【精选】描写同桌作文合集7篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的描写同桌作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写同桌作文 篇1
我的同桌头扁扁的，脸长长的，黄黄的，在他黄黄的脸上，有一双炯炯有神的大眼睛，有时地滴溜滴溜地转，他的鼻子高高的，挺挺的，他的眉毛弯弯的，像一双弯弯的月牙，他的嘴巴小小的，很会说话。
我的同桌早自修，有时认真，有时不认真，他不认真的时候，喜欢跑来跑去管闲事，到星期二和星期四就认真了，他的成绩有点差，不过，到现在进步了。
我的同桌脾气很差，你只要轻轻捉弄他一下，他就会大发雷霆。
我最难忘的一件事是：有一次我的一枝铅笔找不到了，我找来找去找不到，我只好垂头丧气地回到座位上，同桌看见了就问：“你怎么啦？”我告诉他后，等到下课了，他也帮我一起找铅笔，我们俩一起找，最后，他在活动室门口找到了我不小心丢失的铅笔，我接过铅笔后，急忙感激地对他说：“谢谢你我的好同桌，以后你的笔找不到，我也会帮你找的。”同桌却满不在乎地说：“不用谢，这是我应该做的。”
描写同桌作文 篇2
我的同桌徐宁，在历次数学竞赛中都是获得第一名。大家都叫他“神童”，说他天生聪明。而我却不这么看，我感到他数学好是因为爱动脑筋。
在我和徐宁接触中，我常常发现他对什么都感兴趣，都要问个为什么，如男人为什么长胡子啦，星星为什么眨眼睛啦，他都要刨根问底。我却不然，就是说公鸡下蛋，我也不觉得怎么新鲜，下就下呗！上课的时候，他更是爱动脑筋，眼睛总是盯着黑板。有时我听会了就爱捅他，可他全然不理。一次，我捅急了，他才低声说：“别闹，老师讲错了一个地方。”我讽刺地说：“你是老师的师傅啊？”老师听见我俩说话，看了我俩一眼说：“你们说什么？”我支支吾吾不知说什么好。徐宁满有把握地说：“老师，您讲错了一个地方。”老师感到十分惊奇：“好，你讲讲。”同学们都把目光移到徐宁身上。徐宁扶了扶鼻梁上的眼镜，然后把老师讲错的地方纠正过来。老师看着徐宁微笑着不断点头，同学们不禁发出啧喷的赞叹声。
徐宁爱动脑筋的习惯是逐渐养成的'。记得我们刚学乘法的时候，他就特别爱动脑筋。老师出过这样一道题：6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算，唯独徐宁的算法和大家不一样。他的算法是6×6+3； 6×7-3。老师问他为什么，他说出了简便算法的道理。从那以后我就觉得徐宁善于动脑筋，找规律。其实，要说聪明，我也不比徐宁差，上面那道题用笨法算，我就比他算得快。我之所以没找到徐宁的那种算法，不是我找不出来，是因为我得出一种算法就不再动脑筋了。
徐宁常和我说：“只要动脑筋，什么也难不住。”因为我和徐宁是好朋友，他对我影响很大。现在我也愿意动脑筋了，学习成绩也有了明显提高。同学们说：“我们班又出了一个‘神童’。”我得到同学们的赞许，实在应该感激我的好朋友——“神童”徐宁。
描写同桌作文 篇3
无论做什么事情都要事先做好计划，做好最坏的打算，尽自己最大的努力，这样才能够把事情做好。
——题记
人生的道路就像是沙滩，我们一步一个脚印地走来，脚印在时间潮水的冲击下慢慢褪去，留下一下贝壳以及海螺，在贝壳与海螺里藏着我们记忆深处的故事，我从中取出了一片贝壳，打开了那旧时的记忆，怀念旧时光，怀念我的老友，我高三时候的同桌。
