课间的快乐的作文

时间:2023-06-12 13:56:50 快乐 我要投稿

【精选】课间的快乐的作文20篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写20篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的课间的快乐的作文20篇,希望对大家有所帮助。

【精选】课间的快乐的作文20篇

  课间的快乐的作文1

  “丁,丁,丁”下课了,同学们像一窝蜂地冲出了教室门口,开始了今天的大课间。

  操场上立刻热闹了起来,有跳绳的,有打乒乓球的,有踢毽子的······

  我和同学们心血来潮,玩起了捉迷藏。我们玩得不亦乐乎,同学们虽然都很“狡猾”,但都逃不过我的火眼金睛,我不费吹灰之力就把他们全抓住了。耶!终于轮到我藏了,这时我发现不远处有一丛半人多高的冬青球,便一头钻了进去,哇!里边的空间真小。但是为了不让同学找到我,我便使出了“缩骨功”,坐在里面。不知过了多久,外面一点声音都没有了,我便慢慢走出冬青球。我只看到其他同学在玩,而和我一起玩捉迷藏的同学都不见了。“抓到了”同学们突然在我后面大吼一声,我被抓住了,我输了。

  大树下有几个同学在玩老鹰抓小鸡呢!“老鹰”准备抓最后一个“小鸡”,“老鹰”先从右边抓,“小鸡”非常机灵,老鹰扑了个空。引得围观得同学此起彼伏的`欢笑声。

  菲菲和一一在玩跳长绳,她俩可厉害了,一会儿跳双摇,一会儿双人跳,一会儿跳花样,看得我眼花瞭乱。她俩见我一直在看她俩玩,便邀请我的加入。我手忙脚乱的开始参与,真的是太难了,不是绊绳,就是打脚。看来我得好好练习跳绳才可以了。

  真是一次难忘的大课间活动!

  课间的快乐的作文2

  伴随着“叮铃铃……”的下课铃声,我们快乐的大课间拉开了帷幕。

  同学们个个精神抖擞,操场上人声鼎沸、人头攒动。不一会儿便站好了整齐的队伍。首先,我们集体跳韵律操。同学们专心致志地做着每一个动作。一会儿,像蹦蹦跳跳的松鼠;一会儿,像翩翩起舞的蝴蝶;一会儿,又像自由自在的小鸟。大家拍拍手,跺跺脚,活动着筋骨。你瞧,我们的杨老师和常老师都童心未泯,纷纷加入到做操活动当中,和我们一起享受运动的快乐。大家脸上都洋溢着欢快的笑容,欢声笑语响彻操场,成为一道风景线。

  新的'音乐一响起,同学们立刻进入下一个新的环节:起步走。我们班昂首挺胸,齐心协力。同学们脸上都没有了平日嘻嘻哈哈的面容,像解放军一样。只见一个女生面容严肃,双眼平视前方,手和脚都抬得很高,走得非常到位。场面由低潮转向高潮,班号声融成一片。“嘟——”,我们进行最后一个环节——跑步走。大家随着节奏迈着整齐的步伐。呐喊声一浪高过一浪。我的心情无比的激动与喜悦。“叮铃铃……”大课间结束了,我们恋恋不舍地回到教室。

  大课间给我们带了快乐,还让我明白一个道理:团结力量大。

  课间的快乐的作文3

  “叮铃铃、叮铃铃”,下课了,我们弹单面胶的各路好手,准备在我和我的同桌的桌子上决一死战。“1、2、3……8、9”,共有9个人,看来我得好好应战了。

  “战斗”开始了,汤佳豪打出了个漂亮的跳跃,成功地跳到了场地的中间,后面加入战斗的选手谁也不敢轻易冒险,也纷纷如法炮制,选择了最保险的策略。

  轮到我了,我使劲一弹,只见一颗橙色的流星从桌面上划过,径直向贝雨蒙的单面胶打去。只听得“嘭”的一声响,贝雨蒙的单面胶应声飞出了场地,淘汰出局。

  我正在暗自庆幸,只听得又是“嘭”的一声响,我的单面胶被狠狠地撞向了桌边,“呀”,我不由惊叫起来,“噢,运气真好,被打到悬崖边了,居然不动了!”原来是远处的汤佳豪偷袭我。可惜呀可惜,偷袭失败。

