课间趣事作文

时间:2022-06-14 16:40:59 趣事 我要投稿

课间趣事作文(精选27篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的课间趣事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

课间趣事作文(精选27篇)

  课间趣事作文 篇1

  “下课!”“起立,老师再见!”下课了,同学们一起涌到了门前,前面三个同学为了先出教室,他们互不相让,结果卡在门里,后面的人还没来得及减速,就已经扑了上去。有人还不知怎么回事,莫名其妙得就跌倒了。班里一片混乱景象,位置上坐着的只有几个人,门口倒是躺着一群人,当中还不时发出“哎哟!”“啊!”“妈呀!”声音,还好没受伤,老师看见了,用温州话大叫:“皇天呀!搞什么呀!”,等大家都起立后,我发现地上有一点有些黄的液体,原来是第一个人的鼻涕都被挤了出来。还好我不是那么心急。

  “交通”疏通后,大家各玩各的。这时,原来天天关着的五楼楼梯的铁拉门开了,有几个同学跑上去玩,结果其他班的人搞调皮,把门给关了。当那几个同学下来时,发现自己成了“笼中鸟”,大叫:“救命啊!我们被俘虏了,快来救我们呀!”我们发现了他们,觉得很好玩,就逗他们,里里外外大家闹腾着。铃声响了,“我们也力不从心,无能为力啊!”我们叹了口气,于是走了。他们没办法,只好等待“救世主”出现。上课了,老师快来教室时,发现了那几位“遇难同胞”……哈哈!

  课间趣事作文 篇2

  “解散啦!”同学们欢快地喊道,便三五成群地跑开了。

  同学们有的围在一起踢毽子,呀,没踢着,她嘟着小嘴,慢吞吞地捡起毽子,继续玩了起来;有的成群结队地玩着篮球,那股眼神,似乎想把一切都抛开,直冲向球架;有的跳着长绳,不时地传来“咯咯”地笑声。

  我们几个好姐妹,来到篮球架前盘坐下来,促膝谈心。

  “听说,你去桂林玩啦?”仲聪十指相扣,两眼紧盯着陈雨凡,投射出羡慕的目光。“是啊,我才回来的呢!陈雨凡靠在球杆上,双手有节奏地拍打着双腿,点点头。仲聪撑在地上,身体微微向后仰,“你好像长胖了不少呢!”边说边打量着陈雨凡,不时还皱皱眉头。陈雨凡低头看了看肚子上的赘肉,脸上顿时鼓起了两座小山,用细白的牙齿,咬住了她那红红的嘴唇,眼睛耷拉下来,叹着气:“哎,我去了一趟桂林,足足重了5斤,哎!”“但是”陈雨凡瞬间恢复了笑容,她一只手伸直,张开手掌,一只手叉在腰间,咧开嘴,哈哈大笑,“桂林有好多美食,到现在,我还回味无穷呢,为了美食,5斤算得了什么,哈哈!”说完,陈雨凡“嗖”地站了起来,一只手握紧拳头,在身前上下挥动,不停地咂巴着嘴,就像真的在品尝着美食。陈雨凡呐,你真是为美食而疯狂啊!

  时间过得真快,正当我们聊得正兴奋时,下课铃打响了,我们依依不舍地离开了操场,一堂有趣的体育活动课结束了。

  课间趣事作文 篇3

  下课了,我冲出了教室,因为我要去“WC”。等我正要从厕所出来,忽然发现女厕所地上有一件金黄色的衣服。我用两个指头把那件衣服拎了起来,大喊:“这件衣服是谁的?”“我的,我的!”只见林野从厕所旁的走廊跑了出来,对我喊:“快把我衣服拿出来,不拿你完了!”

  这话听着有些不爽,我把头一扭说:“为什么要还给你!”他指着我说:“你还不还?”“不还!”“我再问你一次,还不还!”我突然有点怕了,说:“好吧!还你。”说着我把衣服往厕所外面用力地扔了过去。他没接住,掉在了地上,他捡起来,就跑远了。我捂着嘴偷笑。

  我在回教室的路上看见了潘东,他问我:“喂,你有没有看见林野的衣服!”我说:“干什么呀?”他说:“我刚刚把他的衣服“偷”了过来,把它放在女厕所。他如果进去拿的话,嘿嘿,那他就变成女的了,嘿嘿!”我看他一脸坏笑。

  回到教室的林野拿着有点湿的衣服去找潘东“算帐”了。他俩缠在一起打来打去滚成一团,好几个人出手相劝也没能阻止。最后,同学们搬来了老师,终于把他俩制止了。

  我想不懂:“难道,到女厕所就是女

  的,到男厕所就是男的了吗?那么一个人到了男厕所又到女厕所,那他岂不是不男不女的了吗?有趣!”

