关于发现作文(合集15篇)
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的关于发现作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于发现作文1
“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得真好啊，也许以前我是没有认真的去体会生活中的美，所以今天我要走出家门去发现生活中的美。
我刚刚走出家门，一股寒意迎面扑来，当我抬起头看，漫天枯黄的树叶划出了季节更替的轨迹。夏姑娘收起了她美丽的衣裙，留给了我们满眼的金黄。我在路上轻轻地走着，并不想打扰还未南飞的鸟儿，也不想破坏这宁静的`美好，只想静静地感受着这美好，这是我平常感受着却没有察觉的美好。那是大自然的美。
来到我熟悉的校园，青春就在这里蔓延。同学们在打篮球、踢足球，她们在嬉戏，挥洒的汗水、飞起的裙摆倾诉着青春的飘逸。青春多美好啊，有快乐有伤心，但正是这多姿多彩的青春，让我体会到了青春的美。
走过老师窗前，她们在埋头备课或是在批改作业，即是节假日也毫不含糊。她们为了孩子无暇去跟家人们一起过一个好好的日子，开心一下。老师把我们从一个什么都不懂得孩子教成了懂事的少年。我们不能辜负他们的期望。我体会到了奉献的美。
回到家，立刻体会到了一种温馨，是啊，那好也不如家好。饭菜的香味包含了妈妈的爱。爸爸虽然在外地，但电话里的问候也包含着爸爸的爱。父母的无私奉献让我体会到了父母的爱。
美，是漫天飞舞的树叶，是飘逸的青春，是老师无私的奉献，是父母深沉的爱。生活，平平淡淡，简简单单，但是生活中却到处都是美。
关于发现作文2
腊月里的一天，妈妈买了几株像洋葱一样的东东。我好奇地问妈妈：“这是什么东西呀？”妈妈说：“这叫水仙花。”说完，妈妈把它小心翼翼地放进一个小盆子里，又向小盆子里倒了些水，然后端到了窗台上。我又疑惑不解的问：“妈妈，为什么不往花盆里装些泥土呢？”妈妈听了，便说：“因为水仙花只用清水就可以养活呀！”太有趣了，竟有不需要泥土就能长大开花的植物，于是我仔细观察了它一下。
只见水仙花最下面是一根根长长的像胡须一样的根，中间是一个个圆鼓鼓的球球，最上面是像韭菜一样叶子。我还忍不住摸了水仙花中间的'圆鼓鼓的球球，硬硬的。我还是有不明白：到底为什么水仙花只用清水就可以养活呢？妈妈好像看出了我的心思，说：“用心观察，等花凋谢了你就知道了。”
盼哪盼哪，水仙花终于绽放出了那小星星般的小花，再过了一段时间后，水仙花渐渐凋谢了。
有一天，妈妈准备把凋谢了的水仙花扔掉，可突然想到了什么，立刻对我说：“儿子，你观察观察，看看水仙花和以前相比有什么变化？”我听了，立刻跑过去看了看、摸了摸，“呀，以前还大大的、鼓鼓的小球球现在变成了瘪瘪的、软软的了！”我惊奇地说。这时，我才恍然大悟，原来水仙花不需要栽在泥土的原因是它自己的球球里储备了很多营养物质。正是因为这，所以水仙花枯萎的时候小球球里的营养物质全都提供给了叶和花，然后小球球里没有了营养物质，它自然就瘪了。
啊，我终于发现水仙花为什么只用水就可以养活的秘密了。水仙花真是自力更生的模范啊！我的发现太有趣了！
关于发现作文3
发现春风的微笑是在一个花朵开遍小城的口子。为中考忙碌不己的我第一次走出家门，找回了真实美好的季节。
酷爱幻想的花季女孩没有一头飘逸的长发，实在太乏诗意了。但春风并未因此而疏漏了世界隅落里的我，它发现了我，用手轻拂着我那洋溢着朝气的脸庞，并安抚着我，无畏地撩拨着我心灵的琴弦，拉出一支不息的爱的乐曲。荡漾，水远荡漾着的`小舟，春风也对它微微地笑着。
呀!过了多少个沉闷的春天，为什么今载春是那么的明朗和雅静?我于是开始注意身边的所有事物，发现它们无不那么美好、透明。
我幸福地度过了这个春天，它使我有了一种青春的惬意。但不知什么时候，心里开始长满了茧花，那种黄而硬的花由厚到薄，贴满了整个柔软的心壁。每一个如水的夜晚，我总用意念的指尖来将它轻轻拨落。成长中，我在慢慢地发现生活的真谛，并悠悠地将它揉挤，浸湿在我的每一天中。
盛夏酷热难耐，但只因为我发现了快乐的含义而平静清爽地度过了一夏。真正的快乐是源自于内心真诚的喜悦，是正视人生坚定的成熟，更是一种踏雪而歌的气质。找回自我，生命便会返璞归真。散文里有曰：“把最初的心重归于真实血肉的温润鲜活，让柔韧的生命在摔摔打打、潮涨潮落间呈现永恒。”我们不需要这样深奥的发现，只需永久的纯真。（初中作文）
星辰把黑暗的门推开了，坚韧把苦难的门推开了，真诚把爱的门推开了，爱把生活的门推开了，我们的生活中到处是开门声。目光直插苍弯，愿“青春无限好”的我们，在“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的芳香生活的氢氢中，善于发现，快乐成长!
