尺”!它们就像红宝石一般,色泽光亮,红得大胆而纯正。

  看了一番后,我挎着小篮,开始摘了,我小心翼翼地把小绿叶弄掉,将红彤彤的大草莓捧进篮中,就像妈妈捧着乖乖宝宝似的不敢有半点马虎。生怕扔的话,草莓就会碰伤烂掉的.。

  再找一找!哇!那儿有一颗大的,我就像哥伦布发现新大陆似的赶忙跑了过去,刚准备弄掉绿叶,妈妈大叫:“果果,别那样,别把叶子弄掉!千万不能,因为那样草莓很快就会坏掉的!”“啊!”我望着篮中的草莓,不禁感到可惜。

  可是没过一会儿,我就想到了一个绝妙的主意,将除去叶子的草莓吃了!还节省钱呢!啊呀,我真是天才!

  正当我大肆消灭战果,又在努力寻找新目标时,妈妈已经采了大半篮子了,我不禁快马加鞭,发现叶子下面都是样子好看、色泽鲜艳的红草莓!我喜出望外!嘿,没人,再吃几个。别说我做贼心虚,15元一斤,我不把肚子吃得圆圆的才怪呢!

  由于时间紧迫,我们只采了一小会儿就回去了,草莓绽开了红红的笑脸,令我们心情愉快。收获满满的,是那红红的草莓,饱饱的肚子。真希望下次还能来摘!

关于收获作文4

  游泳使我身体健康,让我茁壮成长,也增强了我的意志,我也学到了一门技巧。

  刚开始学的时候,我不敢潜水,也不敢睁开眼睛。开始教练就让我们潜水。我就始终抓住水线不放,教练就把我按进水里,就像称陀落水一样掉下去冒两个泡,教练又把我提起来,我的鼻子、耳朵、嘴巴里全是水,一上岸水就从器官里流出来了。经过了几天的训练,我学会了潜水,兴奋的不知怎么说才好。教练看我们都会了,又教我们漂浮。教练让我们试游时,让我惊讶的是大多数同学都会,让我心里很不自在,我暗下决心一定要学会。教练教了我们一个窍门儿:“尽量把身体放松,感觉自己像在空中一样。”同学们掌握了这个窍门儿,可我还不会。经过教练多次耐心地指导,终于,我学会了!我学会了这种漂浮,感觉就像如鱼得水一样,在水里自由自在地游来游去,舒服极了!接着教练又教我们自由泳。教练说:“这个啊,超简单,只要完全掌握了我才教你们的潜水和漂浮这两种技巧,那么自由泳,就不是问提了。”教练教了下划手的动作后,我们就开始游了。一来我就游的很好,速度很快,还是全班第一呢!后来还教了蛙泳、仰泳、蝶泳和混合泳。当所有的游泳招式都学会以了后,我觉的自由泳简单快,蛙泳轻松不累,仰泳不累可是游地慢,蝶泳很好学,就是很累。

  随着训练强度越来越大,我已经感觉到很吃力了,赶不上其他同学的进度。我就不想学了,我心里有点打退堂鼓了。于是我向爸爸申诉:“我不想学了!”但是爸爸不同意:“做事不能半途而废,一定要坚持不懈!”我又向爸爸申诉了几次都没成功。我还是半推半就的.坚持着。

  一转眼我就在游泳馆学习快四年了。回头看看这三年多的历程,确实挺艰辛的,能坚持到现在也觉得挺欣慰。这三年多里我学到了很多东西,不仅学到了游泳技巧,而且把身体锻炼的非常棒。现在连感冒也很少了,而且个子也比同龄的孩子高了不少。不管有多苦,我也要继续坚持下去,我觉得这是一项非常有意的运动。