  “乒乒乓乓”,我们的“战斗”进行了好久,最后,战场上只剩下我和汤佳豪的单面胶了。又轮到我出招了,我故意退到角落边,心想,等一会儿,如果汤佳豪攻击我,只要打偏一点点,他自己就会飞出场地,到那时,我就可以不战而胜了。但汤佳豪显然没有上我的当,他竟然也模仿起我的一套来了,等着我的主动失误呢!哼,看来,我要使用绝招了——超准心射击。我一边移动,一边悄悄调整好角度,瞅准时机,手指轻轻一弹,“嗖”的一下,我的单面胶不偏不倚地射中了汤佳豪的.单面胶。“哦——耶”,围观的同学不由欢呼起来。我也为我今天的大获全胜而兴奋不已。

  哦,课间十分钟,充满了同学们的欢笑声。

  课间的快乐的作文4

  “叮叮叮!”随着一声下课的响起,教室里的同学们都迫不及待地聚集在操场上。大家都想趁着这课间十分钟好好休息一下。

  看!足球场上,有一群同学正在踢着足球。他们玩得多么开心呀。跑道上,有几个同学在比赛跑步,他们跑得多么快啊,就像一支离弦的箭,咻地一声就跑出去好远。

  还有些同学没有出教室,他们在认真看着书,写着作业。你看他们,多么勤奋啊。还有些同学在教室里打打闹闹,老师告诉我们这是很危险的'。

  你猜猜我在干嘛?我当然是在跳绳了。我最喜欢的运动就是跳绳。跳绳就是由三个人完成,我的两个好朋友是摇绳的,而我则是在中间跳绳的。看,这绳子摇得好快呀,我都快要跳不过来了。

  啊!我被绳子拌了一下。我最多也就只能跳几十下。不过这已经很厉害了。我们班的其他人连十下都跳不了。

  我真开心,要是一直有课间就好了。在课间,我们可以玩得这么开心,好想多玩一会。可是愉快的时间总是很快过去,很快就上课了。真希望下一个课间能快点到来,让我们一起在课间玩起来。

  课间的快乐的作文5

  丁零零!第二节课的下课铃响了 ,同学们像小鸟一样叽叽喳喳的“飞”出了教室,来到了操场,进行快乐的大课间活动。

  你看!低年级同学在跳短绳,三年级同学在踢毽子,四年级同学在跳皮筋,五年级同学在跳长绳,六年级同学还在跳竹竿舞呢!

  低年级同学有的一下一下跳,有的一次跳五六个,小女孩的辫子上下飞舞着,像啄食的小鸡,他们一边跳一边笑,笑得可开心了。

  三年级同学拿着自己的毽子一下一下的踢着,有的同学还和周老师比赛呢!周老师踢得样子很滑稽,像一个天真的.孩子,把大家都逗笑了。

  六年级的同学排队站好,前面六个同学去摆,其余的在跳,摆的人一边摆一边唱着歌,别人在欢声笑语中跳得很高兴。

  上课铃都响了,我还沉迷在大课间的欢乐中,舍不得走了,我们的大课间真好呀!

  课间的快乐的作文6

  “丁零零……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。

  操场顿时沸腾了起来,有的在跳绳、有的在踢足球、有的在踢毽子、还有的.在玩跷跷板。小红把毽子踢过头部,小红踢得毽子真高啊!大家都玩得很开心。

  “丁零零……”上课了,同学们争先恐后地跑回了教室,准备上课。

  同学们心想,今天真是快乐的一天啊!

  课间的快乐的作文7

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,大课间活动开始了。我们排着整齐的队伍,在肖老师的带领下,来到大操场。

  广播响起来了:“全国第三套小学生广播体操:希望风帆——现在开始。”于是我们随着广播的节奏开始做操。所有的小朋友们都做得很认真,动作有力,整齐划一。

  不一会儿,做操结束了,剩下来的就是我们最喜欢的自由活动时间。所有的班级都在规定的区域内开展活动。我和小伙伴们最爱玩“夹皮球”和“小兔蹦蹦跳”这两个游戏。

  在“夹皮球”的.游戏中,我和杨文瑛是一组,我们通过不断的相互配合,渐渐的掌握了游戏的技巧,我也明白了,团队合作是多么的重要:“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友。”在“小兔蹦蹦跳”的游戏中,我每次都跳得又高又远,经常累得满头大汗。

  不知不觉中,上课的预备铃响了,我和小伙伴们依依不舍地回到了教室。

  课间的快乐的作文8

  今天,走廊上传来了一阵欢笑声,嘻嘻哈哈地,我和我最好的朋友王晨阳也走过去看看......

