校园的树作文

时间:2022-04-30 13:31:26 我要投稿

【热门】校园的树作文7篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的校园的树作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】校园的树作文7篇

校园的树作文 篇1

  我们育才二小学是一个树木茂盛的学校。这里绿树成荫,鲜花盛开。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕树,它长在南区的一楼大厅的旁边。最奇怪的是,这棵老榕树和我们的南区教学楼一样高!

  这棵老榕树长得像一把巨大的雨伞,树干很粗,几个人在合在一起都抱不住。枝叶很茂盛,叶子碧绿碧绿的,树上还有很多的细细的像胡子一样的气根,无力地垂下来了。我想:一定是大榕树年纪太大了才会长胡子的。

  说了大榕树,还要说一说操场上的荔枝树了。我们学校的树,最多的就要数荔枝树了。这些荔枝树就像哨兵一样站立在操场的两边。每当有风呼呼地吹过来的时候,就会听见一阵荔枝树叶子的沙沙声,这些叶子好像在窃窃私语,非常动听!有时的侯,感觉又像是在演奏乐曲。你听这沙沙声不就是小叶子们演奏的乐曲吗?

  我们育才二小学的树是不是很美呢?

校园的树作文 篇2

  我爱校园中五颜六色的花儿,我爱校园里高大的教学楼,我爱校园的艺术墙······我爱校园里的每一个角落,但我最爱的是校园里苍翠的白杨树。

  春天,它开满了密密麻麻的花儿。下课时,我们去欣赏它。它越开越旺,仿佛在跟我们说:“你们看,我美吗?"上课了我们才依依不舍地回到了教室。

  夏天,我们跑在它的下面乘凉,嬉戏。我们像一群欢快的小鸟,这时是它带给了我们快乐。

  秋天,大风狂吼着,把那淡黄的树叶吹掉了,但那大树依然依然挺拔真自己的身躯,没一点要弯腰的意思,仿佛是我们学校坚强的小士兵。

  冬天,它也盖上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飘着,这时它的枝头上又开了许许多多的‘菊花’。从远处看像一条银光闪闪的龙。

  苍翠的大树,你带给了我快乐,给学校添加了生机。我爱你,高大的,坚强的树。

校园的树作文 篇3

  菁菁校园,藏着许多青春回忆,教室里琅琅的读书声,操场上跃动的身影,花园里你追我赶,走廊上嬉戏打闹……交织成一副美丽的连环画,定格在记忆中的一页;谱写了一首动听的歌谣;回响在耳旁,发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷;编织成一道绚丽的彩虹,挂在我们脑海深处……

  其中,最难忘的还是校园里的木棉树,它伴随着我们成长。

  仍还记得一年级植树节那年,老师就叫我们植树,我们合伙种了一棵木棉树,起初它只是一根小树苗。下课后,我们总是会成群结队地去看望它,心想着快快长大。

  一年一年的时光飞逝,小树慢慢发芽,长枝,我们看着甭提多高兴了,每年的春天,小树总是会结几朵木棉花,我们不摘,就等它落下来好给我们玩。天热了,我们总是爱去那乘凉,那绿荫荫的树下面,伴随着微风轻拂,树叶在微微颤动就像给我们摇扇,好不凉快。

  每天早上,我都会跟几个人在树下读书,在清幽凉快的环境下,我总是非常快地把要背的内容背熟,累了,就在树旁靠靠,虽然它不是非常好非常壮,可我相信,十年后,它定长成参天大树。转眼,六年已过,我们也要毕业,最依依不舍地莫过于我们一起种大的木棉树,我们最后一次靠在那儿,心想着,有时间了,我一定回来看看,可直到现在,我依然没有回去一趟,我不知道木棉树现在如何了,是变壮了,还是被人摧残了。每当放学时,经过学校的木棉树,心里泛起思念,想起与我朝夕相处的树如今可好?它在我的印象中,一年四季都依旧那么挺拔,永远都会在我伤心难过时给我一个依靠

  小学的木棉树,是我童年里的一道阳光,照亮了我,给了我难以忘怀的童年,它时刻铭记与我的心中。每次遇到挫折与困难时,我的脑海里就会浮现木棉树,它使我有了战胜困难的勇气和力量,使我坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

校园的树作文 篇4

  我的学校是东海中心小学,我喜欢校园的一角——梧桐树。

  春天,梧桐树发芽,叶子嫩绿,所有叶子聚集一起,显得枝繁叶茂,像是少女的头发一样秀美。

  夏天,我们一下课就去操场玩,如果累了或热了,都会到榕树下坐坐,夏天的榕树像是一把巨大的绿色雨伞,为我们遮风挡雨。放学了,有的同学迟迟没有回家,还要玩,这时,他们就会先把书包放在梧桐树下面的台阶上,像是让榕树帮忙看管似的,大概这样就可以放心地去玩了。