  学游泳,让我收获了健康。

关于收获作文5

  时光飞逝,转眼间在二实验已经一个学期了。回想起在二实验学习生活的日子,有太多刻骨铭心的事让我难忘。

  还记得,刚开始时,我怀着对新学校的期待之情走进了这里,走进了六班这个集体。一切都是那么新奇而又陌生,我们真的是不知该怎样去适应新环境。可是,出乎我意料的是,学校竟如此贴心地为我们开展了一周衔接教育。在这一周里,老师们个个都细心地为我们忙来忙去,有的与我们聊以前的学习习惯,还拿着本把我们说的一点一滴全部记录下来,有的老师为我们介绍学校独特的教学理念以及开展的一系列活动,让我们这些新入校的学生听得心直痒痒,恨不得现在就去参加,有的老师为了能让同学们相互加深了解、增进友谊,还特意举办了一次演讲会,我们在会上大胆地介绍自己,进一步了解了自己的同伴。在这一周里,大家很快适应了新环境,也更加熟悉身边的老师与同学。

  让我印象深刻的是国庆节前学校举办的'趣味运动会,它让我真正体会到老师的关爱和团结的力量。我报名参加了十人十一足项目,之前我对这项运动一点也不熟悉。紧接着,我们天天放学后在操场上进行练习,刚开始并不顺利,连走都走不顺,更不用说跑了。队员们这时因急于求成而不想再练了,不知如何是好,开始自暴自弃。关键时刻,体育老师常老师向我们走过来,并让我通知大家开始练习,他要亲自教我们。同学们一听,便顿时有了信心,都打起十二分的精神。老师耐心地教我们:必须有一个喊口号的,指挥大家伸左右脚,一点点练习,慢慢就可以跑起来。于是,大家齐心协力又投入到练习中。在老师的指导和帮扶下,我们摔倒后爬起来,摔倒了再爬起来,经过一次次失败,我们终于在运动会中跑了起来,我们胜利了!

  “一二一”,“一二一”,这团结的号角、胜利的前奏至今依然回响在我的耳边。

  实验二中,我们的家,我们在这儿很开心!

关于收获作文6

  秋天是收获的季节,农田里金灿灿的稻谷收获了,果园里红彤彤的苹果收获了,到处都充满了丰收的喜悦。连我们家平台上种的蔬菜和水果也收获了。别看我家一个小小的平台,但是收获的东西可不少,这一些东西可是包含有我们全家人的辛劳和汗水。初春,我们全家人一起去弄土,弄肥料,就连我也不例外。我的爷爷、奶奶去弄肥料,我家剩下的人一起去弄土,我们一起去农田,到了农田,我们分工合作,挖土的挖土,装土的装土,捆袋子的捆袋子,运土的运土,我呢就帮助大人扶着袋子,很快土就够了。

  肥料也够了。把土运回家后,然后把土和肥料搅拌在一起,让它自然发酵一段时间,再把土分别装箱,终于可以撒种子,我兴奋极了,急冲冲的拿了一包种子就要向箱子里撒去,这时奶奶走过来对我说:“不能这么撒种子,要有一定的间距和空间,这样才行。否则种子太密不利于种子的发芽和生长”。听了奶奶的话,在奶奶的指导下,很快就把种子播种完毕了。开始的几天里我天天去看,但什么也没有发现,渐渐的我不再关心它了,一天不经意的看到了箱子里,一簇簇嫩绿的小芽在春风中不断的`摇摆,我高兴极了,跑着进了家里大声的喊道:“快看呀!发芽了!发芽了!”拉着爷爷、奶奶一起去看,奶奶微笑的对我说:“你呀,就是不注意观察,这些种子早两天就发芽了,但刚开始它是白色的胚芽,然后就长出了一对嫩绿的子叶,就是你现在看到的。

  以后一定要注意观察啊。”我的脸一红,羞涩的对奶奶说:“知道了“。在以后的几个月里小苗一天一个这些果子红彤彤的,像一个个精致的红灯笼,挂在枝头上,看着它会让你口水流个不停。我每天都要去摘几个红果子,我最喜欢坐在两个箱子中间,这样既可以乘凉也可以吃到酸酸甜甜的小果子,真是两全其美。我爱我们家平台上种的蔬菜和水果,它让我感受收获的快乐,也能让我吃到世界上最变,不断的长大,终于结果子了。美味的果子。

关于收获作文7

  今天,我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车非常快就到了。

  劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的`……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我与石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。

  张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里与。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,非常着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

  时间到,我与张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我非常喜欢它。

  通过这件事我不但收获了一门技巧,而且也收获了快乐!

