我的飞翔心作文（精选15篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的飞翔心作文，希望能够帮助到大家。
我的飞翔心作文 1
我的心，盘旋在蔚蓝天幕的朵朵云翳之下，我要忘掉地平线，飞过大海，越过云山，穿过地球南北极的高空，一直飞上那嫦娥的月宫里立着的华表所向。
真亏了这未见风雨的双翼，还未飞出自己的熟悉地，就受了伤，虽是一点鸡毛蒜皮，但在这几十万里的征程中，却给了我心铁般警示先行的知途者，虽未到达月宫却是积了十几年的飞行经历，夸张似的，因痛苦和惊骇而扭曲的脸，写满了怀疑，唾视甚至千百般的嘲讽，口里却是谆谆忠告：“将来的路上有饿狼。暴风雨，寒冷，各种疾病以及各色你的同类，它们随时会要了你的命……？”
我的心谢过知途者，制定了全程的歇息地点，立马航行，走过云层，来到不冷也不热的`云空上，奋飞了十来天，积在体内的力量，早已耗尽，只有晕乎乎的感觉绕着我，忽的两下子，我头晕眼花，双翅无力，在上飞的刹那，啊，天啦，脚下的血盆大嘴与我仅有几米之遥距。”振翅到了一棵大树上，本以为大树枝干上那无数枝干上那无数只绿灯可为我照亮休息，没料到刚停下绿灯就向我心移来，细看一下，是无数个戴着眼镜的怪物，正饿的张牙裂嘴，吐着蕊子。
俯瞰地面，除了一丛松林下的峭壁，其他都是阴森森的，冒着热蒸汽的天边黑海，此时的我才得以歇下来睡一个美美的觉，填饱自己的萎肚，却无法洗洗自己极度疲劳又“黑雪公主”似的身子，到我想起族人说我特立独行的怪异行径时，我心已是精力充沛的时候了。
细细计程。已到了高潮般的攻艰阶段了，我必须冲破等离子体外的疾病区，再飞呀飞，升呀升，才可到达自己“开辟”的空间去，在这疾病如海的等离子区外，我的心飞了七十二小时就去了百分之五的体重，但疾病于我心又算什么呢？在等离子区外，我的心耐着钢铁般的意志，刚毅坚持的精神，终于震雷般的振翅直上云霄，到达了嫦娥宫殿的华表只所向，开拓了自己的才华可尽，得心利时的新沃野。
我的飞翔心作文 2
平时，逛银泰的时候，走到二楼都能看见一些人在喜悦滑冰场里快乐的滑冰。每次看到那些人在冰上自由自在的滑着，如同一只只轻盈的燕子，我都忍不住想跳下去尝试一下那种滋味！
终于在国庆假期时，我与几个小伙伴们一起去了银泰滑冰场溜冰。冰场上的'人们各种各样：有一群初学者抓着扶杆，小心翼翼地挪动着步子，像一只只笨笨的企鹅；而那些刚能脱离扶杆滑冰的人，诚惶诚恐地走着，唯怕摔跤；还有一些熟练者，个个像舞蹈演员婀娜多姿地在冰上舞着。见此情景，我赶紧穿好滑冰鞋，迫不及待地想滑了。没想到，一到冰面上真是“寸步难行”，腿脚站立不稳，一直在抖动！我原先的信心与期待烟消云散了，紧接而来的是心中的惧怕！
我和同伴们紧紧握着手，忐忐忑忑的一步一步向前缓缓移动，这速度真和蜗牛有一拼！我们大约花了10钟走完第一圈，一个个说全身直冒冷汗，连手掌心都湿了。看来，滑冰真不是件容易的事呀！接着，又走完了三四圈，我也慢慢熟练起来了，大胆了许多，于是我松开手，在冰面上慢慢走了起来。突然一不小心，我失去了重心，“扑通”——我摔了一个四脚朝天，传来了小伙伴们的嘲笑声。咦？可我没感到一丝疼痛，反而冰冰的，挺舒服唉！原来在冰上摔跤并没有那么可怕，我鼓起勇气，独自一人走到了滑冰场中间练习，而且越滑越快！越滑越上瘾！
习习的凉风吹拂着我的面颊和头发，阵阵惬意袭上心头，和着激情律动的音乐，我情不自禁地张开双手，像一只快乐的小鸟展翅飞翔于蓝天！
我的飞翔心作文 3
