六年级下册语文第六单元作文

六年级下册语文第六单元作文（精选15篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级下册语文第六单元作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　六年级下册语文第六单元作文 1

　　时光飞逝，转瞬间，五年过去了，时光就像一位行走匆匆的路人，头都不回，无情的流逝着，就这样，我的小学生活结束了。在这五年里，老师和同学们共同经历了许多风风雨雨，之间建立起深厚的感情。即将步入初中的大门，我怀着不舍的心情，在离别的深渊中痛苦的挣扎着。但也不得不离开，朝夕相处了五年的老师和同学，挥手和母校告别，走向充满神奇无穷知识的中学。这也预示着我将从一名小学生变成一名中学生；从细心呵护的生活中冲向满是风雨的明天；从自由快乐的童年里走向美好的青春——“再见，我的小学生活”

　　一坛酒，越酿越醇，越穿越美！有情就好比这坛酒，相处的时间越长，感情就越深。我和同学们相处了五年，深厚的感情无法割舍，如今却已分别，回想同学们的面孔如电影般在脑海里呈现，玩耍时的情景，有一一在眼前回放。那些快乐的事情也只能变成美好的`回忆，尘封在心灵的深处，想到这儿，我不禁落了泪，我舍不得离开朝夕相处五年多的同学，我好想和他们在一起，可不可以不分开？可不可以在一起？即便是我深深知道，这是镜中花水中月的梦幻泡影，却还是痴痴的想着！“再见，我的同学”

　　老师如同辛勤的园丁，培育出祖国的花朵；是燃烧的红烛，燃烧了自己，照亮了他人；是黑暗中的光明，为迷茫的我找到前进的方向。在这五年里，老师如同我人生中的第二个母亲，给予我知识的力量，让我茁壮成长，成为国家的栋梁。离别之际，老师的一番沉重话语又在我耳畔回响“小学五年就好比是一个阶梯，经过你们的努力和我的帮助，你们一步一步成功登上了阶梯的最高层，但这并不代表你们一登上了人生的顶端，而是意味着往后才是艰辛困难的道路。你们将背上沉重的包袱，带着家族的期望，继续行走。行走在尽头，才能获得成功，加油吧！老师看好你们！”老师的话，散开了我心中的迷雾，让我豁然开朗，为了老师的期望，也只能说“再见，我的老师。”

　　“任时光匆匆流去，我只在乎你”这首歌唱得没错，不管到什么时候，过去了多久，同学，老师，母校，我永生难忘！太阳西升时落，小草有青有黄，花儿朝开夕落，人有离别之际，便有团圆之时，短暂的离别代表不了什么，我们会再见的！

　　六年级下册语文第六单元作文 2

　　时光如流水，一点一滴的过去了，转眼间，六年的学习生活快要画上了句号，这也就说明，我们马上就要离开学习六年的母校，去迎接美好的未来了，现在看起来，一切依旧美丽如初。

　　走进校园，映入眼帘的是我们校园的小天井那里到处都是郁郁葱葱的绿色，花儿朵朵绽放，五颜六色，仿佛在比美似的。果子结在树上，就像一个个小灯笼。

　　我转过身子，跨着大步来到操场，篮球场在跑道外，显得十分宽阔，篮球场有两个，靠近西边是体育馆，那里是我们打乒乓球的地方，这些可是同学们打篮球和游戏的场所哦!

　　在喧噪的城市中，这里有大自然返璞归真的一面。顺着石子路我来到了校园风景区——森林公园，这里住着许多小鸟，每天清晨可以听到它们那嘹亮悦耳的歌声，水面上微波荡漾，不时还会看见水中的小红鱼游来游去。其中，我最喜欢秋天的森林公园了，因为一片金黄，银杏树上枯黄的树叶，在风伯伯地抚摸下，一片又一片的树叶落了下来，它们在空中优雅地飞舞，像一只只美丽的`蝴蝶翩翩起舞飞落下来，落在了树旁草坪上，为大地贡献养料。地上落满了树叶，踩在上面软绵绵的，发出“沙沙”的声音。我真想往地上一躺，沐浴着秋天温暖的阳光，舒服地睡上一觉。

　　我走上了阶梯，来到了教学楼。教学楼下课有同学们嬉戏打闹的声音，上课有同学们朗朗的读书声，这就是给同学们快乐和知识的地方!