高三的生活紧张而又忙碌，时间就像是沙漏中的流沙一般，在我们不知不觉中流逝，我们每天都在倒计时中度过，复习的日子总是那么地枯燥无味，面对着眼前那些还未做完的习题集，我无奈地摇了摇头，然后我对着窗外的风景看出了神。“加油吧，不要忘记了我们高考的理想!”这时耳边响起同桌的声音把我拉了回来，此时我暗自庆幸自己有一个负责人的同桌，不然我可能会因为发呆而浪费很多的时间。
同桌最拿手的就是数学科目了，每天放学后他都会选择一些比较具有代表性的题目和我一起讨论，比较凑巧的是，每次的数学模拟考试都能够考核到同桌跟我们一起讨论的知识点，这让我惊讶不已。看着我惊讶的表情，同桌道出了他复习数学的一些诀窍。
原来同桌每天在学习数学科目之前都会制定好一份一个月的学习计划，并且根据实际情况作出相应的调整，他把自己最拿手的题型以及最棘手的题型都列举出来，在做拿手题目的时候注意细节问题，避免丢分，在做难的题目的时候尽可能地去拿分。做好最坏的打算，尽最大的努力，避免不必要的丢分，就能够在高三的数学考试中取得好成绩。在同桌的影响下，我复习其他科目的时候都是有计划的去进行，在复习的过程中果然能够达到一个良好的效果。在生活中无论做什么事情都应该有所计划，提高时间的利用率才能够更好地完成任务。
怀念我的同桌，怀念这位老朋友，怀念那使我终生受益的学习方法。
描写同桌作文 篇4
四年级上学期，班里来了个插班生，她是个女孩，长发飘飘，眉清目秀，彬彬有礼，老师把她安排到和我同桌。
刚一到位置上，她就一脸凶恶地盯着我：“小丫头，把你手上的笔给我！”我友好地说：“这笔我要用，借你其它的笔，行吗？”她怒气冲冲地叫：“小丫头，把这支给我，别敬酒不吃吃罚酒。”我装做不理她。
下课时，她用大大的手用劲捏我腮帮子，越捏越用劲，那感觉真的好痛，我又挣脱不了她那高高的身子，她威胁我：“借吗？”我只好无可奈何地把笔借给她。
回到家，妈妈抚摸着我被打得红通通的腮帮子，问：“发生什么事了？”我把事情一五一十地告诉了妈妈，并问妈妈：“我该怎么办？我又瘦又矮，根本没办法回击她。”妈妈笑了笑：“没有天生就那么惹人厌，一定有原因的，你好好上课，记住，没有人能说你有多渺小，你有多伟大是你自己决定的。”
第二天，大课间活动时，她还是像昨天一样捏我腮帮子，我飞快地挤进教室，教室里有老师，她不能把我怎样。她生气地走向我：“小丫头，下次再教训你。我痛恨之情油然而生，并也威胁她：”看你能不能教训呢？“话音刚落，她又对我动起手来，我灵机一动，大叫：”老师！“老师见状，把她喊到办公室”喝茶“了。我的痛恨之情终于消了那么一点点。
从那以后，我见她就绕道行，她也很少捏我，但她见了我就翻白眼。
盼星星，盼月亮，终于盼到了”六一“那天，学校举行联欢会。我表演时语言生动而流利，活蹦乱跳的，得到了所有评委的认可。而她结结巴巴，没想到她也有这样一面，我得意极了，真是好人有好报，恶人有恶报。
她回到座位上，泪水顺着脸流下来，不时地捂着脸。我刚想嘲笑她的话咽了下去，来到她身旁，对她说：”别怕，没事。“她带着哭腔说：”你别来嘲笑我。“我轻轻拍了拍她的肩，说：”我不嘲笑你。“她说她母亲生了她就把她留在爷爷奶奶家，是爷爷奶奶将她抚养长大，她又说了她对不起我。我愣住了良久，才柔声说道：”没有人说你有多渺小，你有多伟大是你自己决定的。“
一句话，使我和她成为朋友，班级处处飘荡着我俩的欢笑。
描写同桌作文 篇5
她，有一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴巴，不浓不厚的眉毛，弯弯的睫毛显得有点害羞，一对不怎么灵敏的耳朵，额头上以为厚厚的刘海长了许多的小痘痘，每天脸上红扑扑的，白里透红的。她就是我的同桌——陈某某。
她是一个很丢三落四，脑子不怎么好使，性格开朗，很爱开玩笑，整天玩的疯疯癫癫的一个人，她人缘很好，很多人都爱跟她玩。但如果惹火了她，就不是那么好受的了。