关于发现作文4
我在五岁的时候就发现了有关数字键“5”的秘密，这是我独立思考的结果。
听说玩这句话，你不禁要发出疑问：数字5有什么秘密？难不成按下这键能飞到千里之外？其实，一开始我并没有发现数字键“5”与其他键有什么不一样。不管是计算器、手机还是其他的数字键盘，数字键“5”的上面总是有那么个突出的黑点，这是为什么呢？我一下子来了兴趣。
每次逛商场的时候，我都发现每个计算器“5”上面都有个五毛钱的硬币，这又是为什么呢？我百思不得其解，我准备问一问妈妈：
“为什么数字键”5“上都有一个小黑点呢，这是为什么？”
“哦？”妈妈看了看计算器，“我一直都那么用没在意呢。”没想到连妈妈也不知道。我想：连妈妈都不知道，这太奇怪了。增加了我刨根问底的决心。
我开始想：以前看说明书和捣来捣去的时候，这个奇怪的“5”并没有什么特殊的功能，那肯定是一种便利，如果是为了人们使用方便，那为什么只在这一个键上按黑点？我绞尽脑汁，但还是想不出个所以然来。我觉得这条“路”不对，得换一种思路切入问题。等等，为什么要凸起来？我们又不是看不见，但是忙人看不见啊！原来如此，为了以防忙人拨错号，特意在“5”上面弄了个盲文符号！可是为什么要在“5”上呢？这是因为盲人摸到了“5”就可以知道山下左右其他数字键了，“5”在数字键的'中间位置。
没想到“5”的秘密这么快就被我搞得如此简单明了，而且还是我独立思考的结果，我十分骄傲，马上把这发现告诉了妈妈，妈妈也恍然大悟，我们两个太开心了！
通过这件事，我明白了一个道理：要仔细观察周围，并要善于探究，而且还要独立思考、分析、研究，只有这样，才能有自己的发现，才能获得兴奋得心情！
关于发现作文5
每个人都生有一双智慧的眼睛，它是一部DV机，记录生活的点点滴滴，它是一台摄像机，发现并捕捉任何美的瞬间与画面。
那天，我在小区的公园里散步。看见淡灰色的假山旁簇拥着一丛丛粉色美艳的带刺玫瑰。
它们挺着高傲的身躯向人们展现出所有的美丽，人们也纷纷掏出相机拍摄并赞美着这晨间玫瑰的美丽和清新。
但是人们不知道，在那座淡灰色死寂的假山上盛开着另一种美。我看见一朵淡黄色的`无名小花坐落在一个细小的石缝外，阳光如春雨般细细密密地散落在那古朴而典雅的淡黄色的花瓣上。
当我仔细欣赏它的美丽时，却在那细小柔弱的茎干。只见那条细而长的米黄色的茎上，一只只小虫正在向着它的根须进发，准备啃食那几乎已经不存在的根，而我可以看见的，不过是一条千疮百孔的细枝。我真的替它感到担心，便伸出手想将它拔出带回家中料理。然而，当我正要将它拔出时，我却突然感受到一股力量在与我抗衡。那是生命的力量，更是生命的尊严。我看到它在早晨温柔的阳光里露出了顽强的笑脸，它就这样用生命中最后的力量让自己绽放，去完成自己的使命，证明自己存在的意义。
那一刻，我顿时明朗了，原来这就是生命，它是那样的顽固，也是那样的坚定与坚强。它用自己的生命捍卫自然万物生命的尊严。
几天后，我再次来到此地，那不知名的野花早已经弥散在晨风和阳光中，那冰冷的假山任然是一尘不变，人群还是和往日一样，赞美着这艳俗的蔷薇。又有谁可曾发现那柔弱而顽固的生命曾经来过？
那天，我发现了很多，那是生命，是一个精彩的瞬间，也是生活中一点渺小的瞬间。
关于发现作文6
大自然充满了奇迹。生活因为发现而美好，也因为发现而精彩。只要我们仔细观察，用心发现，我们就会发现大自然的许多秘密。一个星期天，我去外婆家吃饭。我一进门，就感觉到了它的东，又向西看，看里面加了什么。最后发现花盆里多了一个小草芽。看，幼苗娇嫩，被风吹动，像刚学会走路的小女孩一样摇摆。于是，我问奶奶:奶奶，这是什么？这是含羞草的花蕾。听说含羞草很有意思，我也养了。奶奶的话引起了我对观察含羞草的好奇。几个星期后，我又去奶奶家吃饭了。我一进门，就跑向含羞草。