　　漫步在校园中，感受着这座学校的生机与活力。

　　不知道你们校园是不是这样。

　　六年级下册语文第六单元作文 3

　　时间长河在不断流逝，转眼间，五年的小学生活过去了，但在我成长中有一件事一直令我记忆犹新，提起高兴的事真是数不胜数。

　　那是今年六月，学校举行了一次隆重而又别开生面的篮球比赛。预赛那天，我来到操场，只见平时冷冷清清的操场变得人山人海，篮球场被围得水泄不通，拉拉队的助威声震耳欲聋。

　　比赛即将开始，双方运动员正在做准备运动，虎视眈眈，神情十分严肃，正在商量对策，比赛开始了，裁判员把球高高地一抛，双方争球队员纵身一跃，把球一挑，球到了小帅手里，他像闪电一般绕过一名防守队员，双手高高举起向上一跃，把球准确无误地投入篮框，全场一片欢呼。小刚抢到了球，他翻飞猛进，令人眼花缭乱地运球，出其不意恰倒好处地传球，立刻组织了好几次有威胁的进攻.余德橹也不甘示弱，他快速的运球，左冲右突来到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“一个干净利落的空心球。

　　小明也来耍耍酷，他脸涨地通红双手拿着球，两只胳膊摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，两个箭步，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个“高抛球“，“嗖‘的`一声球应声入网。对方呆若木鸡，被打的束手无策，只能望球兴叹。

　　最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜而告终。通过这件事，我明白了一个道理：只有团结合作，才能取得成功。

　　六年级下册语文第六单元作文 4

　　忘不掉小时候，离家最近的那所小学。是因为许多事情，都是从学习时发生的，喜怒哀乐。那里本该不是回忆，却已成了我的回忆。回忆在小学时的开始。

　　我在里面学知识，看著名的小说，开始学习，开始学习文学作品，甚至有时写一写带着古韵的小诗句。写下生活趣事，写了几篇，我便放下，不在去写了。小学的生活如轻烟被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

　　每次写，评语时，是有师承的。没有别人的排斥，我便自己“大闹天宫”。一件小事，一次经历，一次成功就成了我的灵感，让我开始写了又撕，撕了又写。当然是没有人要我的作品，又有谁会要一个没有写作基础的文章呢？写来写去，都是写给自己看的'。好在我读了“四大名著”，背育一些大作家的“名篇”，这样写一些事就不愁没词，不愁不会用词。我还记得那次听课所写的“十八岁那一年”的文章，被刊登在“司宙报”上，并在班级里发到学校，十分得意。

　　后来我便学起了散文。议论文，当然，是让正式的老师教的，但是这时我却在学校里学习数学，确实没有别人来和我讨论的。作用的还不是专业的数学习题，而是那一连就是几本的《疯狂科学》。我渐渐在那里寻找乐趣，因为这里有我喜欢的散文类的数学也有论文的。

　　后来到了数学班，专心学数学。学校的数学，我却什么也不懂，便闲来无事写了关于数学的书。

　　自己写书，自己评价，自己写简介。我无法想象我会变成什么样，也不想去回忆那些自己的散文，却成了我的噩梦，不再是那种自己的散文，受到更多的更新。

　　六年级下册语文第六单元作文 5

　　吃着酸酸甜甜的猫哆粒，无意间腰到了袋于上的图浆—一枝玫瑰，那改瑰色调即有深又有浅，狗丽多姿看得很是戊盛，使我不经在脑海里突然闪过一件事。

　　三年级的.一个春天，我和李佳瑜在操场上散步，激烈地讨论着毕业后要干嘛。毕竟没有作业，可以尽情地要。他说：“要不我们去一片荒岛吧，在那里呆个十天吧，如果不是大危险，就再要几天吧。”

　　“可是如果有野兽或是我们没吃的了怎么办啊？”我疑惑不解。她说：我们可以用武器啊，到时候你拿弓箭射它们，我来搭建临时躲蔽区，至少食物嘛，就尝呗，尝到没奉的就行。”我急了“要是躲蔽区还没搭完，箭云经用完了，怎么办啊？”她从客镇定地说：“不可能，请百分之百相信我。”“那·……”我语还没说它，她就制止了，礴在草丛的旁边，用手指着一片草地说：“看！”

