贝壳作文

时间:2022-11-07 07:22:46 贝壳 我要投稿

【精华】贝壳作文汇总六篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的贝壳作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】贝壳作文汇总六篇

贝壳作文 篇1

  于无边海滩,有人撷取众多贝壳满载而归,有人却寻找心中完美宁愿沧海一粟。只因心中守望长存,便只可奋不顾身执着追求。

  “无论世界怎么变,形式怎么变,内心的向往永不改变”,迈克尔哈内克如是说。有守望之心的人就像一个生火的炉子,内心炙热,牢牢地将灵魂的根系扎根于心中。守望长存于心,不使寂静笼罩于时代的每一个角落,使高尚的情操永驻于伟大的内心。

  守望长存,于尘世中静观喧嚣。《中国青年报》的主编在北大中文系的毕业典礼上激昂地指出:“这个社会需要的不是北大人的妥协,而是北大人的坚守。”唯有坚守,才可向世人证明,尘世喧嚣于我如浮云。唯有守望,能让更高学识的人呐喊振臂,让世人看到人类的道义的大旗在舞动,喊出时代最强音。正是因为知识者的守望,让道义得以坚守于世。“历史终将记住的不是坏人的喧嚣,而是好人的沉默。”马丁路德金同样以守望守护心中不灭的精神,让守望代替喧嚣直驶道义的彼岸。故守望长存者,方能处事不惊,眼观喧嚣。

  守望长存,为生命添彩。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,庄子脱去尘世的束缚,直冲云霄,云灵汗漫游弋,成为旷代的伟大哲人,只因守望于心;李白摆脱世俗的枷锁,徜徉于山水之中,成为诗坛的`巨星,仍因守望于心;文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑足,《兵法》修列,皆因守望于心。守望心中净土,守望心中正气,只因守望长存,生命便熠熠生辉。孰道是“守望只是懦夫的表现”,古人用生命的光彩诗篇将这一假命题推翻于世。只因守望,给生命开出了一剂高浓度的强心剂,让光彩四溢。

  守望长存,人生不悔。他是加拿大历史上的传奇,也是世界政坛的奇迹。作为加拿大唯一连任两届的蝴蝶总理,让克雷蒂小时候患严重口吃,脸面畸形,但他仍怀一颗守望之心,凭借顽强毅力,最终成就了一段佳话。守望长存,故让克雷蒂以自己不屈不挠之心挣扎于这适者生存的社会圈子里,一遍遍用他那守望之心抨击着外来的无形“压力”杀手。他宛如麦田里的稻草人,风吹雨打屹立不倒,只因守望长存,故人生不悔。

  席慕容常说:“人生每一阶段都有一种埋伏,却要在等待几十年后才能知晓答案。”故守望长存,人生于世便会坦然无愧,只需心中的守望,便可谱写动人心魄的传奇。

  莫忘守望。

贝壳作文 篇2

  一个天气晴朗的星期天。妈妈带着小明来到海边玩。小明激动地脱下鞋,光着脚丫来到海边。

  啊,大海多美啊,海里游船在快乐地行驶着。海面上飞着海鸥。你看小明正弯下腰在拾贝壳,哇,有海星、五颜六色的贝壳等等许多东西。

  这一天,小明玩得真高兴啊!

贝壳作文 篇3

  我可爱的你,究竟是什么原因你消失在我的视线里,一瞬间也看不见你的背影,你是讨厌我了,你抛弃我了,你好狠心。

  我难以想象,如果没有你,孤独的我又会怎样?如果没有你,我难过时谁会抚慰我。

  每天夜晚与你入睡,每晚都是甜甜的梦,如今,你不在我身边,每天我只能伴窗外呼啸的寒风安睡,让我度过一个寒颤的夜,每晚都会被惊醒,你真的忍心吗?为什么,我日日夜夜想念着你,无时无刻地牵挂着你。