我看到她在爷爷奶奶的精心培养下，已经成长为一个优雅的女孩。我好奇地摸了摸她嫩嫩的枝叶，含羞草却把叶子合上了！我心想:啊！女生害羞！但是再想一想，为什么含羞草被什么东西碰了会合上叶子，而其他植物不会？心里有一个大大的问号，很难受。吃饭的时候想，睡觉的时候想。好奇心促使我去找相关资料。原来含羞草的.老家在南美洲的热带雨林，那里经常有暴风雨。如果一滴雨落在它的叶子上，它会影响叶子上的神经组织，所以叶子是为了自我护理而关闭的。此外，含羞草还可以预报天气。如果你碰它，它需要很长时间才能关闭，这意味着明天会下雨。摸一下马上就关了，也就是说明天天气好，不会下雨，可以在外面玩，没有任何后顾之忧。
看到了吧！动植物不愧是人类的好老师。我们要从他们身上找到很多大问号，然后全部变成感叹号！
关于发现作文7
我发现蜗牛爬行特别慢，而且胆子很小。因为有一天早晨，天刚下过雨。我来到学校的花园旁，看到几只蜗牛在那儿悠闲的“散步”，还有几只蜗牛在津津有味的吃着青菜。我看见它们很可爱，就用手指摸了一下蜗牛，结果，我看见它吓的.分泌出了粘液，还赶忙回到了“家”中——温暖的壳里。我看着蜗牛，想出了几个问题，为什么蜗牛会分泌出粘液来呢？又为什么会吃青菜呢？
到了三年级，在一次科学课上，我才知道第一个问题的答案，因为蜗牛为了不让自己受伤，它就会分泌出粘液来保护自已。至于它为什么会吃青菜呢？呵呵，这个问题现在我还是没有答案，等我长大了，一定要把这个问题搞清楚。
又有一天早晨，我来到学校，正要到教室门口时，看见有许多同学向学校的花园走去。我连忙走过去看，原来有许多大大小小的蜗牛在花园里里外外悠闲地“散步”，而同学们有的捉蜗牛，有的在看怎样捉蜗牛的，或是看捉蜗牛的技巧。我看着那么多同学都去捉蜗牛，而且都捉到了许多蜗牛，还拿着蜗牛到处炫耀。我想，既然那么多同学都在捉蜗牛，那我也可以去捉蜗牛呀，于是，我也心动了。
我开始去捉蜗牛了。不一会儿，我就兴高采烈地带着许多蜗牛回到座位上。课间操后，我把一只蜗牛拿出来玩，可是一不小心，用力稍微大了一点，就把它给弄死了。我这才发现，原来蜗牛的壳是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我为此感到很内疚，因为，它毕竟也是一个小生命啊。
这就是我对蜗牛的发现。
关于发现作文8
什么是幸福？幸福在我的生命中存在过吗？为什么我找不到幸福？我经常想这些事情，因为我觉得我这辈子看不到幸福，也许根本就没有幸福。因为每天都是起床，刷牙，吃饭，上学，这些琐碎的事情，上学的时候就要眼皮沉重，肚子咕咕叫的听老师讲课。有时候甚至会晕头转向，把“两点间最短的线”当成“两点间最短的面”。或者不得不接受老师们身体上的折磨——每天繁重的作业和令人望而生畏的考试，精神上的'折磨，考试不及格后还要向妈妈汇报，却得到了死于身体打击的河东狮的怒吼，让人生不如死。
或者业余时间听MP4，打游戏，都得被父母的原则折服，只好乖乖的锁小兴趣，PK书，练习，觉得生活没意思。但是我突然发现，生活并没有我想象的那么无聊和无助。其实快乐无处不在，看你愿不愿意弯腰捡起来！当你在学校的时候，你可以和你的同学一起学习。如果你想，你不是一个人，而是很多同学和你一起努力，你会找到幸福。当你在学习上努力了一天，迈着沉重的脚步走进家门的时候，妈妈慈祥的微笑着，吃着自己亲手做的菜，让你心里轻松了很多，你才发现了幸福。当你帮助有需要的人时，你可以在手上留下余香。当你因屡遭挫折而心灰意冷时，安慰的话。
我发现快乐无处不在，但你需要用心去关注，这样你才会充满快乐。
关于发现作文9
我们都有一双观察事物的眼睛。但是每个人观察事物的方式不同，观察的结果当然也不同。有的人环顾四周，觉得真、善、美无处不在，有的人环顾四周，觉得假、丑、丑无处不在。我们应该学会用心去发现，而不是用眼睛去判断，因为只有用心才不会欺骗自己。