　　我不明白，问她是什么，她用捡起一根一根树枝，满脸期待地看着我说：“我们把它

　　种了吧。”我愣了一下，随即又点了点头，她很是高兴立马用手来色出一个小坑，将树枝一根一根地插进，她插地格外用心，每一树枝应该插在哪个地方，就得东看看看看，直到近华满意为上。

　　可是到了后面，问题就来了，怎么给树枝浇水呢？我突然看见自的手里有一包馍丁，于

　　是灵感大发，连忙和李佳瑜一起狼吞虎咽地将馍了吃完后，马上跑去卫生间，把盒子洗干净，接满回来，李佳瑜已将土坑刨好，树枝也插好，用土把空隙处填满，又压了压确认无误后，再顺时针地围绕着树干，小心翼翼地将水倒出，每一处的水都很平均。接着，我们又费了千辛万苦在草丛地毯式搜索出5块石头，将树的周围围了一圈，这样就大功告成。最后李佳瑜抽出一根绳子绑在上面，代表着我们两个，便走了。

　　3年过去了，它还在吗？

　　六年级下册语文第六单元作文 6

　　小学，是我学习的开始。六年过去了，小学生活即将结束。六年，这个数字听起来是多么漫长，可它过去的时候，再回想起来，是那么难忘，那么不舍，那么依恋。

　　忘不了，教我的每一位老师。回想起他们在讲台上耐心地教同学们知识，如春雨的话轻轻的滋润我们的心田，让我们这棵小苗儿，一点点长高。当我们犯错误时，老师那严厉的话如春雷敲击着我们的心。告诉我们做人的道理，让我们在教训中成长;当我们取得好成绩时，老师脸上绽开的笑容像花一样迷人。啊!辛勤的园丁，您们为了什么这样无私的'奉献?

　　忘不了，与我们相处六年的同学们。那一张张天真的脸，真挚的友谊在分别时那么留恋。有困难时，我们互相帮助，一起进步;快乐时，我们一起分享，心与心之间拉近了距离。不管谁受伤了，同学们都跑去看，那一句句温暖的话语，亲切的问候，让受伤的同学忘记伤痛，置身于温暖和幸福中。如今，我们将要分别。我们永远不会见面，可我永远不会忘记你们，那份情永远埋在我的心里。

　　忘不了，我学习生活的教室。教室上方有一面五星红旗，红旗两侧写着八个催人奋进的大字：好好学习，天天向上。因为时间的缘故，许多桌椅已经破旧了，它静静的躺在那里，都有着一段美好的记忆。教室里的每一处景物我都格外珍惜，我只有几个月的小学生活。我真想再回到一年级呀!

　　小学生活即将结束，我将踏入一个新的环境，未来在向我招手，我一定会更加努力，创造属于自己的一片新天地!

　　六年级下册语文第六单元作文 7

　　眼看就要毕业了，大家也要分开了，最后一次的期末考试气氛显得有些凝重。大家都知道分开以后在一起的几率十分渺小。

　　还是那个闷热的教室，虽然风扇转得飞快，却还是挡不住滚滚袭来的热浪。我迈着沉重的步子走进教室，刚坐到位子上，同桌就抛来了那个问了无数遍的问题：“你初中去哪儿？”我还是那个循环了无数遍的答案：“不知道。”

　　同桌的问题也将我引入一个新的思绪。我初中去哪？自从上次考试的失败将我拉回冰冷的现实中后，我认识到了现时的残酷性和努力的重要性。

　　但“以后去哪？”这个问题我还从来没有想过。

　　“哎，还是先不想了！”伤痛了脑筋的我索性丢下了这个问题。

　　我的.眼光又回到了教室，老师还没来，班里正处于自由状态。几个男同学坐在课桌上，聊着“时尚”的话题，还有的吐槽着老班昨晚布置的作业，后黑板上，毕业倒计时的天数一天天减少。这些都是我小学生涯中最亮丽的回忆。

　　星期三早读是我检查卫生的时间，每次我都会提前十分钟来到中楼，五分钟歇一歇眼，五分钟看一看操场。

　　由于我在卫生部六部，除了检查卫生区的，其余全是五年级。但我的幽默反而取得了他们的好感，这也是一个美好的回忆。

　　同学和好友，我都很舍不得他们，我希望把握住和他们在一起的每一寸时光，这才是对他们最真诚的留恋。

　　再见了，我的小学生活！

　　六年级下册语文第六单元作文 8

　　众所周知，味觉有酸甜苦辣，生活中也有酸甜苦辣。如今的我差半年就要小学毕业了，想到小学生活中的酸甜苦辣，那真是写不完的作文，唱不完的歌啊!