  我的宝贝,没有我你会不会寒冷,亲爱的,你在哪?快回来,我需要你。

  那是一件吸引人的宝贝,那是一个贝壳,上面镶着一颗彩钻,让我心醉,我痴迷的望着它,它也好像在冲着我眨眼睛,那镶在它两边的钻石就是它的'眼瞳,它用它最妩媚的姿态挑逗着我,噢,它就是一个美少女,可以想象如果它真是美少女,那可定会拥有精致如雪的脸庞,那红而柔软的唇就是果冻,大眼睛一闪一闪的不时放电,所谓回眸一笑百媚生。我看着它——那件艺术品多么让人情不自禁的发出感叹,虽然这只是个贝壳上的美少女。

  当我把它买下,那种凉丝丝的感觉呀!让人舒服至极,手触到那一颗钻石,稍一使劲摁会有些痛,但是却是它最美丽的“刺”。让人为它拜倒的宝贝,如果没有你我真不知道孤独的我会怎样?如果没有你黑夜我将与谁对话无限的倾诉?如果没有你受伤的我会不会被击败?宝贝我不能没有你。

  我如往常一样回到家,观赏着你,用手里的温暖传递给你,小心翼翼将你放在桌上,留恋的望着你,然后去吃饭。吃完,我迫不及待的冲到卧室,但是心却冰冷了,因为贝壳失踪了,我的笑脸瞬间僵硬了。妈妈,我大叫,妈妈说:“怎么了”?我问:“贝壳呢”?“贝壳,不知道啊!丢了”?我不再理会妈妈,发疯似的翻找着。在床底下我看到一个闪闪的东西,以为是它,我顿时不在那么紧张,拿出来之后,我啪一松手,那不是剥壳而是一个闪光灯,心碎成了两半,挂着些泪痕。

  心情一直很不好,我寻找这翻出的却是其他的。

  一天,桌子上放着个东西。是我的贝壳可是它却碎成了两半,它不再完美,还有些碎块,在它的傍边是一个一模一样的贝壳。还有一张纸条,上头写着,欣欣,是爸爸打碎了你的贝壳,怕你伤心我便叫去云南的朋友给又买了一个。

  那一刻,我觉得贝壳更加灿烂耀眼,贝壳盛载着那爱心针线将我碎裂的心缝合上了,那盛载这无限暖融融的亲情温暖人的心扉。那盛载浓浓的父爱,这一瞬间我知道贝壳是载满爱与亲情和童年的记忆。

贝壳作文 篇4

  贝壳是一只金毛犬。它全身金黄,可爱极了。黑豆豆似的大眼睛总是有灵性似的转个不停,大大的嘴巴,白而尖的牙齿,圆滚滚的身材,毛茸茸的尾巴经常左右摇晃,表达它快乐的心情。

  今天,艳阳高照,风和日丽。太阳公公懒懒得伸个懒腰,将满身的炙热与光辉一并洒向人间。贝壳沐浴在金黄的阳光下,全身的毛发在太阳下更显金黄。它懒懒的趴在地上,百般无聊的休息着。

  突然,一只小蜘蛛吊着银白色的丝线,掉落在贝壳的鼻子上。贝壳目不转睛的盯着这个外来生物,眼睛里充满了警惕。它心里不禁疑惑:“这个全身黑漆漆,八只爪,小脑袋的是什么东西?”

  小蜘蛛连忙从他又黑又大的鼻头上站起,用前两只细爪子连忙上下摆动:“我不是坏虫子,我叫小蜘蛛,刚搬到这栋房子房檐下,都是邻居,我们交个朋友吧!”

  看着小蜘蛛友好热情的样子,贝壳将信将疑的点点头。

  小蜘蛛急忙热情地邀请它,认识认识这个院子里的其它朋友。原来,贝壳每天只跟着主人活动活动,其余的时间都懒在地上,连朋友都没认识几个呢!