过去的我是一个好动、又容易走神的男孩，坐在教室里，总向往外面的世界。看！外面轻风拂柳，悠悠沁河，缕缕阳光，如果此时的我可以在外面尽情的嬉戏，那该是多么的快乐啊！想着，想着，我就想入非非了。突然老师一声吼，“吴谨，怎么又走神了。”我赶紧定了定神，看着老师又开始讲了，我的心又开始在外面飞翔。现在的我积极发言，大胆质疑，勇敢展示，是什么原因让我发生了翻天覆地的变化呢？没错，就是华严中学推进的高效课堂。
现在的我依然好动，依然喜欢上课走神，心依然想要无拘无束的飞翔。可是，老师们不再整节整节的讲，给我提供飞翔的机场；同学们也都不再静静地听课，给我提供飞翔的环境；时不时的还会有听课的老师进来，给我来点飞行的提示。我的心再也无法像以前一样自由的飞翔。这不，同学们叫我了，快来讨论问题，我问讨论什么呀，数学啊，于是我被拉入了一片讨论声中。他们一会这个问我，那个求我，我说不会也不好意思。于是我热情的加入了他们，做题也变的小心翼翼，当我们小组第一个完成时，我们会非常自豪的向老师汇报，当我们的展示受到老师的表扬时，我们是那样的幸福。
高效课堂培养了我们的团队精神，我们能互相取长补短，共同进步，记得有一次我有一道数学题不会做，我们组的成员都过来帮助我，他们耐心地为我讲解，我的问题迎刃而解，经过我们大家的'共同努力，我们组在班级中脱颖而出，在课堂上表现的特别出色。
我喜欢高效课堂，它是让我们快乐学习的课堂。我感谢高效课堂，它是让我们展示风采的课堂，感谢新学法，让我们成为课堂的主人，感谢新理念，让我们发现了自己的优点。
也许是这样的高效课堂让我的心失去了出去飞翔的动力，失去了飞翔的欲望。这样的课堂就像是一本永远也看不完的童话书，每一次亲临都让我深深的被吸引。让我的心都在这里停留。啊！是课改，让我们拥有了这样的课堂，这样的课堂让我的心有了依靠，我愿将我的心交付给课堂，从此不再飘荡。
我的飞翔心作文 4
上课走神，每个同学都经历过吧！课桌下的“踢腿大战”，手忙脚乱的“飞鸽传书”，甜美酣畅的“梦中神游”。我就有过这样的经历。
那天，我打开课程表一看，“天哪！这节课竟然是催眠课（其实是数学课）！”我心不在焉地拿出我的数学书。“叮铃铃”万恶的.上课铃响起。数学老师—吕老师走进吵闹的教室，一声令下：“给我安静点！”教室马上鸦雀无声。吕老师说：“这个加、这个等于。但在我听来，就像是在唱一首催眠曲：“睡吧！睡吧！我的宝贝。”我的眼皮有点沉重，这也难怪，谁叫吕老师上课像催眠曲呢？算了，我小小的打个盹也
不会有人发现，我瞧瞧同桌，他懒洋洋地趴在桌上，一副半睡半听的样子。我眼睛一闭，便进入了梦乡。梦中，我在一个美食店，店里边空无一人，我可以大吃特吃了！我抓起一块巧克力，正准备吃时，一个声音传了过来：“张睿！”我马上站了起来。咦？奇怪，我刚不是在一家美食店吗？怎么在教室里呢？吕老师说：“张睿，请回答这道题！”我才反应过来：我在教室上课。“28加100减2等于。”我看见同学们幸灾乐祸地看着我，好像在说：哈哈，叫你上课睡觉。就在这千钧一发地时候，我脱口而出：“等于126。”总算逃过一劫，同桌悄悄地说：“张睿，你睡觉时口水可是流了一桌子呢！”我一摸课本，全湿透了。
那时发生的事，深深地烙印在了我的心中。
我的飞翔心作文 5
雷庆瑶，这个名字你不会陌生吧！她可是我们家乡的骄傲，她是夹江人，今年17岁，小时候失去了双臂，但她却能用脚写出一笔好字，她的坚强传遍全国。她今日就要来我们学校，和我们这些小学生一起开一次班会，教师期望我们学习雷庆瑶姐姐那种坚强的精神。