　　第一个是酸。说到这酸啊，不得不提我的糗事啊!印象最深刻的是那次数学基本功测试，拿到试卷一看，嘿，咋这么简单哩!于是我提起笔，三下五除二，题目全做完了，看来，一等奖非我莫属了!我暗暗自喜，殊不知，我已经早早跳入了陷阱之中。第二天，老师在网上查询成绩：高兴程，99分，杨阳，97分，于昊正，95分。咦，怎么扣了这么多分？这题这么简单，考不到100，也得98或99分呀！下课后，我去找老师讨论，老师说：“解决问题第二大题你等于几？你忘了除以4！”事实胜于雄辩，我一拍头，心想：对了，真的忘了除以4。知道了这个消息后，我心里就像吃了一个酸梅一般，好酸呐!

　　说完了酸，再来说说甜吧!在小学阶段中，让我感到最甜的便是六年级国歌、队歌比赛。这第一名来得可不容易了!在训练过程中，同学们一个个坚持不懈，面临一个个阻挠，一次次困难，同学们并不是以泪洗面，而是越挫越勇，在挫折中提取经验，在困苦中找寻技巧。功夫不负有心人，比赛那天，我们夺得了六年级第一名，我们全班都吃了一回蜜糖，真的好甜啊!

　　夺得了桂冠固然很甜，可甜的后面，苦也来凑热闹了。说到这苦啊!我满肚子的怨气不停地往外涌，五年级临近期末考试时，老师布置的作业也多得数都数不过来，到处都能听到同学们的怨言：“妈呀，作业咋这么多咧!”“天呐!我干脆挖个洞钻进去好了。”确实，作业的负重把同学们压得气都喘不过来了，同学们个个都成熊猫眼了!现在回想起来，真的挺多啊!写这么多的作业，就如吃了黄连一样苦哇!

　　最后要说这个辣了，大家都知道，辣椒是超级辣的，我也有辣过啊!记得有一次，上数学课，老师校对复习卷，有一道题的.答案是100，唯独我回答的是1000。老师问我：“你确定吗？

　　”我一看，呀！读错了，我不知道有多丢脸，面子不知飞哪去了，真如吃了一个辣椒一般，忒辣了点吧!

　　小学学习生活真是多姿多彩，这酸甜苦辣的生活陪我度过了小学六年生涯。回想起来，真得很美好，很快乐。一想到快要离开小学了，到新的学校去学习生活，离开熟悉的老师与同学，内心泛起一丝凄凉，一份忧伤，还真有点舍不得。六年美好的小学生活，我想，我已经知足了。

　　六年级下册语文第六单元作文 9

　　时间如流水，转眼间小学生活快要结束了，想想还有半年时间就要离开呆了近六年的小学学校，心里有很多的不舍。面对传授给我知识的老师们，面对曾经帮助过我的好朋友们，我却忽然觉得所有的一切好像就发生在昨天，一幕幕又出现在眼前

　　忘不了尽职尽责的李老师。记得那个星期一的早晨，当李老师拖着受伤的身体走进教室时，我们都感动地留下了眼泪可知道，就在前两天，李老师在上班的路上被车撞伤了，就在大家都以为李老师在家休养时，李老师却忍着痛来给我们上课。原来快期末考试了，李老师怕耽误我们的课程，坚持要来上课，那一节课，我分明感受到大家听的特别认真

　　忘不了为我们呕心沥血的王老师。由于长期教学，王老师的嗓子得了职业病，需要做手术，我们都以为王老师早就做了手术。一次偶然的.机会，我听到了老师们的谈话，才知道王老师还没有做手术，因为医生说做完手术要休息四个月。而我们即将毕业，王老师放心不下我们，准备带完我们这个毕业班再去做手术

