我的收获作文

时间:2022-09-04 14:40:10 收获 我要投稿

我的收获作文【热门】

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我的收获作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的收获作文【热门】

我的收获作文1

  在成长的过程中,我收获了许多,但有一件事收获最大。

  一天,我在家里看电视,忽然妈妈的手机响了,原来是小记者又新出了一个活动——小小报童!

  终于等来了这一天,一大早,我和妈妈便来到了集合地点。我一看:“哇,好多人啊!”排队领完报纸,我就去卖报了。刚开始,我不敢卖,就呆呆地站在那里,一个小记者看见了,过来鼓励我说:“没事,慢慢来,可你就这么站着,谁知道你是卖报纸的呢?瞧,那里有个哥哥,过去吧,加油!”

  听了那个小记者的话,我鼓起了勇气,过去对那个大哥哥说:“哥哥好,我是一名小记者,我们这里新出了一个活动叫小小报童,卖报纸的钱是捐给贫困地区的小朋友的,希望你支持一下!”哥哥听了,从钱包里拿出十元钱给我说:“给,不用找了!”我又惊又喜,渐渐地,我胆子大了起来,卖的报纸越来越多!我一数,快四十元了。

  在这次活动中,我取得了不错的名次。通过这件事,我明白了一个道理:只要有信心,就一定可以成功,这就是我的收获。

我的收获作文2

  生活中的收获

  有一天,我走在放学回家路上,突然轰隆隆的雷声从天边响起,接着豆大的雨珠从天而降,不一会儿没带雨伞的我就成了落汤鸡,突然我看到有一个车站,车站上站着很多撑着伞的人们,那伞一个挨着一个,没有一丝丝缝隙。我心生一计:为何不装作等车“蹭伞”呢。我一转身钻到伞底下,可惜好景不长,公车一辆一辆的驶来,人们一个个都上车了,哎,怎么办呢?我蜷缩着身子,于事无补地拿衣服遮一下,突然我感觉身子淋不到雨了,是雨停了吗?不对,晶莹的雨珠像断了线的珍珠落在马路上。我警觉地回头看了一下,我身边不知什么时候站了一个阿姨,她撑着一把普通的伞,伞面不大却微微倾向我这边,她认识我吗,我又仔细地看了一看,她有所察觉,回头朝我这看了看,对我微微一笑,我也尴尬的朝她一笑。她笑起来真好看,甜甜的酒窝,像一朵盛开的花朵。“一辆,两辆,三辆……”来了十几辆公车,这个阿姨还没有走,是站错站台了吗?这是太阳笑嘻嘻地出来了,雨天转晴,这个阿姨上了刚来的一辆车,朝我挥了挥手说再见,直到这辆车远去我还在心里重复默念着谢谢。

  这个阿姨的面容虽然慢慢被我遗忘,可是她那善良的心深深地铭记在我心,对别人的孩子都能如此关爱,这不正体现了人间处处有关爱吗?我要跟她一样把这个精神永传下去。

我的收获作文3

  这个学期,由于我的学习态度认真,成绩比较稳定,最终被评为免试生,我开心极了!

  在这次免试生活动中,我们40名免试生被分成了几组,围绕着主题“别伤着自己”进行研究。高校长也每天和我们一起研究,一起分析,一起寻找解决问题的方法。我们剪报小组的成员收集了许多资料,还对学生进行了问卷调查,并将相关数据汇总。

  不过在这次免试生活动中,我也遇到了一些困难,比如:因为上课没听懂,又是第一次使用超级精灵的软件。在制作主题为“别伤着自己”的电子杂志的过程中,我遇到了困难,我急得哇哇大哭,有点想放弃。妈妈鼓励我,和我一起上网查找制作的方法,一边学习,一边制作。我和妈妈一起成功地完成了前2页的制作,接下来的4页都是我自己独立完成的。原来制作电子杂志没有我想象那么难。经过这件事,我知道了遇到困难不要哭,哭不能解决问题,哭是无能的表现,一定要学会自己想办法解决困难。

  在这次免试生活动中,我学会了许多新知识,如:ppt的制作、电子杂志的制作、数独的解答等,我还认识了新的朋友,在每一次的游戏活动的过程中,我也变得更加自信,更加快乐!