  课间趣事作文 篇4

  这是一年级发生的一件事。

  有一次课间,我们班同学有的人在玩“石头剪刀布”,有的在玩“鬼抓人”游戏,还有的同学在认真地看书。我们班的张博昊和闫柯廷一前一后并排站着,后面的闫柯廷拉着前面张博昊的手往前走。突然闫柯廷盐柯停了下来。前面的张博昊就被不小心闫柯廷碰倒了。“哈哈哈哈……”不仅仅只有我一个人笑,全班的其他同学看见了,也都哈哈大笑起来。看着他们害羞的表情,我猜他们心里一定是在想,以后再也不玩这个游戏了,于是他们立刻爬起来,想出一个新的游戏玩了起来。他们,仿照“鬼抓人”的游戏,创造了一个“幽灵”和“人”对战的游戏。刚开始只有他们两个在玩,后来参与这个游戏的人越来越多,后来我也跟着玩了起来。因为这个游戏我们三个就成为了非常要好的朋友。再后来我们班的李浩轩也跟着我们一起玩儿了。我和李浩轩是“人”的角色,张博昊和闫柯廷是“幽灵”的角色。第一次玩,“人”赢了,第二次“幽灵”赢了。后来这个游戏我们玩腻了,就把它改成了“枪战”游戏,我还是和李浩轩一队,张博皓也还是和闫柯廷一队。刚开始,对方总是神出鬼没,连续好几次都把我们打败了。哈哈,看来他们玩这个游戏很有技巧呀!

  我们四个人经常在一起玩游戏,我们也因为游戏收获了我们的友谊。

  课间趣事作文 篇5

  课间许多同学都喜欢玩一种搭扑克牌的游戏,就是用一些巴掌大的扑克牌进行对折或不折,然后再一层层地搭上去,看谁搭得高。

  这个游戏一开始流行是因为学校就有一个这样的思维挑战赛,可现在比赛已经过了,可大家的兴致还很高,一直还在玩。玩的大多都是男生,因为女生这方面的“智商”不高。我也尝试着搭过一次,可还没搭到十层就塌了。男生可不一样,他们像是真的在搭房子一样,搭得又快而稳。还不时保护住这栋房子,使它不被人破坏推倒。他们经常神秘兮兮的对我们女生说:“我们搭得高是有秘决的哦。”

  我还发现玩得最带劲最厉害的就是“天线宝宝”那小子,他三下五除二“房子”就可以搭得比自己人还高,接下来就只好站在椅子上搭了。听说现在的记录是18层了,而且还能坚持5分钟不倒塌,怎么样,厉害吧。

  不过我们女生也不是闲着,我带领一群女生开始了“拆房子”行动。一次小潘搭到17层了,很快就要破纪录时,一支笔像飞镖一样射过,“啪”的一声,塌了,小潘简直要疯了,使劲跺脚寻找射镖的人,教室都被跺得好像震了一下。嘻嘻,这“镖”就是我射的。我故意漫不经心地走过去捡起笔,他正要朝我开火,我先开了口:“真不好意思,我的笔不听话。”说完便飞快地离开教室,只听见教室里远远地传来一阵火山爆发似的声音

  “搭房子”游戏和“拆房子”游戏还真好玩。

  课间趣事作文 篇6

  “铃铃、叮铃铃…”清脆悦耳的下课铃声响起来,同学们都像一只只快乐的小鸟迅速冲出了教室,安静的操场顿时热闹起来。同学们在操场上追逐嬉戏,个个脸上露出笑容,操场上传来了阵阵欢声笑语。

  看,操场东边两个高年级的哥哥在打乒乓球呢。只见大哥哥王浩一手拿着乒乓球,一手拿着球拍,手一挥,乒乓球‘“嗖”的一声冲向了对手,只见对手抿着嘴,全神贯注地紧紧盯着球,在球落下的一瞬间,“啪”一声把球挡了回去,几个回合过去,对手看王浩发来的球高,就狠狠地扣了下去,结果球太低了,对手眼睁睁看着球落在了地上。大哥哥得意洋洋的笑了。对方毫不示弱,趁他不注意,奋起反击,他快速发球,球像火箭一般飞速冲过来,大哥哥还没有反应过来,球一下打在了他的脑门上,他一下子愣住了,摸着脑门“哎呀”一声,围观的人都哈哈大笑起来,大哥哥也忍不住羞红了脸。

  西边有几个女同学在玩跳皮筋呢。中间的女生,扎着羊角辫,一边唱着歌一边有节奏地跳起来,那轻盈的脚步,像一只快乐的小鸟。

  再看南面,多么熟悉的背影!我走过去仔细一看,原来是我们班的同学在扔沙包。沙包被扔来扔去,可无论沙包从哪个方向袭来,中间的同学都灵巧的躲过了。

  上课了,同学们迅速回到教室,操场又恢复了平静。同学们的课间生活真是丰富多彩啊。

  课间趣事作文 篇7

  “叮铃铃……”下课铃响了,同学们像脱缰的野马一样跑下楼,我也跑下楼,奔向操场。

  平静的操场上瞬间人山人海,欢声笑语响遍每个角落。我看见有两个大哥哥在打乒乓球,一个大哥哥把球往上一扬,“嗖”的一下子把球打了过去,对手紧盯着这个球,看见球往右跳了跳,他就像火箭一样迅速地跑向右边,幸亏跑的及时,要不然球就落到地上了。大哥哥他们俩打了几个回合,硬是没有分出胜负,这时大哥哥说:“我要使出杀手锏了。”他以迅雷不及掩耳之势一下子把球打了出去,对手还没有反应过来,球一下子落在了地上,大哥哥哈哈大笑,对手看大哥哥疏于防备,迅速发球,大哥哥由于骄傲,不够专心,球没有接住,打在了大哥哥的鼻子上,观众们一下子哈哈大笑起来。我也笑得前仰后合。

