关于夸夸我同学作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的夸夸我同学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
夸夸我同学作文 篇1
今天,我要夸夸我的同学。他中等身材,长着一双明亮的眼睛,透着智慧。
他思维敏捷,数学成绩非常突出,每次考试都名列前茅。记得有一次,一道非常难的题把大家都难住了,只有他一个人算出来了,他还积极主动的给我们讲解这道题。
他的口齿伶俐,语文阅读能力很强。在语文课上,他总是争先恐后地朗读课文,每次都是富有感情、生色并茂地朗读。我们听得津津有味,像听故事一样。
我们一起做游戏时,是配合默契的伙伴。他动作灵敏,还有很多“金点子”呢!
我的同学是不是很值得一夸呀!
夸夸我同学作文 篇2
班队课上,同学们一起来“夸夸我的同学”。
首先,同桌之间互夸,然后,夸一夸班级里的同学。每个人都能看到同学的优点,有的人乐于助人,尽自己的能力帮助有需要的同学;有的人愿意和别人分享,让一份快乐变成了两份,甚至很多份;有的人学习态度很认真,是大家学习的榜样;有的人在体育上表现突出,成为别人羡慕的对象……
同学们都用一双发现美的眼睛去欣赏班级里的同学!也希望同学们能够发现自己的缺点,把自己的缺点慢慢转化为优点。
夸夸我同学作文 篇3
我们班上有个勤劳的班干部叫李雨涵。记得我上幼儿园的时候,郭子伦呕吐了,教室里满是腥味,同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说:“臭死了!”郭子伦看见同学们的样子,伤心的哭了。
这时,一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把往楼下跑去。过了一会儿,她气喘吁吁的跑上来,她把沙子倒在呕吐物上,然后用扫把把它扫进簸箕里,不一会儿呕吐物就没了。我好奇地问她:“你不怕臭吗?”她笑了笑说;‘我怕,但是人人都这样的话,教室里臭臭的还有老师愿意为我们上课吗?“我听了,一股敬佩之情涌上心头。
李雨涵多好的品质啊!大家难道不值得夸一夸吗!
夸夸我同学作文 篇4
老师经常对我们说要发现同学的闪光点,这不,这次我们就举行了夸夸我的同学口语交际课,哈哈!我要享受一下被人夸的感觉!
我是第二个被人夸的.,我的心怦怦直跳,怕我的优点不多。有的同学说我的计算好;有的说我的字写得好。听完别人对我的夸奖,心里不知道多舒服。接下来的夸奖真是有趣,有的人被夸奖得都不好意思,有的人优点真多啊!我都嫉妒死啦!
下课了,同学们都恋恋不舍的离开了课堂,我以后一定向优点多的同学学习,取他们的长处,补自己的不足,还要有一双发现美的眼睛。
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