【精品】生命启示作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的生命启示作文4篇，希望能够帮助到大家。
生命启示作文 篇1
生命是一次偶然，生命是一次奇迹。生命是如此的脆弱，生命又是如此的顽强，但有一天，我真正体会到了生命的脆弱和顽强。
生命是脆弱的。
有一天，我走在回家的路上，天空阴沉沉的，看起来快要下雨的样子。这时，我看到一只小鸟，看起来才出生不久，它飞得很低，几乎是在地面飞奔，瘦弱的小鸟飞飞停停。这时，一位身穿白衣裙的女子走来了，只见她一直低着头在玩手机，没看见不远处的小鸟正在歇气，一不小心她踩了下去，我的心揪了一下，就这样小鸟的生命就消失了。我不禁感叹：生命是如此的脆弱。
生命是顽强的。
记得那是一个星期六中午，妈妈叫我把自己的衣服、裤子给洗了，我把衣服扔到洗衣机里，放了一些洗衣粉，便开始洗了起来。衣物洗好时，我才发现衣兜里有几粒瓜子，便随手捞出扔到了墙角。一个星期过去了，当我再次来洗衣服时，我发现墙角有几棵芽儿，我仔细一看，才想起是前几天我随手从裤兜里捞出的瓜子。这时，我把芽儿捧到妈妈面前给她看，妈妈对我笑了。我不禁感叹：生命居然如此顽强，没有阳光、没有丰富的土壤，这小生命居然长得如此好！
生命中布满了鲜花和掌声，也有荆刺的泪水，生命是脆弱的，生命也是顽强的，我们要趁这个美好的时光，去帮助更多的人，让生命有意义。
生命启示作文 篇2
我常常想生命是什么呢？
一天我在楼下散步，我突然看见一群蚂蚁正咬着一粒细小的面包屑，正在努力搬运。我好奇又好玩，赶紧拿来一根木头，把一只蚂蚁放了上去，然后把它放在了手上，赶紧把手合拢。这时，我觉得我的手痒痒的，我张开手一看，原来蚂蚁在我手上跑来跑去。我感到一股新的力量，在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明，我忍不住放了它。
去年的暑假前夕，我们班级有一盆玉兰，要放假了，大家都忘了把它带走。在暑假结束的时候才想起来这瓶玉兰还没带回去。过了暑假，我们大家来到了教室，那盆争奇斗艳的玉兰花变成了枯黄枯黄的“树叶”。我赶紧接来一杯水，浇在了玉兰身上，一下子玉兰好像充满了劲儿，长出来新的嫩芽。到了现在玉兰还是那样生机勃勃。是啊！生命是脆弱的，生命也是坚强，正是因为坚强才显得异常的魅力。
野外，一只蜻蜓飞来飞去。我赶紧叫来弟弟，说：“我们一起捉蜻蜓吧？”“好啊！”我返回刚刚那个地方。只见那只蜻蜓正在和水宝宝玩游戏呢。当我们把工具投向蜻蜓时，它迅速飞起来了。可是水太重，它飞不起来了，试了很多次还是飞不起来。但是它依旧极力鼓动双翅，但还是飞不起来。这时，我感动了，赶紧拿来一根木头，助他一臂之力。它终于飞起来了，飞得高高的，直到离开了我们的视线。它是多么爱生命啊！
我们都要珍惜生命，让生命更加精彩，绝不让承载生命的美好时光白白流失。我必须对自己负责，对所有生命负责！
生命启示作文 篇3
一块发白的石头上，经风雨侵蚀，暴露出历经沧桑的岁月痕迹，上面，铭刻着生命的足迹。
一粒种子随风而行，悄然飘落到石头缝中，没有人注意到它，这个独特的生命伴着石头，依偎在石缝中。
春雨沥沥，种子已经发了芽。风肆虐的卷着沙土向这个弱小的生命刮来，它想过倒下，而又不甘心就这样懦弱，它茫然过，为什么命运如此悲惨，可他挺下去了，风雨中，它坚强了。
