实用的美德作文锦集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的美德作文5篇，希望对大家有所帮助。
美德作文 篇1
1、岳母刺字
岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐败无能，节节败退，国家处在生死存亡的关头。岳飞 岳母刺字投军抗辽。不久因父丧，退伍还乡守孝。 1126年金兵大举入侵中原，岳飞再次投军。临行前，姚太夫人把岳飞叫到跟前，说："现在国难当头，你有什么打算？"
"到前线杀敌，精忠报国！"
姚太夫人听了儿子的回答，十分满意，"精忠报国"正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上，让他永远铭记在心。
岳飞解开上衣，露出瘦瘦的脊背，请母亲下针。
姚太夫人问："孩子，针刺是很痛的，你怕吗？"
岳飞说："母亲，小小钢针算不了什么，如果连针都怕，怎么去前线打仗！" 姚太夫人先在岳飞背上写了字，然后用绣花针刺了起来。刺完之后，岳母又涂上醋墨。从此，"精忠报国"四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。 母亲的鼓舞激励着岳飞。岳飞投军后，很快因作战勇敢升秉义郎。这时宋都开封被金军围困，岳飞随副元帅宗泽前去救援，多次打败金军，受到宗泽的赏识，称赞他"智勇才艺，古良将不能过",后来成为著名的抗金英雄,受历代人民所敬仰。
2、凿壁偷光
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。
3、海瑞惩恶
海瑞是明代著名清官，他在淳安任县令时，当时奸相严嵩正得势，气焰非常嚣张。海瑞的顶头上司是闽浙总督胡宗宪，此人是严嵩的得意门生，他倚仗着有大靠山，不可一世。{中华传统美德身边发生的真实事件}.
胡宗宪有个无恶不作的儿子，倚仗父势，到处非作胡为。一天，胡宗宪的儿子带着一帮浪荡公子窜到淳安闲逛，并派人叫海瑞安排食宿。胡公子的恶名海瑞早有所闻。他想了一下，关照专管接待的驿站官员说：“他们不是奉公而来，照规矩可以不接待。不过他们既然来了，就让他们住下，一日三顿便餐即可。若他们胡作非为，及时报我。”
胡公子一伙在淳安住了一天，便传来消息，说这帮人抢掠东西，调戏妇女，闹得城里鸡犬不宁。海瑞脸上不动声色，心中却生了一计。
晚上，胡公子等人吃饭时，桌上只摆了三菜一汤，而且无酒。胡公子便破口大骂。驿站公差辩解了几句，胡公子不由分说便命随从将他捆绑起来，吊打一顿。
海瑞大怒，命衙役将胡公子一帮人捆到公堂受审。胡公子一见海瑞，不肯下跪，高叫：“我是胡总督的儿子，要让我父知晓，轻则革职，重则性命难保！”
海瑞哈哈大笑说：“总督大人我是知道的，他可是朝中严太师多次夸奖过的廉洁奉公之人。”“知道就好，赶快松绑，给我赔罪！”胡公子趾高气扬地说。
海瑞忽地沉下脸道：“胡大人是大清官，你是他公子，怎会如此胡作非为？你哪一点像胡大人家的人！你是谁家的恶少，竟敢冒充胡大人的公子，败坏胡大人的名声？”说罢让衙役重打胡公子40大板。
胡公子的一个家奴忙跪下说：“大人息怒，我们出游有老爷的亲笔信，可不是冒充的。”海瑞狠拍了一下惊堂木：“大胆小贼，竟敢伪造胡大
美德作文 篇2
乐于助人是我国的传统美德。这些美德，其实就在你我身边。
有一次，我放学回家，这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候，突然发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶。咦！这不是一号楼的李奶奶吗？她艰难地提着一大筐蔬菜，走得既缓慢又吃力，腰都快要弯下去了，而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗珠。当我看到这种情景时，我非常同情老奶奶，于是想：要是帮助老奶奶提菜的话，回到家时天就会黑得伸手不见五指，何况，我今晚还有很多作业要做呢！但是，要是我不帮忙的话，李奶奶要怎么把那么沉重的蔬菜拿到四楼呢？终于，我下定决心，帮助李奶奶。