  原来是郭奕东他们在玩“看谁先被抓”,规则一:到10人或以上。规则二:由一个人当大灰狼,其他都是小羊。规则三:小羊靠墙大灰狼不能抓,如果被抓换身份。

  开始了,这一局是郭奕东抓人,我看他东走走西走走,眼睛左顾右盼,“哗 ”一声,郭奕东如汽车般的速度立刻抓住了三心二意的王晨阳。换王晨阳抓人,他跟刚睡醒似的,那表情特搞笑。我们大家都在他眼前走动,突然一只手把我拉住了,地很滑,我“噗通”一声就一屁股坐在地上,同学们有的`笑得肚子痛;有的直跺脚;有的一边笑一边说:“郑宇!郑宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那时我的脸红通通的,我非常害羞。

  这次我和同学们玩“看谁先被抓”很开心,能跟同学们玩,我十分快乐,真希望我可以天天跟同学们一起玩一起分享我们的快乐!

  课间的快乐的作文9

  “叮零零,叮零零”,伴随着悦耳的铃声,我们迅速排好队,“刷刷刷”,迈着整齐的步伐,走下楼梯,升旗仪式开始了。国歌奏响,成百上千的小手“刷刷刷”地竖了起来,旗杆“咝咝” 作响,随着五星红旗冉冉上升,风把旗吹得“哗哗”作响。

  升完旗,我们开始做操,我们做的好极了,整齐又有力,一会儿一个出拳“哈——”,一会儿一个踢腿“呼——”,就像一群小战士似的。

  做完操,大课间活动开始了,跑道上,六年级的大哥哥大姐姐在跑步,发出“刷刷”的声音,他们的脸蛋红扑扑的,像一个个成熟的大苹果。

  乒乓桌前挤满了人,小小的乒乓球在桌子上弹来弹去,与乒乓球拍一同发出“乒乒乓乓”的声音,似乎在给我们表演踢踏舞哩!乒乓桌前两位正在比赛的两位同学,打得不分胜负。忽然,一个 同学放松了警惕,另一个同学看准了这个机会,向对方一个发球,球“啪”的一声掉在了地上。同学都跑到胜利者那边,欢呼起来“Good!”“好!”······欢呼的声音一阵接一阵。

  篮球场上,许多同学在打篮球,时而发出“咚咚”的声音,一个同学单枪匹马,冲到篮圈下面,一个完美的扣篮,“进了!”顿时,那个同学被大家围得水泄不通,赞扬声此起彼伏。

  操场中间,一群男孩在踢足球,说时迟那时快,一个球以闪电般的速度冲向球门,守门员立即冲到球的面前,张开双臂,想抱住球,球擦在守门员的.衣服上,发出“嗞——”的一声,进了。

  操场上,沈志文再跳双蹦,绳子打在地上,发出“啪啪”的声音;朱玉倩在踢毽子,毽子打在鞋上,发出“嗒嗒”的声音;我们在跳大绳,摇绳的人手一甩一甩的,发出“哗哗”的声音。

  大课间真是我们的欢乐时光啊!

  课间的快乐的作文10

  每天上午,随着那第二节课下课的清脆铃声,我们班同学迅速排好对,快步跑向操场到指定做早操的地方,准备举行大课间活动。

  终于做完了枯燥的体操,盼到了令我们开心的大课间活动。学校的操场上、跑道上、花坛旁、榕树下,到处都有同学们活跃的身影,整个校园因我们的`欢呼雀跃而一下子变得热闹起来。

  四年级的活动是跳竹竿舞。开始跳竹竿舞时,我心里有一点紧张,怕没跳好,后来,慢慢地和竹竿们交上了“朋友”就不那么害怕了!打节奏的同学不停地在两根普通的竹竿以“开合,开合,开开开合……”的节奏上轻轻地跳跃着,仿佛是一颗颗小雨露在伞上弹奏着美妙的音乐。可还有一些让大家紧张的!跳竿的人必须要具有强烈的节奏感才能顺利“闯“过这一关的,如是一不留神,估计我们可怜的小脚丫要被打了!当然打节奏的同学也很重要,可千万别夹到手了!

