我的同学初二作文

时间:2022-10-20 16:38:48 同学 我要投稿

我的同学初二作文(精选25篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的同学初二作文,欢迎大家分享。

我的同学初二作文(精选25篇)

  我的同学初二作文 篇1

  大千世界无奇不有,自然也就诞生了“奇葩”这种生物。三百六十行,行行出奇葩,我们班时不时也能寻觅出奇葩的影子,不信,咱们骑驴看帐本——走着瞧!

  风风火火女汉子

  “给我看一下…”刘乙遇到了问题上的“拦路虎”,便想借鉴一下旁边丁文杰的,一向“正义凛然”的丁文杰哪能容许他人剽窃自己的智慧,几番唇枪舌剑之下,刘乙便展开全面攻势,动手抢学案了,丁文杰死守阵地,“英勇”护卫着学案,一来一往,一头一脚被紧攥着的那张簿簿的学案,似乎下一秒就要粉身碎骨。“借…我一下…”“不借…”双方对着不变的台词,拉踞战僵持着,激战自然免不了无辜的受害者,不知是谁猛地撞了桌子,丁文杰的笔袋便飞身下桌,肚里的“花花肠子”迸涌而出,散落一地,真叫那个惨不忍睹啊!伴着丁文杰一声惊叫,刘乙“乘胜追击”,猛得将学案一拽,给丁文杰一个措手不及,丁文杰前后顾不得,只得认栽,刘乙迅速copy了答案,潇洒地说了声“谢了”,便物归原主。

  吃货一枚

  阵阵面包的芳香钻进鼻腔,一定又是刘乙在进餐了。今天带的是面包,明天带的是烧饼,后天又是巧克力,花样翻新、层出不穷。几乎每节下课,都能嗅到那诱人的芳香,直勾人的馋虫,引得一旁的王文景、丁文杰几番“勒索”,刘乙都不曾“施舍”。甚至在上副课,也时不时能在同她讲话时,从口腔中嗅出几缕薄荷糖的清香。面对任何食物,刘乙好似都来者不拒,那些食物最终都免不了成为她盘中餐、进入她腹中的悲剧,也许正是如此,她也才会自称“吃货”

  我真是“不识吃货真面目,只缘身在此组中”吧!

  百变女王

  “尹儿…”刘乙说着便展开双臂,我俩来了个大大的拥抱,亲密接触还不足一分钟,刘乙便又奔向了另一个女生,似乎拥抱成了一种见面礼仪。但每当有男生惹怒她时,她仿佛又回归了汉子本色,毫不留情地丢下一句:“滚!”刘乙感到心情不顺时,他人无论问她借什么,回答总是单调的“No——No——”,还真像是《星球崛起》里黑猩猩的“咆哮”……百变女王,千变万化,刘乙也许是京剧中变脸的转世,你说呢?

  奇葩人,奇葩事,为的只是增添生活的乐趣,是生活这道美味菜肴的调味料!刘乙的乐事还有很多,欲知后事如何,且听下回分解!

  我的同学初二作文 篇2

  “蒋青苇,早啊!”“代琦,你来啦!”这个和我打招呼的女孩叫代琦,是我的好姐妹。代琦梳着又黑又亮的马尾辫儿,看上去特别精神。我们两家只隔了一栋楼,所以每天放学都一块儿走,我们就是一对死党。

  代琦比我大一岁,说实话,她很关心我。

  记得一个周六,太阳很大,我正在家看电视,代琦打电话来叫我出去玩玩,我一口答应下来,出去玩玩总比在家无聊好吧。我便推上心爱的滑板车,代琦也骑上她的自行车,我们一起来到了三雅园。在大大的场子里骑来骑去,互相追逐,在太阳下、草坪上嬉戏。累了,坐在树荫下,看着那些红的、蓝的、绿的蜻蜓在水面上方飞舞,忽而跃起,忽而下降,一会儿又朝水面俯冲,在快接近水面时突然向上转弯,使尾部在水面上点起层层水纹……

  我们在三雅园玩了约有两个小时,在河边沙地上采野花时,我无意间瞅了一眼手表:“代琦,四点半了,回去吗?”代琦抬眼望了望已经快变成橘色的太阳,说:“嗯,差不多了,回去吧,我们慢慢走回去刚刚好。”于是我们上去取了车,慢慢走着回家。在经过一个花坛时,我踩在一排高高的石头上走,走着走着,突然脚下一滑,身体向一边侧去,我下意识地伸手去抓住滑板车车把,但车没有固定,车轮向前一滑,我向右方跌去,手一撑地,才没摔倒,但在我摔下同时,脚随着一扭,接着就是钻心的疼痛。很明显,我的脚扭了。代琦见了,蹲下来关切地问:“怎么样?还好吗?”我强忍着疼痛点点头:“嗯……还可以走。”代琦帮我扶起倒地的滑板车,我按着车把继续走,每走一步,右脚都像踩在刀口上一般,走得很慢,代琦见我走得那么慢,便知道了怎么回事,她将自行车推过来,对我说:“蒋青苇,我推你回去吧,不然伤口更严重。”代琦把我扶上自行车后座,让我一手拉着滑板车,一手扶着自行车坐垫。代琦顶着太阳,一步代琦一步推着我走,她头上有了些许汗珠,我说:“代琦,我下来吧,太累了,我自己能走。”代琦却微笑着对我说:“没事,我能行,你的脚扭了,少走点路。”她坚持将我推到家楼下,我小心地下车来,说:“谢谢,我自己上去就行。”代琦抬手拭去额上的汗珠:“没事,你小心点。”我很感动,代琦不顾劳累的把我载回家,这能不令人感动吗?谢谢你,我的好姐姐。

  在集体中,所有的老师,所有的同学,都是难忘的,生活在一个集体中的,都是一家人,他们给你关爱,给你友情,给你教诲,使你终身受益,记住这些难忘的老师,难忘的同学,难忘的XX生活!