我的收获作文4

  从书店回到家,我迫不及待地打开了新书《雾都孤儿》,津津有味的读了起来。

  《雾都孤儿》的主人公是一位名叫奥利弗的小男孩,作为一个私生子,出生在济贫院,吃不饱、饿不死,尝拳头、挨巴掌,被人藐视,无人怜悯。他好不容易从一个折磨人的地方逃出,却又不小心进入了贼窝。周围人对这孩子的生死漠不关心,甚至起劲地以迫害奥利弗为乐。南茜的营救计划未能成功,但她的善良和舍己为人的精神却印在了我的脑海里。

  读着读着我便进入了梦乡,我梦见自己变成了奥利弗,有着可怜的身世,眼睛里充满了悲伤。我又变成南茜,非常同情奥利弗这个可怜的孩子,不忍心看到他受到威胁、逼迫,毫不知情地成为罪犯们的牺牲品。我决定挺身而出去救他,却遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奥利弗,并让费金一伙得到了应有的惩罚。

  醒来后,我发现自己满脸泪水,我痛恨那个麻木无情又黑暗的社会。虽然如此,但也有南茜那样有一颗善良、纯净心灵的人。故事的结尾奥利弗被布朗洛先生收为养子,从此结束了他悲惨的童年,陷害奥利弗的蒙克斯最终锒铛入狱,死在狱中。

  真是“善有善报,恶有恶报”。

我的收获作文5

  枯树又长新芽,落花又结花苞,一年的大好风光又来到了。窗外只有微弱的风声,房内更是如此,静的一根针掉落的声音都是那样清晰可听。

  写字是一项讲究,写的时候更是人要静,心也要静,或许,我的性格生来暴燥,对这些要静下心的事一向不喜,即使这些年又些许改善,但亦是如此。

  那次,也许是我学书法的最大的一次收获。

  那一次,还是一如寂往的安静,老师不在,我有点沾沾自喜,想“老师不在,那我岂不是能做一些小动作?”想到这,我便心生欢喜,却不想意外发生了。

  果不其然,正当我在纸张上漫无目的的乱涂乱画时,老师突然回来了,原来他故意放缓脚步,探着头正看着我的涂鸦之作。我吓了一跳,本以为老师又要训斥一番,心中不禁砰砰直跳。老师眉头紧皱,仿佛能滴出水来,他却对我说:

  “写书法最重要的是心静,人们常说,字如其人,心静下来,用心写,才能写的好。但如果你总是不能专注,即使你学的再久也不能把字写好,练好。”

  听了这番话后,我不禁有些惭愧。

  是呀,老师说的又何常不对,过后,我开始慢慢的用心写,而不是乱写,只见房内,一个小女孩认真写字,那是多么专注哇。

  这次的收获,使我对书法重视,明白了字如其人,做事情要静心做,不能三心二意。

  残花开了,柳树绿了,教室的小姑娘也渐渐长大了……

我的收获作文6

  这学期我在学校有很大的收获,不仅收获了很多的知识,而且收获了很多的快乐,我很荣幸很快就要升上二年级了,我很开心很快就可以过一个休闲的暑假。

  我在语文课上学到许多有趣的课堂知识和课外知识,特别是33课学到了很多科学知识,使我知道了更多的知识,同时,我们的老师让我们读课外书,学到了更多的课外知识,例如《海底两万里》使我知道了更多的海底童话和海底科学。在数学课上,我学到了很多的加、减法、钟表、统计、人民币等知识,特别二年级的乘法,使我慢慢体会二年级的知识,在日常生活中,我常常利用钟表,统计,人民币的换算等知识去实践生活,觉得数学的知识很有趣,最后,我给大家说一句话:”我相信二年级会收获更多的知识。”

我的收获作文7

  大家常说:“No pains , no gains”回味20xx,我的收获很多。

  20xx年,我从小学步入了初中。从一个天真幼稚的儿童变成了一个青少年。

  入学后,我们举行了军训,锻炼了大家的意志,读懂了辛苦的内涵。

  后来,在我身上出现了很多不好的事情。其中有上学迟到、车子被人推倒,和同学争吵等等。和姐姐相比,姐姐文科成绩好;我理科不错,如果我们互补就好了。生活上,她每天自己按时起床,我需要父母提醒才能起来。虽然人都不是十全十美的,谁都有缺点,也有优点。面对长处,应该发扬;针对缺点,应该弥补。记得老师说过:你姐姐也是我的学生,只要你努力了,肯定会超过你姐姐的。我相信我有这个实力,比姐姐考得更好。

  我发现在去年,我爱做家务活;爱打扫教室;爱为班级做贡献;我很想时髦,每天穿的“一身正气”。

  转瞬间,一个学期过去了,回望我的期中成绩:语文,数学,英语,历史,地理,政治,生物七门科目,考试结果是:语文95分,数学119分,英语80分,历史45分,生物80分,地理65分,思品75分,

  面对我的成绩,我觉得还不理想,在历史和语文上应该多下工夫,我应该继续努力,争取下一次取得一个好成绩来报答父母和老师!

  马上就要进行期末考试了,我一定要做好总复习,迎接这次挑战,争取进全校前190名。让我们一起加油吧!!!

  20xx年,马上就要开始了,不知不觉的,我13岁了,站在了20xx年的新起点,面对一个新的开始,我争取一个新的收获!