午时两点钟，我们进行了最终一次排练，准备迎接雷庆瑶姐姐的到来。下了课，我和小浩还有小瑜一起飞奔到校门口去欢迎她，就在此时迎面驶来了一辆商务车，我想庆瑶姐姐必须坐在那辆车里吧。那辆车在校门口停了下来，一个十几岁的女孩从车上下来，两只袖子空荡荡的，同她一起下车的还有一个记者。她走进了校门，一阵雷鸣般的掌声响起来了，一大群一年级的孩子拥了过来，像一群小鸟把她护送到了教室，这一幕被那随行的记者完完整整的拍了下来。
庆瑶姐姐走进了教室，迎接她的又是一阵雷鸣般的掌声，她被这一幕感动了，袁教师迎上去把她扶到了一个椅子上坐下，等待班会的开始。我们学校的许多同学也来到了现场，这时又来了一个记者，好像是新闻天天报的`，我心想这回我能够出名了，能够上电视了，因为有我表演节目。人到齐过后，班会正式开始了。
主持人说话了，全场顿时安静了，主持人宣布“我心飞翔”主题班会正式开始，话音未落，彭旗帜抱着一束鲜花把它送给了庆瑶姐姐，袁教师忙迎上去帮她拿花，又帮忙庆瑶姐姐坐到了同学们的中间。活动中，我们给庆瑶姐姐表演了快板诗、小品、诗朗诵、唱歌等节目，这些节目里面凝聚了袁教师许多心血，也是同学们精心准备的，其中我参加了快板诗和唱歌这两个节目。班会中最精彩的还是庆瑶姐姐给我们写的一“手”毛笔字，在现场袁教师为她准备好了工具，只见她全神贯注，用脚把毛笔在浓浓的墨水里蘸了两下，第一个字写的是“我”，我想她必须会写我们这次班队会的主题吧，看来我的猜测是对的，她果真写了这次班会的主题，两个主持人把这“手”好字举的高高的，全场又是一阵雷鸣般的掌声……
班队会结束了，我们把庆瑶姐姐送到了校门口，望着她那远去的背影，两只空荡荡的袖子，我不禁鼻子一酸，感慨不已：为什么失去双手的人都能做到的事，而我们这些正常人却做不到呢
我的飞翔心作文 6
仰望苍穹，一颗流星划过宁静的天宇，瞬间的灿烂在高空的飞翔中得以体现；眺望海洋，一只海燕在浩瀚的大海上，高翔的姿态透射出梦想的升华和无畏的精神；心系蝴蝶泉，千万只翩翩起舞的蝴蝶，迷人的舞姿在迁徙中完美展现。我是一只蝴蝶，我要飞向梦想蝴蝶泉！
夜，静！静得只听见群星闪闪眨着欢乐眼睛的声音。夜，黑！眼前仿佛一个黑洞。“我也会走出这个黑洞吗？”我轻轻地拂动华丽的翅膀，有些害怕，但心中倔强的梦想正坚定不移地飞往我心中的.圣地——蝴蝶泉，我的心暖暖的，一股潜在的力量促使我飞得更快了！
“噗”的一声打破了死般的沉寂。我感觉全身悬在了半空中，我试图振动双翅，可是除了脱落了许多香气袭人的脂粉外，我的身体依然纹丝不动，并且被一种磁石般的力量吸引得更紧了。在寻梦的旅途上，我第一次感到惊慌和无助。
清冷的夜色浇灭了我躁动的思绪，当我逐渐冷静的时候，命运又给了我当头一棒——我落入了蜘蛛的天罗地网中。
片刻的挣扎后，我明白，这一切都是徒劳的。我仅有独自哀叹命运的不公！突然，一个声音在我耳边响起：“孩子，旅途的险恶，遇事镇静是解决它的唯一钥匙，心系目标是你唯一的方向……”哦，是妈妈的教导，是妈妈在我出发前给我飞翔的锦囊！我的心立刻停止了躁动！我用手摸摸左边，“啊？这好像是我们蝴蝶家族的尸骨！”我再摸摸右边，“咦？不远处怎样有这么大一个窟窿！”我的眼前立刻浮现出一只只蝴蝶乘着夜色，带着梦想，朝着蝴蝶泉飞翔的情景！有的梦断于这张该死的蛛网，有的挣脱而……
翅，断！
月亮不知何时悄悄爬上树梢，像一位慈爱的母亲，静静地看着这一切。我想质问，但我却欲言又止！啊，那美丽的月色下，又一群蝴蝶扇动着翅膀，欢乐飞来……