  我的同学初二作文 篇3

  虽然只和你们接触了仅仅一个学期,但是在这个学期里,你们真的令我很难忘。留存在我的记忆深处的,是我们那美好的年华。那小小的教室,装满了我们52个同学的斗志和信心,也留下了我们最美好的回忆。我们之间的那点儿青涩,还是那么的纯真。我相信,当我们在社会上,没变的,还是那颗纯真的心。

  那时,我们从一开始的陌生,变成那么团结的朋友,想起来脸上就挂上一个大大的微笑。我们吵过,闹过,哭过,笑过,感动过,我们的回忆,太多太多。

  这个教室,很让我留恋。这个印刻着我们一起努力,一起奋斗的教室,我们在这里一起长大,一起跌到一起爬起来,我们的荣誉,那个曾经属于我们的第一名,现在才感觉的,它原来是那么的珍贵。那种暖暖的感觉,一直徘徊在我的心头。

  分别的时间还是会到,我们各自开始新的生活,不同的班级,不同的环境,不同的朋友,不同的……却总觉得一条短信和一个电话,就能把我们的心连在一起。

  晚上经常做梦,梦见我们还是在15班这个教室,坐得满满的,没有一个空缺,大家都在认真的听课,认真的做笔记,认真的……可是不久的将来,取而代之的,是陌生的面孔。时间会改变很多东西。是的,我相信了……

  我们不曾一次两次地抱怨各自的父母如何不好,可是你们知道吗?我现在才体会到,父母其实并不容易。我们的倔强,常常会令爸妈焦头烂额。的确,我们长大了,我们要学会分担。我们不能再像小时候一样在爸妈的庇护下成长,我们也需要照到属于外面的阳光。

  泪水将你们的影子给弄模糊了,渐渐看不清了。“我们的故事不能忘,有太多的回忆和希望”,失去了才知道什么叫珍惜。我真的很舍不得你们,很舍不得我们之间的友谊,也很舍不得这个教室和这几位科任老师。有些事儿,眼泪是代替不了的,可是你们不懂得,不是我想哭,而是眼泪像断了线的珍珠,一颗一颗地,就这样情不自禁地,从我的脸颊滑落。大家都想开些吧,因为现实永远不会像万花筒中那般完美。

  这个夏天,我们怀着同样的心情,斗志昂扬地走向初三。撇开那沉淀在心底的留念,迈上新的台阶。初三,又将会是一个用汗水和拼搏换来的成功!

  我的同学初二作文 篇4

  班长公公正正地在黑板上写下的四个优秀班干部备选者的名单,让我略有些惊讶,又不像选区三好学生的那么纠结。

  因为名单上有她和他,两个在我心中曾尘埃落定的名字。

  她自是不用说,成绩好,人缘好,能和所有人都闹起来成为朋友。

  而他,我一直以为,像他那样的书呆子早已灭绝了。

  他戴着副眼镜,留着板寸头,脸方方正正的,无论是和人说话还是起来回答老师问题,总是慢悠悠地站起来,手背在后面,腆着肚子,用一种缓缓的语调说:“我认为…”或是“你怎么这么…”尾音总是高昂而上扬的,带着一种点评和批评的高傲感,若是跟他开了什么玩笑,他便愤怒地、激动的挥着双手顿在胸上,仿佛是一个批判的姿势,语音也变得激昂了起来。或是一不小心和女生接触了,他会迅速弹开,摆着手,一副防御的姿势,眉毛微皱着,表情严肃地好象干了什么伤天害理的事。

  他若穿上长袍,那便是活脱脱地从鲁迅先生书中走出来的人物了,我常这么想。

  是孔乙已么?我不知道。

  但我知道他们对他的心态就像酒客对孔乙已的心态是一样的。

  因此,即使三年下来了,我们与他依旧是不熟的,他也从前排有前后桌有同桌的位子上,逐渐被调在了最后一排一个人孤零零地坐着。

  遥远的好象另一个世界。

  若是他人,三年是够改变够多了,至少足够使自己有个朋友,足够学会一些大家都在调侃的话,足够放弃一些同学嘲笑的,只有思想品德书中才会出现的捡垃圾之类的烂好事。

  可是他没有。

  依旧高昂着头,当偶然听到别人谈论老师或是看到别人抄作业时,依旧会多管闲事的在他们面前,双手激动而愤怒地比划着,眼睛睁的很圆,语音激昂尾调上扬:“你怎么这么…”

  他应该是鲁迅先生那个时代的人,我想。

  每组组长收一下所选备选人姓名!学习委上来唱票!班长这般说着,背景音是奋力撕裂着空气的电风扇嘶吼声。

  或许是因为声音吵得人头脑乱糟糟的一团,收上去的纸条上,我鬼使神差地写了他的名字。

  我的同学初二作文 篇5

  随着岁月的旋转,我已经上六年级了,我和我以前的同学相处了五年,我和他们产生了感情,我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,让我一下子转到了陌生,甚至觉的有一丝可怕的地方,因为新环境毕竟对我来说是不了解的,这时,我深深的感到作家说的,"熟悉毕竟熟悉,陌生毕竟陌生".这句话的真正含义,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上课,和我一起学习,一起玩耍的知心朋友们,我们现在都相隔四方,我们再也不能上课一起受老师的批评了.可是和我玩得最好的要数周子评了。

  周子评有一双明亮的大眼睛,两边的脸一年四季都是红彤彤的,让人看了都想上去摸一摸。他喜欢吃东西,可怎么也不长肉。

  他喜欢的明星是:JJ林俊杰、潘玮柏。

  玩的最好的兄弟是:我,“戴毛”,“向维”,“猴子”,“谌卓”。

  在我们身上发生过许多事,有哭有笑、有悲伤,也有欢乐。

  有一次,我们几个聚在一起打篮球,我和“戴毛”、“猴子”一队,PK另外三个人,我用飞一般的速度来了一个三步跨篮,“周评”冲了上来,自己撞在了我身上,他却大声地说:“你犯规啦、你犯规啦。”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的,怎么是我犯规呀,你怎么这样?”就这样,我们谁也不理谁了。

  过了一天,我听同学说:“周子评昨天心情不好,和罗凡吵了一架呢!”我一听,悔恨的心立刻出来了,我找到了周评,轻轻地对他说:“周评,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原谅我吗?”周评脸红了,喃喃地说:“没有没有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不对。”说完,我沉重的心立刻轻松了。

  旁边的同学说:“朋友之间是应该坦诚相待的,不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础,互相信任,我们之间的友谊才会更深、更牢固。”

  接着,我们俩又和好了。我爱我的同学们,就算分开了,我也不会忘记他们的。

  我的同学初二作文 篇6

  我尊敬的人并不是什么千万富豪,也不是什么能工巧匠。她就是我的同学——范俊霞。

  她的皮肤较黑,小眼睛,小嘴,并不引人注目,成绩也不太好。平时,我对她的印象不是很好,也不是很深刻。但经过了那件事以后,我看到了她那颗金子般的心。

  那是一节书法课。书法老师讲完怎样写以后,就叫我们开始练。我铺开纸专心致志的练起来。突然,只听“啪”一声,紧随其后的是小飞的尖叫声。我循声望去,只见小飞那干净的校服蘸上了墨水。再一看,他的前排,也就是我的好朋友小庞地上有一滩乌黑乌黑的墨水。原来是小庞的同桌——范俊霞同学因为小庞没把墨水盖紧而掉下来,在小庞桌下流了一地!小庞大发雷霆,一边拍着桌子,一边大声的吼着:“你快把我桌下的墨水擦干净!”她去找抹布,可是没找着。就无奈地告诉小庞:“我没找到抹布。”这下小庞更火了,站起来对她说:“反正你要把我桌子下擦——干——净!听到没有?!”范俊霞低着头说:“我知道了。对不起!”接下来她做的事令我震惊。只见她毅然穿上冬天的厚校服,脱下夏天的校服将小庞的桌下擦得一干二净。我想:她怎么能这样?这件校服还能穿吗?