  咦?那不是我们班的李明汉和李佳俊吗?原来他们在玩砸沙包呢,我赶紧跑了过去,正好看见李佳俊把沙包丢了出去,沙包跑到了李明汉的双腿下面,李明汉抬腿轻快地跳了一下,躲了过去;李佳俊看他轻松地躲过了沙包,又一计沙包丢到了李明汉的头顶上面,李明汉一看,一弯腰,沙包从李明汉的头顶上方射了过去……你来我往,左躲右防,玩的不亦乐乎。

  “叮铃铃……”上课铃响了,我和同学们飞快的跑回教室。操场回归了平静,虽然课间只有短短十分钟,却让我们回味无穷。

  课间趣事作文 篇8

  每个星期二到星期五都有大课间时间,具体时间是第一节课下课后。

  我们每个星期二和星期三是做羽毛球操的,星期四和星期五是做广播体操的。

  下课时,我们要提前排队,要带什么就带什么。不过,短绳是每次大课间必须要带的。

  大课间的音乐响起了,伴随着音乐声,我们出发了。

  到达操场后,我们还要整一次队。队整好之后,全校同学也到齐了,我们就开始大课间了。

  首先,是做羽毛球操或广播体操的。领操的同学站上主席台后,音乐就开始了,前面的同学往往都做得比较认真,后面的同学要不就是无精打采地做,要不就是边打边闹边做。

  操做完后,就轮到跳短绳这个环节了,跳短绳分四次,第一次是第一组跳,第二次是第二组跳,然后再重复一遍,就是四次了,每次跳80下,跳完后就举手。

  短绳跳完后,就是跳长绳了,三至六年级每班都有两根长绳,男生和女生各一根,我们跳得可开心了!

  最后,就是跑操环节了。我们先排成八路中队,再到跑道上跑,我们要跑三圈,路过路过主席台要喊口号。跑完后我们就回教室了。

  这就是我们的大课间!

  课间趣事作文 篇9

  校园里发生过许多事情,有时使我们哈哈大笑,有时使我们陷入沉思。事情犹如天上星、地上沙那样多,在我记忆的长河里有一件事情令我没齿难忘。

  记得在一次课间里,老师和我们做了一个小游戏——画嘴巴。老师先在黑板上画了一个头、一个眼睛和一个鼻子。老师请了赵劲沣上去用红领巾蒙住眼睛,然后那支粉笔。赵劲沣拿着粉笔慢慢地走向讲台,他在黑板上左摸摸右摸摸,费了好长时间才用粉笔吞吞吐吐地画上嘴巴。赵劲沣画完以后,讲台下的同学都捧腹大笑起来,有的都流出了眼泪。

  赵劲沣感到不对劲,忙把红领巾拿下来,仔细一看,原来他把嘴巴画到头上。课间还剩5分钟,老师又让陆城之去画,陆城之像飞毛腿一样急忙跑到黑板前。陆城之和赵劲沣一样左摸摸右摸摸,但画到一半的时候有擦了,这次本来是对的。他又选了一个位置,画了画好了,这时同学都笑弯了腰!

  陆城之摘下红领巾一看,原来他把嘴巴画到头上去了。

  上课铃响了,游戏结束了,虽然只有短短的10分钟,但是我们依然沉默在快乐中!

  课间趣事作文 篇10

  上午第二节课后,是做课间操的时间。同学们像潮水般涌到了操场上,并排了好了整齐的方队,迎接每日一次的课间操。

  跳完操后,同学们三三两两的聚在一起,玩自己喜欢的游戏。我和卓继硕正在玩着,一转身发现老师正在给同学们照相,我也被吸引了过去。我看到同学在镜头前做着鬼脸,表情丰富极了。只见管永豪用两手的食指把下眼皮往下拉,眼睛红红的血丝看的清清楚楚,拇指往上提嘴角,嘴里还含着学生奶的吸管,样子很可笑。管宇桐和管永豪的动作相似,不过他的舌头伸了出来,眼睛向上翻着,露出了白眼珠,加上他胖胖的脸庞,和肉乎乎的手,显得更加的可笑。郗心诺用食指把眼角往下拉,撅起嘴,腮帮子鼓鼓的,像充了气的皮球一样,看起来很像卡通形象流氓兔。

  同学们做着自己认为搞笑的动作,旁边观看的同学也被逗得哈哈大笑,眼睛眯成了一条缝。正当我们玩的起劲儿的时候,上课铃打响了,我们只好陆陆续续的返回了教室。

  这次课间活动真好笑呀,我喜欢我的老师和同学们,现在,快俩月不见了,我都想他们了。

  课间趣事作文 篇11

  进入五年级,学习的任务越来越繁重,每次的课间对于我们来说都是难得的休息机会。这不,今天下午,我和我的好朋友胡亦然就展开了一次激烈的“抢瓶大战”。

  在教室的一个角落里,一个瓶子安静地躺在地上,我和我的好朋友胡亦然不约而同地看到了它,我们心有灵犀地对视了一眼,周围的空气迅速凝固,刹那间喧闹的教室成了硝烟弥漫、烽火四起的战场,战斗一触即发。