  跳竹竿舞快乐又有益,不仅提高了我们的节奏感和协调性,还给我们的大课间增添了一份快乐,我喜欢大课间里的竹竿舞。

  课间的快乐的作文11

  “丁铃铃”下课了,同学们像一只只被关在一平米单间里的蚂蚁,教室门一开,同学们争先恐后向操场冲去。今天刚好是一个大晴天,同学们迎来了翘首以盼的大课间。

  同学们总爱结伴玩。踢毽子的人可不少,因为同学们举行了一场比赛!红队队长让王小珍对战蓝队队长小刚。小珍先是快速地踢了一百下,接着稳稳地踢了一百下,红队计分两百。小刚一笑而过,也第一次用一分钟就踢了两百。红队咬牙切齿。

  远处突然响起了同学们的欢呼声,这是在干嘛?哦!是跳大绳的声音。一年级八班正进行跳绳比赛呢。比赛分为上半场和下半场,班主任是裁判。乙队队员一个接一个,大家把能做到的发挥到极致。丙队队员商量好,每人跳慢,跳多。丙队以一千三百九十一下获胜。中场休息时,乙队队长让队员分散练习。下半场开始了,乙队队员像一只只活蹦乱跳兔子。丙队上场了,各个神气十足,但由于发挥不良,所以输给了乙队。

  捉迷藏也挺好玩的,我们来看吧。参加的人有小丁、小麦、小水、小火、小金。小丁当抓人的,其他人当藏的.。小丁手捂住眼睛靠着树,三十、二十九、二十八……“快快、快躲起来!”小金说。小麦躲在广告牌后,小水藏到草丛里,小火、小金藏到了不同的草丛里。哈哈!小丁一个都没抓到。

  “丁零零”上课了,同学们争先恐后地跑进教室。开启了一次新的学习之旅,这真是一次难忘又开心的大课间。

  课间的快乐的作文12

  “丁零零……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。

  有的踢足球、有的跳跳绳,还有的玩跷跷板。

  小红很喜欢跳跳绳,她手脚轻快,一下子就能跳几十个。她旁边有二个小朋友在甩绳,那是小花和小明。

  旁边是在踢球的男孩子,他们个子很高,很会踢足球。

  小爱不知道跟谁玩,她看见小青他们在玩巧巧板,她就问:“我能和你们一起玩吗?”“可以!”小青说。

  “丁零零………”上课了,同学们听到了零声后,飞快地跑回了教室,顿时操场上平静了下来。

  真是一个开心的大课间呀!

  课间的`快乐的作文13

  当明媚的阳光充满校园,当优美欢快的旋律传遍清朝的每一个角落,我们就像整齐排列的快乐小鸟,踩着轻快的节奏,迈着矫健的'步伐,向宽阔的操场走去。操场上充满了兴奋。我们阳光的旋律,快乐的大课间活动开始了!

  收音机里传出美妙的宫廷舞曲。看,我们都兴高采烈,昂着头在法庭上跳舞。我们踮起脚,旋转并牵手一会儿。在优美的旋律和和谐的节奏中,女同学们婀娜多姿,像美丽的小公主。男同学彬彬有礼,轻松自如,像帅气的小王子。我们沉浸在音乐和舞蹈的海洋中,形成了校园里阳光明媚的美丽景观。

  是时候进行每个人都喜欢的体育活动了。学生们像小老虎一样跑向他们的活动区,操场非常热闹。这里的班级正在打羽毛球。每一只羽毛球都像一只白色的鸟在空中飞翔。那边班里的学生把五颜六色的呼啦圈打成了一团。其他人在跳绳、踢毽子、扔沙袋……所有的学生都玩得很开心。我们班正在进行的是一场模式接力赛。老师把我们分成四个小组。我们一会儿学爬螃蟹,一会儿学倒着跑,一会儿学跳青蛙……同学们都兴高采烈,大汗淋漓。