最终有一天，在美丽的蝴蝶泉，在那鲜花盛开的地方，莺歌蝶舞，蔚蓝的苍穹下，有一只飞得最高最远的蝴蝶，扑展着一对残翅，在阳光下流光溢彩。向一扇美丽的扉叶，散发出一阵阵清香，它在天空演绎着“翅膀断了，心也要飞翔的美丽传说……”
我的飞翔心作文 7
蜗牛说：“雄鹰展翅能够登上金色字塔顶，而我心飞翔，亦可攀上金色字塔顶徜徉。”
小溪说：“雨珠奋力能够挤破白云降落，而我心飞翔，亦有飞上云颠俯视山川的婀娜。”
绿叶说：“红花耀眼出众，独当一面，人人赞不绝口，而我心飞翔，亦会甘为人梯默默耕耘，赢得赞誉声声。”
或许，雄鹰的矫健，雨珠的轻逸、红花的美艳都在你所想到的情理之中，是勿庸置疑的。然而蜗牛、小溪与绿叶虽微小，却也可成就一番伟大的出人意料，又有谁可否认它人真实性呢？
纵观历史长河，又有多少的出人意料发生在情理之中呢？
项羽、刘邦可谓一代枭雄，项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上，项庄为项羽而舞剑刺沛公，本可助项王成就一代伟业，然而，项王却因固守正直的洁名纵虎归山，以致日后项王兵败乌江。鸿门宴上刺沛公已在情理之中，岂料项王却甘愿保护自我日后的死对头，这倒是出人意料的。然而情理毕竟是人的主观理念，出人意料的事在历史上也非罕见。
约翰一次听说非州一个小岛上富含金矿，许钦都去淘金去了。这可是个发财致富的好路子，朋友也劝约翰前去淘金，可是约翰拒绝了。到最终，去淘金的人个个空手而归，约翰地带着大笔财富回来了。这到底是怎样回事呢？原先，那个小岛上并没有会什么金矿，所以淘金的人个个失望而归，而要去个小岛，必须穿过一条海，所以必须有船只运输，约翰正是让心飞过了大海，抓住了机遇，发了一笔不小的造船财。
情理之中是柔和的轻风一缕，意料之外是荒原的鲜花一束。轻风可为人带来清凉，鲜花亦赠人芳香满怀。仅有我心飞翔，才能跨跃情理的障碍，捕捉真实的出人意料之外；仅有我心飞翔，才能飞越思维的.狭隘，让情理与意料牵手，焕发出夺目的光彩。
让我们展开心灵的翅膀吧！愿我心飞翔，穿越情理之中与意料之外，去拥抱那份鱼翔浅底的空灵，去拥抱那份蝶舞花从的自由，去拥抱那份雁游碧天的豪迈！
我心飞翔。奇迹无处不在！
我的飞翔心作文 8
每个人的心中都长着一双翅膀，它能带你在思绪的天地中翱翔，让你在千古风华中悟出人生大道。
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”我心飞到了唐朝的李白旁。
你的豪放、洒脱、自由、奔放，纷纷让人赞叹惊讶。佩服于你的为人，你不拘小节，清白为人，从不对人低头讨好。你有着让高力士为你脱鞋的雄胆，有着不同于别人的豪放诗词，有着全然不惧达官贵人的刚直，也有着饮酒对诗下笔如风的.特殊喜好……李白，你的豪放为中国唐朝创造了不朽光辉，你的名字同时也家喻户晓！
“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”我心飞到了刚刚失国了的李煜旁。
国破家散，这真是别有一番滋味在心头啊！你虽被名义上封了个官，其实变成了笼中之鸟。而你的诗词，也从风花雪月变成凄凉苦闷，你也真是一位苦命的君主。李煜，你的愁苦与不甘，打动了多少后子。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”我心飞到了悲痛万分的李清照旁。