  下课了,范俊霞的好朋友小梁去安慰她:“没事了吧?就怪这个小庞,明明自己没把墨水盖紧还赖别人!这么凶!”在一旁的小庞听到了,冷言冷语地说:“关我什么事!又不是我把墨水搞掉的,我还怪她把我裤子搞上了墨水呢!”她抬起脚,把裤子上的墨水“展示”给我们看。我看到她的裤子上只是有几点墨水,想:这点而已嘛,就别“展示”了!小梁正想说什么,范俊霞打断了,讨好似的对小庞说:“不怪她。是我自己不小心的!”小庞这才满意的走了。

  这时,我才发现范俊霞的衣服已经很黑了,像刚从墨里拎出来的一样。唯独他的心灵是纯洁的,无论用什么墨水也染不黑。

  我的同学初二作文 篇7

  我的同学王杰妮,有一头乌黑油亮的长发,天天都绑着两个小辫子,走路的时候,两个小辫子一甩一甩的她的眼睛大大的,眼睫毛长长的,说话的时候眼睛一眨一眨的,就像那天上一闪一闪的星星。她是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后,她就像换了一个人似的,不再与我们嘻嘻哈哈,而是每天都认真仔细地“打理”着图书角,是个称职的小管理员。

  记得有一天,班里很多同学都没有带课外书,闹“书荒”了,纷纷向她借阅。我的好朋友童灏挑中一本心爱的书找到王杰妮,说:“王杰妮,我要借这本。”王杰妮二话没说,拿出登记簿,一丝不苟地写上:童灏,借了一本《巨人国》。童灏等王杰妮登记完,便欢天喜地地抱著书津津有味地看起来。

  王杰妮刚准备出去玩,陆瑞杰跑过来,说要借一本《三国演义》。王杰妮并没有因此感到厌烦,反而朝他笑笑,一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见王杰妮好久还没有出去,又纷纷跑回来喊:“喂!王杰妮,别登记了,我们还玩不玩啊?”“就是,下课就这么点时间,快点!”陆瑞杰见她们你一言我一语地“埋怨”起来,说:“算啦!算啦!王杰妮,你先去玩吧,我下回再借。”王杰妮摆摆手说:“没事,没事,别听她们的,如果每个人都这样想,那我这个管理员不就没用了吗?再说,老师让我当她的小助手,我高兴还来不及呢!”说完,又埋头记录起来。写好后,她正要离开,不经意瞥见图书角的书倒了,便又快步向前,把书扶正,并摆放整齐,确认没事后,才放心地离去。

  别看王杰妮平时和同学一起嬉戏、打闹,没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务,却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的,而她对职务的认真负责,也让我对她刮目相看。交这样的朋友,真好!

  我的同学初二作文 篇8

  黄静雯,是我的同学,更是我的好朋友。

  上学期的一个星期五,放了学,我还不想回家,便和几个同学在学校操场上狂奔乱跑起来,锣鼓喧天。哎唷!我突然想起来,爸爸妈妈他们不见我回家,也该担心叻呀!我还是用手机给他们打个电话比较好。于是,我把手伸进衣兜儿里摸索一番。啊咧?奇怪,手机哪去了,我一开始以为是命运在和我开玩笑,急忙看了看双手,因为我常常在找东西时,就会把东西拿在手上,可是却没有,我急了,细嫩的皮肤渐渐冒出了豆大的汗珠,在我身旁默不出声的黄静雯问我:“怎么?什么东西找不到叻吗?”我一个劲的点头。“是什么?”“手机。”我回答道。“什么?!你手机不见了!?快去找吧,要不该被人捡了!”黄静雯急切地说。我迈开步伐,如离弦的箭一般在校园中疾驰,每一处,每一个角落,我都仔仔细细地搜寻了一遍,但还是一无所获,一个小时过去了。我开始有些沮丧,黄静雯提议:“要不我们试着打打电话?”我们来到电话亭前,“1??5??”黄静雯一字一顿地说着,我则竖着耳朵听铃音,便不断寻找着。“果然还是空手而归呢!”我垂头丧气地说。黄静雯默默地继续将自己纤细的指尖游移在数字之间,坚定不移的眼神中,我看到了我们之间真挚的友谊。“拨通了!”对面传来的是黄静雯银铃般清脆的声音。“蒽,蒽,我们马上来。”电话挂断了,黄静雯拉着我的手,连走带跑地来到校长室,在夕阳辉映下,“校??长??室”这三字显得更加严厉,我们异口同声的喊:“报告!”两位老师转过头来把手机交给我,我顿时心花怒放。“谢谢校长。”四个字脱口而出。那一天,是我难以忘记的。

  有一句话叫:患难之交才是真朋友。这句话将永远铭刻在我的心中,经历多少风,多少雨也难以抹去。当我长大后,忆起小学往事:曾经有这样一个女生令我终生也难以忘怀。

  我的同学初二作文 篇9

  我的同桌,是一位活泼开朗的女生,她叫陈惠勤。是我最好的朋友。她有着乌黑的头发,长长的眼睫毛,浓密的睫毛下,镶嵌着一双明亮的,宝石般的大眼睛。每当她眨着他眨眼的时候,长长的睫毛在上下不停地摆动着,像像两排浓密的毛刷子淘气地一张一合的。既然是同桌,那我们之间理所当然会发生很多事情。

  有一次,我的心爱的本子被她睡觉时压坏了,她很担心我不原谅她,她哭了好久。于是,她明天就拿了封信给我说明了情况。其实当时我并没有太生气,但是她争着说要买新的比这个好看的给我。我说了不用,可是眼看她又要哭了,我只好答应下来了。

  一次上作文课上,我的钢笔突然间没了墨水。令我苦恼万分。她看到我十分焦急,说道:”你怎么了?有什么事吗?需要我的帮忙吗?”我笑了笑,不好意思的说:”我的钢笔的墨水……”没等我说完,她就翻了翻书包,拿出了她自己都不舍得用的钢笔递了给我。我忙推了推她的手,说:”不行,不行这不是你最喜欢的笔吗?””没关系的拉,我现在不用给你用!”她笑了笑说。是她把我从绝望的深渊拉了回来,是她向我伸出了援助之手。她借给我了一支钢笔。如获至宝的我打开笔盖,又重新在纸上流利地写着字。我是多么感谢他呀。

  我的同桌非常乐于助人,正是因为他的这种高贵的品质,所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质,互相帮助,互相谅解,那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的友谊,这种友谊将是永恒的,谁也无法割舍,谁也破坏不了,直到天荒地老,海枯石烂,这种友谊也永远不会破灭的这种高贵的品质,所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质,互相帮助,互相谅解,那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的友谊,这种友谊将是永恒的,谁也无法割舍,谁也破坏不了,直到天荒地老,海枯石烂,这种友谊也永远不会破灭!