  秋天,万物凋零,百草枯黄。校园里的梧桐树似乎也难逃其劫,她的叶子变黄了,一片片叶子从树上飘落下来,如同金色的花儿,又像仙女从天上撒下金黄色的碎片,还像许多许多的黄色蝴蝶飞到树下。

  下课或放学时,同学们会像捡贝壳一样,把地上的叶子一片片捡起来,然后把茎折成几小段,做成一个虫子,做成一只只小小的竹节虫子。

  冬天,校园里梧桐树一下子变的老态龙钟了,枝头光秃秃的,像一个扫把,又像一个掉了头发老人。

  啊!我喜欢我的校园,更爱校园的一角——梧桐树。

校园的树作文 篇5

  在我们亲爱的校园中有一棵参天大树。

  这棵树普通得不能再普通,平凡得不能再平凡,它也有一个普通而又平凡的名字——梧桐树。

  它虽然普通平凡,但是它有特别可爱之处哩!

  阳光明媚的时候,在梧桐的叶子渐渐地变成“蝴蝶”飞舞落地之时,它,便能让我们沉迷在幻想之中。

  每每走过那高大粗壮的梧桐树,听见梧桐叶子飘荡的声音,每每听到同学谈论有关梧桐树的话题时,我都会丢下手中的事抱一本书,边静静地看着落叶飘落,边慢慢地向那梧桐树走去。有时看着那又大又黄的叶子静静落下,真的觉得那仿佛不是一片叶子,而是一个小精灵从树上轻轻飘荡,落下时还不忘展示自己那曼妙的舞姿,当小精灵落地时,就好像是一曲舞曲完毕一样。走到那树前就会情不自禁地坐下来看书。坐在树坛边看书,一边被阳光沐浴着,一边欣赏美妙的文字,感觉好极了。更有趣的是,不时会有落叶落入书间,真像小精灵呢。

  不信?你也去看看那梧桐!

校园的树作文 篇6

  我们学校有一棵粗大的梧桐树,这矗立在操场的中心。

  我们学校的那棵大树特别高,枝叶特别多,伸到了我们这栋教学楼的四楼的走廊的栏杆上,我们一伸手,就可以摘到那翠绿的叶子,枝干特别细,一按它就会断了,掉到操场上,来到操场上,就可以捡到许多枝干,把枝干的叶子摘掉,就可以做一根教鞭了,如果有人不听话,就可以用它敲一下他的手,他就会听话了,走到操场上,那粗壮的梧桐树呈现在我们的.眼帘,那棵树的树干特别粗,要四、五个不朋友我牵着手才可以抱起来。

  星期六的上午,我约了几个小伙伴去学校认真地观察那棵粗大的梧桐树,我们每人都拿一个放大镜,来到操场上,仔细地观察起来,突然,我大叫起来,小伙伴们都跑了过来,问:“你发现了什么?”我说:“看蜗牛窝,”她们也叫了起来说:“真的是一个蜗牛窝啊!”我们都跳了起来,说完,我们又继续观察了,过了一会儿,我想量一量这棵树有多粗,但没带尺子,这时我想到了一个办法,我说:“我们手拉手,看看这棵树有多粗吧!”她们都点点头,然后就手拉手,围着大树,我们惊讶地说:“这棵树真粗啊!”我们又观察了几分钟,就恋恋不舍地回家了。

  呀!这棵梧桐树真大啊!我们要好好保护它。

校园的树作文 篇7

  我们学校操场的一边有许多梧桐树。它们有两层楼那么高,梧桐树也很粗壮,得要两个小朋友手拉手才能勉强将它抱住。它们站得十分整齐,像尽职尽责的士兵守卫者我们的校园。

  春天,大地回春。梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄色的芽胞。在春雨的滋润下,芽苞渐渐变大,长成了绿色,像一个个小绿灯挂在树上。

  夏天,烈日炎炎。渐渐地,渐渐地,小芽苞长大了,变成了深绿色的树叶。这树叶和大人的手掌一样大,但是比大人的手掌大了一点儿。满树的叶子挨挨挤挤的,一阵风吹过,梧桐树叶沙沙作响,像是夏日的欢歌。

  秋天,天高云淡。梧桐树叶有的是绿色的,有的是黄色的。风一吹,梧桐树叶有的在空中翩翩起舞,有的在慢慢往下落,就像一只只黄色的蝴蝶一样。有的小朋友把落叶拾起来,做成书签。

  冬天,寒风刺骨。梧桐树叶都落光了,只剩下粗壮的树干。好心的雪花姐姐为光秃秃的树干披上了一件披风。梧桐树挺立在冬风中,仿佛在和风爷爷作斗争,等待着春天的到来。我们也不怕冷,在操场上堆雪人,打雪仗······

  我爱校园里的梧桐树,更爱那教我知识的校园!

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