夏日炎炎，芽已经抽出了茎和叶。夏日的暴晒与大雨的滂沱让它感到了黑暗，它恐惧、害怕，但云朵认真地为它撑着伞。看到别的植物都开花长叶，枝叶繁茂，它开始嗟叹。夏日中，它懂得了关怀。
秋风萧萧，这矮小的植株已经蹿出了分支，基本成型的它正享受秋天的美好。看着满地的落叶，它不禁感到惋惜。它感到了岁月的流逝，叹息整日沉睡的白石，它多么希望石头也能泛出嫩绿，也能充满生机啊！舒适中，它学会了怜爱。
冬雪飘飘，它已经成为了一棵小树，雪缓缓的飘落，它感觉很冷，好像被冻僵了，它想念从前温暖舒适的生活。梅花在学中傲放，无视寒冷，它望着梅花，心里有种难以言表的滋味。他不知道还会有春天。冬雪中，它忍耐了很久。
冬去春来，它已经结实了，强壮了，充实了，它知道了许多，而又庆幸自己没有被困难吓倒，它学会了坚强、关怀、怜爱、忍耐以应付一切困难。
白驹过隙，几年后再看时，它脚下的岩石已被土地所埋藏，而那棵树依然矗立在那里，凝视远方。
我感到生命力量的伟大，感到生命意志的坚定，感到生命能量的巨大，感到生命颜色的鲜艳……人生又何尝不是如此呢？人生路上，免不了遇到挫折，不能自甘堕落，要敢于面对，并从中吸取经验教训。
生命启示作文 篇4
现在的我，已经是个念书念到焦头烂额的初三生了，回想以前的我，总认为自己语文很优异，总认为自己可以光靠这一科去跟别人竞争，但其实并非如此，我的语文虽还差强人意，殊不知一山还有一山高，我只是那最渺小最渺小的井底之蛙，我想现在的我不能再继续夜郎自大，我该好好思考接下来的路怎么走。
为什么我说以前的我只是个井底之蛙呢?因为以前的我总是自大、骄傲的与别人说：嘿！我的语文很好，别科不好没关系，至少我的语文还不错。而同学总会跟我说：假使有一天，你的语文不好了，你开始对语文没兴趣了，那以后你怎么办？我依然不为所动，还是继续自以为是下去。直到升上了三年级，面对像地狱般的课业压力，我进入了加强班（也就是所谓的升学班），我们去钻研更高难度的课业，有一次的.语文小考，却让我印象非常的深刻。那次的小考，我记得有五十道题，那时的我信心满满的答题，认为这是我自己最拿手的科目，应该在班上的排名是还不错的，当我拿到考卷，看到自己只错六题，以为自己很厉害，那时我就错了，当老师问起分数时，跟我一样只错六题的，竟然高达班级的一半，让我不禁想说：真是一山还有一山高啊。而我从此不敢再继续自大下去。
前几天我们班的部分同学又在早自修见周公，班主任一见此状，就用一个中国的大学生跟美国的大学生有何不同的故事教训她们，老师说：你们知道吗？同样星期一，当美国大学生在宿舍继续睡回笼觉，等着上课时间到，还要再拖一小时才会到教室时，中国大学生已经在图书馆人挤人，抢着进去有好环境的图书馆先读书。当美国大学生只会拿父母的钱去上夜店挥霍时，中国大学生，拿着好不容易打工赚来的钱，存下来，为以后毕业后作打算．你们了解那种实力的差距吗？我们的起跑点都一样，可是他们中国人比我们美国人还努力几百倍，几千倍，因为她们知道她们没有失败的机会，她们一定要努力才可以挤进Ｍ型金字塔的顶端。
听了这段故事，我也认为我不能在停在原处故步自封了，我们不能继续当个井底之蛙，我想我以后会好好学习语文，也让别科均衡发展，而现在我认为我最重要的事并不只是把语文好好的学好，甚至应该改掉自己自大的个性，然后与同学互相交流自己较擅长的，我们才能去跟外国人去竞争，我们才能让其他国家知道：我们中国人很强大！
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