你曾经也十分快乐，与丈夫过着云淡风轻的生活，可，他却突然暴病而死。你只能再嫁，张汝舟，外表上是一个有礼有节的女人，可生活久了，发现他只是为了你身旁的宝物，一怒之下，你将他告上法庭，你被因为告丈夫被关了两年，张汝舟也被贬走。李清照，你凄惨了半生，情是多么美好，只可惜你未能尝全。
我心飞翔，心，帮我前往远方，心中的翅膀，带我纵观历史，品味人生。
我的飞翔心作文 9
吹落书架上的尘埃，轻轻地翻开一本厚厚的书，融进书中韵味深长的故事里，品读一位位人物的悲欢离合，那一刻，我心便已飞翔。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为猪子牛。”在昏暗的傍晚，捧起一本《朝花夕拾》，看鲁迅的童年故事，仿佛回到那那个愚昧黑暗的年代。《五猖会》似乎是鲁迅当时最爱的活动，看似在写儿时观看迎神赛会的急切兴奋心情，实则表达了封建教育对儿童天性的压制和摧残。《朝花夕拾》处处显露着鲁迅对旧势力的嘲讽与抨击。在不断阅读的过程中，我的心，随着鲁迅的笔锋在飞翔，飞到那个黑暗的年代，感受同作者一样的惆怅与盼望。
“古今多少事，都付笑谈中。”那一本《三国演义》勾勒出了多少各具风采的人物形象以及曲折动人的故事情节。翻开它，眼前浮现出桃园，三人结义创造了震惊群雄的强大组合，想起赤壁之战，孔明巧借东风，打得曹操落花流水。可就在这三国鼎力之时，刘备被火烧七百里联营一病不起，我惊诧于蜀国之主竟脆弱至此，惊讶、气愤与悲哀聚在心中，一怒之下合页而去，我的心似乎也摔在了地上。
但我冷静下来，翻开它，再细细品味，我看到了曹操虽无数次被打击与背叛，多次险些客死他乡，可他却坚毅地站了起来，继续前进，我的心似乎又重回到蓝天，载着曹孟德的'坚毅，化作坚韧的羽翼飞向更高更远的蔚蓝天空。
我心飞翔，飞翔到战火纷飞的三国，看各路群雄坚韧的风骨。在文学的阳光下，在书籍的蓝天里，我的心从未停止飞翔，我的羽翼也更加坚韧与丰满，愈来愈高，愈来愈远。
书，给予我知识；书，陶治我情操；书，让我心飞入云霄。
我的飞翔心作文 10
今天是暑假的一天，也是星期六，爸爸妈妈不上班。早晨，我们全家都起的很早。因为，今天我们除了要去城里的“摩尔超市”大购物外，还要到桂湖公园里玩耍。
桂湖公园是新都区的一个重要景点。在这里一年四季鸟语花香绿树成荫。即使是炎热的夏天，公园里也感觉不到太阳的火辣。夏季每天从早到晚，来这里乘凉的人都特别的多。
桂湖公园里的.景色非常美丽。经常到这里玩，我认识了许多城里的小朋友。我们一起做游戏，一起锻炼身体。我们还一起在公园旁边的图书馆看书学习。在这里我找到了一片属于自己的小天地，我将炎热的心情送走，我将沉重的书包暂时放下。
今天，我可以像一只小鸟自由歌唱，我也可以像小蝴蝶一样在花丛中飞来飞去。我也可以像小猴子一样美美的吃着爸爸妈妈给我买来的小零食。我将小零食分给了我的小伙伴们，我们一起共同分享着快乐和喜悦。我们在秋千上荡来荡去，将我们的笑声留给了身边的大人。大人们也高兴的和我们一起锻炼着。
我的爸爸妈妈，心情也是特别的愉快，笑眯眯的脸上挂满了笑容。今天真是快乐的一天，我们全家都玩的很开心。
我的飞翔心作文 11
“你，选一首最拿手的钢琴曲，好好练，参加学校的表演，有把握吗，嗯？”
班主任李老师的一句话，在我平静的心湖里投进了一颗石子，泛起一圈圈兴奋的涟漪……
哈，我太有把握了，我最拿手的就是《少女的祈祷》。知道吗？作者芭达捷芙斯卡这位波兰女钢琴家，二十四岁时就离开人世，只留下这首蜚声世界、久盛不衰的乐曲。曲调手法朴素，形象单纯，演奏技巧难度又不大，这次表演还不是三个指头捏螺蛳——稳拿！