于是，我不顾天色已晚，跑到李奶奶身边，说：“李奶奶，你提这么重的菜，还要上四楼，就让我来帮助你吧！”李奶奶听后慈爱地说：“孩子，天快黑了，————妈还等你吃饭呢，你还是回家吧。”“没关系，也不在乎这点时间，我来帮你吧！”于是，我接过菜筐，扶着李奶奶上楼。走了一会，我开始感到胳膊酸痛了，脚也迈不动了，我真想放下筐篮，活动活动筋骨。但是为了不让李奶奶担心，我装作很轻松地走下去。十多分钟后，我提着菜筐把李奶奶送到了家，临走时，李奶奶留住了我说：等会！我看见李奶奶手里拿着一把手电筒，“孩子，路上黑，回家时就用它照明吧，路上小心，有空常来玩，孩子再见。”
回家路上天色已经黑了，但是，李奶奶的手电筒发出的光芒，让我路上光明，驱散黑暗，让我的心里一片温暖。而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一块甜蜜的糖果。助人为乐真好！帮助别人是快乐的。爱心也是可以传递的。
美德作文 篇3
助人为乐自古以来就是我们的传统美德。同时，帮助别人也是一件特别幸福的事情。俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”不管心情怎样沉重，都会因为帮助了一个过路人后听到他的一声“谢谢”感到无比的快乐和轻松，同时也被他欢乐的情绪感染着。我也是一个爱帮助别人的人，虽然都是些微不足道的小事，但我依旧很自豪。我会在某位小同学摔倒的时候把他扶起来，我会帮忙把某位同学散落一地的书一本一本的叠起来然后交给他。今天我就来叙述在我印象当中最深刻、最难以忘记的一件我帮助别人的事。
昨天中午我上学的时候已经将近两点钟了，因为天气的缘故，总是感觉闷闷的，很想睡，打不起精神来，因此满脸的不高兴。走到实验幼儿园门口时，嘈杂声越来越大，蛮横的小轿车不停地按着喇叭。我不满的瞪着不断发出噪音的汽车，本来路就那么窄，小轿车就不应该开进来，还是有人图方便开了进来，结果堵了路，小轿车司机真是无良！突然我看见一位约五六十岁的老婆婆推着一辆载着一、两岁的小婴儿的自行车在密集的车流、人流中艰难的行走。小婴儿的身子倾斜着，靠在椅子上睡着了。他那个样子仿佛就要从婴儿椅上掉下来。我想到了自己的弟弟。一个小婴儿，从自行车上头朝下的掉下来，还是在车水马龙的街道，我简直不敢想象后果会是怎么样！我立马冲了上去，把那个小婴儿扶正起来，他醒了。他抬起小小的头，我清楚地看见从他的嘴巴到胸前有一条长长的“瀑布”。太可爱了！不过现在不是说这个的时候，还是小宝宝的安全重要。小朋友的奶奶（目测是奶奶辈的）转头对我说：小朋友的腰被绑住了，不会掉下来的，没关系的。可是那只是一条松松的带子，根本绑不住，无法保证宝宝的安全。但我可高兴了，因为我又帮助了一个人，我又做了一件好事！小朋友也似乎被我的情绪感染了，呵呵呵的傻笑了起来。
这件事时我的心情由阴转晴，脚步也轻快了起来，我感觉到空气变得更清新了，肩上的书包也不是那么重了，精神
也好了很多。但很快我又担心起来，如果小婴儿又出现了要掉下来的情况了的话，那还会不会有像我这样的好心人帮助他们呢？哎，一想到这事，我有烦恼了起来。
我想如果有一天人人都能在别人有困难的时候真心的帮助别人一把，那世界就再也不会出现像小悦悦这一类的事情了吧！到那个时候，世界将会变得多么美好，多么欢愉啊……
美德作文 篇4
每天上学、放学的时候，我总看见一位收废品的老人默默地蹲在垃圾箱旁，用钩子一点儿一点儿往外掏东西。他还不嫌脏，遇到废纸团总要打开看看。每当我看到他时，一个想法总在眼前闪过：这个老头，真是个大财迷。