  我的同学初二作文 篇10

  他姓陈,名亦菲。是公认的“淘气包”;他也是折纸大王;是幽默家;他也是一个很有同情心的人;是一个热爱劳动的人;他也是一个学习进步很大的人。

  他有一头黑发;一双几乎可以忽略不计的眉毛;一双明亮的眼睛;尖得让人害怕的鼻子;像樱桃一样小的嘴;非常突兀和陡峭的下巴;他有着令人羡慕的匀称身材,不胖不瘦!

  上课的时候,老师讲课的时候会在下面叠纸。老师回头在黑板上写字,会跳起来做鬼脸,做奇怪的动作。老师回来看他,他马上假装。仿佛这与他无关,仿佛什么都没有发生过。我想老师也应该知道这个“淘气鬼”做了什么!

  说到折纸,他是个聪明人。一张普通的纸,在他手里,会变得有生命,充满生机。他能折出乘风破浪的船,展翅翱翔的飞机,雄伟的建筑,雄伟的狮子,栩栩如生的螳螂……我们都佩服他的魔手,我们都佩服他的“力量”!

  幽默是他的天性。好像也是天生的。早在他妈妈生他的时候,他就不一样了。他一出生大家都哭了,但是陈逸飞一出生就嘲笑接生的医生,吓死一个医生。每当我们沮丧的时候,他就像一场及时雨。他马上讲了个笑话。他根本不笑,而是让我们一个个笑。

  陈逸飞也是一个很有同情心的人。记得有一次,我们一个同学喝酒后突然上吐下吐,还不停地打哈欠。他一发现就判断是中毒。赶紧带着同学回医院看急诊,通过医生的抢救,同学安全脱险。要不是他的急切,恐怕后果不堪设想。

  陈逸飞还是个爱劳动的人。每次在班里打扫卫生都是他带头,擦桌子摆椅子,洒水拖地倒垃圾。这样,劳动专员的“官衔”就一定属于他了。

  他学习成绩不是特别好,但是很努力很认真,是个争强好胜的人。由于他不断的努力和不服输的决心,他的学习成绩进步很快。

  这是我的同学陈逸飞,一个举世公认的“顽童”,一个折纸大王,一个幽默家,一个富有同情心的人,一个热爱劳动,一个学业成绩有很大进步的人。

  我的同学初二作文 篇11

  说起我同学的“腾达”,真是人尽皆知。他在我们学校很有名,我和他有同年同月同日生的缘分。自然我们就成了“铁哥们”,所以我在学校最了解他,可以写一部关于他的100万字的小说!让我和你分享他最“光荣”的事迹!

  真的很想知道他妈妈给他起错名字了吗?如果他现在长得那样,他永远也升不到顶!有些胖胖的身材,粗哑的嗓音的女同学,都希望拥有他魔鬼般的身材,迷人的娘娘腔。因为这些先天条件,他错过了学校艺术节的主持人。这也就算了,大不了明年再试试,我也安慰他老半天了。但是他.他太不识抬举了,拿我当出气筒,让我陪他喝一天白开水!(告诉你一个秘密,“喝白开水”是他自我惩罚的武器。)——呵呵,他明天会好看的!

  他也很聪明,总是拿他的专利给我们当笑话。每当我们被乌云笼罩时,他都会尽力让我们开心。今天他拿出他的杀手锏——,写并表演了小品《微笑》逗我们开心。别说,他真的很管用,只要你听到他调侃娘娘腔,哪怕是最没有幽默感的人都会忍不住笑出来。当他看到自己的幽默发挥了作用,他的行动更加起劲了!听说他五音不全,下周上课要开演唱会。那我一定是他的保镖,不要让学生的气息淹没他。

  劝人也是腾达的拿手好戏。我个人学习了他说服人的能力。那天非常冷。下午放学,想赶紧回家,却遇到了他。我吓坏了,赶紧跑回家。可惜他看到了,不得不和他打招呼。给他好好看很便宜。没想到这家伙得寸进尺。他坚持要我陪他出去玩。这么冷的天谁去啊!他还是不肯放弃,拖啊拖,我还是坚持走自己的路。现在,他急于“哭”他的家务技能。他哭了一会儿,然后流着泪抱怨我不够朋友。他的脸变紫了,眼睛因泪水而发红。我会有同情心,可怜他!直到我宣布无条件投降后,我才意识到我被他骗了。我得了重感冒,打了一周的点滴。吸取了最后的教训,现在我在处处躲避他,他却像个跟随者。唉,我帮不了他!

  嗯,这个重量级真的配得上他的名声,不是吗?

  我的同学初二作文 篇12

  同学,一个既亲切又温暖的代名词,而感情最深的就是初中同学,在初中同学中,如果问我最信赖的是谁,那就是李玥了。

  小个子,小眼睛,大眼镜,短头发,最大的特点就是不爱说话,当然只是在课堂上。她的性子温和,为人善良,与他人相处也都很融洽。

  在初一的时候,我和她经常是前后桌,我们俩也常常在一起拌嘴,还相互起了外号,她叫我张无多,我叫她李狗玥,但有趣的是,到现在我也不明白这些外号的意思。

  班级里,她是最友善的,从来不会发生她和某某某吵架了或是绝交了。在上课时,她认真听课,从不溜号,但是却很少主动回答老师的提问,除非是老师点到她名字。她就像一个乖宝宝,我们的班主任也是很喜欢这个学生,因为老师怎么说,她就怎么做,所以教是既省心,又省力,渐渐地成绩也有了很大的提升。在下课时却是另一个样,她的表现就让我大跌眼镜,才了解到她也有这样的一面,原来她也会疯,也会闹。

  不过,最让我钦佩的是她写的那一手好字。她是我们班写字最好看的同学,就连班主任李老师也是常常夸奖她,即便我是学写字的,也没能超越她。

  她不仅字写得好,作文方面也很厉害,她写的作文也是总被老师夸奖的,心里也不禁暗暗想:同样是写作文,怎么差距就那么大?呕心沥血写了半天的作文才可能同她比上一比,想到这里,心里也不是滋味,有些嫉妒,但更多的是佩服。

  培根曾经说过:“友谊对人生的重要性一时难以言尽,我曾经提供过一条规则——当一个人在自己的角色演不好的情况下,如果他平生没有任何可以信赖的朋友,那么我只能很无奈的说他的结局只有失败!”