  小蜘蛛先带着贝壳去了毛毛虫的家,只见毛毛虫正吐着白丝,要把自己包进那一圈圈缠绕密实的白圈里。贝壳好奇地注视着它,忍不住发问:“您在做什么啊?”

  毛毛虫一抬头,看见面前忽然出现的庞然大物,吓了一跳“你......你是谁?”它怯生生的问道。

  “我......我叫贝壳,是这家的宠物犬,你在做什么呢?”

  “你好,我叫小毛。我在为变美做准备呢!你瞧着吧,等我再从这里出来,就有美丽的新衣服穿了!”毛毛虫兴奋地说着,接着又自顾自开始工作。

  贝壳依依不舍地和它摆摆手,去看下一位新朋友。

  贝壳走着走着,突然脚下一陷,"哎呦!“只听一声尖叫”是谁那么不小心?“

  贝壳定睛向下一看,哎呦,活生生一条小老鼠!

  “你好,我叫贝壳,我认识你,你是老鼠吧!”贝壳收回自己的脚,欢快的'向小老鼠问好。

  “你,你好,我是鼠先生,刚搬来不久,请多关照。”说完,他绅士的摘下自己灰色的帽子,给了贝壳一个隆重的见面礼。

  “你在做什么呢?”贝壳想起自己刚刚差点就把鼠先生踩到,心里有些过意不去。

  “嗨,也没什么特殊的。我刚赶回家,出去找吃的了,喏,你看------”

  顺着鼠先生的视线看过去,果然,一个金灿灿的玉米赫然倒在地上,看起来就美味极了!

  鼠先生忙着去打洞,匆匆挥手离去,贝壳看着它的背影,甜甜地笑了,它继续向前走去,去寻找下一个朋友。

  “唉,有朋友真好,我一定要多交些朋友”路上,贝壳如是想道。

贝壳作文 篇5

  如果有人问我的最爱是什么,我一定会毫不犹豫地回答:“贝壳风铃!”不为什么,只为里面含着的浓浓友谊,只为心里的那份温暖和感动。

  记得那天,我逛进饰品店,看见一个非常漂亮的贝壳风铃,在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了,伸手想要拿它,谁知竟碰到了别人的手。抬头一看,才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾,笑起来的'时候露出了两个浅浅的梨涡,一双如墨般的黑眸看着我,问:“你也想要这个风铃吗?”我点点头,心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃,然后放在我的手上,轻轻地握着我的手说:“我不想和别人抢同一件物品,很伤感情,所以,这个风铃就当是我送给你的,我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表,心想:“茫茫人海,能遇到一个像她这样的人真幸运,就让我留住幸运吧。”于是,我微笑着说:“我们做朋友吧,请问你的名字是……?”她爽快地回答:“当然可以,我叫韩晓星。”于是,在天空下,在大地上,在阳光的沐浴中,一对好朋友手拉着手,欢笑着走在马路上,她们的微笑使天地黯然失色。

  现在,每当贝壳风铃与风拥抱时,就会奏出一曲友谊之歌,“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声,听着听着,又会想起曾经美好的初遇,又会想起一个现在不在这座城市的朋友,又会想起一个如星星般耀眼,如风铃般美好的朋友……

  贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,它是我的最爱,亦点缀着我的人生。

贝壳作文 篇6

  今天,老师说给我们带礼物,我兴奋得不得了。老师把电脑打开,给我们看了看照片。看完照片,老师就来发贝壳和海螺。可是老师是怎样发的?老师说:“做过吉祥物的小朋友上来拿。”我就上去拿了一个非常可爱又美丽的`一个小贝壳。这个小贝壳很像一个小碗。下课了,老师说:‘’把你们自己的小贝壳和海螺拿去卫生间洗一洗。“我们都把贝壳和海螺洗了。我仔细看了一下发现这个贝壳的颜色很白很白。它有条纹,它有香味,它的形状是三角形的。

  啊!今天我们都太开心了。

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