  胡亦然眼疾手快,一把抓住了瓶子,我张牙舞爪地扑上去,想夺回瓶子,不料,他早有准备,只见他猛地向后一蹦,并顺势把瓶子扔向我,我急忙躲避,还好我反应快,躲过一劫。然后想捡起我身后的瓶子,没想到我刚要弯腰捡瓶,却被胡亦然从后面一顿乱打。我突然心生一计,我要给他来个“声东击西”!我抓起瓶子,扔到胡亦然那边,他忙着去捡空瓶,说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势猛地扑到胡亦然身上,给他做了一套大象级别的“免费按摩”。他被我压得惨叫一声,也不管瓶子了,起身撒腿就跑。我趁机捡起地上瓶子,朝他背上扔去,只见瓶子仿佛装有gps定位,“砰”的一声,爆头了!他被突如其来的导弹给打蒙了,摇摇晃晃地走到自己位子上,不吭声了。

  类似这样的战斗,我们以往不知进行了多少次,每次都乐此不疲,给我们带来了许多欢乐,让我们释放了学习的压力,给我们的学习生涯平添了许多乐趣。

  课间趣事作文 篇12

  “叮铃铃……”下课铃响了,伴随着清脆悦耳的铃声,同学们像一只只脱缰的野马一样像飞奔到操场上,平静的操场一下子热闹起来。同学们你追我赶嬉戏玩耍,操场上响起了欢声笑语,仿佛成了游乐场。

  你看北面,那几个高年级的大哥哥们在打乒乓球,张祥把球抛到上面,“啪”的一下,球飞向对手那边,对手反应非常灵敏,又迅速把球打了回去。就这样,你来我往,谁都毫不示弱,不给对手留情。张祥是急性子,我瞧着他打了这么久都没有分出胜负,有一点不耐烦了,就用了绝招,一个扣球射了过去,球擦边落地,打的对手毫无还手之力。张祥得意地说:“我赢啦!我胜利了!”这时,对手显然也是急红了眼,用了一个扣球,打了过去。张祥正得意洋洋呢,球一下子飞到了他的脑门上。周围的同学们开心地大笑起来,张祥也红着脸低下了头。

  你听,是什么美妙的声音!原来是南面有我们班的几个小女孩在玩跳皮筋,李玉一边跳着,一边嘴里唱着:“马兰开花二十一……”她跳的时候,两只小辫也跟着左右摇摆着,整个人都沉浸在跳皮筋的快乐当中……

  “叮铃铃……”上课了,我依依不舍的离开了操场,回教室上课。虽然课间十分钟很短,却给了我们身心放松的机会,我喜欢课间的十分钟。

  课间趣事作文 篇13

  在一个星期四的下午,肖老师利用习作课的时间考试。平常杂闹的教室变行如此安静,连一根针掉到地上的声音也听得见。只有圆珠笔沙沙的写字声。

  考试大约进行了30分钟左右,大家仍在紧张地写卷子。就在这时,调皮鬼薛璞故作伸张地说:“覃梁骏啊,我好羡慕你!左边坐着天才,右边坐着神童!”我们都停下手中的笔。仔细一看,原来覃梁骏左边坐着我―郑西亚,右边坐着张瀚月。全教室哄然大笑。我咬牙切齿地想:哼,薛璞。看我下课怎么收拾你,敢骂我天才(天生的蠢才),骂张瀚月神童(神经病儿童)。吴翰也一唱一和,说:“是啊,是啊。覃梁骏,你太太太幸福了!”

  后半节课的考试又像平常一样杂闹起来了。

  课间趣事作文 篇14

  叮铃铃伴随着清脆的下课铃声,安静的课堂瞬间变得喧闹起来,空荡荡的走廊,也变的拥挤起来。虽然课间只有短短的十分钟,但我们班的那群神人,也能制造出不少的欢乐。

  刚一下课,教室里瞬间变得空荡荡的,只剩下寥寥几人留在教室,在剩下的人中,有一个趴下的脑袋,。看到这,几个捣蛋的可又是坐不住了,又想干坏事了,于是,那个睡觉的同学,就成了他们捉弄的的对象。只见其中一个悄悄走到睡觉同学的身后,伸出来那罪恶的小手。就在大家以为睡觉的同学要经受一顿折磨之时,睡觉的同学突然一个回头,反倒把准备挠他的同学下了一大跳,逗得大家哈哈大小。

  这边正在笑着,那边突然传来了一阵歌声,每当听到这个声音,就知道又是那几个女生在唱歌了。虽然我们已经习以为常,但每次听到这种歌声,大家都会不自主的听起来,每当他们唱完,班里总会传出一阵阵的笑声。

