帮助的快乐作文

时间:2022-06-04 11:08:55 快乐 我要投稿

帮助的快乐作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的帮助的快乐作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

帮助的快乐作文4篇

帮助的快乐作文 篇1

  公益无处不在,在拥挤的地铁里,在川流不息的马路上,更在我们每个人的心田里。

  记得那次,我们几个同学都带上了各自家里的一手物品和一些崭新的文具,书包来到了少年宫。我们这次的目的可不是买东西的,而是用我们卖出的物品得到的钱,来捐给山区贫困的孩子们。

  我们摆好架势,准备迎来第一位小顾客。可是过了多时,还 是无人问津。我想:这样可不行,不能白等着,突然我灵机一动,咦?这个点子好!于是,我便叫来了几个无事可干的同学,让他们拿着一个装满商品的小箱子,到处叫卖,没过多久,嘿!他们回来了。我看那箱子里的商品都不见了,心里乐开了花——因为那里已经装满了一大叠的 “钞钞”。这招管用,接着去卖!于是,他们几个小短腿又“开路”了。

  一个小时,一个半小时……两个半小时搞定!我们都开心的跳了起来,因为我们的物品都卖光了!可旁边的摊子还 有好大一堆呢!

  “一百,一百二,一百四……耶!两百八十六元!”杨杨妈妈高兴得叫了起来,然后又严肃的问我们捐多少钱?我第一个说出了两百元,接着便看了看杨杨妈妈,好像她对我的回答很满意,便笑着点了点头,使刚才皱紧的眉头化成了青烟,然后递给我两张一百元,我小心翼翼的'把两百元塞一入了捐款箱,一下子我便感觉心里特别开心,好像是自己救了一个人的命似的。

  是的!每当我做好事时,都会感觉心里特别痛快。虽然我们只捐了一点点钱,但是如果每一个人都捐这一点点钱,那会是一笔可以帮助更多失学儿童的钱啊!若我们个个都好好学习,就可以为国家做出更多更伟大的事业,我们的国家也可以更加富强!所以帮助别人是快乐的。

帮助的快乐作文 篇2

  今天下午第一节语文考试。 周易问:“徐才,铅笔卷借我用一下行吗?”我点了点头,意思说可以。 夏忆祖看见了,轻轻地对我说:“借我用一下行吗”我还是点了点头。“谢谢”夏忆祖说。 “ 借我用一下行吗?”这是吴洪的声音。

  我还是点了点头。 "能不....能借....借我....也用下”张园语无伦次地说,生怕被老师听见了。我说:“你拿去用吧” “你可真大方”张园说。 我嘻嘻地笑了,助人为乐的滋味真好!

帮助的快乐作文 篇3

  三年级时,那天我和同学在操场上玩,天气是阴天,人也少,但那天我很快乐,因为我帮助了一位同学。

  “咦?这里有50块钱。”我忽然听见了一个同学的叫喊,他打手势让我们过去,真是一张50元的纸币。“咱们用这张50元的纸币做什么呢?”“买一些零食吃吧!”另一个同学摇摇头说:“不,应该买玩具才对。”同学们你一言我一语地争辩起来,我想:操场上怎么有一张50元的纸币呢?会是谁丢的呢?丢钱的人肯定会很着急。

  想着想着,忽然看见一位大哥哥焦急地向我们走来,他好像在找什么东西。这时,他用满怀希望的眼神看着我们,他急忙走过来诚恳地问:“小朋友,你们看见一张50元的纸币了吗?”“我......我们没......没看见。”同学们摇摇头纷纷撒谎,王明把钱藏在了身后,那位哥哥失望地走了,我心里很不开心。

  我从王明那里抢过那张50元的纸币,迅速地来到了那位哥哥的面前,说:“哥哥,这是你要找的50块钱。”那位哥哥带着感激的语气说:“谢谢你,小朋友,这可是我用半年的时间才攒到的零花钱。”

  那位哥哥拿着钱走后,同学们全部责怪我:“都怪你这个傻瓜,嘴上没拉链,把咱们的‘秘密’说出去了。”虽然他们这么说,但我看着那位哥哥远去的背影,心里还是很开心。

  这时,天空不再是阴天了,太阳公公也露出了笑容,我做的事情仿佛被它看得一清二楚,它也在夸我呢!

  这件事让我知道了:帮助别人,也能让自己快乐。

帮助的快乐作文 篇4

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基所说的一句读书名言,难道读书真的有那么大用处吗?书等于面包吗?很多人不相信,但我认为书真有那么大用处。

  我刚上三年级时,对写作文是一头雾水,常常不是写的不通,不顺,字数太少,就是写的作文里好词好句太少,而现在呢?写作文通顺多了,好词好句多多了,字数也不是一百两百个字了,而是三百四百个字了,这都归功于读课外书啊!现在经常读课外书,一边读还一边勾画好词好句,读完课外书再把勾画的好词好句漂漂亮亮的抄在一个小本子上,还经常拿出来看看,写作文时再拿出来一边看一边写作文,作文能不好吗?读课外书还给了我不少快乐,比如有时读到好笑的啦,我便会捧腹大笑。

  读课外书,给我带来了快乐和帮助,我因此喜欢读课外书。

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