关于收获作文8

  我收获了什么,我想大家并不陌生,我想大家可能会写,我收获了快乐、幸福、知识、朋友,担你们知道我收获了什么吗?我呀收获了“知己”。

  记得那是上个月的一天,我们在进行午休,苏老师把一位实习老师请了进来,向大家介绍道:“这是我的助手熊老师,她是实习老师,实习一个月就要走。让我们用热烈的掌声欢迎她的到来。”苏老师带头拍起手来,我们也跟着拍起手来。

  熊老师伴随我们度过了快乐而又充实的每一天,可到了这个星期五,我们全然不知熊老师要走了,我们以为熊老师下周才走,可当我们被抽查去参加学校的体育检测时,没去的同学早已知道了这个信息,当我们回到教室时,苏老师才给我们全班宣布这个信息,我们利用班会的时间为熊老师送行。刚开始,我们都没什么反应,但到了主持人宣布请“某同学上去跟熊老师说几句话”时,唐诗上去了,可她的一番话,让我们都泪水汪汪的。可都不敢哭出来,让熊老师不开心,所以我们都忍着不让眼泪流下来。陈竹说:“熊老师,我和项秋铭为你唱首歌好吗?”熊老师微笑着说:“谢谢你们!”陈竹唱完还在笑,可我们都已经泣不成声了。最后,苏老师说:“熊老师非常勤奋,每天早上很早就来了,每次都把办公室老师的办工桌擦得雪白雪白的,办公室的.老师都舍不得熊老师走,我深信你们更舍不得她走。但是天下没有不散的宴席,到头来还是要分开的。所以你们就不要哭了!”

  我们的熊老师也送给我们每个同学一个本子,上面有熊老师的签名,还有她为每个同学亲自写的一句名言。熊老师:我们会好好地珍惜这个本子,我们会记住你的鼓励好好学习。熊老师,我们知道,您毕业以后会来看我们的,您既是我们的老师,也是我们的朋友、知己。熊老师,我代表全班同学说一句:“我们爱您!”

关于收获作文9

  人生的十字路口,请拉好朋友的手,不要彼此错过。

  题记

  雨顺着瓦砖滴落,风中夹着雨丝,刮人脸上生疼。泪止不住的流,混着雨辨别不清。空中一片阴霾,而你的笑容却让我收获了一份真挚的友谊

  雨中跑着的是我,冻得指尖发红的手把书包顶在了头上挡雨,衣衫已经半湿,发丝粘在脸上黏糊糊的,弄得人心生躁意,我跑着,奔着想要逃离雨,想要逃离考了八十多分的现实,裤脚已经被打湿了,浑身上下宛若一只落汤鸡。

  渐渐的,我跑不动了,停下来在店铺旁挡雨一手扶着墙站稳,大口大口喘着粗气。泪,一番汹涌地落了下来,我无助又弱小,临近崩溃的边缘。脑海中浮现的是老师那失望透顶的目光,耳边响起的是家人惆怅的话语,同学们的议论纷纷。我想发泄心中压抑依旧的情绪,想冲破被成绩笼罩的牢笼,我寻求救赎。

  裤脚还没干滴着水落在水泥地上。我抬眼一看,一把透明的伞,伞下是

  这不是她吗?,要强的心驱使我别过了脸。那是我最好的朋友,可这是她的到来却让我的心不起一丝波澜。她蹲了下来,我正疑惑她要干嘛?一双纤细的臂膀包围着我。那一刻,早已平静的情绪又卷土重来,来势汹汹。

  我想哭但是又放不下面子,我担心又害怕别人发现我心中埋藏已久的那份脆弱与孤独,打破那层保护圈。强忍着鼻腔里的那股酸劲儿,停止呜咽

  我整理情绪,轻描淡写的一句没事就推开她的.胳膊,脱离那份温暖。她仰起头看着放晴的天空笑的一脸灿烂的对我说:真不懂为什么你的眼泪这么多,再哭一会都能积攒起来浇地得了!这笑话一出,风中又回荡起了一阵笑声。

  看着她那净如白瓷的脸,清如水的瞳孔,便顿感安逸,我偏头对她说:你说我会不会再也不能考好了呀?净瞎说,以后考试我还得沾您的仙气儿呢!她佯装生气,让我感觉,顿时风停了,雨停了,时间在这时停止运动,定格了画面,耳边只剩她叽叽喳喳的话语声。