  这边唱着歌,那边又出现了滑稽的一幕,因为正是雨天,外面下着大雨,走廊上都飘着雨水,这可为一些喜欢跟雨水较量的男生提供了条件。只见他们站在走廊边,看着飘过的雨水,似乎要与雨水一决高下。等到一阵风吹过,雨水随着风一起飘过,而那些男生,看准时机,似箭一般冲过那些随风飞舞的雨水,只留下身后飘扬的雨水。而穿过雨水洗礼的男生,则对着我们得意的笑起来,似乎在向我们炫耀他穿过雨水的勇气。

  叮铃铃上课的铃声准时响起,打破了这充满欢笑的课间时间,下一个课间,又会是怎样一副充满幽默的画卷

  课间趣事作文 篇15

  叮铃铃,课间的钟声响起了,同学们像一群活泼好动的小鸟飞出教室,飞到了地下的操场,我也一起下去了。我们绞尽脑汁地想着要玩什么游戏。老师见了,走了过来,告诉了我们几个游戏,我们一头雾水,没听懂。老师变成了一位游戏指导员,祺祺老师又给我们讲了一遍规则,这一回大家听懂了。老师领着同学们玩了画鼻子、木兰花开和松鼠大树这几个游戏,我最喜欢的是松鼠大树。

  游戏开始了,老师把同学们分成A组和B组。一共有4只松鼠,两棵树。同学们跃跃欲试,摩拳擦掌地准备着,一棵树下住两只松鼠,我们各自回到了自己的树洞里,只听,老师,不,指导员大喊:地震!我们忙解散再和另一人组合。松鼠!我们松鼠又赶紧换了一棵树。大树!老师又张大嘴巴,大声喊。他们那些儿大叔,连忙换了一个人来组队做大树。第二局时,我被淘汰了,但是老师见我和一诺无事可做,就让我们一起喊口号,我们也成了小小指导员,最后晨鹏、仕杰赢得了冠军。

  这是多么美好的一天!我们玩得可欢喜了!这一天让我意识到玩游戏只是一种轻松的活动,不分谁输谁赢。所以我的懈怠之气也一扫而空了。美好的一天让我学会了一个道理友谊第一,比赛第二。

  课间趣事作文 篇16

  今天我们进行课间活动,老师说第一个游戏是画鼻子,规则是一个人到黑板前面闭上眼睛,转五圈之后,通过队友的指导把鼻子画上去,话音刚落,许多同学就在议论纷纷,有的让队友给她指导好一点,还有的在想有什么馊主意整对方。

  游戏开始了,我们组先,第一个人先上去了,他先闭上眼睛,再转五圈,要用粉笔画鼻子的时候,我们组都在给他指导方向,他终于找到正确点后画上了鼻子。第二组的第一个人画好后,就轮到我了,我走过去,转好五圈后,就开始画鼻子了,队友们也给我指导,可是我却一头雾水,到最后费了九牛二虎之力才找到正确点,画了上去,又过了几个回合,这个游戏结束了。

  第二个游戏开始了,名字叫木兰花开,我一脸茫然,老师说了规则:台词是:木兰花,木兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?老师接着说几朵花,就得几个人抱在一起。游戏开始了,总共有四个回合,最后我赢得了冠军。

  这个课的课间活动好有趣哦!

  课间趣事作文 篇17

  下了社团,回了班没一会李老师就来了,李老师开始叨叨了,我闲的没事便用水彩笔在纸上点点,点出了郑博方三字,问郑博方是什么字,郑博方说点点点点,我一拍桌子,正想再问他一遍,谁想到刚拍完桌子,只听轰一声,往右一看,谭熠楠竟然和她的椅子倒了,郑博方大笑,谭熠楠一脸及想哭又想笑的样子,冲着我说王嘉韵我恨你,林霄鹏过来凑热闹说王嘉韵是被告,谭熠楠是原告,郑博方是王嘉韵的律师,我是谭熠楠的律师,我们笑了笑,便走了。

  我把这件事告诉了一个同学,同学对我说你已经练成了铁砂掌,去闯荡江湖吧!

  课间趣事作文 篇18

  “叮铃铃,叮铃铃……”,这首歌——《课间十分钟》大家挺熟悉吧?来,我们一切来运动吧!

  同学们随着老师的一声“下课”,像小鸟一样飞出了教室,飞进了活动小区,顿时整个活动小区成了欢乐的海洋。同学们三个一群、五个一伙地玩儿了起来。看!打乒乓球的大哥哥多专心呐!个个都是健将,招来了许多观众。只见橘黄色的乒乓球在球台上跳来跳去,形成了一条美丽的弧线,不时发出“啪嗒啪嗒”的声音。乒乓球一会儿左、一会儿右,忽而高、忽儿低,真像是一个会跳动的“鸡蛋黄”!旁边的观众都看得入了迷:瞪着眼睛,一动不动,似乎时间凝固了,还不时地喊着“加油!加油!”队员听了,更有劲儿了:瞪着眼睛,眼珠子随着乒乓球来回转动,双方你不让我,我不让你,如果不小心,防御不好,你就失败了哦!双方挥动着球拍,时刻准备着进攻,真有点像奥运赛场上的队员了。熟练的动作和高超的球技,赢得了观众一阵阵的赞扬和喝彩!