  我们喜欢阳光运动。阳光运动让我们阳光般的心飞翔。阳光运动谱写出多彩的阳光般的旋律。我们在阳光下生活和成长。

  课间的快乐的作文14

  “丁零零……”下课时间到了,大家像关在鸟笼面的鸟争先恐后的飞向蓝天,原本安静的.操场突然变得热闹了。

  我们冲出教室之后跑到了操场,跳起了广播体操。广播体操跳完之后,大家玩起了跳绳、打篮球、单杠……

  我和同学冲到乒乓球台玩起了乒乓球。他打过去,我打回去,他一会抽,一会旋,我接过一个,另一个没挡过去,他在上面当起冠军来,一副很得意的样子。一会儿又有同学和他比赛乒乓球,结果他被打得落花流水,瞬间他从得意变成了惊讶,那个同学表情从严肃变成了得意,一会儿他又输得心服口服,来回几个回合,每个人脸上都露出开心的笑容。

  有的人玩了跳绳。跳绳样式有很多种,比如有单人跳绳,有双人跳绳,还有花样跳绳。

  我们又去玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。盛宇轩当“老鹰”,杨蒙蒙当“鸡妈妈”,其他人当“小鸡”。“老鹰”一会向左扑,“母鸡”则向右护,“老鹰”想:这不行,要想一个好办法。他假装向左扑,“母鸡”带领着“鸡宝宝”向右跑,突然他一个向右猛扑,抓到了两只“小鸡”。第一回合过去了“老鹰”胜利了。第二回合开始了。“老鹰”还是用那一个办法,可是聪明的“母鸡”哪里会上第二次当呢?她也用一招成功地保护了“鸡宝宝”。“老鹰”看那一招没用了,他又想了一个好办法。他假装不捉了,这时大家一看他那样子,都呆住了。可是他突然向左一扑,抓到了两只不注意的“小鸡”,这两个回合都是“老鹰”赢了比赛,但我们很开心。

  大家非常的高兴,有说有笑地回到了教室。

  课间的快乐的作文15

  当明媚的阳光洒满校园的时候,当优美、欢快的旋律传遍我们清英每个角落的时候,我们犹如欢快的小鸟排着整齐的队伍,踏着轻快的节奏,迈着矫健的步伐,走到宽阔的操场。操场上顿时热闹非凡。我们的阳光旋律,快乐大课间活动开始啦!

  广播里传出了美妙的宫廷舞曲。看,我们个个精神饱满,昂首挺胸,跳起了宫廷舞。我们一会儿踮步,一会儿旋转,一会儿手拉手。在优美的旋律,和谐的`节奏中,女同学落落大方,舞姿优美,好像一个个美丽的小公主。男同学彬彬有礼,动作舒展,好像一个个帅气的小王子。我们沉浸在音乐、舞蹈的海洋中,形成了校园中一道阳光、亮丽的风景线。

  大家最喜欢的体育活动时间到了。同学们像小老虎似的奔向自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡。这边的班级在打羽毛球呢,一个个羽毛球犹如一只只白色的小鸟在空中飞来飞去。那边班级的同学把彩色的呼啦圈转得哗哗直响。还有的在跳绳、踢毽子、扔沙包……同学们个个玩得热火朝天。我们班开展的是花样接力赛。老师把我们分成了四队。我们一会儿学螃蟹爬,一会儿倒着跑,一会儿青蛙跳……同学们玩得个个兴高采烈,满头大汗。

  我们喜欢阳光体育,阳光体育放飞着我们阳光般的心灵,阳光体育谱写着七彩阳光般的旋律,我们在阳光下生活,在阳光下成长。

  课间的快乐的作文16

  叮铃铃,叮铃铃,是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢腾的身影,有跳绳的、踢毽子的,把一串串欢声笑语洒在校园的`每一个角落。