  收获是什么?我失去了分数,但我又获得了一份真挚的友情,这场买卖我可真是赚了。

关于收获作文10

  在人生的道路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的瞬间,看着初升的太阳,凝视着盛开的鲜花。在人生的道路上,我们从生命之神那里得到无尽的礼物,带着她的礼物和祝福出发。一路走来,人生处处有收获。

  人生如流年,我们在成长。小时候只爱儿歌;现在痴迷于令人遗憾的神曲。小时候幻想过有一个可爱的朵拉a梦,在加菲猫的滑稽里游荡;现在,我期待着有一天能见到加勒比海盗,并沉浸在哈利波特的魔力中。蓦然回首,发现6岁和14岁的区别。6岁的'时候,老师上课提问的时候,会手举得高高的,生怕老师叫不到自己;14岁的我们会低头假装看书,免得老师叫自己。6岁,想着快点长大,成为一个有用的人;14岁的我们害怕长大,想回到婴儿期,过着衣来伸手要饭吃的生活……我们哭着笑着,笑着哭着。

  我们刚进入初一。男孩是男孩,女孩是年轻的女孩。没有脱下小学时代的稚气,傻傻的眼神很清澈,和即将成为同学的同学的眼神交叉时,总会略带羞涩的避开。我早读很努力,上课总能找到笑声,然后一个教室的人都笑了;我学会了掐表,等着上课打球。还了解到学科增加,作业越来越多,体育课开始测800米的消息。这些都丝毫没有改变我们的青春和活力,而是像玻璃和石头的碎片一样纯洁,对未来充满活力和殷切的希望。

  这将是忙碌而充实的一年。我们马上要上二年级了。渐渐麻木了学校的秩序,似乎失去了发现惊喜的能力。不说,学术压力不代表不存在。越来越多的黑白积累练习,以及各科进进出出的老师的身影,明确无误地告诉我们:现在是初二,不是初一。关键是冲刺。我们心中还有太阳,只是不知道如何找到它灿烂的光芒。

  我们都是背着挎包的孩子,向着红日奔跑追逐。即使我们知道永远赶不上朝阳,这也是我们——一代的青年中学生。也许有一天,当我们停下来回头看的时候,发现夕阳是如此美丽,照耀着我们前进的道路。

关于收获作文11

  虽然快乐的暑假时光已经过去了很长时间,但我依然不能忘记我去杭州比赛的那几天。

  记得那是临放暑假的前几天,学校下了通知,说暑假里杭州举办了一次航模比赛,愿意去的同学可报名参加。我心想:我一定要去参加,说不定我还能得几张奖状呢!就算得不到,那就权当是去旅游了。我一回到家,就迫不及待地让妈妈给我报名,可是妈妈就是不同意,最后,我终于凭借着我的三寸不烂之舌说服了妈妈。这使我兴奋得一夜未眠,都说"上有天堂,下有苏杭"这回我终于能大饱眼福了,想到这里,我恨不得赶紧插上一对翅膀飞过去。

  第二天,我早早地就来到了学校,报了名,交了钱。我等呀等。盼呀盼,那种感觉简直就是度秒如年,好不容易到了暑假,可是还要训练几天。每天早上六点半要到校,中午只有半个小时的时间回家吃饭,吃晚饭后,又要投入到紧张的训练中,一直要练到下午四五点。还没练几天,就有许多人都不来了,四五天过后,能坚持下来的人更是屈指可数虽然很辛苦,但是我仍然坚持训练。我等呀等,比赛的日子终于到了。我高兴极了,再走之前,妈妈对我说·只有你有自信心,你就是最棒的。’还未等妈妈的话音落下,我就飞也似的冲到了学校。

  比赛一天天的临近,训练更加紧张了,常常训练到深夜十一二点。大家都后悔当初不该来,原来的`那股兴奋劲也都消失了,我也不例外。时间过得飞快,比赛开始了,许多选手都得到了高分,当我打算随便比比的时候,妈妈的话突然从我脑海里闪过,于是,我又重拾信心,果然,我取得了好成绩。我高兴极了,越来越对自己有信心了。在后面的几场比赛中,我发挥的也不错,终于,我不负众望,获得了省里的三等奖,为学校争得了荣誉。

  赛,我收获到了快乐,也收获到了荣誉。我还交到了一个好朋友——自信。从这以后,我常用“自信不一定会赢,但自卑一定会输”来勉励自己要做个有自信的人。

关于收获作文12

  米卢说:“态度决定一切。”……是吗?

