梧桐树作文

时间:2022-10-14 04:01:12 我要投稿

精选梧桐树作文9篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的梧桐树作文9篇,欢迎大家分享。

精选梧桐树作文9篇

梧桐树作文 篇1

  窗外的那棵梧桐树不知什么时候栽下去的,只知道从我开始有模糊的记忆起,它就已经站在这里好多年了。主干上早已布满沧桑的痕迹,有些旁逸斜出零散的枝,再无从前的生机,怕是一阵风吹来,都会跌落尘埃。它就这样落寞的立于这个喧闹繁华的'城市里,像个风烛残年的老人,似乎马上就要走到岁月的尽头,满目萧瑟,等待它的,大抵就是生命的终点吧。

  那个春天来得太迟了,本应该莺飞草长,可是雪花却不肯走,还留在空中飞舞。树木不再抚弄媚姿,小草不再随风而舞,野花也不再招惹世人。一切仿佛都被冻上了似的,没有生机。

  不知梧桐树怎么样了?我有些担心,便走到了窗边。只见狂风咆哮着,一阵比一阵猛烈地撞击着房屋和树木,路边的垃圾桶被吹得东倒西歪,被狂风卷起的雪像一条无比大的白龙在空中狂舞。“这样的天气,梧桐树恐怕熬不过今天了吧。”妈妈拍了拍我的肩膀,惋惜地说。“不!它一定能挺过去!它那么大,一定不会被吹倒的!”“嗯,孩子,你说的也许是对的,它不会被吹倒,可是狂风过后,它还能开出花结出果子吗?看来是没什么希望了,它太老了。”

  只见梧桐树毅然地站在那里,任由狂风拍打着它,它的身子微微晃动着,头发被吹的凌乱无比。但它依然坚持着,用脚紧紧地抓住地,屏气凝神……它似乎在倔强的说着:“我不怕你,有种你过来呀!”狂风也不甘示弱:“你竟然敢阻挡我前进的路,看我不把你吹倒!”

  第二天清晨,风停了,我赶紧跑到窗边去看梧桐树。看见它安然无恙,充满自信地站在那里,我欣慰的笑了。

  现在,我已经搬离了那座房子,可梧桐树的身影却永远的留在了我的心中。它刚毅、顽强,遇到困难勇敢面对,永不服输的精神,感动了我,震撼了我。更让我想不到的是,经过风雪的洗礼,它不仅没有衰败,反而变得更加强壮了。老人们还会在树荫下乘凉,孩子们仍然喜欢围着它玩耍,一切都恢复了从前那般美好的样子。

  而每当我看到那棵梧桐树时,都会想起那个狂风呼啸的雪夜。

梧桐树作文 篇2

  我从小和梧桐树一起长大,它是我最亲密的伙伴。

  我今年十岁了,还是一个四年级的小学生。梧桐树已经长得又高又大,像一个巨人一样威武挺拔。树冠遮天蔽日,像一把巨型的广告伞,又像一座供人们休息的凉亭。

  夏天,我喜欢爬上梧桐树,一阵微风吹过,掌形树叶就发出哗啦哗啦的声音,好像在与我这个好朋友倾心交谈。突然,密密实实的'枝叶间传来轻细的鸟叫声,原来是一窝小鸟在呼唤“妈妈快回来”。

  秋天,梧桐树的叶子变得金黄,随风打着旋儿,散落在地上,好似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。树下走来一群可爱的孩子们,三三两两,寻寻觅觅,精心挑选着一片片心仪的树叶,准备制作一幅精美的树叶贴画。

  冬天,梧桐树的枝丫光秃秃的。我怕它被冻伤,找来一捆草绳,一圈一圈缠绕在树干上,给它穿上了一件温暖的冬衣。

  我爱我的梧桐树,我希望它能永远这样枝繁叶茂,绿荫如盖。我也希望我能像它一样茁壮成长,长大为祖国、为家人贡献自己的力量!

梧桐树作文 篇3

  中山路上有一排梧桐树,这些梧桐树是从中山路一直栽到中山陵,在509教室里,放了两片不同的梧桐叶。

  这两片梧桐叶一大一小,一个是绿色的,一个是红色的,但两片叶子都已经枯萎。接着吴老师带我们去看了她的'哥哥“梧桐树”。

  我看到了一棵很高大的梧桐树,它最上面的叶子都变成了黑色,树干的皮都快落光了。老师还说:这些树最底下的枝丫最多有三个,因为怕看上去不美观。吴老师还说,梧桐树上的果子有一个一枝,二个一枝,三个一枝。吴老师又问我们一个问题:“你们知道这是什么梧桐树吗?”我们都不知道,老师说:“是法国梧桐。”我又看到树干上涂了一层石灰粉,这是防虫子的,因为虫子都很怕石灰粉。

  这时,小刘老师向我们介绍了中国梧桐树,中国梧桐和法国梧桐一点也不一样,中国梧桐的果子可以炒了吃,而法国梧桐的果子不可以炒着吃。小刘老师又说凤凰最喜欢落在中国梧桐上,因为凤凰很高雅,所以落在中国梧桐树上。

  原来,梧桐还有这么多的故事呀!