接下来，我猛练这首曲子，练得超出钢琴老师给我这周的规定。我一边苦练，一边暗暗祈祷，但愿我的个人表演像美酒一样醉倒一大批人……
彩排时，我不费吹灰之力，一鼓作气弹完了这首经典名曲，可谓得心应手，不免暗暗得意起来。谁知兜头一盆冷水，等到的只是稀稀落落的掌声。我傻眼了，仿佛中了定身法，粘在琴凳上老半天站不起来。猛然间，我意识到犯了初学者可怕的通病——我在作秀呢，只顾炫耀个人的手法和技巧，却忘记最根本的是表达作曲者起伏跌宕的激情。
哎，还是泰戈尔说得好：“鸟儿的翅膀系上黄金时，便不能高飞了。”以后几天，我起大早拼命练习，弹得手指酸了，手臂麻木了，刚想下琴，可一转念，要再现这位女钢琴家的感人情怀，可不是轻而易举的啊！练，继续练！慢慢地，我忘了疲惫和酸痛，觉得已经不是用手弹，而是在用心弹了。我终于感悟到，乐曲第一片段应呈现出温婉而幽丽的主题，抒发对生活的热爱，最后一个变奏应以三连音符为主。饱含高昂的激情，倾诉对生命的赞美。我一下子轻松了，失落的心绪烟消云散，连窗外那落叶的沙沙声，鸟儿的鸣叫声，也在祝福我演出马到成功！
关键时刻终于来到了！在同学们翘首等待中，在一片热烈的欢喊声中，我紧张得要命，心怦怦直跳就像打桩。天，要是演砸锅了，怎么对得起同学、老师，还有爸妈？我像踩着轻飘飘的.云彩，飘上了舞台，飘到那架钢琴旁。呵，几百双视线探照灯似地，齐刷刷地聚焦在我身上，索性，什么也不想了。我深深吸口气，努力镇定自己，将双手缓缓平举起来。
叮叮咚咚咚……铿锵的旋律仿佛雪浪花，在金色海滩上推拥开来。我忘了自己，竭力让每个音符变成可爱的小精灵，从黑白琴键上飞蹦出来，将每一段表情记号变成自己的感觉淋漓尽致地流淌出来，将“少女的祈祷”娓娓倾诉出来……
我的手指像蝴蝶在琴键上翩翩飞舞，恍然间，时光转盘一下子失去了控制，正向过去的年代飞去，飞向19世纪六十年代的波兰，一座爬满常青藤的乳白色小楼！哦，我就是正在演奏的芭达捷芙斯卡，我就是美丽聪慧的金发少女，我那不可遏止的激情像山间清泉淙淙流淌，像蓝天白云悠悠飘拂，像林间夜莺婉转歌唱……
咚——弹完最后一个音，潮水般的掌声淹没了我。我有点恍惚了，刚才那醉人的乐曲是我弹奏的吗？此时，只觉得我的心张开翅膀，从美丽的波兰又飞回了古典的金陵城……
我的飞翔心作文 12
冬天来了，纷飞的雪花一片一片地落在校园的枫树上，我站在高三的天空下，犹豫的眼神徘徊在空中，自己的心情是何等的自豪呀！喜欢默默地说：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”纵然是千难万险的打劫！我的心回依然宽广的。
一个人，拥有自信是最重要的，我也时常这样的替自个儿打气，是的，我心飞翔！我心永恒！这是我的刘翔大哥说的！人生也应该如此吧。我最今他特的别烦，我发现高三的那份紧张早已促是我更加坚强起来了！成熟的心丝是我踏入社会的筹码。梦想在前方看我的步履开始加速，不远处，是我的幻影，我的未来，我的`不变的梦想。
伊始，不变的是一颗无限火热的心；曾经，飞翔的是一片绿色的叶子；现在与不久的将来，永恒的是追逐的勇敢……我的头有些痛，熟悉的面孔，同样的三点一线，一样的做不完的习题……所有的新新“人类”才是生活给予我们的希望！补习生沉闷，应届生痴傻，老师们心急火燎，时间却在之间无形穿梭着……有人颓废，也有人一颗热心。
月考总是那么的牵动人心，是的，今日披星戴月，明日飞黄腾达！对自己再残酷一点，会好起来的！父母把我们当做一块宝，可如果自个儿，也把自己当做宝的话？等待我们的将是死无葬身之地！一百二十天，不是一份可以淡化的情形，它是一份言不由衷的等候！教室后板头的黑板上是一艘扬帆的大船，迎着太阳的光辉，一群白色的海鸥在它周围徘徊着，何其美好的杰作呀！
