学习作文300字

时间:2022-04-26 11:03:52 学习 我要投稿

【推荐】学习作文300字5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的学习作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】学习作文300字5篇

学习作文300字 篇1

  学习习惯是一个人成绩好坏的重要基础,如果你的学习习惯好,那你的成绩肯定好。相反,如果你的学习习惯不好,那你的成绩肯定上不去。好的学习习惯有以下几点:

  1.爱惜学习用品

  2.专心听讲,积极发言

  3.经常阅读课外书籍

  4.认真完成作业

  5.学完一课后要预习复习

  6.要做课堂笔记

  7.读书要做记号

  8.做好课前准备

  9.按时交作业

  10.不懂就问

  以上10点做到了,你的成绩肯定会上升的。有可能你会犯愁,这些习惯怎么做呢?那我就告诉你一些吧。学完一课后要预习复习,这时,可以把课文拿出来再读一遍,就会加深印象,再把下一篇课文拿出来,也再读一遍,然后查找有关资料,自己把课文理解一遍,把不会的圈出来,第二天,上课听老师解答。按时交作业,可以把这一天的作业记在一个小本子里,第二天早上交作业时,把本子拿出来,一个一个对照交就行了。

  看了上面这一番话,你应该知道了怎样做良好的学习习惯了吧。

学习作文300字 篇2

  爸爸常说努力学习是通往人生道路的基本开始,这一学期我举手发言的次数越来越多,希望上了中学以后老师多多挑我。

  记得我有一次在读课文《献你一束花》时,读得错字很多,音调有的也念错,班里有好多同学来评我念的课文,但我自己在心里默默的支持自己,对自己说:没有事,这就是你努力的开始,有许多同学来评我,这样我就知道自己哪里不好来慢慢完善自己。

  高尔基说:书是进步的阶梯,我很赞同,我喜欢看书,所以有许许多多我写的日记都被评为优。

  我有自己的想法,老师常说:什么错也不犯的人是因为他怕错,不敢去做,所以他不会错;而恰恰相反,错的人是因为他勇于尝试,不怕错。

  我就是第二种,勇于尝试,绝不怕错,所以我的作文、日记写得有真情实感、人性化,但我经常不会用一些好词佳句而是的文章死板。

  我爱记录生活中的点点滴滴,我要做一个充实的我,完美的我!!!

学习作文300字 篇3

  想要在社会立于不败之地,想要成才,就必定得勤奋。只有勤奋才是王道。

  古人云:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但却能毁灭于随便之中。

  古往今来,一切有成就者,都是勤奋的。好似“闻鸡起舞”这个故事,大家都耳熟能详,这个典故的主人公——祖逖、刘琨,他们年轻时就有远大理想,建功立业,复兴晋国,成为国家的`栋梁之才。于是,他们每天只要一听到鸡鸣声,便起来练剑。经过长期的勤奋努力,他们终于成为能文能武的全才。

  又好比战国时的苏秦,他出身寒微,常被人瞧不起,但他读书非常勤奋,每当昏昏欲睡时,便拿锥刺大腿。最终他满腹经纶,挂六国相印,主持合纵抗秦的大计。

  得在认真勤奋,输在懒惰随便。若要成才先吃苦,只有勤奋是王道。

学习作文300字 篇4

  开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以与亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

  计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

  计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

  计划三:认真完成老师与家长布置给我的每一个作业与任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

  计划四:改掉斤斤计较与马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自我。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

  计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

  我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自我说一声:“加油”!

学习作文300字 篇5

  望着美丽的窗花,我开心地笑了。

  今天是手工课,老师叫我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。

  老师先示范,她拿来一张蜡光纸,“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”,不一会儿,一只蝴蝶出现在我眼前。“哇!真好看,原来剪窗花这么容易。”

  我兴奋地拿出一张粉色的纸,开始剪了。

  我在纸张中心剪了一个爱心桃,“这个爱心桃剪得太大,笨笨拙拙的,不够好看。”老师说。原来剪纸看似容易,要剪好也难。

  我又拿了一张纸。在中心点又剪了一个爱心桃。嗯,老师满意地点点头。哇,成功了!我又仔仔细细地在旁边剪了四只蝴蝶,剩下的地方剪一些小花。

  “太好看了!”我兴奋地叫起来!。老师把我的窗花粘到了窗户上,窗户好像穿了一件彩色的衣服,真美!

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