  所以,若要问我最值得信任的朋友是谁,那么我一定会说是我的初中同学——那个性子温和,为人善良的同学——李玥。

  我的同学初二作文 篇13

  每当走到我们班时,总会听见震耳欲聋的欢笑声。而这些欢乐的源泉来自于我们班的“开心果”。他叫XXX,他是个淘气的男孩,按老师的话说,那叫“不正经”。

  一双充满精气神的眼睛,一颗大得出奇的脑袋,身高却一直没有增长。灵巧的嘴巴总是挂着微笑,露出一排洁白而又整洁的牙齿,显得十分可爱——他就是我们班的欢乐的源泉,XXX。但是他的外表与他的性格完全不成正比。他其实是一个十分不正经的人。

  记得有一次他从走廊匆匆的跑回了班级里,然后就立刻把门关了起来。一边关一边喊到:“关门喽,你不能进来了。”我们正怀疑他又在做什么怪事的时候。就听见被关在门外的他的同桌正气的直骂他。我们便都哈哈大笑了起来。而更可笑的是他不知道。这一幕刚好被我们的班主任看到了。原本正在气头上的老师也被他逗的笑了起来。

  他还是我们老师的“眼中钉。”因为只要有他在老师们就无法好好上课。不是被他逗的哈哈大笑就是被他气的哇哇直哭。其中最典型的案例就是在七年级上学期时。我们的语文老师是来实习的。而他便觉得这个老师好欺负便联合他的“同伙”一起在上课时接老师的话,而更可气的是他还在老师讲课时和别的同学聊天。但是老师都忍了,偶尔会骂他两句,但是却从未打过他一下。而他就变得更加变本加厉。有一次因为他的聊天声音太大,都已经盖过了老师的讲课声。老师也实在是忍不下去了,便哭的跑了出去。

  最后我们的班主任看不下去了,便把他收拾了一顿。之后的日子里他虽然不像原先那样嚣张跋扈了,但是爱和老师“对着干”的毛病还是没改过来。

  就是这样的一个人,他是同学们的“开心果”,他会在我们的难过和紧张时带给我们欢乐。他也是老师的“眼中钉”,他会经常在课堂上做坏事。我们每次想起他,都会想到那张爱笑的脸。

  我的同学初二作文 篇14

  一双大大的眼睛,一个小小的鼻子,一张总是“工作”的嘴,一对小酒窝,你们猜他是谁?对,他就是我的同学代正宇。外貌描写抓住了特征,体现了人物特点。开门见山直接点题,非常好。

  俗话说:人无完人,金无足赤。代正宇也不例外,他既有缺点又有优点。人物特点把握非常全面。收作业认真,一点也不马虎,是他的优点之一,下面就是他收作业的片断——首先,他亮出大嗓门:“收作业了!”这声音不说叫每个人都听得特别真切。大家一听这声音,纷纷拿出各自的作业本,让他一个一个的收上。若是谁慢吞吞的,他就会怀疑起来:“你写了吗?没写就没写,快说!”那个同学只好实话实说。如果没写,他就会把人名记在本子上,准备上报老师;如果写了,他就会说:“好了,下次快点,不然就算没写哦!”有一次,他的“好哥们”忘了写作业,再三恳求代正宇不要告诉老师,又用请他吃零食拉拢,可是代正宇就是不为所动,如实告诉了老师,害的这位“好哥们”被当众批评,还差点跟他绝交,可是从那以后,大家却都不敢不写作业了。还真是有手段,选材非常好。老师建议应该对人物进行多角度描写会更好。可以写一下人物的语言、动作和表情。

  要说他的缺点,顽皮肯定会被列在第一位。上体育课,他总是趁老师不注意,咳簌改为:咳嗽两声,出个怪声,要不就和旁边的同学说说话,一会儿也不会老实,捣蛋招数可谓层出不穷。要是被老师发现,他就会装作一脸无辜的样子,可怜巴巴地央求说:“老师,您冤枉我了,这可真不是我干的!不信您问同学们!”说完,还不忘冲大家挤挤眼。这时你可不要被他所迷惑,一定要离他远点,因为这时的他可是非常危险的哟——他会把你抓住当替罪羊,一定要当心!划线句子的细节描写很符合人物的性格特点。

  代正宇是我最好的同学,正是有了这些优点和缺点,才使他惹人喜爱。假如哪天他改掉了所有的缺点,说不定我还会觉得不习惯呢!

  我的同学初二作文 篇15

  这学期刚刚开始,老师便让我和吴晓岩换成同桌。他的成绩虽然不怎么好,可是他却有着一颗金子般的心。他的个子不高不矮,身体略微有点胖,是一个名副其实的“橙子”,头发又硬又黑,如刺猬身上的尖刺一般,一双炯炯有神的大眼睛总是闪烁着快乐的目光,而且还有着一张能说会道的大嘴巴,笑起来滑稽极了,一个月牙似的小酒窝总是向上翘着,满的都快要溢出来了。有一天考试,我刚刚做完几道题,钢笔似乎成心戏弄我,挤不出一点墨水。我顿时急得像热锅上的蚂蚁,心里七上八下的,把卷子一会儿立起,一会儿又放下,反反复复。

  心想,遭了,昨天一时疏忽,忘了给钢笔灌墨,怎没办呢?借吧,又太丢人了,我一个堂堂正正的班长,竟向别人借;不借吧,那又怎么完成下面的题目呢?这时,同桌扭过头,用诧异的目光望着正在发愣的我:“咦,曾迅,你怎么不做试卷呢?怎么了?”“唔,没……没什么,”我支支吾吾的回答道,“只是……钢笔突然没墨了。”“没什么?”同桌皱起了眉头,惊讶的说,“那下面的题可怎么做呢?”说完,他沉思了片刻,一会儿看看我,一会儿看看自己手中的钢笔,“用这支写吧!虽然它不是很新、好写,但是可以将旧用一用。”什么?借给我?我不会听错了吧,我万万没有想到,平时我最瞧不起的“橙子”竟然会说出这样的话。“那……那你用什么?”“嘻嘻,放心吧,我自有办法!”他拍了拍自己的胸脯笑着回答道。

  还没等我说出感激的话,他便在书包里东翻翻,西瞧瞧,从里面像变魔术似的取出一枝短而粗的铅笔,继续在卷子上认真而又吃力地写着,“沙沙沙,沙沙沙……”此刻,我的眼睛湿润了,泪水不停地在眼眶里直打转,而心却久久不能平静,为同学之间真挚的友情而感动,更为我平时看不起别的同学而感到内疚。这就是一个有着金子般的心的同学。

  我的同学初二作文 篇16

  我有一个小朋友,他是我的同学,我的“死敌”,我的小老师。他一直是个阳光的老师。他不高。他的大眼睛闪烁着智慧,脸上总是微微笑着。

  他是一个开朗的男生,成绩优秀,得到了大家的称赞和认可。而且,他多才多艺。他会弹电子琴和小号,画画也很好。他能画许多漂亮的画。画中的动物和人物就像活的一样,美丽的花朵似乎散发出淡淡的香味。他也乐于助人。如果他不能回答任何问题,他会告诉我方法。如果东西丢了,他总能帮我找到。如果他拍拍他的肩膀,我会很高兴。他身上总有一种温暖的感觉。在我心里,他就像一个好老师,一个好朋友。当我觉得自己的身体被黑暗覆盖的时候,他总能及时用温暖的话语安慰我,就像寒风中的一盆温热的热炭。

