仙人掌三年级作文

时间:2022-12-06 20:46:34 三年级作文 我要投稿

【精华】仙人掌三年级作文合集六篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的仙人掌三年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】仙人掌三年级作文合集六篇

仙人掌三年级作文 篇1

  我们家有许多花,比如迎春花,橡皮树,龙骨,竹子,月季,石榴,仙客来哦,迎春花每年春天都能开花,月季长得枝叶繁茂,竹子长的绿油油的,仙客来一年四季都开花。而最美的算是仙人掌,因为仙人掌一年四季都是全身披绿。

  仙人掌不仅形态奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。从身上随便掰一块,插进花棚,不久就长成了一个圆圆的“手掌”。就这样,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圆形碧绿的小扇子,罗列在一起,格外好看。

  仙人掌的花呈白色,开花时间短暂,这是仙人掌和其他鲜花不同的`地方。人们很少能见仙人掌开花,因为它从栽培开始,要经过两三年精心培育才能开花。这可能就是“仙人”之一吧。

  妈妈告诉我,仙人掌还可以药用,可以消毒、消肿。那它身上为什么长刺呢?这是因为它原来生长在炎热的沙漠,为了减少体内水分的蒸发,所以叶子就变成了刺。

  仙人掌就是这样一种特点鲜明的植物。

仙人掌三年级作文 篇2

  仙人掌为自己身上的刺感到自豪。哼,谁敢惹我?

  一天,仙人掌和大象碰到了,仙人掌便吹起牛来:“你这大胖头,知道我是谁吗?我是巨无霸。”大象瞧了它一眼,没有理采它。仙人掌以为大象相信了它的'话,便又吹起牛来:“哈哈!怕了吧!我是天下第一。”大象瞪了它一眼,继续干着自己的活。仙人掌又说:“你敢碰我吗?如果你碰我,我敢保证把你戳得头破血流。”大象生气了,一脚踩上去,把它踩了个西巴烂。

  这则故事告诉我们,高傲自大的人,其实是最没用的。

仙人掌三年级作文 篇3

  昨天下午,我和表妹在院子滑滑板正起劲的时候,忽然我“啪”的一声摔倒在地上,只觉的胳膊火辣辣的疼,我心想:“情况不妙!” 于是赶紧爬起来,发现我被仙人掌扎到了,忍着剧烈的疼痛,我一根一根的将刺拔了出来。

  今天早上,我又仔细地去观察了扎我的'那个小东西,他椭圆形的,外表一棱一棱,在每一个棱上都有大大小小坚硬的刺,打扮的仙人掌就像一个小刺猬,而刺就是保护神,如果你敢动它它就毫不客气的刺伤你。

  仙人掌为什么会有刺呢?我上网搜了一下,原来仙人掌的老家在沙漠,它的刺就是他的叶子,因为沙漠太干旱,叶子没水份了就形成了刺。仙人掌含有丰富的营养,它能被加工成保鲜蔬菜、饮料、罐装食品、化妆品、保健品、药品等,是一种绿色健康新型功能蔬菜呢!

  太好了,我终于尝到被仙人掌刺伤的滋味了,还了解了这么多关于仙人掌的知识,同学们你们也来尝尝吧!

仙人掌三年级作文 篇4

  我们教室的植物角里种满了各种各样的植物,其中,我最喜欢的就是那盆与众不同的仙人掌。

  虽然仙人掌没有好看的颜色,也没有浓郁的香味,但是,仙人掌的作用可大了,它们还可以治病呢!

  仙人掌的生命力非常旺盛。它们如果被切掉了一块之后,伤口就会冒出小露珠,过了几天之后,伤口就会变成伤巴,但它们还会继续生长;仙人掌也能生活在沙漠里,如果有人在沙漠里迷路的话,只要看到仙人掌,就知道哪里有水源了。

  我们的`仙人掌就像一个火冒三丈的小人坐在窗台上,涨红了脸,竖起了一根根头发,好像在说:“谁敢碰我,有你好瞧的!”

  我真喜欢这株仙人掌呀!

仙人掌三年级作文 篇5

  我家养了许多花,有文殊兰、太阳花、菊花、吊兰、仙人掌……其中我最喜欢的就是我家阳台上的那株仙人掌了。

  仙人掌全身呈深绿色。它的茎就像一只大手掌张开着,茎的上面是许多黄色的针刺,那时仙人掌的叶子。仙人掌的花式黄色的,圆圆的花盘中间是一簇白色的`花蕊,非常漂亮。

  仙人掌的生命力非常顽强。有一次我们全家人去姥姥家,住了许多天才会去,进屋一看,家里的其他花都蔫了,而且叶子也变得枯黄了,只有仙人掌依然那么绿,那么充满生机。

  仙人掌还能做药材呢。一次我们班上的一名同学得了腮腺炎,后来听说是她爸爸用仙人掌的沫治好的。

  仙人掌不但具有顽强的生命力,而且好能给人治病,多么令人钦佩啊。仙人掌,我喜欢你!

仙人掌三年级作文 篇6

  今天上课,老师带来了一盆仙人掌,要我们写一篇观察日记。看着讲台上的那盆仙人掌,我开始思考起来。

  首先,我觉得她像一名名士兵,身穿绿色的军装,手拉着手,紧紧围在一起,仿佛在唱:“团结就是力量,我们保卫国家,谁碰我们准死定!”为了让我们观察得更仔细一点,老师端起仙人掌,绕着我们座位走了一圈,我摸了一下,他上面有茸毛小刺,表面凹凸不平,感觉还有点粘,有点痒。有位同学说,茸毛小刺就是仙人掌的`叶子,我说:“他们每个都是下面长一点,与上面有连接部位。”老师说:“不错,继续说。”我趁热打铁,接着说:“很像兔子的耳朵,是不是兔耳仙人掌!”老师高兴地回答:“对!就是兔儿朵。”因为我观察最仔细,回答问题非常正确,老师当场奖励给我一颗棒棒糖。

  后来,老师又告诉我们,仙人掌不仅可以净化空气,减少辐射,还可以在沙漠里取水、做盐。真没想到!这长得稀奇古怪的仙人掌用途还挺多的,我以前还真是小看了它!

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