  我们最喜欢玩儿“扔沙包”了,西边一群,东边一伙,拿着沙包仍来扔去。女同学抬起胳膊,使劲儿一甩,沙包就飞了出去,在空中形成一条美丽的弧线,然后沙包就飞到了对面那边。对方也不甘示弱,像打仗一样,拿着沙包做着瞄准动作,瞪大了眼睛,瞄准了就往这边仍,他们一连仍准了我们好几个人。下一个球开始了,我们的一位同学看准沙包,使劲儿扔了出去,可不曾想……,对方的'一位同学一下子就接住了,同时还向我们招招手,咧着嘴骄傲地笑了,仿佛在说:“看,我比你强吧!”

  我在玩“抓人游戏”,要抓赵宇宣同学。我和郑彤彤悄悄地商量:你去那边拦,我在这边等,记着给我“发信号”哦!。说完,我便百米冲刺般地奔向另一个楼梯。果然不出我所料,不一会儿,赵宇宣露出半个脑袋,鬼鬼祟祟。我不动声色地耐心等待……赵宇宣踮着脚尖,正慢慢地向我这个地方靠近,真是一个大好时机!我迅速抓住他,带着这个“逃犯”向郑彤彤走去……她真敏捷,趁我不注意,她闪身便没了踪影,我急忙追上四楼,没人!楼梯口,也没人!正在我没主意时,忽然看到郑彤彤给我做手势。哦!原来她在教室里!顿时,我们三个相互望着,都会心地笑了。

  多么快乐的课间十分钟,多么丰富的课间十分钟,多么有趣的课间十分钟!

  课间趣事作文 篇19

  “叮零零,叮零零”!上课啦,我们又迎来了有趣的大课间。

  老师一声令下,我们全班人都有秩序地出去排队,我们听着欢快又舒畅的音乐,雄赳赳、气昂昂踏步走下操场。我们穿着白色的校服,整个操场远远看去像一片白色的海洋。我们班的同学个个精神抖擞,昂首挺胸,像一个个威武的小士兵一样,都站在了自己的“岗位”上,顿时原本安静的操场沸腾起来,原来空无一人的操场变得人山人海。

  操场上响起了广播操的音乐,全校同学都随着优美的音乐动了起来,个个都很认真,脸上带着丝丝的笑容,以最整齐的动作展示给全校的老师看。同学们的动作有时轻盈,像一只只活泼可爱的小燕子在翩翩起舞。有时候铿锵有力,像是在练功夫。

  接着是做课间操,课间操是新学的,课间操的音乐像一曲七彩阳光旋律,充满活力,我们伴着音乐踏步、踮脚、伸手、蹦跳……动感十足!我们不像是在做操,而是像在跳着青春的舞步,好看极了。女同学做得特别好看,而男同学则像是给女同学作陪衬似的。我做得可认真了,站得直直的,该轻盈的轻盈,该用力的用力,一点也不马虎,连表情都做出来了。

  接下来的环节是我们最期待的环节——唱红歌。我们唱的歌有:《春天在哪里》、《红星歌》、《歌声与微笑》……虽然这些歌我们已经唱过多次,但因为这些歌曲的旋律很优美,我们一点也不感到厌倦。我们欢快地唱着,歌声响彻云霄。

  短短的快乐时光结束了,我们排着队,踏着整齐的步伐,回到了教室。大课间,丰富了我们的课余生活,放飞了我们阳光般的心灵,让我们感受到了体育的快乐。我们都非常期待下一次大课间的活动!

  课间趣事作文 篇20

  我们的校园生活丰富多彩,而课堂生活是校园生活的一个重要的组成部分,课堂上发生的趣事使我们的校园更是生机勃勃,五彩纷呈。

  记得这件事发生在四年级第二学期的一节语文课上。那天,我们语文老师正在绘声绘色地给我们讲课时,我们也听得津津有味,教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。突然,一位不速之客——马蜂闯进了我们的教室。它“嗡嗡”地叫着,不管不顾地在教室里乱飞,一会儿飞向东,一会儿飞向西,在我们头顶上盘旋着。顿时教室里炸开了锅,乱成了一锅粥,马蜂所到之处,便是一片尖叫声。女同学们胆小,有的钻到桌子底下大声惊叫着;有的用双手捂住头,生怕被蜇到。男同学们则胆子大,纷纷站起来拿着书本和马蜂决斗,要把马蜂赶出教室。

  老师在那里大声地喊着:“安静!安静!快安静下来,上课了!”但是同学们的思绪都集中在马蜂的身上,对于老师的喊声哪能听见呢?后来老师干脆操起教室后面的一把大扫把,也加入了我们赶马蜂的行列。在我们师生的共同努力下,那只可恶的马蜂终于赶走了。

  教室里终于恢复了平静,老师继续上课,但是同学们再没心思上课了。老师笑着对我们说:“这节课只有十几分钟了,我们就改上作文课吧!题目就叫《赶马蜂》”。同学样一听,立刻来了兴趣,因为这是刚才亲身经历的。拿起笔,教室里只听到“刷刷”地写字声。下课了,同学样的思绪沉浸在刚才赶马蜂的激烈战斗中。