我的收获作文8

  蛹化成蝶、新笋破土、百炼成钢、梅花绽放……这些都是成长必经的阶段。当然,这当中需要付出的努力和艰辛,不言而喻。

  在我很小的时候,我就开始摇头晃脑地背诗词,从屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”到李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。也许是喜欢那种抑扬顿挫、朗朗上口的快感,我竟成了一个喜欢诗词的男孩。有时我也会想,自己会不会也能成为杰出的诗人,当然,这只是想想而已,不是真的。

  渐渐地,我开始有了属于自己的笔记本,并总是随身携带。有时在乡间田野处闻到了泥土的气息,有时又在朦胧的云雾里看到了颗颗繁星,有时还会在河边投去一颗石子,让它在湖面荡起圈圈涟漪……生活中每一枚恬静的影子都能化成很美的记忆,然后将它记录下来。

  “出来吧!小东西。拿出你的勇气,飞出来拥抱蓝天。”大雁对小鸟说。小鸟问自己:“我可以试试看吗?”

  那是一个阳光明媚的好日子,小鸟站在树枝上,它决定试试看。即使失败,也得先坠落一次呀!它带着几分怯弱,拍起了翅膀飞翔,越拍越快。终于,它不再有胆怯,而是充满自信和勇气。呼!一瞬间,它飞起来了,在广阔的蓝天上翱翔。

  回头看我的成长之路,不管是成功或失败,都像飞鸟般拍拍翅膀对自己说:试试看!

我的收获作文9

  这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

  首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

  其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。

  另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。

  下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

我的收获作文10

  在上了余老师半个学期的语文课后,我学到了做人的标准,明白做人有文化的标准,:植根于内心胡修养;无需提醒的自觉;为他人着想的善良。

  在老师语文的课上,我让自己的梦想变得更加坚定,做任何事都会坚持了,我也学会了写作的方法,我的作文写得越来越好,激发了我对语文学习的乐趣,以前我十分抗拒语文,但我现在爱上了语文。

  我上余老师的课有了很多的收获、感悟与启迪,余老师让我明白懂得了很多做人的大道理,给了我很多人生的感悟与人生的启迪,让我明白了我要做该做的事,做事要坚持不懈。

  余老师的每堂课都会给我们讲一个事例或一个故事,让我明白从中的道理。余老师还提高了我的阅读水平,以前很多文章我都读不懂,现在许多的文章我都能读懂了,做阅读题也轻松了不少。

  当然我还有许多不足的地方,比如说一开始我下定决心每天做单杠50个,但后来因为太累了,导致我放弃了,没有坚持下去,每天该积累的也没有记住,没有每天坚持积累,以至后来的积累题全不对,从今以后我要学会坚持,虽然在余老师的课堂中学习到了坚持的好处,但我还做得不够好,以后我要养成坚持的习惯。

我的收获作文11

  光阴似剑,一眨眼,时间匆匆的过去了,本学期快结束了,我有许多感受和收获。

  我这学期语文进步了,语文课上我知道了许多名人,比如:张衡,阿德,阿切尔……我在名人身上懂得了许多道理,不仅这些,这学期我认识了许多新字,同时写字也有了很大的进步,这学期我爱上了阅读,在阅读当中,我知道了很多词语和修饰词,并且能在作文中很好的运用,我的作文水平在妈妈的指导下也有了一些提高,这学期我数学学了什么叫平移,什么叫旋转,还学了万以内加减法,学了克与千克,让我知道了在生活当中称物品重量时用克还是千克,等等,我是班上的数学课代表,但我很乐于助人,我起到带头作用,帮助同学,当有同学问我一些数学比较难的问题时我都及时给他们做出了解答。

  在新学期的来临之前,我会以新的姿态来迎接新学期,在新学期当中我会更加努力,更上一层楼。

我的收获作文12

  快乐的暑假就要结束了,新学期就要开始了,在这个暑假中我了解了108位梁山好汉的故事,参观了世博会,不出国门游世界,还体验了傣族的特色——泼水节。

  在暑假生活中我看了许多书,有《青鸟》、《水浒传》和《西游记》等书。其中我最喜欢的是《水浒传》,书中有108位好汉——宋江、卢俊义、吴用、鲁智深、林冲、武松、李逵、史进等等。我最喜欢的`是武松,因为他勇猛过人、力大无穷,赤手空拳就打死了打老虎。

  俗话说:读万卷书不如行千里路。假期里我参观了令世界瞩目的上海世博会,上海世博园横跨黄浦江两岸,占地面积5.28万平方公里,是迄今占地面积最大的一届世博会。这里有像UFO的世博文化中心,有像个大冰块的英国馆,有像大飞艇的日本馆,还有像颗巨型花生的中国航空馆。最漂亮的肯定是那红艳艳的中国馆,那鲜艳的红色就象征着中国人民不屈向上的精神。世博之行令我大开眼界,知识大增。