  五光十色的街灯不停地在闪烁,这与走在这一片灯火通明的路上的我,显得那样的不相称。一身的灰暗色,不,有鲜明的颜色,我自嘲地举了举手中的卷子。一份化学卷子。一份只有55分的化学卷子,色彩够鲜明吧。“怎样?”我在心里默默地间自己,“剩下的时间不多了,要学吗?”自从上次期中考试完家长会后,妈妈将最末处印有我名字的成绩单搬回家时,我茫然了。“要学吗?”我不停地问自己。我的心现在好像一个巨大的冰块,正在向一个名字叫做“绝望”的谷底滑去……

  “嘿,端正你的态度,正确地面对失败!”有个声音冲我喊道。“态度?什么态度?现在的我面对一切的态度,都只有一个——惯性。”我回答刚才的声音。“为什么?不要这样子,看看你周围的花,好吗?它正在开,对吗?”我抬头看了看在我脚边的几朵花。“,嗯,那又怎样?我不喜欢她们,开着又怎样?”我不屑地回答。“听,花开的声音,多好。”“没听到。”我生气地打断那个声音。我这个样子,她还这么快乐,而那个声音仍然不依不饶:“嘿,知道吗,花总是会开的,不管你对它们是厌恶还是喜欢。它们总会开的,因为,它们的心态是平静的,是积极的,是乐观向上的。快听,花开的'声音,多快乐!”“嘿。你是准?你在哪儿?喂……”“嘿嘿,我是你的另一半的心态一个好的态度……”声音渐渐消失,而我豁然开朗,“谢谢,我的好心态。”

  第二天早上,走出家门的我抬头看看明媚的太阳,“不管你是否爱阳光,阳光依旧照耀;不管你是否爱鲜花,鲜花依旧开放……”

关于收获作文13

  耕耘,谓之耕地和除草,耕耘的目的就是为了收获。春种秋收,自然之理。而我却要说:但闻耕耘,莫问收获。

  但闻耕耘,莫问收获就是一种精神。

  老师,就是一个神圣的职业,他们永远奋战在教育的第一线,他们在讲堂前挥洒汗水;在灯光下,伏笔桌案。他们时时刻刻,都在默默地耕耘着。他们不为什么,为的就是一种作为教育者有的精神,他们更不会索取什么,即使身后正绿树成荫。

  你就是否仔细地观察过路边的马路清洁工,岁月的风刀霜剑在他们脸上留下一道道的'皱纹,连同他们那因巨大负重而佝偻的腰。让人们的心都为之颤动。而他们又为什么?就是为了那少得可怜的工资吗?为的就是马路的干净,为的就是人们的健康。正就是这种“但闻耕耘,莫问收获”的精神,城市的环境才会如此的完美。

  但问耕耘,莫问收获就是一种勇气。

  在NBA这个高度商业化的联盟,商业运作的残酷使得“忠诚”变得不值一文,一个球员这天也许还在发表申明说自己就是多么热爱自己的球队,而明天,他就有可能在轻吻另一个球的球衣了。对于教练,状况同样如此。但有一个人除外,他便就是爵士的主帅——杰里·斯隆。这位素以严厉著称的“魔鬼教练”,从二十年前一脸稚气的年轻主帅变成了百发苍苍的老帅。二十年前,他曾率领斯括克顿和马龙的犹他双星,两度逼进总冠军,但均被静座神坛的乔丹所击败。曾一度在倒数几名徘徊——一切的一切,都没改变他对爵士的热爱。他一向都在为球队默默地耕耘着,那一批一批的优秀球员纷纷退役,只有斯隆还在,还在球队培养着后备人才。也正因此,他获得了所有球队的称赞与敬仰。

