助人的作文

时间:2022-09-06 13:11:00 助人 我要投稿

关于助人的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的助人的作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于助人的作文5篇

助人的作文 篇1

  生活中处处少不了美,美的人、美的事,都会时刻会回荡在我们的耳畔,心灵的美,勤劳的美,助人为乐的美,更是让我们难以忘怀,其中有一件事让我记忆犹新。

  那是一个早上,我又一如既往地向着东山弄的兴趣班教室走去,可是,在这次我独自一个人的“旅途”中,一条没有红绿灯的马路偏偏成了必经之路!我心中无计可施,看了看四周,人行道上空无一个人,天上正下着牛毛细雨,一片寂静,只有风吹树枝的“沙沙”声,一种无助涌上心头!忐忑不安的我越想越焦急,巴不得慢点走,可时间好像在和我开玩笑,我一看竟然已经到了马路前,我望着疾弛而过的车子了呆,这时,一个黑影出现在我的`面前,亲切地对我说:“小朋友,是要过马路吧?我带你过吧!”我抬头一看,一个高个子的交警叔叔正微笑地看着我,并拉起我的手,我突然有了一种绝处逢生的感觉,好不容易过了马路,我长舒了一口气,望着他的背影,我不知怎么说好。

助人的作文 篇2

  肖立是我们班的班长,别人有了什么困难,她总是伸出热情的手给予帮助,她是一个乐于助人的好班长。

  有一天下午,我正在教室里上课,忽听窗户“啪啪”的'响。我向窗外望去,只见天空像数万只乌鸦遮住一样,黑压压的。狂风像是要把整个世界扫平,疯狂地刮着。闷雷在远处长时间地滚动,一道道闪电划破天空。眼看大雨就要来了。我坐在教室里,再也听不进课,耳边只有“隆隆”的雷声。我着急地想:爸爸出差了,妈妈又下班很晚,大雨就要来了,我没有带雨具,可怎么回家呀!难道一要等到晚上吗?我不敢再想了。

  这时,下课的铃声响了。同学们纷纷打着家长送来的伞回家了,班里只剩下我一个人。我走到窗前,只见瓢泼大雨“哗哗”地下着,雨水顺着屋檐流下来,像打开的一排水龙头,地上也成了一片汪洋。我无心去欣赏这雨景,心里只想着回家。嘴里叨念着:“怎么还不停,还不停

  忽然,楼道里响起了急促的脚步声,而且越来越近:我一下子高兴起来:会不会是妈妈来接我了。我心里燃起了希望之火。我向门口望去,“啊,原来是班长肖立。”只见她气喘吁吁的,全身湿淋淋的,裤子上溅满了泥水,雨水顺着她的头发往下流。她右手撑一把小雨伞,左手拎着另一把伞,正笑眯眯地看着我。我激动得不知说什么好。她笑着说:“今天放学,我看你没带雨具,无法回家,就跑回家又拿了一把伞,来,我们快走吧!”她一边说,一边把伞递给我……

  走在回家的路上,我到家了,她还要往前走。望着她远去的背影,我觉得她是那么高大,她真是一位乐于助人的好班长,她不正是我学习的好榜样吗?

助人的作文 篇3

  两条弯弯的眉毛,一双丹凤眼,一个小鼻子,一张微笑的嘴,一双灵巧的手。就是我!不要只看我矮。我有许多爱好:跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是读我最喜欢的书。

  在学校,我经常帮助老师和同学。有时候学生排队让老师给他们改“作业记录表”的时候,有同学不小心把学生的书放在了地上,我会很热情的把掉在地上的书捡起来,轻轻的放在书桌上。

  我记得有一天晚上,我和爸爸妈妈去散步。路上有个小男孩在哭,但是旁边没有大人。我对爸爸妈妈说:“看,那边有个小男孩在哭!也许他需要我们的`帮助!”经过询问,我们才知道他在“李昂”学英语。刚才他爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室时。才发现教室空无一人,门口贴着“今晚停课”的通知。这时,他想起上周老师的通知,他全忘了。当他转身跑到门口时,他的父亲已经不见了。这时,他看着黑暗的天空,开始哭泣。听完小男孩的话,我们帮他联系他爸爸,陪着她,直到他爸爸来接他。

  那就是我,一个乐于助人的人。

助人的作文 篇4

  我们班的班长—小婷,小婷不仅学习成绩好,人品好,还乐于助人。

  小婷在学校时,早上带同学们晨读;还会帮老师收作业;下课后,如果看见地上有垃圾便会主动捡起来,丢进垃圾桶;还会抽时间给同学讲解作业…要是你有什么麻烦事,去找小婷那就对了!

  一次美术课上,我在文具盒里拿出铅笔开始画画,拿出铅笔后却在文具盒里没找到橡皮擦。天哪,美术课可不能没有橡皮擦啊,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,坐在我旁边的小婷似乎看懂了我的心思。“我这块橡皮给你用吧。”小婷小声地说。“小婷真的是太谢谢你了。”我笑着说。“谢什么,我们俩是朋友嘛。”就这样一节课过去了,下课之后,小婷去帮老师收美术作业了。我把橡皮小心翼翼的.放在了小婷的桌子里面。

  在一节数学课上,老师讲了一道比较难的数学题,老师讲的我根本就没有听懂。下课后我琢磨了许久也没有想出答案,于是我便去请教小婷。小婷我讲了一遍之后,我只听懂了一点点。小婷只好再给我讲一遍,第二遍讲完之后,我终于全部听懂了。就在我正想跟小婷道谢时,上课铃响了,无奈 我们只好回到座位上。今天是小婷他们那组值日,放学后要留下来打扫教室。我放学后,便在学校旁等着小婷。十几分钟后,小婷出来了。我跑过去,对她说:“小婷今天真的是太感谢你了,要不是你那么耐心给我讲解的话,这道题我到现在还不会呢。”小婷说:“我只是给你讲一个题目而已,你至于在这里等我那么久吗?”我说:“当然至于了,我必须好好谢谢你呢。”

  这就是乐于助人的小婷,你想和她交个朋友吗?

助人的作文 篇5

  一天下午放学的时候,窗外天昏地暗刮起了大风。天空乌云密布,不一会,天上就下起了瓢泼大雨,风呼呼地刮着,路上的小树被吹地东倒西歪,豆大的雨滴打在窗户上滴滴答答地响。

  小红走出教室看着外面正下着大雨,心想:我幸好早上带了一把伞要不然就得淋成落汤鸡了。小红花撑开雨伞,走着走着,看见前边有一个人在雨中狂奔,她心想:这么大的雨他没有打伞,淋着是会生病的.。想到这她急忙跑过去,说:“同学,我们一起打伞吧!”这时小明转过头来说:“谢谢你。”小红说:“不客气。”于是他们边走边聊,高高兴兴得回家了。

  小明回到家里,妈妈惊讶地说:“这么大雨你没有带伞,怎么没有淋湿呢?我正准备去接你,你怎么就自己回来了?”小明笑了笑说:“是我们班的小红我和我合撑一把伞送我回来的 。”妈妈听完竖起了大拇指,夸奖道:“小红可真是一个乐于助人的好孩子啊!”

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