　　忘不了我的朋友们。记得有一次我和我最好的好朋友闹矛盾了，我们一个星期谁也不理谁，我心里特别难受，毕竟他是我最好的朋友，在我有困难时，他总是帮助我;当我伤心时，他总是第一个来安慰我的人，可是我却拉不下面子先去和他说话，就这样两个人别扭着。那段时间，学校整理图书，我正好和他分到了一个小组，他悄悄地跑到我身边，拍着我说：怎么，还在生气啊?咱们不是最好的朋友吗?以后咱们还是最好的朋友啊!我不好意思地笑了，明明是我的不对，他却不计前嫌，我感动地朝他胸口锤了一锤，说道：谁那么小气啊!从此以后，我们的友谊更加深了。

　　六年中，发生的事情说也说不完，这些美好的回忆被我一幕幕地装进脑海里，像一只只小船永远停泊在我的记忆港湾中

　　六年级下册语文第六单元作文 10

　　六年，可以彻底地改变一个人，可以磨砺出一个人才，但它也可以改变一个人在别人心中的地位。

　　到了六年级，除了踢足球，大家还要去打兵乓和篮球。一次课外活动，我们准备去打篮球。班主任在讲台上讲事情，刚说完，我们便拿着篮球冲出教室，直奔篮球场。

　　我们终于抢到了一个半场，带大家将外套脱下，分好队，比赛就要开始了。我们队的运气很好，班上三大篮球王中的二位都在我们这儿，因此，我们队一直处于上风。对方队的主力与我们队的一位主力向来关系不和，经常闹起矛盾，这次，对方主力又做了一件让我方主力之一愤怒的事。

　　我们队再次抢到了球，并将它投进了篮筐，可在这时，对方主力说：“你犯规了。”这时，他们俩争吵了起来，最后，对方主力吵赢了，我方主力将球向他抛过去，他接住了，可能是因为我方主力扔的'时候用力太大，对方主力目不转睛地瞪着我方主力。

　　比赛继续进行。在任何球赛中，出界的事情是常有的，在我们这儿也不例外。球又出界了，对方主力去捡了球，我方主力跑过去，正准备拿，突然，对方主力将球扔向我方主力的头，我方主力及时反应过来，用手接住，不然，那一下可够呛。

　　虽然没被球砸到，但我方主力还是来了气。这时，对方主力蹲下系鞋带，当他正准备站起来时，我方主力向前一扑，对方主力向草坪倒去，他爬起来，大喊：“你干嘛?”说着就想着去打我方主力，可我方主力却绕到他身后，将他抱了起来，并重重地扔在地上，接着，我方住里便扑到对方主力的身上一顿乱锤。

　　有时，即使是那么不经意间做的事，也会惹出事来。

　　六年级下册语文第六单元作文 11

　　六年的小学生活将在不知不觉中结束，我们将开始新的人生旅程。小学生活将成为我们生活中不可磨灭的记忆！

　　笨拙的

　　六年前的夏天，是我开学的第一天。我和妈妈走进了一个新校园。在操场上玩了一会儿后，我发现我和妈妈分开了，她的下落不明。我既焦虑又焦虑。我到处都找遍了。我不自觉地走到一个黑暗的房间，不时有一股臭味。我仔细看了看，不小心走到了男厕所。我赶紧跑出去，跑进妈妈的怀里。母亲说：你去哪里了？我妈妈担心死了。”我突然大笑起来，当我母亲看到我笑的时候，她更加困惑了，我的小学生活是在尴尬和无知中度过的。

　　悲伤和悲伤

　　时间流逝。时光飞逝。时光飞逝。转眼间，我们是六年级的大学生。我们要毕业了！

　　前一个时期，9月10日，是教师节。教师节前几天，我和我的同学计划了一个计划。我们不打算让老师知道，不经允许就为老师举办教师节晚会。教师节那天，我们把老师从办公室带了回来。当老师看到我们的教室有多漂亮时，他的眼睛湿润了。老师忍着眼泪说：六年前你还是个孩子，但现在你是个能自立的大孩子了！”我们的成长离不开老师的教导，我不禁独自坐在座位上哭泣。

　　是的。六年前，我们是一群无知和淘气的孩子，但现在我们都是发育完全的青少年。的确，老师六年的爱浇灌了；经过六年的'精心打磨，老师的黑发已经微微结霜。六年很快过去了。经过六年的艰苦努力，老师的脸上布满了关怀。告别老师，我们将踏上挑战人生的列车，但我们不害怕，不犹豫，因为我们充满了幸福和老师的关怀，可以品尝！