记得有一次，我们班的朱某某也很喜欢开玩笑，很爱玩，不知怎么的两个人玩了起来，玩了一会儿不知怎么的惹到她，她一生气，把他桌子上的书往地下一扔，也不知道哪里来那么大的力气，竟然把朱某某的桌子整个都翻了起来，一桌子的书洒得满地都是，害的他自己收拾了一下午。
被她翻过桌子的人在我们班可不少，不过都是男生，因为男生都比较惹人，她一生气，就把桌子给翻了。她还有一个让人很害怕的就是撕书，受害者还是朱某某，因为她没笔写，就把朱某某的笔抢过来了朱某某就趁她不注意的时候把笔抢了过来，她抢不回来，就把朱某某的书拿在手上并威胁他叫他把笔给回来，不知天高地厚的朱某某竟然不给，她一气之下就把朱某某的书给撕了，弄的朱某某只能无语的叹气。
我跟她同桌快两年了，性格开朗，关心他人的的她让我很喜欢，有事会很欣慰有她这么一个同桌兼好朋友，希望跟她的友谊长存，也希望她学业进步，身体健康！
描写同桌作文 篇6
我有一个同桌，她叫xxx，扎着两个羊角辫，长圆形的脸蛋儿，两道细长的柳眉，一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，她爱笑，一笑起来腮边就露出一对甜甜的酒窝，那清脆婉转的笑声，就像一首动人的歌，令人陶醉。她高兴时，两个羊角小辫也似乎在欢笑；她心情沮丧时，那两个羊角辫也跟着耷拉下来了，她勤奋好学，在学习上很有一种厚脸皮精神。
在家中写作业，还是在学校里学习，她遇到难题时，她总是有一种打破砂锅问到底的精神，问老师、问同学，不弄懂弄会绝不罢休。这么简单的问题，还不会。、真是笨啊这样的话常常在她耳边听到，但她听了也只是笑笑，毫不在意。
记得有一次在课堂上，教师在黑板上出了一道题，我俩都没有做出来，她问我：这道题你会做吗？能给我讲讲吗？我心想：如果我说不会，她一定会笑话我的。于是我决定敷衍过去。就说：我现在忙得很，少来烦我，这么简单，你再想想。我自以为这番话语能彻底打消她问我的念头。但是我很快发现我错了，那你一会有时间再教教我，行吧。她说，我结结巴巴的说：我我一会也没有时间。听了我的话，她默默地走开了，我陷入了深思：我都给她那么浇冷水了可还是没有浇灭她未知的欲望，这种学习上求真务实的精神真值得我学习啊要！十分钟加去了，她回来激动地对我说：终于弄明白了，老师给我讲了。
虽然她这种厚脸皮精神，有时会受到别人的嘲笑了不理解，但是我一定好好学习这种精神，在学习上把这种精神发扬光大。
描写同桌作文 篇7
每个学生都有自己的同桌，我也不例外！但我这个同桌吧，是我见到过最乐于助人，也是最淘气的学生！
他叫刘立腾，个子比我高，很灵敏，一张瓜子脸，他的头发也算不上是乌黑发亮，眉毛底下，有一双芝麻大的小眼睛，挺直的鼻子下，有一张能说会道的嘴，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条缝和两排玉米粒大的牙齿。
虽然说他的成绩不怎么好，但他是一个非常乐于助人的人，有一次在考试中，我发现我的消笔找不到了，我正想向身后的刘慧琳借，可这时老师来了，我就小声对她说，那声音小的似乎只有我自己能听到，我的同桌听到了，二话不说，直接把消笔递给了我，是我顺利的完成了考试，考完试后，我向他道谢，他却满不在乎的说，同学之间本应相互帮助，不用客气。我们也打过，骂过，生气过……。
有的时候，他没写作业，第二天来到学校，总会拼命的哀求我，反正看他挺可怜的，心一软，便给他抄了……
唉！这样的事情数不胜数，今天我就把他介绍到这，改天再见，拜拜！
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