一天，我正在家中津津有味地看着电视，忽然听见了有人摁了我家的门铃。打开小窗字一看，原来是收废品老头。我打开了门：“有什么事吗？”“你家姓张吗？”他喃喃地说。“不姓张，神经病！”我厌烦地说。“那可就怪了，这信上明明写着……”他自言自语起来。我“砰”地一下子把门关上了，回到客厅继续看电视。
黄昏，我刚要吃饭，又有人摁门铃。妈妈打开小窗子一看，原来是他。忙把他请进了屋里坐。可老人却急切地问：“您家原来有姓张的吗？”妈妈爽快地说：“孩子她奶奶姓张，不过已经去世一年多了。”那老人笑了笑，说：“这就对了。”说着，从内衣兜里取出一个破旧的信封问妈妈：“这是您家的吧？”妈妈接过信一看。连忙说：“哦，是的，是昨天收拾抽屉时扔掉的。”妈妈从撕破的信封里拿出了一个发霉的纸包，打开一看，楞住了，是张一万元的存折，那上面还写着奶奶的姓名和住址呢！
妈妈呆呆地说：“当时奶奶糊涂了，从来没有提起这件事。多亏了您，太感谢您了。您这么大岁数整日奔波，生活不容易，这钱您留着用吧！”
那老人摇摇头，饱经风霜的脸上绽出微笑，说：“这怎么能呢？我每次掏垃圾，看见废纸团总要打开看看，惟恐有人把有用的东西扔掉了。这就算为粗心的人操点心吧。”
送别了这位厚道的老人，一种强烈的敬佩感情催促着我和妈妈到社区居委会道谢。
居委会王主任告诉我们：“那是5号楼的`刘大爷，他把平时捡的卖废纸废破烂的钱捐到了灾区。去年暑假，还捐了80多远钱为老年活动中心添置了许多新书呢！”啊，多么好的爷爷呀！
他的形象像一团火，暖在我的心头！
美德作文 篇5
中华民族自古以来就是文明古国，礼仪之邦。是讲究品德教育，个人修养的民族。在上下五千年的历史进程中，文明美德是每一个中华儿女的骄傲。
文明社会需要文明的我们，文明风尚，构建和谐校园让我们从现在做起，让文明美德之花伴你我同行。
文明是什么？文明犹如一片绿叶吗，抒写着环保的人生；文明犹如一缕春光，让生活更加温暖和谐；文明是我们生活的点点滴滴。例如，捡起一片片废纸，对清洁工人们说一声声真诚的问候，一句句温馨的祝福，一个个灿烂的笑容。构建文明校园，让我们一起来努力。
美德是什么？美德是一种风，温暖而轻柔，生命的微笑时刻绽放；美德是一种雨，细腻而甘醇，可以让干涸的小溪昂首前行；美德是一种行为习惯，可以让懒惰冰洁的心融化。
“文明美德”是人生最宝贵的财富。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的；如果你失去了文明美德，那你的人生还有什么意义？
“文明美德”是一个永恒的主题，在我们的生活中，在人类文明的进程中，中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命痕迹。中华儿女们都是文明美德的受益者，承载者和传播者，我们有义务和责任弘扬中华民族优秀的传统美德，使文明之星熠熠生辉，永远传承。
文明美德伴我们健康快乐的成长。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立！”是我们作为一个文明人的前提。
构建“文明美德与和谐校园”要去我们共同努力，我们都有责任和义务让校园处处充满快乐与温暖。构建文明校园要我们从自身做起，爱护公物，爱护花草树木，不乱扔垃圾，不说脏话，保护环境，师生和谐共处。是做文明美德的体现。继承和弘扬中华民族的传统美德，从这里起航，让文明美德之花永远绽放。
【美德作文】相关文章：
美德作文01-11
美德的作文04-24
美德作文500字精选：美德好少年01-15
关于美德少年的作文-争做美德少年07-07
身边的美德作文01-01
关于美德的作文01-01
勤劳是美德作文01-09
美德少年作文12-28
弘扬美德的作文12-28
弘扬美德作文12-28