  赶马蜂这件事是多么有趣呀!为我的校园生活里添上了绚丽的一笔,同时也为我们的童年学习生活增添了许多美好的回忆,令人回味无穷,忍俊不禁。

  课间趣事作文 篇21

  进入五年级,学习的任务越来越繁重,每次的课间对于我们来说都是难得的休息机会。这不,今天下午,我和我的好朋友胡亦然就展开了一次激烈的“抢瓶大战”。

  在教室的一个角落里,一个瓶子安静地躺在地上,我和我的好朋友胡亦然不约而同地看到了它,我们心有灵犀地对视了一眼,周围的空气迅速凝固,刹那间喧闹的教室成了硝烟弥漫、烽火四起的战场,战斗一触即发。

  胡亦然眼疾手快,一把抓住了瓶子,我张牙舞爪地扑上去,想夺回瓶子,不料,他早有准备,只见他猛地向后一蹦,并顺势把瓶子扔向我,我急忙躲避,还好我反应快,躲过一劫。然后想捡起我身后的瓶子,没想到我刚要弯腰捡瓶,却被胡亦然从后面一顿乱打。我突然心生一计,我要给他来个“声东击西”!我抓起瓶子,扔到胡亦然那边,他忙着去捡空瓶,说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势猛地扑到胡亦然身上,给他做了一套大象级别的“免费按摩”。他被我压得惨叫一声,也不管瓶子了,起身撒腿就跑。我趁机捡起地上瓶子,朝他背上扔去,只见瓶子仿佛装有gps定位,“砰”的一声,爆头了!他被突如其来的导弹给打蒙了,摇摇晃晃地走到自己位子上,不吭声了。

  类似这样的战斗,我们以往不知进行了多少次,每次都乐此不疲,给我们带来了许多欢乐,让我们释放了学习的压力,给我们的学习生涯平添了许多乐趣。

  课间趣事作文 篇22

  “叮铃铃!”下课铃声响了,同学们纷纷走出教室。教室里不知谁扔了一张废纸,落在老师的讲台下。

  古灵精怪的麦豆走了进来,他穿着一身蓝色的足球服,大摇大摆地走了过来看到了一个纸团,他退了两步,又一个箭步冲了上去想一脚把纸团踢飞,可是没想到的是他一下子摔了,他说道:“哎,痛死我了!”他一边说一边想:我再也不踢足球了!

  贪吃鬼田大壮一手拿着鸡腿,一手拿着汉堡,裤子里还兜着一杯冰镇可乐,田大壮吃得正香的时候,他忽然发现地上的纸团,想起了昨天吃的肉丸子,“哎呀!”田大壮大叫了起来,原来他把自己的手指咬破皮了。

  神探格飞走过,看见地上那一团纸说:“这是谁扔的纸?让我神探格飞来看一看。”他拿着放大镜,左看看,右瞧瞧,翻来覆去地看了十几遍,啥也没有看出来,他怕别人知道自己破不了案,只好说:“这一点小小的事情,不值得我神探格飞一看。”说完他就去找别的案子去破了。

  麦芽看见了,他严肃地弯腰捡起了纸团,他好像在想:谁这么不讲卫生?他一边想一边把纸团扔进垃圾桶里。

  大家见状赶紧议论起来:

  “是不是麦芽扔的纸团?”

  “就是就是,要不然他怎么会捡起来呢?”

  “他肯定不想让老师知道这是他扔的纸团吧!”

  “肯定是的,不然老师会骂他的。”

  忽然,老师来到了教室,揭晓真相,为了考验大家,这是老师故意扔的。

  同学们都张大了嘴巴,异口同声惊讶的说:“啊,不会吧!老师您没骗我们吧?”就连麦芽都张开了嘴巴,呆呆的站在那里,一句话也说不出来。

  课间趣事作文 篇23

  想起那天又好笑又倒霉的事情,不由自主的笑了起来。

  星期二那天,上午第三节课上课之前,上操没有跑步,因为跑道是湿的,外面还下着毛毛细雨,还停了电。教室里有一种不平常的气氛——你追我赶,都像一阵风一样,擦肩而过。我就坐在椅子上,看着我的同桌在哪收拾课桌里的东西。前面两个人就在收作业。我忽然被一个东西所吸引了,是我同桌的课桌上面的钩子所挂跳绳和一个家族,连在一起。

  我的脑海浮现了一种有趣的恶作剧。我猜她不注意,把他的夹子连着跳绳一同取了下来。夹在了前面那个人的椅背上,我心中高兴地不得了,笑的眼泪都来了。我等他把东西收拾好了后,我说:你没发现你少了什么东西吗?“?”他默不作声,一脸的疑惑。“喔——跳绳,拿来。”他笑嘻嘻的说。“没在我这,不信你自己找”我完全沉浸在快乐的世界里。我见他忽然往桌子上一趴,看看前面的人,再看看他的椅子,还是没看见他的跳绳。