有一次坐地铁，因为是晚上高峰时间，地铁里挤满了人，很多老人被粗暴地推来推去。大家都在瞅准坐满了人的座位，等着别人下地铁自己坐下。
这时，我注意到一个强壮的家伙，穿着黑色背心，胳膊上有纹身。他悠闲地坐在座位上，摇着腿，嘴里嚼着口香糖，四处玩耍。一个温柔的男人坐在他旁边，和他相差甚远。男的穿着干净的条纹衬衫，肤色白皙，手里拿着一本书，腿摆得很合适。我心想:这纹身小子一看就不是什么好货色，更别说让座了。他旁边那个优雅的男人和他形成了鲜明的对比。
这时，一个穿着花衬衫的老妇人被挤到我身边。她头发花白，脸上刻着岁月的印记，双手颤抖着抓住扶手。嘿，嘿，疼死我了。我的老骨头也快死了。老太太低声抱怨。他们齐刷刷地看着座位上的老人和年轻人。座位上的人好像都没听见，都低着头，玩手机，看书，有的甚至还把耳机线拿出来，戴上耳机，然后沉迷在音乐世界里。我心想:那个温柔的`男人会让座的。我把目光投向他，他还是低着头默默的看着书，一副无所谓的样子。
突然，一个高大的身影跳了起来，我抬头一看。原来是个纹身男孩。他到车站了吗？我心想。
他走到老人面前，恭恭敬敬地说:“阿姨，请坐。老太太赶紧说:谢谢，谢谢，小伙子！
我被他的行为感动了。现在看他，再看温柔的男人，是强烈的对比，这是心灵与灵魂的强烈对比。
关于发现作文10
星期天的午后，我的好朋友张珂伟叫我去捉鱼玩，我趁妈妈午睡时，悄声答应。在路上，我无意中看到绿荫从中蹦来飞去的五六只蚱蜢，想起星期四《科学》课上老师布置的作业：自己做一个小试验来探究一下蚱蜢的鼻子长在哪。我就同好朋友商量一下，改变出行计划。我俩分头捕捉起蚱蜢来，转眼间，我俩已经转眼间，我俩已经捉了两只蚱蜢。
过后，我就拿着“试验品”和张珂伟来到他家，他端来一盆清水，平稳地放在地上，我拿起一只蚱蜢，它的几条腿乱蹬，好像在说：“饶了我的命吧。”我无奈地说：“为了我的试验，只好委屈你了。”说着，我开始进行试验。
先假设蚱蜢的鼻子在头部。我小心翼翼地把蚱蜢的头浸入水中，过了一会，我见水里没什么动静，我们心想：也许过上一会就可能闷死，但是几分钟过去了，还是不见蚱蜢有什么痛苦的表现，张珂伟抬头看了看我，疑惑不解地说：“难道蚱蜢的鼻子不是长在头部了？”
再假设蚱蜢的鼻子长在腹部。说干就干，我把另一只蚱蜢的腹部按进了水里，蚱蜢开始费力地挣扎着，头部的触须摆动起来，嘴里还吐着白沫。为了证实我们的试验成功，我又把第一次试验过的蚱蜢的`腹部按进水中。啊，真奇怪！不过一会，这只蚱蜢也口吐白沫，几条腿拼命的挣扎着，两个翅膀直扑打，后来，我们接连两次反复试验，结果相同。我宣布：试验成功了，蚱蜢的鼻子长在腹部！
后来，我从网上查阅相关的资料才得知，原来蚱蜢口吐白沫，不是真死了，是佯装假死，以蒙骗他人。
通过这次试验，我明白了，宇宙无边，知识无际，只要认真观察，就能探索大自然的奥秘！
关于发现作文11
观看了这个节目，其中很多情节令我深受感动，留下久久回忆。善良朴实的乡村教师对工作的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献的精神品格：
我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的生活极为贫苦，生活条件非常艰苦，他们都是凡人，他们也有妻子儿女，也很想回家陪陪自己的妻子儿女，但是当面对那一双渴望的到知识的眼睛，他们选择了坚守自己的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一年两年不困难，难得的是他们这样做了一辈子，他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的.家园，他们在用自己的行动表达了对工作的责任。