  你看,篮球像飞上了天一样,蹦到了球框里。

  毽子在人群中跳来跳去。

  操场上同学们在奋力追逐着足球,因为他们都渴望赢得比赛。

  操场变成了游乐场,同学们尽情地蹦着跳着,为下一节课做好准备。

  课间的快乐的作文17

  “丁零零……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。来到操场上,三五成群地玩了起来。

  瞧,他们花样可真多啊!有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在玩跷跷板。操场上,顿时沸腾了起来,同学们都在玩着自己喜欢的游戏。你追我赶,你数我跳。同学们个个玩得热火朝天,大汗淋漓。

  快乐的大课间,多么美好的时光啊!我盼望着大课间的到来。

  课间的.快乐的作文18

  下课了,大家快步走出教室,参加自己喜欢的课余活动,顿时,操场上沸腾了起来。

  东墙边有张乒乓球台,球台边围着许多同学。原来,这里有两个同学在比赛呢!

  球台边还有一棵大樟树。树下也围着很多同学,他们在比赛爬杆。只见一个大同学刚滑了下来,另一个小同学就纵身一跃,像一只敏捷的猴子一样往上爬,当他爬到最顶端的时候,他特地往下望瞭望,他的表情高兴极了。

  看,操场中央有几个同学在玩丢沙包。两天丢沙包的同学密切合作,向中间躲沙包的同学发起了进攻。中间躲沙包的同学也不甘示弱,他们盯着沙包左躲右闪,蹦来跳去。这时,一个沙包飞过,只见一位同学轻巧地一抬脚,那个沙包“嗖”地从他的'裤脚边飞过。他猛地一转身,来了个海底捞月,抓住了沙包。

  还有的同学玩跳皮筋,跳绳。看,他们玩得多开心啊!最有趣的是一年级的小朋友,他们在老师的带领下玩起了老鹰捉小鸡,他们欢快的笑声久久地回荡在校园上空。

  课间的快乐的作文19

  “丁零零,丁零零……”下课铃响了,大部分同学都去了操场。他们有的踢毽子,有的打乒乓球,有的比赛跑步……而我和另外几个同学在玩其他的.游戏。

  我和几个男同学最喜欢“扳手腕”,看谁的力气大。小明与小峰力气不分上下,两个人两只手绞在一块儿,一动不动,仿佛都没使劲,可是两人的脸涨得通红!终于,小明顶住了,稍微泄了一点力,就输了。该我了!我总结了前一组同学的经验教训,上手就使劲压制着小峰,当然我赢了。

  扳完手腕,我们跑到操场上“跳长绳”。看着同学燕子一样轻盈地一个接一个飞了过去,我来了个“花招”。我双脚一点,越过了绳子,在半空还来了个360度的大转身,才溜了出去。同学们一阵欢呼,有同学像我一样也想花式跳绳,结果被绳子绊住了,幸好摇绳的同学松了手,要不他肯定来个嘴啃泥。请勿模仿花样跳绳哈!

  正跳玩得开心,“布谷、布谷……”上课铃响了,我们便回到了教室,休息了一两分钟教室就渐渐安静下来,等着老师上课。

  课间的快乐的作文20

  “丁零丁零”下课了,校园里热闹起来了。同学们有的玩卡,有的疯跑,有的静静地看书……

  我和范静一起聊《人鱼的旋律》这部动画片,范静口若悬河,眉飞色舞,停都停不下来,我便在一旁静静地听着,不时插上一、两句,一直说到上课,她还言犹未尽,停不下来。

  胡悦下课更是好玩,“咚”的一声吓死人,原来是胡悦不小心一倒,大家“哈哈”地笑着,胡悦笑了笑,便起来了,大家觉得没意思,又各自做各的'事情了。

  有些男同学在玩卡。“啪啪”一声一声地玩着,“哈哈哈哈”原来是玩卡大王成智凡又赢了,他得意洋洋地说:“还有人跟我斗吗?”宋仓龙胸有成竹地说:“我跟你斗。”斗来斗去,宋仓龙赢了,成智凡只好甘拜下风了。

  “不准悔棋”、“不准赖皮”“哈,我赢了”。接着,一阵欢呼声,那是一群下象棋的同学得胜的欢快声……

  “丁零,丁零”上课了,愉快的课间十分钟就这样过去了。你喜欢这样的课间十分钟吗?我喜欢这样的课间十分钟,我相信,你也会喜欢这样的课间十分钟吧!

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