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【实用】奉献作文300字合集5篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的奉献作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
奉献作文300字 篇1
“我”是一棵小树，生活在农民伯伯的院子里，过着幸福快乐的生活。
一天，一个糟糕的消息传来——“我”将被锯掉。这个消息是风姐姐捎来的'，她愿意帮助我，她说她可以把我连根拔起，重新栽到大森林里，因为“我”年纪轻轻，被砍掉是在太可惜了。先开始我并未拒绝她，只是陷入沉思，往事涌上心头：想起初春农民伯伯如何把“我”栽种，可爱的小鸟怎样给“我”歌唱，想起盛夏农民伯伯如何把“我”的死枝救活，怎样赶走害虫。回想起一年四季农民伯伯对我的精心照顾，不禁眼泪往外直流。
我沉思了许久，得出了一个结论，我便谢绝了风姐姐的好意。同时心中又出现了一个念头，我要把我的树干给农民伯伯盖新房，替换他那已经烂的不成样的小屋。我要把我的树枝赠给小鸟，也让它们盖个小巢，为了养育它们的后代，我更要把我的叶子献给大地母亲，让那养育了我的泥土更加蓬松。
我愿意把我能奉献的全部奉献出去，献给农民伯伯、赠给小鸟，更要奉献给养育了我一生的大地母亲。
我感谢农民伯伯对我的精心栽培，感谢小鸟赠给我那唱不完的歌，感谢大地母亲给予我那短暂的生命。所以我以奉献为荣。
奉献作文300字 篇2
雷锋！在世界上仅活了22岁的雷锋，为什么去世了被人民记住？为什么被人民尊敬？为什么被人民爱戴？为什么被人民当他为学习的榜样？答案是他有着助人为乐，默默无闻，忠于革命，忠于党，钉子的精神，勤俭节约，无私奉献，爱岗敬业……很多的美好的品质，正因为这样的品质，让他的死轰轰烈烈，死的有价值。他的美好品质时刻激励着我们，他的精神已经被人民化成了歌声，化成了非物质文化遗产。这种精神财富，是我们中华人民共同的.财富，我们每人只要利用了这种财富，这个世界少了勾心斗角，少了你争我夺，少了尔虞我诈，少了不是你死就是我活，剩下的就是安静和和谐，不知道有多美好！
少年朋友们！请你们珍惜和好好利用这种精神财富，有些人一辈子就是为了白吃干饭，自私，即使活了几百岁也不会被人民记住，遗臭万年，反而像雷锋这样只懂耕耘，不问收获才活了22岁成了世人拥戴的人，死了也不会有什么遗憾。少年朋友们你们想做自私的人还是要做雷锋那样的人呢？让我们一起毫不犹豫的说：争当做雷锋那样的人！只懂耕耘，不问收获！伴着三月和煦的春风，让我们一起来学习雷锋吧！
奉献作文300字 篇3
在一个晴朗的星期五的下午，我正在回家的路上。突然，看见一个手脚残疾的人，他衣服上一条条划破的痕印，好像被什么人划过。看见他这么可怜的样子，我的泪水就不由自主的流淌下来。
就在我正要给钞票的时候，我的同学连忙拉住我，说：“世上的可怜人多得很，有的还是假的呢！你千万别上当呀！”我听了同学的话后，心想：他的'手脚都残疾了，还怎么骗人？再说，这样没爱心，良心怎么过的去？
终于，我下定了决心，一定要捐个几元钱吧！同学失望的说：“不听我的言，吃亏在眼前！看了看那位手脚残疾的人，看了看同学那失望的脸，手在口袋里面捞了几下，什么也没捞着。
我在书包里翻来翻去，只找到了一块手表。那是我的生日时，妈妈送我的礼物，我十分珍惜。可是，那个残疾人太可怜了，我还是含着泪给他了。他拿着手表，哭喊着：“如果世界上有你这样的人，社会就不会冷漠无情！”
奉献作文300字 篇4
我读了《蓝兔子的秘密树洞》一书，其中一篇童话《爱心树》是一则关于“索取”与“付出”的动人故事。
故事写了从前有一棵大树和一个男孩是好朋友，他们每天都玩得十分快乐，男孩长大后，没有时间和大树玩了，却一次又一次地向大树索取果子、树枝。最后，大树连自己的树干都给了男孩。过了很多年，已经变老的孩子回来了，大树也变成了老树墩。男孩想找个地方坐坐，大树便让男孩坐在自己的'树墩上。男孩坐下了，大树很快乐。
看完故事后，大树奉献的精神令我十分感动。它一直把自己的一切毫无保留地送给了男孩，只希望他能快快乐乐。我想：为了别人的快乐，把自己无私地奉献给别人，这是多么高尚的品德啊！
在当今社会，不是有无数的人跟这棵树一样吗？我们的老师，这些勤劳的园丁，为了祖国花朵的茁壮成长，他们呕心沥血，不辞劳苦。天下的父母为了儿女的健康成长日夜操劳，默默无闻，无微不至地照顾孩子，汶川大地震的英雄战士，那些为灾区人民慷慨解囊的赞助商。他们的付出不正是以奉献别人而快乐吗你？
让我们做一个奉献别人，快乐自己的人，愿这种精神永远流传下去！
奉献作文300字 篇5
我是一个天生胆小的孩子，不敢说话、不会与人交流。尽管妈妈想尽各种办法来锻炼我，可我却毫无长进。看到妈妈无奈的脸庞，自己也很苦恼。
刘老师不但教我们学习书本上的知识，还注重孩子们的能力培养，为我们进行了一系列的能力训练，并利用周末休息的'时间组织我们进行爱心义卖活动。因为知道是为了贫困山区的孩子，每次我都积极地参加。当我第一次抱着老师标好价钱的图书走向人群时，我却低下头不敢看人，更别提张嘴说话了。看到别的同学拿到义卖款时心里既羡慕又沮丧，刘老师耐心的开导我，在妈妈及老师的鼓励下我又抱起书走进人群，极力克服着自己的胆怯向别人推销着自己手里的书籍。当我收获了第一笔义卖款时，我高兴的蹦着、跳着跑向老师，把我的义卖款高高举起交到她的手上时，看到老师笑了，妈妈也笑了。
我们义卖的款项帮助贫困山区的孩子重新走进学校，给地震灾区的人们带去一丝慰藉，我们还帮助过一位身患白血病的大哥哥，激励他勇敢的战胜病魔。
一次次义卖活动既锻炼了我的沟通能力，也让我体会到帮助别人的快乐，使我变得开朗自信不再胆小怯懦。
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