我的课余生活作文

时间:2022-08-19 10:35:28 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文集锦10篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的课余生活作文10篇,欢迎大家分享。

我的课余生活作文集锦10篇

我的课余生活作文 篇1

  课余里,有的人喜欢画画,有的人爱书法,而我最喜欢弹钢琴。

  想起一年级的时候妈 妈就让我去弹钢琴。没到老师家我就已经紧张得发抖。后来在老师家学了一些指法,我一回家就弹钢琴。我坐得很直很直,很认真地弹了起来。大概学琴一年后,弹琴的难度越来越大,曲子越来越难。

  我有时要练一个星期才会弹,有时练一个星期也弹不出来。在家练琴时,我越来越不想弹。妈 妈对我说:“当初不是你说有兴趣的吗?”我对妈 妈说:“我现在没有兴趣了。”妈 妈说:“你应该坚持下去,坚持就是胜利。不要像《小猫钓鱼》的故事一样呀!”我听了马上就继续弹。一弹就两个小时了。

  现在我去考三级了,我竟然一个音也没有弹错。我本以为自己会得优秀的,结果得了良好。到了老师家。老师送我一个铅笔盒,还送我一个雪糕,我都有点不好意思了。

  我越来越喜欢弹琴了,弹琴给我带来了无穷的乐趣。它让我明白了坚持就是胜利,以后我还要弹琴,争取能够出去表演。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活:我们的课余生活丰富多彩,小朋友们有的喜欢跳舞,有的喜欢看书,还有的喜欢踢足球……可我最喜欢劳动。

  每周的周末我帮妈妈分担家务,妈妈洗衣服,我拖地。刚开始的时候有点紧张,妈妈说:“拖地要认真、仔细。”然后我按妈妈说的做,我把拖把反复洗了好多次,看到洗拖把的水清了,再按妈妈教的方法拖有灰色斑点的地板。最后地被我拖得一尘不染,地像溜冰场,又像一面明亮的大镜子一样洁净。妈妈表扬我说:“你很厉害,一会就会。”听了妈妈的赞扬,我觉得比吃糖还要甜,心里面别提有多高兴了!

  我很累,不过地被我拖干净了,心里感到非常开心。

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活很有趣,有跳绳、跑步、捉迷藏、做操……可我最喜欢练书法。练书法可以把我们的字变得很漂亮,还可以认识古代的字。

  星期六,我在家里拿出毛笔点了点墨水写在本子上。妈妈走了过来说:“你要先练好抓笔再练笔画,最后练字。”我说:“妈妈,我知道了!”

  到了下午,我已经学会抓笔了,接下来就是练笔画。我在练笔画的过程中感觉:练笔画好难呀!可是我不能放弃。

  傍晚,我还在桌子上坚持练笔画。妈妈看到了说:“你还在坚持练笔画,真棒,只要把笔画练好了,到时候你就可以练好字。”

  练书法给我的课余生活带来了乐趣,还可以让我的字写得更漂亮,今后我会坚持下去!

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活是五彩缤纷的,有跳绳,跑步,跳舞……但是,我最喜欢的是溜冰。

  有一回,我看见有一群小孩子在楼下溜冰,其中一个小孩溜得很好。“哇,超级棒耶!” 我大声说道。我的内心充满羡慕,心想:哇,他溜得这么好,我也想学。于是,我就对妈妈说:“妈妈,你看下面的小朋友都有属于自己的溜冰鞋,我也想有一双自己的溜冰鞋,您看行吗?”妈妈听后便说:“好吧!”

  第二天妈妈给我买了崭新的溜冰鞋,我开心地拿上溜冰鞋一溜烟向楼下小广场跑去。我穿好溜冰鞋站起来准备溜起来,身子一歪,摔了一跤。接着再滑,又摔了一跤。就这样,我的屁股摔成了大红脸。经过我的千锤百炼,终于练成了溜冰大法。哈哈哈……

  通过这个事情我懂得了坚持学习,不能放弃,一但放弃了就永远做不好了。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,如:下围棋,打乒乓球,弹钢琴……但我最喜欢的还是弹钢琴。