  最好玩的要数横店的梦幻谷了,这里是一个大型的游乐场,有恐怖的青蛙跳,刺激的摇摆车,还有惊险的海盗船。让我印象最深刻的还是泼水节,泼水节是傣族的传统节日,不出省门游世界,在横店就让我体验了一回。只见广场上人山人海、人头攒动,每个人都手拿脸盆,互相使劲泼水,大家身上都湿透了,但都玩的很开心。

  这个暑假过得非常愉快,收获也特别大,令我受益匪浅。

我的收获作文13

  又是一个星期六,回想过去的五年,不禁想到了我非常熟悉的一门课程———语文?是该好好总结一下了。

  语文恐怕是我们每个人接触最早的一门课程了吧,如果算远一点,小时后地一声叫出爸爸妈妈,都算语文的管理范围?这个学期的语文课,使我受益匪浅。

  比如:我读字,读词,读句子;开始认字,认词,认句子;写字,写词,写句子。 我逐渐懂得了怎样去了解句子;话怎样从嘴里优美的跃出;怎样灵活的掌控这些宝贵的知识。我与大作家巴金,老舍,季羡林等人一起前行。写作文从以前笨拙的手法衬托出天真,到现在语句精炼衬托出的成熟。应用知识后,才觉得语文的好处带给我们的快乐,收获真的很多很多!

  在这一个学习中,我认识了许多,也收获了不少。有修辞手法:比喻,拟人,夸张等,有心理,动作,语言等描写,有叙事,写人,写景等题材。

  老师经常让我们摘抄一些优美的段落,让我们去学习各种写作手法,领略作者的心境。欣赏语言,感受作者情怀是语文不可缺少的一部分?

  光阴似箭,日月如梭,语文课可真的让我受益匪浅。

我的收获作文14

  记的有一天的傍晚,我趴在阳台上,倾听“叮咚、叮咚”的风铃声,嘴角不禁泛起微笑,快乐的往事涌上心头。

  那次,我参加了征文比赛,拿到题目时,我既兴奋、又紧张,走到书桌前稍作构思,便埋下头奋笔疾书起来。写下了题目,顿时灵感迸发,大脑飞快地转动,一些好词好句在脑海间闪现,优美文字就像一行音符,在纸页上奏响,又如潺潺溪水,从我笔尖欢快地流淌出来,笔在纸上跳起了优雅的芭蕾,发出了“沙沙”的声音。每写到精彩之处,还不时自作多情得欣赏一番,陶醉于文字之中。

  五百字的文章即将大功告成,我的胳膊却懒了下来,像绑了沙袋似的,又酸又疼,我咬咬牙,坚持!坚持!笔虽在纸上踉踉得打了几个滚,但总不能虎头蛇尾吧!当完美的句号画到纸上,文章终于一气呵成。

  几个月过后,快乐老人带给我了一份惊喜,征文在大赛中获得了二等奖,快乐像潮水一般,从我心底涌出来,心中像吃了蜜一样甜。

  春的播种,付出辛勤的汗水。秋的收获,品尝香甜的果实。我收获了写作之乐。

我的收获作文15

  这学期的春游我们去了朱家尖的乌石塘,在那里真是玩得尽兴啊!

  我们来到目的地,眼前的设备让大家兴奋不已——在场地中心有一个大池塘,上面有漂浮、滚筒、铁索等游戏设施。老师宣布能够自由活动了,同学们在老师的带领下先玩起了铁索桥。只见同学们艰难地一步一步迈着,手把旁边的钢丝抓得牢牢的。到了铁索桥的中央,索条晃得更历害了,有些同学经不住这样剧烈的摇晃,不幸落水了。但那些失败的同学们也不甘示弱,回到起点又重新试了一次。

  看到他们一次次的失败,一次次的尝试,看着他们的身影,我不禁想起了红军战士们勇夺铁索桥的情景。空空荡荡的两条铁索被残暴的敌人烧得通红,明知道成功的几率很渺小但是他们丝毫不畏惧,依旧勇往直前,攻克了难关。这需要的是极大的勇气。

  玩过了铁索桥,但同学们依旧没有放下跃跃欲试的心情。他们站在起点处 ,前方是一块块浮在水上的漂浮。柳显亮首先创下了功绩,只见他把鞋子放在地上,光着脚上阵。他稳稳地踩在每一块泡沫上,用最快的速度飞奔进了池塘。见到他第一次尝试就成功了,其他同学更有了自信,他们一个个鱼贯而入,都取得了成功,就连女孩子也是如此。

  游戏结束而,伴随着我们的欢笑声结束了。这次春游体现出了同学们坚持、乐观的可贵的精神。

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