　　放弃老师、母校、同学、校园里的点点滴滴真的很难，校园里发生的一切都成了脑中挥之不去的记忆。我热爱我的小学生活，这将最终成为我最珍贵的记忆。

　　六年级下册语文第六单元作文 12

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我的小学生涯在6月19日的那次中结束了，我向往那还未填写的初中生活，却怀念那给了我无数欢乐的母校，怀念那可爱的六一班……

　　回忆镜头之一。

　　我是为内向的女孩，不喜欢做运动，更讨厌那每次都会使我气喘吁吁的跑步，虽然这样，但每天早上早操的跑步我又不能不跑，只好跑一段，走一段。常常和同行的学生落上好远。这不，那天，我又跑不动了。正当我在心里抱怨校长为啥不把这恼人的跑步去掉的.时候，同行的小Z伸给了我一双援助之手：“来，我把你拉上，我们一起跑！”——啊！她想帮助我！那是我真的是好感动，因为感动起来就忘了累，我竟拉着她的手跑完了全程还没喊一声累！

　　回忆镜头之二。

　　那个星期，给我和其他几个女安排了一项任务——根据《光辉的旗帜》那本书写一篇赞美党的文章。

　　为了写好他，我将那本书从头到尾浏览了一遍，把值得参考的地方划出来，又在电脑上查了查相关的资料，用心的把那篇文章写了出来，又让当老师的老爸给我把不好的地方改了改才上交给老师。老师看了一遍，笑了：“写得真不错，继续努力！对了，可以参考书，但不可以抄太多句子，你有没有抄太多句子？”我说没有。本来就是嘛，这篇文章是纯杨苗婧制造的，呵呵。老是听了表扬了我一番，那滋味，啧啧，甜着呢！

　　回忆镜头之三。

　　俺班有个矮个子同学叫“小冰”，我常常嘲笑他个子矮（嘿嘿，本来就是嘛，但那可不是恶意的嘲笑哦！）那天，我把作业写好了后，闲着没事干，就想没茬找茬。我对坐在我旁边的小冰说：“小冰啊，我看你就是白雪公主里的小矮人！哈哈！”小冰一听，来气儿了：“我看你才是白雪公主里的坏巫婆！”“小冰，你和小苗说啥话儿呢？”管纪律的班长小慧大吼一声，把小冰的大名挂在了黑板上。

　　小冰不服气，跑到讲台前找班长评理。突然，我们的班主任张老师走进教室，看见小冰一脸的不服气，问发生了什么事。小冰说：“小苗骂我说我是小矮人！”全班同学哄笑，有的同学甚至不怀好意的看我。“那你就应该当学习上的巨人！”老师这一说，我高兴极了，心里暗暗的为老师叫好。小冰无奈，我笑……

　　啊，可爱的六一班！在你的怀抱里，我学到了知识，交到了，我永远记得你，记得在六一班里发生的一切的一切！

　　六年级下册语文第六单元作文 13

　　转眼间，六年的小学生生活也即将终止了，那些熟悉的面容也将离我而去。

　　我的好朋友也要离开我了。比如李啸，在我不开心时候，他总会想出许多办法逗我开心，在我遇到攻克不了的题目的时候，他总是鼓励我。

　　在早上小学，我们在做早餐时候，我每每看到那鲜红的旗帜，就会想到革命烈士刘胡兰、李大钊、刘少奇等为人民献身的人。

　　然而最令我难忘的.还是我在三年级上册时住校时认识的一位学生，他叫李金虎。

　　在那个时候，我经常和他一起去电脑室，我们一起玩电脑，我们喜欢玩智力游戏，我们总是一起猜谜语，他的成绩比我好，但在猜谜语的时候我总比他厉害。

　　六年的小生活就要结束了，我好怀念学校里的蓝天、白云还有树木和花朵，我还怀念六一儿童节，但庆幸的是我又长大了。

　　小学的生活多么令我难忘啊！

　　六年级下册语文第六单元作文 14

　　我有一本旷世巨作“博彧风云”，里面详细记录了我所有的第一次，像是第一张奖状﹑第一篇作文﹑第一次参加电台专访。这些让我回味无穷的第一次，几乎是我努力的泉源。第一次被欺负﹑第一次写悔过书﹑第一次被罚，这些是我谨记在心且不再犯的疏失。因为这些“第一次”让我的小学生活多采多姿！我一页页的翻，脑袋里也出现一幕幕的温馨画面。