  我笑的连忙用手拍我前面那个人的背,迫不及待的想把跳绳究竟藏在哪?告诉她。

  她转过身来,我把眼神向下一望,再用手悄悄的指向他的椅背。“我说,看到了没有。”她也一看,看见我的同桌还是没有找到她的跳绳。我和他简直笑开了花。

  我笑着笑着,看了一下周围,好像没有如下位了,但还是有讲话的人。好像没有什么异常。我还是笑着我的同桌傻乎乎的找他的跳绳。

  我的余光忽然一下子看见外面来了一个白色的身影,出事了,是黄老师来。还没等我向他们说,黄老师就直接冲进教室,把我们点了起来。痛骂了我们几句。并且还让我们下课去办公室。我们一下子由晴转衰。

  过了好一会,下课去办公室以后居然只是抄单词,不幸中的万幸啊。

  课间趣事作文 篇24

  一下课,教室里乱了套,有玩“谢谢谢”的,有看漫画书的,还有玩“剪子、包袱、锤”的,……下面,就由我来给大家介绍一下下课后我教室里的情况。

  一下课,我做的第一件事就是看后桌的搞笑漫画,当然也是他们编的。

  自从他们俩当了同桌,就从不间断的编搞笑漫画。他们俩最喜欢画漫画,也会交换过来看,还会给对方说那意思,我就给你们讲一个吧!

  有一天,一个小朋友买鸡蛋,因为没有钱,只好把衣服当钱花,他把衣服给了老板,老板给他了300个鸡蛋,几个小时后,鸡蛋都变成小鸡了!哈哈,好不好玩?

  这是我课间的一点事,以后再给你们说。

  课间趣事作文 篇25

  “叮铃铃……叮铃铃……”终于下课了,下课铃响的第一秒钟我们班的男生便一窝蜂地冲出了教室,老师也很无奈,过了一会儿老师回来了,我又从开心变成了沉重。

  老师拍了拍手,让大家安静下来:“同学们,凡是练习册写完的同学去外面站队!”咦,老师这是要干嘛!

  我们只好去外面站队,我们女生站的特别好,可是男生站的七扭八歪,跟放羊一样。

  老师出来了,见状说道:“好,女生到操场去玩吧!男生站不好就别去了。”“哎,老师,不行呀!”体育委员说到。“不行就站好!”老师黑着脸说道。男生们听了,立马一个个站得笔直。

  我们女生到下面围成了一个圈,开始玩丢手绢。首先是由我抓,她们唱「丢手绢」,我跳着跑着,突然我丢给了一位女同学,趁她不注意我跑了。

  跑着跑着就坐了下来,当时她还没反应过来,但我已经坐下来了,她好奇地问:“怎么,人呢?”

  同学们笑着说道:“人家已经坐下了,你抓吧!”“啊,那好吧!”她只好站起来:“丢呀丢呀丢手绢,轻轻的放在小朋友的后边……”

  她悄悄将手绢丢到了我的好朋友的身后,但很快朋友就发现了,俩人就开始一直跑呀跑,一直撵得她坐不下来。

  哈哈,真开心啊!可是男生还是没有下来,看来老师真在罚他们了。

  课间趣事作文 篇26

  一下课,操场上就变得热闹非凡。那边的同学在跳绳,他们使劲地甩着绳子,绳子像一个无形的球,把跳绳的同学都给包围住了。绳子落在地上,发出“嗒嗒嗒”的声音,宛如一只笨重的棕熊。熟练的同学没有一丁点脚步声,好象用脚尖跳的,犹如一只只可爱的小燕子。他们一会儿跳快,一会儿跳慢,大家夸奖道:“真是跳绳天才啊!”

  有的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,首先选出一个同学做母鸡,再选一个同学当老鹰,其余的全当小鸡。比赛开始了,凶猛的老鹰飞快地扑过去,母鸡张开翅膀保护小鸡,狡猾的老鹰声东击西,左追又赶,母鸡提高警惕,死死地防着老鹰,小鸡们紧张极了,一边逃一边不断地发出尖叫。

  还有的同学在玩“开火车”,他们排成一条队伍,一个个生龙活虎,后面的人抓住前面的同学的衣服,他们一会儿排成“s”型,一会儿排成“o”型,真快乐啊!

  课间趣事作文 篇27

  我的小伙伴是戴洁,她也是我的同学,我们总是形影不离的在一块儿做游戏,我们最喜欢的游戏是跳皮筋,可是她总也跳不好,老让我救她,但我们依旧玩的很高兴。

  在一次我们在大课间跳皮筋,我们把皮筋套在两个大花盆上,由于花盆太粗,不能跳“踩筋”,儿,我们决定跳“蹦蹦。”我第一个跳,一连升了四级。由于,我跳的时间太长了,一下子跳坏了,这回我可以好好的休息了,我蹲在一旁监视她有没有跳坏,只跳了一下就坏了,这是因为她只进去了一只脚,害的我只好救她,我跳到最后一步,我们两个一起一跳了一下,可是她一跳,因为离皮筋太近,一下子跳了皮筋里,我只好有救了一遍,但她又跳了进去,我生气的又救了一遍,可是,她又跳了进去,以后每次我救她的时候,她都是和上次一样,总也跳进皮筋里,这样,最后到上课我也没有救活她,而我们两个却被笑弯了腰。

  这就是我和戴洁的课间趣事。

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