  但问耕耘,莫问收获,就是做人的大境界。没有乐于奉献的精神,没有对事业的热爱,没有对目标的执着,一个人就是不可能拥有如此之大境界。

  成功的人生需要这种精神,幸福的人生需要这种精神,和谐的社会同样需要这种精神。

关于收获作文14

  “有了劳动,就会有收获。”这是我自己的座右铭。我觉得这句话一点不假。只有通过汗水和艰苦的努力,我们才能收获成功的果实。

  国庆节那天,一个远方的朋友来我家玩。我妈很热情地对我说:“孩子,别人来我们家玩。我们家这么乱,多尴尬!”看到的时候家里真的是一片狼藉:机房里有象棋吗,书桌上有书吗,客厅沙发上有爸爸的臭袜子吗,我的天。”我想了想,对妈妈说,“我真的很不好意思,给我吧。“俗话说的好,说出来比做出来好”,于是我立刻行动起来。我迅速把书架上的书整理好,把袜子扔进洗衣机,把象棋收起来。收尾工作很容易完成。接下来,我开始擦灰尘。我拿起一块抹布,东擦西擦。不搓不知道,搓的时候很害怕。没想到我家这么脏!刚才还是白布,现在变成黑了。抹布脏了,我洗,然后擦,然后洗。心里想做好卫生,心里乐得像朵花。我还在唱“洗吧。“,而且在我重复了n遍之后,窗口终于清晰了。

  完成擦拭任务后,我开始扫地。扫地很容易。我三次解出来了,五除二。我开始拖地,尽力喂奶。沙发桌子床底下的卫生角落我都没放过。嗯?为什么这不能拖?我仔细一看,原来是口香糖粘在地板上了。这是我平时不重视的结果。嘿!我别无选择,只能蹲在地上,一点一点地从地板上捡泡泡糖。继续拖,好脏!我左拖右拖,拖了n次后,我把拖把放进水里,水立刻变黑了。看来打扫地板真的'不容易啊!反复拖地之后。反复拖地之后。果然刚才的油渍地板是我擦的,心里为自己高兴。

  逛街回来的妈妈看到这个干净的家,笑得合不拢嘴。“真不敢相信我们的宝贝儿子真的很好!我可以整理家务……”虽然上气不接下气,虚弱地坐在沙发上,但看到这个干净明亮的家,我也笑了。

  “有了劳动,就会有收获。”我家那么干净,都是劳动创造的。我们在大家庭中生活和学习。生活课太精彩了。让我们加入这个精彩的生活课堂。让我们一起努力,一起收获。

关于收获作文15

  转眼间,一学期又过去了,回想起这一学期的一件件事情,回忆起我们的欢声笑语,真是又有趣又快乐。

  这一学期我学到了很多知识,语文我会写了更多的生字,语文书上的一篇篇课文,是那样的生动有趣,上课时,老师的语调是多么的温柔和蔼,同学们也听得聚精会神、专心致志,我们还读了许多的课外书,如:《塔克的郊外》、《亲爱的汉修先生》……真是功夫不负有心人,期末考试我们都考得非常好。

  我最喜欢数学了,每次上课我都觉得无比有趣,让我又知道了很多解题的技巧,也学到了许多的知识。上课的时候,老师是那样的幽默有趣,时常把我们逗得哈哈大笑,这样的'课堂,反而提高了我们听课的效率,让我们跟老师变的很亲近,俗话说:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”这句话真是不假,通过我们的努力和老师的指导,结果我们的数学都很不错。

  英语我学的也很不错,感觉还比较轻松,每次上英语课,老师在认真地讲,我也在专心地听,就是这样我才又学会了好多的英语单词,这次期末考试,我们班有好几个的一百分的,这就是我们班努力的结果。

  三年级我们还多加了一门主科,那就是科学了,科学教会我们生活中的一些常识,那是我们生存中必不可少的知识,所以我也要好好的学习科学,不能忽视它。同时,我们还学到了一些很有趣的技术,如:怎么做好一张纸、怎么拓印书皮……但是,我们班这次期末考试考得不太好,看来我们以后还得继续努力啊!

  这学期的收获可真大!下一学期我相信会有更多意想不到的收获!

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