其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己的一切都奉献给了农村的教育事业。很多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱，都救济了自己的学生。陈银玉从教30年来，她教过的学生多达500人，其中200多人考上了大学，走向了大山外的世界。而她的两个儿子，虽然品学兼优，却因为家庭的贫困，不得不辍学。也因为贫困，她虽然身为教师，利用课后或者周末的时间，背上背篓，捡拾垃圾，借“收破烂儿”养家糊口，救济贫困的学生。为了自己的学生，放弃了自己儿子的上学机会，看完这段事迹令人痛心，也令人动容。
这个故事深深的感动了我，我们应该珍惜自己现在所拥有的学习环境！向这位无私奉献崇高而纯朴的老师学习，给所有的贫困儿童创造一个良好的学习环境。
关于发现作文12
童年在我们的一生中是最快乐的时光，也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中，我们肯定有着各种各样的发现。
在小的时候，我总是能发现在下过雨出太阳时，都有一道弯弯的彩虹挂在天空，那彩虹有七张颜色，每次分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。那精美程度，就像有人用画笔刻意勾勒出来的一样。看到那一道绚丽的彩虹，我总是蹦着跳着去告诉妈妈，并把彩虹指给她看。
可是有一天，我又看见了彩虹，这时我的心中闪现了一个问题：天空中怎么会出现彩虹呢？于是我便把这个问题告诉了妈妈。妈妈听了之后笑着对我说：“那是因为天上有个神仙，那弯弯的彩虹就是他手中的`弓，到了他睡觉时，就把弓随手放在枕边，这就是你现在看的彩虹。”
我抬头看看天上的彩虹，还真有点儿像是一个大弓。我得到了满意的答案，就跑到一边玩儿去了，从此，在我心里就对彩虹的出现有了一个根深蒂固的解释。直到我上了学，升入了高年级。
有一次，我手中拿着一本科普读物，正津津有味地看着。忽然看到一页有关于彩虹形成的原因，我才真正明白了原来彩虹的形成是因为刚刚下过雨的天空中有水汽，所以这些水汽对阳光进行了折射，这就形成了瑰丽绚烂的彩虹了。
这时我想起小时候自己的天真幼稚，不禁笑出了声。
关于发现作文13
童年似一颗流光异彩的珍珠，散发出五彩斑斓的光芒。在那一颗最耀眼的星星中，我发现了鸡蛋的秘密。
我还清楚地记得，那是一个烈日炎炎的夏天，我与小伙伴一起在房间里玩耍。只见妈妈提着一袋圆滚滚，黄澄澄的东西回来，并郑重地对我说：“你一定不能玩那些鸡蛋哦。”说完就走进厨房了。嘿嘿，那是鸡蛋啊！我倒要看看它有多大的能耐。我一定要让它尝尝我的厉害！我暗暗自喜，灵机一动，便想出一个对付它的好办法。我躐手躐脚地搬来一盆水，把鸡蛋放进水里，鸡蛋马上就滚进了我的“区域”。它在里面滚来滚去的，一点也不能保持平衡。它像热锅上的蚂蚁——急得团团转。看着它那焦急样儿，我不禁哈哈大笑起来。这时，妈妈大喊：“开饭拉！”我与小伙伴立即跑到厨房，吃饭去罗！饱餐一顿后，我回到房间看电视。随着电视的精彩节目，我早已把鸡蛋的事情抛到九霄云外了。第二天吃饭时，妈妈自言自语道：“怎么这鸡蛋这么快变质的呢？昨天还好好的！”我大吃一惊，急忙问：“是从水盆里那的.吗？”“恩恩。不知道是谁吧它放到水里去了。”我总觉得是有跷蹊。经过我连续几天做的实验，我终于发现了：鸡蛋本身有一种物质是不能遇水的。一旦遇水了，即使是刚买来的新鲜鸡蛋，也会即刻变质。哈哈！我如此戏弄它，当然会变质拉！
这一次偶然的发现，让我成长了很多。我会更加努力，发现更多的东西。