  记得第一次学弹钢琴,我兴奋不已,因为我太喜欢弹钢琴了。每当看见老师弹奏出优雅动听的曲子时,就无比羡慕。心想:如果我能弹出那么好听的曲子,那该多好啊!这次,我终于有机会学习了。到了老师家,老师先教我弹指法,由于我的专注,认真,很快就领会了要旨。原来学钢琴就这么简单,可随着学钢琴的时间越久,学习起来就觉得不是想象中的那么容易,一首曲子一个星期才勉强会弹。于是,我开始些有些灰心,不想学了。妈妈似乎看透了我的心思,严肃而又认真地对我说:“学什么都会有遇到困难的,如果你半途而废,那什么也学不到的,你一定要坚持呀!”妈妈的话让我有了信心,我不由自主地想起刚学的课文《爬天都峰》中的小朋友,小朋友通过自己的努力,克服了登山中的种种困难,最终登上了天都峰的峰顶。如果我这就放弃,与小朋友相比,我起不是……想到这,好像有一种无形的力量催促我克服困难的勇气。于是,我加倍努力地练习,经过一段时间的刻苦努力,我弹得越来越好了。

  当班主任告诉我“六一”儿童节有技艺表演时,我欣喜若狂,终于可以大展身手了。临表演前,我给钢琴老师弹奏了一遍刚学的“春之歌”,老师听了不由自主地鼓起掌来……终于到表演的那天了,我从容不迫地走上表演台,把准备好的曲子轻松地像流水似的弹了一遍,看着同学们高兴的样子,听着雷鸣般的掌声,高兴得不知怎么形容……

  这就是我的课余生活,它不但激起了我生活的热情,而且让我懂得了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这个道理。

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,尤其是有一次寒假去哈尔滨欣赏冰灯,一直让我记忆犹新。

  那时正值寒冬腊月,哈尔滨的天气更是格外的冷,厚厚的羽绒服、雪地鞋难以抵挡刺骨的严寒,但是我们欣赏冰灯的热情却丝毫没减,因为哈尔滨的冰灯早已驰名中外,饮誉华夏,我向往已久。

  刚到公园门口,我惊呆了,玲珑剔透的冰灯艺术品散发着夺目的光彩,冰块在能工巧匠和艺术家手下,变成了一件灵气活现的精美艺术品,变成了冰奇灯巧、玉砌银镶的冰的'世界、灯的海洋。“真是太漂亮了!”我惊喜的叫了起来,“真是太壮观了!”在这冰天雪地间,竟有这么多美丽的景观屹立在这里,岿然不动,一座座雪雕庞大而庄严,像这方土地的守护者。我跑向一座观音雪雕跟前,对这座雪雕的细腻感到惊讶。这么一座雄伟庄严又不失慈祥的雪雕是出自谁人之手呢?我猜想他一定是一位既善良又和蔼可亲的人。如果是一位心狠手辣的人,那他一定不可能雕刻出这样的观音雕像。这座雕像的目光是那样慈祥、柔和,嘴角微微翘起,向游客们微笑着,那淡淡的微笑和那慈祥的眼神,像一束温暖的阳光照进人们的心底……

  就在这时,爸爸拍了我一下:“咱们去看看那边的游戏。”我转身一看,正好看见一个叔叔从上面滑了下来,没刹住脚,一下子越过了防滑线,栽到了雪堆里。逗得周围的人哄堂大笑。我决心一试,所以乍着胆子上到了“冰灯的最高峰”,只是感觉有人在后面推了我一下,我便嗖的一下子滑了下来。我心想“完蛋了,肯定要钻到雪堆里做雪人了。”只听爸爸喊了一声:“停下来。”我的腿就像生了根似的,一动不动,睁开眼睛一看,原来是防滑线起作用了,我稳稳的挺住了,“耶……”我大声欢呼起来。

  可惜时间已近午夜,我们要回家了,我恋恋不舍的离开了。美丽的哈尔滨,美丽的冰灯,它丰富了我的业余生活,增长了我的见识,我要把它永远珍藏在我的记忆里。

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活很丰富,周末我爬了瑜珈山。 我站在山脚下抬头望,峰顶这么高,我爬的上去吗?再看看蜿蜒的山路,曲曲折折的石级,真叫人发颤。我奋力的向上爬,沿着蜿蜒的石级慢慢的爬着。爬了一个小时后,我终于到达了峰顶,深深的吸了一口气,开始欣赏山顶的风景。看到了蔚蓝的天空上飘着洁白的云朵,山下的景色一览无遗,美丽极了! 我休息了一会就开始下山了,山后是果园,我又去果园摘了一些又大又红的油桃,捧着我采摘的油桃,开心的回家了! 爬山后,我知道了坚持就是胜利,做每一件事情都一定要坚持,才能取得胜利的果实。

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,犹如百花点缀的花园,犹如天空中的繁星点点,看书、听音乐、下棋、登上……。没有一样是我不喜欢的,但是更喜欢织围巾。

  父亲节的前几天,我准备送给爸爸一个礼物,在父亲节的早上送给他,但是总也不知道送给爸爸什么礼物。我一扭头,便看见妈妈正在织毛衣,我心中不禁一亮,心想:织毛衣肯定不赶趟了,要不然给爸爸织条围巾吧!虽然现在用不上,但可以冬天戴呀!