梧桐树作文 篇4

  我家门前种着许多高大挺拔的梧桐树。

  梧桐树的树干粗壮,枝繁叶茂。它们那参天的树枝互相交叉在一起,总是张开双臂迎接那耀眼的光芒。

  夏天,天气炎热,梧桐树像一把撑开了个大伞,为人们投下了一片一片阴影。人们纷纷来到树下乘凉,微风轻轻的拂过,树叶发出"沙沙沙"的声音,十分动听。只要你靠近梧桐树,就能闻到一股淡淡的草香味儿。

  一天,我下楼玩,突然发现梧桐树的树皮都裂开了,有些还卷起了角,马上就要掉下来似的。我上前轻轻一碰,树皮就掉在了地上了。"咦,这是为什么呢?"我很想知道这其中的奥妙,一探究竟。于是,我回家上网查了一下资料。原来,梧桐树的'表皮之间,有一层分裂性很强的细胞,这层细胞能内外分裂出新细胞,以前的老细胞会逐渐衰老,干枯,最后死亡。然后就得脱离树干,形成了将要掉下来的树皮,这是正常的新陈代谢现象。

  梧桐树,它甘于平凡,那无私奉献,不求回报的精神令我深深钦佩,值得我们去学习。

梧桐树作文 篇5

  我们学校操场的东边有一排高大的梧桐树,它们有三米多高,两三个小朋友手拉手才能勉强抱住它们的树干,梧桐们站得整整齐齐,就像士兵在守卫我们的校园,静静陪伴着我们的成长。

  春天,细雨如丝,春暖花开。一棵棵梧桐树长出了新的枝芽,枝头上开满了嫩黄的小花苞。过了几天,花苞变成了嫩黄色的小叶子。再过一段时间,嫩黄色的小叶子又变成了翠绿色,绿叶背面毛茸茸的`,非常可爱。

  夏天,骄阳似火,绿树成荫。叶子的颜色变得更深了,一片片树叶大得像大人的手掌一样,阳光一照,就变成了金树叶,闪闪发光。一到课间同学们就跑到郁郁葱葱的梧桐树下乘凉、看书、嬉戏。

  秋天,秋风送爽,天高云淡。秋姑娘一吹,树叶离开了大树妈妈的怀抱,像蝴蝶一样飞进了大地的怀抱,光秃秃的枝干变得好冷清,有的小朋友来捡地下的枯叶来做标本。

  冬天,寒风刺骨,白雪皑皑。天空飘下一片片雪花,似柳絮,似鹅毛。大雪给光秃秃的枝干盖上了一床被子,瞬间变成了一个冰雪世界。小朋友们在穿着银装的梧桐树旁打雪仗、堆雪人、滚雪球,玩地好开心呀!校园里飘荡着我们的欢声笑语。

  我爱校园的梧桐树,因为它们一年四季陪伴着我们的成长,我更爱培育我成长的校园,因为在这里留下了我们最美好的成长印记。希望大待我们长大成人,梧桐树们依然像现在一样屹立在美丽的校园守护更多的同学们并陪伴他们成长。

梧桐树作文 篇6

  在我上学、放学的路上,都要经过一条种着梧桐树的街道。

  春天,太阳暖洋洋的,它伸出温暖的`大手,摩挲得人浑身舒坦,梧桐树伸了个懒腰说:“真舒坦啊!”

  夏天到了,炎炎的烈日挂在空中,红色的光如烈火般烤着地面,梧桐树摇动着身体说:“好热呀!”

  秋天的太阳像被套上了灯罩,暖烘烘的光照到梧桐树的身上,梧桐树摆摆身子说:“好暖和呀!”