唯愿我的梦想如他同这“一帆风顺”的风景！再说一次，我的未来不是梦！我心飞翔！我心永恒……
哦！我的梦想，我的大学我来也……等等我啊……
我的飞翔心作文 13
新环境
太阳还是那样温和，蔷薇还是那样娇艳，而我将踏进的却是一个新的环境。环形的走廊曲径通幽，硕大的球场绿草如茵，威猛的教学楼就像一个大肚壮汉，该容纳多少学生啊。欢声笑语从同学们中间升起，有的认识，有的陌生，大家都很客气，这些就是我初中的同学了，能结识这么多朋友真好！那小山一样的教科书，那渊博严肃的老师，这里的一切都是那么新奇啊！想着小学亲切和蔼的老师，我突然觉得很失落，眼前的一切对我太陌生了，路漫漫，我能走好吗？
新起点
小学六年，是懵懂的。妈妈说我是光长个子不长学问。那时我太爱玩了，作业总是拖拉，考试总是粗心。上课说话写检查，贪睡迟到丢死人。今天走进了初一，我要改变自己。首先改变自己不善交际的个性，再就是多参加体育运动，听说中考体育分数很重要呢。第一堂课就与众不同，师生互助式的学习，让我豁然开朗，我积极提出自己的看法，获得了同学和老师的掌声。有疑问，不用压抑着跟小偷一样窃窃。四十分钟眨眼就结束了，这样的学习感觉真棒！
新挑战
小学的成功和失败都已经成为过眼云烟，走进初一，我将面临着新的挑战。原来的语数英三足鼎立，将有更多的课程加入。课下作业骤然增多，考试竞争日趋激烈。懒惰将成为进步的`大敌，松懈会将成功扼杀。要多向老师同学请教，“三人行，则必有我师”嘛。我知道以后的路将有很多苦难，但我不怕，因为我喜欢挑战。我愿意伴着太阳的升起，去迎接每一个挑战。可能不会百战百胜吧，但我会像《亮剑》中的李云龙，永远充满斗志，永远狭路相逢勇者胜。
凉爽怡人的秋风吹起，走进初一，走进了新的征途。在这条道路上，我心澎湃。我要做一粒浸满水的种子，茁壮成长。
我的飞翔心作文 14
当父母给予了我生命的翅膀，我才能像蒲公英一样，看看青山间绿水流淌；看看一向寻寻觅觅的毛毛虫怎样蜕变成一只美丽的蝴蝶；看看人与人之间那种不言的爱与思念。
当教师给予了我知识的翅膀，我才能当一位旁观者，从芸芸众生的人生中，创造属于自我的一个独特精彩的人生；从愚蠢中寻找事物的真理；从失败里寻找成功；从成功里寻找下一个目标。
当朋友给予了我自信的翅膀，我才能像丑小鸭一样，蜕变成一只美丽白天鹅，在自信的蓝天中享受飞翔的快感；在迷人的外表下享受蜕变的喜悦；在成功的王冠下享受无尽的荣耀。
舞动生命、知识、自信的翅膀吧，我的心将自由的飞翔
我的人生当有了生命的点缀，生活是多么的趣味，因为生命的存在，人生的苦与乐，成与败才得以表现的淋淋尽职。因为有了生命的存在，我才明白莫愁前路无知己，天下谁人不识君！因为有了生命的存在，我才明白我的身上背负着多少人的期望啊！因为有了生命的存在，我才能够享受生活给我带来的礼物。因为有了生命存在，我才能够在爱的世界里尽情飞翔。
我的人生当有了知识的熏陶，生活是多么丰富。因为有了知识的熏陶，懵懵懂懂的'我学会了分辨是非。因为有了知识的熏陶，天真的童心得到花一样的洗涤。因为有了知识的熏陶，我从一个玩物丧志的坏孩子变成一个彬彬有礼的中学生。因为有了知识的熏陶，我才能够在神圣的大草原上，享受艺术给我的带来的神秘感。