  我想着想着,便对妈妈说:“妈妈,我要织条围巾送给爸爸!”妈妈听了,先是惊呆了,后来又一边冲我笑着一边对我说:“好呀!那我就教教你吧!”后来,我便学会了,过了几天,便把围巾织好了。

  父亲节的早上,我看见爸爸坐在沙发上,便对爸爸说:“爸爸,我给您织了一条围巾,这是我送给您的礼物,妈妈和我一起织的。”爸爸开心的笑了笑,把我抱到他的腿上,说:“你真是爸爸的小棉袄呀!”我也笑了,心想:爸爸,我把对您的爱都一针一针的缝在这条围巾里了!我还要一辈子做你的小棉袄!贴心的小棉袄!

  你们看!我的课余生活还不错吧!那些课余生活就像那些颜色,点缀着我快乐的人生!

我的课余生活作文 篇9

  从记事起,我就在爸爸妈妈的影响下喜欢上了书,并且和书成了形影不离的好朋友。除了在学校读课本上的内容,我还喜欢在课余的时候涉猎其它方面的各种书籍,可以说读书已经占据了我课余生活的全部。文学巨匠鲁迅曾经说过这样一句话:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”而我还在儿时就已经学会读带拼音的各类书籍。

  古人曾经说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我爱书,也更喜欢读书。书籍可以带我们去探索自然的奥秘,书籍可以让我们汲取知识的精华,书籍可以净化我们的心灵。我不再为了街上的一串糖葫芦而哭泣,不再为了一顿不合胃口的饭菜而耿耿于怀,不再为了得到一件漂亮衣服而撒娇。有了书的陪伴,我的课余生活也到处充满阳光。

  每天做完功课,我都要翻开课外书,如饥似渴地读着每个有趣的故事,感受这每个动人的情节,欣赏着每个优美的段落,并于书中的每个主人公同喜同悲。如:读了《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事,让我明白了——不要听信别人的花言巧语,凡事都要自己动脑筋想一想,否则,后果不堪设想;《卖火柴的小女孩》让我知道世界上还有那样因为贫穷而忍饥挨饿甚至被活活冻死的孩子,使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活,好好学习,将来长大了为社会奉献自己的爱心;《小鲤鱼跳龙门》的故事告诉我:只要朝着自己的目标奋进,就一定会成功。

  其中我最喜欢的书要数《十万个为什么》了,这本书实在太棒了,我有什么不懂的问题,都可以在这本书里找到答案。比如说:“心脏从来都是不休息的吗?”“人类寿命的极限是多少?”“蜻蜓为什么要点水?”“星星的亮度为什么不同呢?”等等,开始我不明白,但是自从读了《十万个为什么》之后,我对这些问题都不再迷惑。他让我懂得了许多科学知识,带我去探索更多的更深刻的科学问题。书是一把金钥匙,为我开启了智慧的大门;书更是一位智者,引领我驶入知识的海洋。

  读经典名著,让我体会到了读书其实也是一种享受、一种乐趣。读书,既能开拓我们的视野,增长知识,又能启迪我们的智慧,使我们享受到更大的快乐,更使我懂得了许多深刻的道理,为我的人生航程指明了方向。再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,唯有书可以用它独特的方式将瞬间的美丽化作永恒。我爱读书,因为读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,正是书的陪伴才使我的课余生活如此的丰富多彩!

我的课余生活作文 篇10

  下课了,同学们欢天喜地地跑出教室,做游戏。

  大家有的下象棋,有的看书,有的下围棋,还有的背诵古文。我玩的是挑小棒的游戏,我和同学们一起挑小棒,我们玩了一局、两局、三局……可开心了。

  我和张国平的小木棒合到了一起,玩了一局,可是问题来了,小棒分不开了,张国平问我:“小棒怎么分开啊?”我说不知道,这时我心里可着急了,忽然我看到一根小木棒上有一个蓝色的小点,我才想起来,之前从每根小木棒上用钢笔点了一个蓝色的小点。最后小棒物归原主了,我认为今天真是快乐的一天!

  时间过得真快啊,又开始上课了,我真希望每一个课间都像这个课间一样有趣!

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