  我以前以为他只有比我成绩高,人缘好。但是,那一次,我改变了这个看法。因为我此刻上来了,他被狠狠地摔了一跤。我想我犯了一个大错误。看到他眼角滴下鲜红的血,我头皮发麻,大脑一片空白,完全不知所措。但他没有哭,坚强地站了起来。疼痛使他的五官扭曲,但他的身体像一棵挺拔的松树一样高昂着头。他的勇敢让我感动,在他的强光下我是多么渺小。之后,他从医院缝好伤口,回到学校。我看到他眼睛上的大纱布,很尴尬,很自责。心里想说很多话,但是说了一句“对不起”之后就哽咽了,说不下去了。他还是像往常一样冲我笑笑,说“没事!”他抓住我的手说:“我没事。没什么大不了的。还想让你教我折镖!”我愣住了,感慨道:“我教你,咱们做好朋友吧!”“当然!”尴尬而愧疚的硬墙被打破,一束阳光照在他浮肿的脸上,一个温暖的笑容在心里荡漾。我明白了,他也是一个热情、坚强、心胸宽广的人。

  就这样,我们成了好朋友。他爱说爱笑,有时候我们还是会有矛盾。他经常像一头头上鼻孔里都是热气的倔牛一样让我生气,但他却露出邪恶的小眼睛和坏笑,让我极其受欢迎。但他也教会了我善良,坚强,大度,是我快乐的玩伴,共同的学校伙伴,永远的好伙伴!

  我的同学初二作文 篇17

  我有一位性格活泼开朗、待人真诚的同学,我可喜欢他了。

  他,胖嘟嘟的脸红扑扑的,活像一个红彤彤的大苹果,鼻梁上架着一副银丝边的眼镜,一看就很有学问的样子。他还会“肚皮神功”呢!到了夏天,每当他穿上那件有机器猫图案的短袖时,就会在同学们面前大展身手,圆溜溜地肚皮一鼓一瘪的好似一个气球一会儿大一会儿小,而那只趴在他肚皮上的可爱的机器猫好像活生生出现在你面前,跟你招手一样,惹得大家哈哈大笑。

  在我的眼中,他是个既调皮又可爱的人。有一次上完体育课回到教室,我发现桌子上的本子变了样子,封面上多了几个修正贴,并且我写的字上沾上了水,还有几条弯弯曲曲的线条,我生气的在教室里问道:“谁动了我的作业本了?”可没有人回答,正在这时我发现他在偷笑,就过去质问他,他却哈哈大笑:“就是我!”我一听是他搞得恶作剧,就再也不想理他了。可是到了下午,他又向我道歉,我看他态度很诚恳,所以,我就原谅他了。

  他还一个是认真负责的人呢!每天早上、中午都会按时给我们开教室门,听他说有时候宁愿饿着肚子也要早早的给我们开门,坚决不让同学们到时间进不了教室。同时,他还是教师的小助手,每天督促我们认真读早读、遵守纪律,想想我们班能获得“文明班级”的光荣称号,他功不可没。

  他还个是调节矛盾的小高手呢!一次,他听到有位女同学伤心地哭了,便走上前去了解情况,把惹祸的那位男同学训斥了一顿:“赶紧道歉,有什么不能好好说吗?欺负女生就不是真正的男子汉!”理亏的男同学无言以对,只好赶紧道歉,然后他又去哄哭鼻子的女同学,直到她不哭为止。

  同学们,你看了这些是否已经猜到了他是谁呢?没错,他就是我的班长——任子航。这样一位性格活泼、待人真诚同学,你们喜欢他吗?

  我的同学初二作文 篇18

  窗外,鸟儿在自由自在地飞翔,一只老鹰从空中坠下,牢牢地咬住鸟儿;窗外,我们正与试卷进行艰苦卓绝的斗争。

  忽地,天空中乌云密布。“叮铃铃”,下课了,大家如喜鹊般飞出教室,我在教室里奔跑着,突然,“咚”地一声,一个文具盒被我打落在地。

  我弯下腰正想捡起,一阵风从四面八方吹过来我只好紧闭双眼,缓缓起身,眼前,金光闪耀,一个满面杀气的……

  我二话不说,立刻撒腿就跑,她的两眼中闪现出阵阵邪风,眉头的皱纹因生气拧在一团,好似一个麻花般。高大的身材耸立在桌旁,双手如同拳击手似的紧紧握住,两腿已情不自禁地开始热身,目光死死地盯着我,我慢慢向后退缩。天啊!凶神恶煞来了!

  只见她双脚一蹬,如同一个追踪导弹一般,直直地向我冲来,怎么办?怎么办?我双手双腿上下地摆着,只好飞快地跑出教室,冲向操场,她紧随其后,毫不着急地跟着。

  天呀!我谁不惹却惹她呀!田径队成员与一个无名小卒的PK。我没办法,只能拼了命逃。

  逃着逃着,来到操场,观望四周,人们在操场嬉戏打闹,那打人朱却不见了踪迹,我紧急的心情终于平复了。

  体育课上课了,自由活动时间终于来到,我悠闲地走着,殊不知,大难临头……

  她一双眼睛的滴溜圆,杀气腾腾,生气的情绪在体内沸腾,我要报仇!她三步并作两步地走到我身旁,趁我走神,抓住我的肩,轻轻往后一掰,大腿膝盖向上抬起放在背上,只往下一压,“啊!”疼痛在我身体漫延,声音响彻云霄,我正想逃时。

  她却招来了一个个援兵,大伙一起上,只把我一捏、一压、一拧、一踢、一踹,就把我打得眉青鼻肿,叫天天不应,叫地地不灵。

  我无力地坐地上,仰望天空……

  “朱蔡敬宇,你的好友受伤了。”

  她听见,赶忙跑去,温和地揉着朋友的肩膀:“没事吧!是谁把你打伤了,我去教训他!不要哭!休息一下,就好了。

  “咚咣……”又是一阵打人声,他被教训了。

  我的同学初二作文 篇19

  窗外的'樟树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷,枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。