  冬天到了,太阳偷偷的藏了起来,梧桐树盖上了厚厚的白色棉被,悄悄的睡觉了。

  梧桐树一年一年的长大了,一年比一年的茂盛,给人们遮风挡雨。

梧桐树作文 篇7

  每当走在街上,看着一棵棵梧桐树耸立在路边,我都会想起那棵种在童年里的梧桐树。

  在我七岁的时候,第一次遇见了这棵大树。那次我和几个小伙伴去附近的树林玩,在树林的中央发现了这棵高耸入云的梧桐树,从远处看去,它仿佛连接着天和地,周围的树木和它相比,显得非常渺小。从树上传来的一阵阵鸟鸣,清脆动听,数不清的鸟儿在树上搭巢建窝,哺育着下一代。

  我们慢慢靠近这棵参天大树,低下头看,我们发现树下周围的花儿和草儿非常茂盛,晶莹的露珠缓缓的流淌着,清新翠绿,想一想,这与梧桐树不无功劳,春天,为他们承接雨水,夏天,为他们抵挡阳光,秋天,为它们阻挡狂风,冬天,为它们抵御严寒,它像一个慈爱的母亲呵护孩子一样,把泥土的养料分给它们,滋润着这些花花草草,和它们一起组成美丽的风景。

  我们继续往前走,一直走到树干的附近坐了下来,这个树干非常粗壮,我们几个人想将它围起来,却差了一大截。往上看去,树干延伸到很高的地方才开始分叉,一片片黄绿色的树叶紧紧连在末梢,又宽又厚,它们像训练有素的士兵一样,整齐地排列着。在这里,鸟叫声更加响亮,更加清脆,在繁华的闹市,随处听到鸟儿被捕杀时的哀鸣,很难听到鸟儿快乐的歌唱。

  我们一直坐着,享受着树下的凉风,听着鸟儿嬉戏打闹的声音,看着树林的美丽景色。人类是在树林里进化而来的,城市不管有多么美好,也无法与丛林相比,这里才是人们栖息的家,在这里,我们真正的感受到了回归。

  记得有一次,我考试失利了,心情很低落,半路上下起小雨来,我刚好路过那棵梧桐树,便跑过去坐下避雨,坐了一会儿,我渐渐想起了小伙伴们,想起那些支持我的人,我感觉这次的考试失利不值得我如此伤心,我要努力,下次不能再让他们失望了,也不能让梧桐树失望。

  我们都爱上了这课梧桐树,只要有空,我们都会来这里,捉迷藏,爬树,睡午觉,对于我们来说,这里就是我们的'第二个家,我们在这里度过了美好的童年。

  后来我搬走了,我依依不舍的离开了它。几年后我去看它,发现它依然是那么高大,还是滋润着树下的花草,依旧让我有一种回归的感觉,让我回忆起我的童年。

  它虽然没有樟树那样翠绿,没有白杨那样挺拔,但它让我第一次感受到了大自然的美妙,它储存着一段最美好最难忘的回忆。

梧桐树作文 篇8

  刚说完这话、第二学期他就转学了。那时。我初三下、我把头发染回黑色、摘下耳钉、项圈。不涂眼影、眼线。就像好学生一样、

  我一天天学习好了。老师给我一封信、让我中考考到550分(满分780分)去见他、在梧桐林、匿名。

  我知道他是谁、韩语。只有我们去过梧桐林、我冷笑一声、把信踩在脚下。就像把心踩在脚下、

  我努力学习、考了553分、正好考到了明德高中、我突然想去梧桐淋了。

  我来到了梧桐林、没有韩语。只有一排排的树木。我哇的'一声哭了。我大喊:“韩语你这个大骗子!你不说回来见我吗?你怎么没有!”我的成绩单被泪水打湿。我把它放在树下。让它代替我等待、年少时光、无关爱情。谱写了我们的清晨、演绎了我们的情谊。沙画会随时间摧毁、友情不会。我会一直等他。

  他回来一定会坏坏一笑:“左倾宸、你也不错啊。”

  现在、你听到我的呼唤了吗?

梧桐树作文 篇9

  我们美丽的校园里有两颗高大挺拔的梧桐树,每当彩霞照耀时,梧桐树就像披上了一件彩色的轻纱,美极了!

  远远望去,梧桐树就像披着棕褐色披风的士兵,威风凛凛地屹立在校门口。再一看,又像是两顶绿伞,为我们乘凉、遮风挡雨。

  走近一些,只见树干既粗糙又高大,以至于几个小朋友手拉手去抱梧桐树,还不够一圈呢!抬头一看,梧桐树的树干直入云霄。在阳光下,叶子就像手掌,大大的,宽宽的。那一

  片片翠绿的叶子,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹过,树枝摇晃起来,好像在向我们展示它那威武的姿态。

  下课的.时候,小朋友们都喜欢在这两棵高大的梧桐树下嬉戏玩耍,这两棵梧桐树真是我们的乐园!我爱你,校园的梧桐树!

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