关于发现作文14
我家门前有一条小溪，小溪的石头缝里常常藏着许多螃蟹。每到暑假，我就和伙伴们一起下溪捉螃蟹。
有一次，我捉到了两只比较小的螃蟹，在伙伴们的怂恿下，我决定把它们带回家养起来。我把螃蟹关在一个大脸盆里，上面用木板盖住，木板上打了三个大大的洞，这样螃蟹能呼吸到新鲜的空气。我以为这样螃蟹就能生活下去了，以后就很少去看它。
一天，我突然记起螃蟹来，急忙跑去看看它们死没死。当掀开木板时，我看见一只螃蟹躲在脸盆的.一个角落里，四只脚蜷缩在身子下，像快要死的样子。另一只螃蟹的脚还在无力地爬动，我用手轻轻碰了碰它，感觉软软的。难道是两只螃蟹打架了？
我正迷惑不解的时候，爸爸走了过来，仔细看了看盆里的螃蟹，又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹，对我神秘地说：“螃蟹没有死，也没有打架。”“那它们为什么会这样呢？”我大叫起来。爸爸哈哈大笑，说：“螃蟹长大了，原来的壳太小，需要换一身新壳。你看，脸盆里不是有一些黑黑的东西吗？这就是软螃蟹换下来的壳。这只躲起来的螃蟹也快换壳了。这时候它们的身体很脆弱，你千万不能动它们。”“那要多久它们才能动啊？”我急切地问。“大概一个星期，等它们长出新壳才能动。”“哦，原来是这样。”我终于松了口气。
大自然的秘密真是很多，我这个生活在山里的孩子，居然今天才发现螃蟹的这个秘密。
关于发现作文15
星期天早上，当我从睡梦中来时，天已大亮，爸爸妈妈早已上班去了。
当我穿好衣服，肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗脸牙，就去吃妈妈早已准备好的稀饭。我一边吃，一玩弄着桌上的东西。忽然，我发现桌上还有一个鸡蛋呢！我使劲一转，真好玩！我又从冰箱里拿了一个鸡蛋，两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳，时间又长，可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。
我一下子来了兴趣，又去转动那“罢工”的鸡蛋，可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快地转呢！这是怎么回是呢？
我看看“罢工”的鸡蛋，又看看还在转的`鸡蛋，真看不出有什么差别！我摸摸“罢工”的鸡蛋，又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋，都一样光滑，沉沉的，也没有什么两样！这到底是怎么回事？
我又不停地转着鸡蛋，一边探索着它转与不转的原因。突然，“罢工”的鸡蛋“啪”的一声，掉到地上；蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液，不料却把桌上的另一个鸡蛋带到了地上。咦，这个是熟蛋！然而，我冷静下来想：为什么熟鸡蛋转得快而转得慢，甚至不动呢？
我看着两个已破的鸡蛋，熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起，是一个整体；蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟蛋，整个蛋一起转动；搓转生蛋时，蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动，鸡蛋自然就不能旋转了。
啊！我高兴极了！我发现了熟蛋和生蛋转与不转的秘密，我恨不得马上告诉大家我有个“伟大”的发现！
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