我的人生当有了自信的火焰，生活是多么完美，因为有了自信的火焰，幼小的雏鹰才肯展翅高飞，因为有了自信的火焰，胆怯的幼狮才能成为草原的霸主，因为有了自信的火焰，可怜的丑小鸭才能蜕变成一只白天鹅，因为有了自信的火焰，我才能从胆怯中学到勇敢。从犹豫中学到果断，从失败中学到成功，我才能像鹰一样享受主宰者的速度。
当我拥有了知识、生命、自信的翅膀。我的人生就像一条完美的弧线，一条爱的弧线，一条蜕变的弧线，一条主宰者的弧线，我将在这条弧线上自由，翱翔展翅高飞。
我的飞翔心作文 15
每个人都有自我的愿望，当然我必须也有一个完美的愿望，这个愿望就在今日实现了。
我有一个小小的愿望，那就是有一个风筝。也渴望自我能像风筝一样自由的飞翔。就在这个天气晴朗的早上，我们去了襄樊，其实我每一天就在和爸爸妈妈商量，他们答应了我，但我的心总是放不下，这已经预谋已久的了。
直到这个星期天，我的心才平稳下来，买了风筝以后回到家，我开始动手了，可是我又不懂，还是请爸爸吧，爸爸三下五去二就Ok了，不愧是我的爸爸，听说爸爸小时候还做过风筝呢，哦，原先如此，怪不得那么熟悉呢！
爸爸安好风筝后让我自我到操场去放，因为我吹牛说我能把风筝放起来。可是为了放这风筝我累的满头大汗，当然也为显示出我的男子气概，唉！光有男子气概不行，主要是风筝放不起来呀，飞起来了，又下去，这又是啥问题呢唉，晕。经过我的仔细分析我才明白不是我放不起来，是我根本就还未弄懂风筝是怎样飞起来的。
这下我才明白爸爸为什么让我一个人放风筝的原因了，这是他在考验我呀！
我只好找到了爸爸，请他这个风筝高手帮帮我了，爸爸告诉我，风筝要有风，不然，怎样放呢风筝升空的原理，主要是靠（风）的推力升扬于空中。风筝本身有重量，会往地面降落，它之所以能够在空中漂浮飞翔，是受空气的力量支撑向上，这种力量称为扬力。风筝在空中时，空气会分为上下流层，此时经过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高，风筝就上扬，上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压降低，把风筝吸扬上去，扬力即是由这种气压之差才产生的。故飞翔空中的风筝，理解空气的扬力之外，同时亦受到空气往下压的压力，此压力称之为抗力，若抗力小于扬力时，风筝才能飞翔于空中所以风筝提线的角度若放置下方时，抗力增强，风筝只会往远处飞扬，若放置上方时，扬力增强，抗力减少，风筝才会往高处飘翔。
解释过后，爸爸就带我来到学校外面的田野上，这时的田野，是一眼望不到边的油菜花，那嫩嫩的黄释放着淡淡地香，夹杂在空气中，真的让人心旷神怡。爸爸说放风筝必须要注意安全，因为田野上空没有电线什么的。我们找了个比较平坦点的地方，爸爸开始放风筝了，只见他一只手轻轻地握在风筝下头的龙骨上（这也是他告诉我的），一只手稳稳地握着线轴，迎着风慢慢地跑了起来，而他手中的`风筝也缓缓地升向空中，10米。20米……只到停在了半空中，我高兴的跳了起来，追上了已经停了下来的爸爸，非吵着要来了爸爸手中的线轴，我的心可真激动呀！双手紧紧地拉着线轴，动也不敢动。仿佛手中拉着的就是我自我，飘呀飘！自由的飞翔在天空……
今日，虽然我自我没能把风筝放上去，但我却懂得了做什么事都不是那么简单的，也经过放风筝学习到很多书本上没有学到的知识，我们仅有拥有丰富的知识，让自我飞翔在知识的天空中，我们才能不断的成长。我想下一次，我必须会把风筝放上去的。
让我像这风筝一样飞翔吧！成长吧！
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