  整个教室像烧透的砖窑,弥漫着闷热的气氛,使人喘不过气来。昏昏欲睡的同学们都强打起精神来听课。一个胖得可爱的男生趴在他那乱糟糟的课桌上,用下巴抵住桌面,翘着二郎腿,课桌下露出的一条大腿甚是显眼,两只手却在课桌里捣鼓着什么玩意儿。一副悠然自得的样子。这与众不同的坐姿成了我们班“一道亮丽的风景线”。老师眉头紧锁,时不时地看他几眼,他却毫不知情,仍沉浸在自己的世界里。老师对此十分反感。他只是我们班的一位普通同学,是我在班级里认识的第一个男同学。他是我们班的“重量级人物”。虎头虎脑的他有着黝黑的皮肤和酷似图图的大耳朵。他四肢粗短,看起来浑身是劲,可让他多跑两步准得气喘吁吁。老师曾不止一次地告诫他:“你该去减肥了!”他有一手独特的“宇轩体”,所有老师谈起他的字便只有摇头的份儿了:他的字真的非常糟糕,简直不堪入目!那字,大小不一,形态各异,歪歪斜斜。那字时而有了磁性似的,紧紧粘在一起;时而又活生生地把它们劈成两半。在格子里的字也会无缘无故地飞到外面去。不过经过一年的苦练,他的字已经有了很大的改善。那“小胖子”还是有自己的优点的!他与人为善、助人为乐。一次,他的同桌要重新默写,他耐心地为她默写,如此喜欢睡觉的他牺牲了一个宝贵的中午却没有丝毫怨言。他的人缘很好,刚开学不久便和前桌的同学打成了一片,两人无话不说。一次,前桌不小心摔了一跤,同学们哄堂大笑,他尴尬极了。只有“小胖子”用关切的眼神望着他,并把它扶了起来,小心地问:“你没事儿吧?”这样一个听课姿势独特,字写得很糟但又乐于助人的“小胖子”,他就是我的同学。

  希望他努力改掉坏毛病,让大家都看到他的闪光点!

  我的同学初二作文 篇20

  “没关系,没关系,我很好。”她总是这么说。

  她的五官精致,眼睛深邃。她总是灵活地眨眼。高鼻梁看起来像平地上的一座小山。嘴巴很小,像樱桃一样。耳朵不是奇怪的耳朵,我不知道它叫什么。总之,它非常和谐。她不高也不瘦,但在她小小的身体里,她有一颗包容天地的心——她是聪明的。

  在小学,她一放学就去值班,和文博以及几个同学呆在一起。

  春风是连绵不断的,浮动着人们的心弦。鸟儿的声音萦绕在人们的耳边。

  芮芮站在多媒体前,把手放在多媒体边上,和同学们开心地说笑。

  突然一声尖叫打破了一天的宁静。芮芮的手被多媒体紧紧抓住,鲜血从她竹子般的手指中流出。文博惊呆了。他站着不动,犹豫地说,“芮芮,你是吗?。你是吗?你还好吗?”芮芮疼得哭了,但他的嘴回答道:“没事,没事。”文博放声大哭,“对不起,对不起,我真的不是故意的,我……”

  “真的没关系,轻伤,过两天就好。别哭。”说着,睿也假装平静的朝他笑了笑。

  后来,芮芮的手指缝了三针,疼了将近四周,但他从未抱怨或责怪文博。

  春风再次让我想起了......

  有一次,芮芮有急事,让我帮她做作业。那时候它是可见的。我一直在玩。我把这些东西都忘了,把它们留在了后面。

  当她回来看到他时,我想起了她要我帮忙的事。我连忙对芮芮说,“芮,结束了。我忘了打包作业!”他微笑着温和地说,“没关系。没关系。我现在要拥抱它。”“不,我最好去。”我打过电话。“没事的。我去。坐下。”

  她没有责备我,而是去做作业了。

  虽然我现在在初中,还没有和她一起被分配到一个班,但每次我看到她,我都会想起小学的每一点点,当我看到她的笑脸。宽容和大度可能是你的代名词。

  风不再吹,但我对芮芮的怀念和怀念不会随着时间的流逝而消失。

  我的同学初二作文 篇21

  我的同学是一个非常优秀的人,谈从一开始的默默无闻到现在的全班人都喜欢他,其实我非常的敬佩他。大家不知道他的传奇故事,今天我就给大家讲讲我这个同学的厉害之处。刚开学的时候,他是一个闷头在学习的人,我们都以为是一个只会读书的书呆子,所以一开始没有影响跟他玩,他也对我们是不管不问。平时的时候顶多就是跟我们打个招呼,也没有太深入的交流,所以我们一开始没打算跟他交朋友。

  直到有一天我们几个人在学校放学的时候被人堵在门口外面,对我们学校附近时常会出现一些小混混,他们就以欺负学生或者敲在学生的零花钱为主要的生活来源,所以我们经常成群结队的一起出去,这样才不会担心被敲诈,而那天正好是我跟另外的一个同桌一起走出校门,不巧的是就被小混混给敲诈了。

  正当我们准备把钱给小混混以化解这个矛盾的时候,这个闷头学习的青年正好从校门口出来,然后帮我们解围了,并且说以后都不再收我们的保护费。这个时候我才知道,原来这个同学的人脉非常的广,他在外面认识有非常多的朋友,他在学校之所以认真的学习,完全是因为觉得这个年纪必须要好好的学习,今后才能报答父母的养育之恩。从那一刻开始我才真正的明白了什么是爱学习的人,以及高情商的人。

  后来这件事在学校不断的传开,他的朋友慢慢的变多了,也没有开始逐渐的去尝试了解他。当接触深了以后,才发现这个同学不仅能说会道,而且还有着非常高的情商。每次跟他聊天或者跟他交流的时候,总能在他的言语或者行为中学习到很多的东西,这也是为什么学校不用敬仰和喜欢他。于静她已经成了我们学校的风云人物,几乎每个班的男生都认识他,也知道有他这个人,而且每次看到他也主动打招呼,所以人学会了如何与人交流真的是一个非常重要的课程。

  我的同学初二作文 篇22

  短发飘飘,笑起来宛若天仙,她的名字很特别,总有一种让人奋发的特殊动力,她就是我的同学——钱婧。

  “大张,我和你讲,我一定要好好学习,天天向上,可不能错过了这一美好的学习时光,我们一起努力吧!”“嗯!”我点点头回应她,看着眼前的乐观女孩,她的嘴角微微上扬,形成了一个美妙的弧度,我们的约定在这一刻开始,我看着她笑着渐渐远行……

  她,是一个有责任心的女孩,她的同桌在学习方面有很大的不足,但她却像个小老师一样不放弃她,一句又一句教着她,不离不弃。

  “来和我念,LET!”“LET!”瞧,钱婧又在教她同桌读英语呢!我默默注视着钱婧,她小脸上时不时露出严肃认真的神情,但将其取而代之的依旧是那洋溢全身的快乐气息,驱散了每一个人的心中的忧愁与烦恼,这似乎想带领着每一个人走向快乐的城堡。

  下课后,那个同学还是没有学会流利地读出英语单词但那丫头的脸上的笑容像个太阳一样持久的挂在天空上,她自信说:“大张,我一定要让她成为我一样的人,我相信这三年她给你们的便是一个大惊喜!”说完,又灿烂一笑,“就从这些句子开始。”她又教她读书去了,那两句话回荡在我耳边,还是觉得不可能。

  10分钟后,当我们偶遇时,她像个吃了蜜的孩子,流动地和我说:“大张大张!她认词,组词都学会了!”我笑了笑,似乎比她还甜蜜,因为我在为她喝彩。放眼望去,太阳高挂枝头,似乎在手舞足蹈,这是在为她加油吗?花儿们绽开了花朵,这是在告诉她没有什么不可能吗?草儿们似乎染上了一种叫做生机的绿色,这是告诉她它们与她同在吗?