　　当我背起书包兴奋莫名的准备上小学，我和妈妈小手牵大手的晃呀晃的走到搭乘交通车的地方，一个不留心被绊了一下！还好有双大手适时的拣起了我，原来是和蔼可亲的校长！年幼的我以为他叫“校长”，所以喊他校长叔叔；没想到他不以为意，还交代我千万不可喊他校长伯伯，免得把他喊老了！

　　怵目惊心的剪报“校园大欺小。”，是我小学生活最难忘怀的片段！多亏了校长﹑老师们的关怀与呵护，还有一路陪我走过的妈妈，让我体会到“爱”可以治疗好所有的阴影！因为学习失去，所以我得到的更多！

　　能够加入棒球队，对我而言也是一件不得了的事！因为我没啥运动细胞，光是接球就让我练的一个头两个大。为期不短的训练下来，儘管最后我没有成为棒球队员，但是我的体能变好了﹑反应变佳了，不也值得称许吗？因为我也打过棒球！

　　学校举办的活动总是令人期待！不管是运动会﹑园游会，还是才艺表演﹑直笛比赛，那种凝聚班上同学向心力的过程，让我们感到快乐！身为学生的我，校园彷彿是我另一个家，伴着我度过无忧无虑的.童年！同学们在教室的吵闹声、嬉戏声，课堂上老师轻松诙谐的上课态度。每天就像是块磁铁般，不断的吸引着我到学校去，我每天都很开心。

　　我就像棵小树苗，六年来的小学生活，让我成长茁壮！感谢授业解惑的老师们！“世有伯乐，然后有千里马”是您让我出类拔萃﹑自信满满。感谢友爱互助的同学们！因为有了你们，回忆成了绚烂多彩的画布。随着凤凰花开﹑骊歌初唱，我将迈向崭新的旅程。感谢有你“高明小学”，让我满载而归。

　　六年级下册语文第六单元作文 15

　　我的小学生活就像一个五味瓶，充满了酸、甜、苦、辣和咸。它也像一个画卷。每一个激动人心的时刻都珍藏在我的心里。

　　在我的小学生活中，我为离开父母而感到难过。我记得我刚开始上学的时候，我很难过，因为我第一次离开了父母。我一进教室，就找到了一个地方，坐了下来。老师走过来问道:你几岁了？你叫什么名字？”我一一回答了他们。这时，我妈妈走进了教室。我的心在这一刻爆发了。哇。随着一声大叫，几个刚刚被老师哄着的孩子又像断了的珠子一样哭了起来，摔倒了。教室里的混乱和持续的哭泣让老师不知所措。就这样，我的小学生活开始在泪水中上演。

　　我的小学生活充满了收获的喜悦。在学校的'头几天，每个人的脸都很瘦，他们不想邀请别人和他们一起玩。课后他们反复玩那个无聊的游戏。有一次，下课后，我独自在操场上闲逛。这时，一个师兄冲了过来，我不小心被撞倒了。眼泪正要落下，一个甜美的孩子的声音打断了我。你怎么了？别哭，我们必须是坚强的女人！”我被这句话逗乐了。她把我拉起来，对我说:让我们成为朋友，好吗？”我一再承诺是的。”因此，我在悲伤中收获了珍贵的友谊！

　　在我的小学生活中，我被幸福所感动。我已经过了五年级，而且我通常很诚实，所以我被一个老师取代了。小霸王。同桌的头衔，我想:这已经结束了，太糟糕了！但是奇迹发生了。我们坐了几天，相处得相当好。他没有失控。我又想:这一定是暴风雨前的平静。星期三，语文课刚结束，我叫了一声:结束了！”我的同桌关切而霸道地说。怎么了？如果你很难找到你的同桌，什么都不是！”我厌恶地说:我忘了我的中文书，是吗？”他漫不经心地说:我会把它借给你，但无论如何我不会读它。”这时，我的眼睛湿润了。我没想到他会如此在乎那些通常如此专横的人。谢谢你！”由于他的话，我对他的警惕消失了。我感谢你在小学生活中难得的经历！

　　我的小学生活是如此丰富多彩，如七色的阳光，进入我的心。我经历的一切都是我的经历。我喜欢这种小学生活。

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