  是啊!朋友前方的道路无限美好,天上的小鸟在并肩而行,我们相伴着走着,知识和友谊搭成的小路,你的乐观是前方的指明灯,你的笑声成了我们的伴奏……

  钱婧,很高兴认识你!

  我的同学初二作文 篇23

  身材高挑,圆圆的脑袋,一头乌黑的头发,黑宝石般的眼睛炯炯有神。这就是小睿同学,她足球踢的好,画也画的好,就是写作业有点粗心大意。

  瞧,她今天又在和别的班比赛了,我们在旁边“坐山观虎斗”,在足球场上她的双脚就像踩着风火轮一样,双眼紧紧盯着足球,可足球像个不听话的孩子一会儿到东,一会儿到西,一会儿上,一会儿下,她以闪电般的速度追赶着足球,不一会儿功夫,足球就束手就擒乖乖的躺在她脚底下,听她指挥,我们开心的手舞足蹈,给她鼓掌加油,她不停地跑着、踢着、左脚踢一下、右脚踢一下,双臂快速的摆动着,此刻的足球在她的脚下,1像个听话的小兵让它向东,它绝不敢向西。决定输赢的关键时刻到了,这时,我的心都快提到了嗓子眼,她却不慌不忙,看起来胸有成竹的样子,只见她先右脚往后撤一步,然后微微侧身,再使劲的抬起右脚踢向足球,足球像充满电的小马达,快速的旋转着,射向球门,“耶,球进了。”我们欢呼雀跃着,她的脸上也露出了“胜利”的笑容。

  星期日的下午,我和她都要去上美术课,只见她挑了一幅线条复杂的动漫画,拿出一张白纸,用铅笔先在纸上描了一个轮廓,再仔细的勾勒出线条,她的手臂轻轻的挥舞着,一笔一画认真地画着。不知是怎么了?她的画笔仿佛被施了魔法一样,每次都比我们画的好看。她涂颜色时也是非常认真,线条外面没有一点颜料的蛛丝马迹,整幅画干净漂亮,真是让人羡慕不已。

  有一回,数学老师给我们讲了错题之后让改正,她正专心致志的改错,忽然,我发现她少写了一个0,想逗逗她故意不提醒,看她自己能否发现。过了一会儿,她还是浑然不知像无头苍蝇一样,东查西找,也没有发现这个问题,我在旁边暗自偷笑,她准备上交时,我拦住了他,告诉她错在哪里?唉,可真是个小马虎呀!

  这就是我的同学——小睿,她是一个足球健将,画画能手,但写作业又有点粗心大意的人呢?

  我的同学初二作文 篇24

  我的同学钱东平相貌不怎样出众,但还过得去。短头发,配上一张方脸,还有不怎样美的一对小眼睛,不太出彩的鼻子,能说会道的大嘴巴,再加上黑黝黝的肤色,这样,他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话,那必须就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。

  他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点,我实在佩服得很。

  那是一节数学课,有道关于因式分解的题难住了他,他冥思苦想了半天,还是没有一点头绪。一旁的我,正为自我做完课堂作业沾沾自喜,准备完成家庭作业时,他摇摇我的手臂,很诚恳地问我,我有意为难他,说:“不明白。”碰到了钉子后,他也不在意。真是雅人有雅量。

  没多久,我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想,但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样貌,就把书翻开,用笔在草稿纸上一步步演算给他看……

  他还聪明,不一会儿就全部弄懂了,当他说“Thank you’时,我实在有点不好意思。其实,我还不如他呢。

  虚心的人大多文静,可他却恰恰相反,活泼得很,不信?告诉你一件事儿。

  那天上体育课,教师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮,但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮,不太容易抢到球,可他毫不示弱,冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果,玩了个尽兴。下课时,他的头发全贴在脑门上了,为什么?汗出得太多了。他还边走边唱:“风雨中,流点汗算什么……”

  虽说他有那么多的优点,但有一点,我实在不敢恭维他,那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎样样。

  听说他也练过字,可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然,他的字已经成形,想变“形”也变不了了,这也是他的人生憾事。可是,他并未所以受挫,经常咬着虎牙,满脸坚定地对我说:“刘程程,请相信我,我肯定能练成一笔好字。练不成,我就不叫钱东平!”

  你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观,写得一手“好”字的钱东平。

  我的同学初二作文 篇25

  转入三年级后,第一个给我印象最深的是我的前桌刘寒冰,他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻,一双弯弯的眉毛下有两颗黑宝石似的眼睛,遇到问题滴溜溜一转就会想出很多点子来,一笑一对小酒窝好像两个小小的逗号,显得顽皮又可爱。

  我开始来到这个班里时,他也许是想试探一下我的忍耐力,经常捣乱。有时故意碰掉我的铅笔盒:有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪;还有时调侃似地说:“怪不得你跑得那——么快,原先你是属马——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩,我真是忍无可忍,心想:“完了,我的“悲惨世界”算是没有尽头了。”他见我盯着他似乎发怒了,连忙赔笑道:“真是Sorry,其实我不是故意弄疼你的,只是觉得你的头上有根白头发不太好看,对不起了。”我听后真是哭笑不得,只好摇摇手说:“算了算了,不跟你计较了,真是烦人。”

  但有一件事改变了我对他的看法。10月份的一天,学校组织打预防针,开始他总是往前推我让我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的样貌,呜---呜——呜,这回能够看笑话了。”他边说边揉着眼睛。轮到我打了,我紧张的不敢看针头,回头一看,他向我扮着各种鬼脸,转移了我的注意力,我还真没感觉到疼就打完了,穿衣服时,他一边给我抻着衣袖一边很认真地问:“疼吗?”我摇了摇头,心想:“他还是满关心同学的吗!”

  从此,我们课间常常在一齐玩,他机智聪明点子多,总是带着我们玩许多新鲜又趣味的游戏,有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来,我们同学们都很喜欢和他玩。

  他学习异常好,在课堂上,他总能专心致志的听教师讲课,进取举手发言。每次考完试后,他考的好了就会眉飞色舞的让我们一齐分享他的欢乐,如果偶尔考不好,他也会表现得很难过,但很快就又投入到紧张的学习中去了。这一点我很佩服他。

  这就是我的同学刘寒冰,一个既调皮可爱又聪明好学的同学。

【我的同学初二作文】相关文章:

我的同学初二作文01-29

我的同学初二作文范文04-28

我的同学初二作文六篇03-24

我的同学初二作文4篇01-25

我的同学初二作文250字04-02

我的同学初二作文650字04-04

我的同学初二作文700字02-02

夸夸我的好同学初二作文01-21

同学初二作文12-23