声音的作文(汇编15篇)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的声音的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
声音的作文1
清明的天光，经枝叶过滤更添了清幽安谧。树的新叶，大篷小簇的花朵，还有地上的绿草，在暗地里泛出柔和的光泽。
远处的池塘碧波荡漾，在微风的吹拂下，泛起了阵阵涟漪。晨光熹微，一朵朵高洁淡雅的莲花在微光的照耀下缓缓绽放，像风华绝代的女子，曼妙的舞姿疑是仙女落凡尘。
这时，天空下起了豆大的雨点，打的莲花左摇右摆。我的心一下子揪紧了，却又突然想起冰心奶奶的那句“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽”。那莲花的“母亲”在哪里呢？我放眼四周，那些狠心的“母亲”宁可让儿女们在风雨中飘摇却还是顽强的挺立着。
雨势渐渐地小了，暖暖的阳光照在莲花的`身上，抚摸着它的心灵，安慰着它的神经。莲花又扬起了笑脸：“母亲，我坚信，没有你的庇护，我依旧能找到那篇属于我的天！”
声音的作文2
我们周围有许多难听的声音，有隔壁邻居家装修的声音，让人震破耳膜的叫声，有惊堂木给人带来毛骨悚然的响声……
隔壁邻居家装修的声音是让我最烦的声音。每当我在家玩或者写作业的时候，楼上总是发出电钻“嗞滋滋”的声音，锤子“咚咚咚”的声音，螺丝刀“咔嚓咔嚓”拧螺丝钉的声音。当写作业的`时候，好像这些工具把我脑袋里的答案给挖了出来，忽然间我就忘记了答案，这种声音还挺有魔力的哈！
尖叫更是让人受不了的。小到震破耳膜，大到直上云霄，有一次，同学在我耳边大叫一声，“你在干嘛？”我突然精神恍惚，不知所措，也想不起来当时要做什么。现在，我想该把冲动是魔鬼改成“尖叫是魔鬼”这样更加符合实际。
尖叫、装修声会让人感到不舒服，而琴声、音乐，又会给人带来一种美好的享受。
声音的作文3
静静地，跟随夏的脚步，去寻找那夏的声音。它无处不在，静静地，等待人们用心来倾听。
走进这片小树林，你就可以听见夏的声音：“吱吱吱吱……”
停在这里，用心去感受，这美妙的声音。这些小演唱家们，用朴实而美好的音乐来填补自己短暂的生命，如此美妙的天籁之音，为何被许多人误解，当成喧闹的杂音？
一条清澈的小溪，从不高的山丘上滑下，也可以听见夏的声音：“哗啦哗啦……”清凉的溪水调皮地跳在我的脸上，像是热情地给我打招呼。可如此清澈的.水，却被人们忽视？
一片不大的草地，被微风拂过，也响起了夏的声音：“莎啦莎啦……”它们摇着身子，像是在倾吐身在小树林里的欢悦。可如此可爱的小草，为何还会被人践踏？
夏的声音无处不在，只有用心去感受，才会听出它的美妙，才会明白它的美好。
声音的作文4
我房间的隔壁是厨房。有一天半夜里，我睡的正香，被厨房里的说话声吵醒。半夜里是谁在说话？还不睡觉。我很生气的.下了床，走到了厨房门口，偷偷地听它们说话。
我听到黑着脸的煎锅说：主人每天用了我两次，累死我了，难道主人这段时间都不用上班吗？电饭锅气愤地说：你被用的次数还没有我多呢！主人每天早上都要煮粥，弄得我全身脏兮兮的。砧板痛苦地说：我最惨了，你们看，我全身都是伤痕。刀子沉重地说：你们还不知道吧！听说因为外面有一种可怕的病毒在侵犯人类，所以主人都呆在家里，不敢出去了。我担心再这样下去，我要提前退休了。冰箱叹了口气说：你们都别报怨了，其实主人们也想出去工作、学习。他们整天关在家里，成了‘笼中之鸟’心里也不好受的。
这病毒实在太凶猛了，我们再坚持一段时间，相信人类很快就能战胜病毒。它们异口同声地说。
声音的作文5
诗人说：杏花把春天的门推开了，荷花把夏天的门推开了，桂花把秋天的门推开了，梅花把冬天的门推开了。
我说：明月把黑夜的门打开了，坚强把苦难的门打开了，善良把爱的门打开了，快乐把生活的门打开了……到处都是开门的声音。
慷慨解囊帮助那些灾区孤儿、身患绝症的同学;安慰受到伤害的'朋友，分担他的痛苦，将痛苦转化成快乐那是用善良奏起的旋律;在学习中遇到困难，不放弃不退缩，那是用坚毅奏起的旋律;收养流浪猫，喂那些被遗弃的小狗，那是用爱心奏起的旋律。
那声音，时而像急促又舒缓的琴曲，时而像悦耳又干涩的弦声。如同我们在生活中遇到的快乐和忧伤，在学习中遇到的成功与失败，但更像一股向上的力量不断地将我托起。
在悠悠的乐声中我懂得了很多，用勇敢用坚韧用努力开启着一扇扇属于我自己的门。我相信打开门的那一瞬间，在我面前将是一个无比绚丽灿烂的世界。
声音的作文6
声音有许多种，时钟的声音，音响的声音，还有大自然的声音···
下雨了，“沙沙沙”，“沙沙沙”的声音如同一个个音乐符从天而降，十分清脆，悦耳。池塘里的水满了，“滴滴嗒嗒”的一点一点滴下来，这难道不是大自然的.声音吗?
动物的声音也是无处不在的。清晨，小鸟在枝头婉转的歌唱，青蛙趴在荷叶上“呱呱”的叫着，好像在叫醒池塘里的鱼呢!花色斑斓的小圆虫披着俏丽的彩衣，站在许多虫子中间，“吱吱”的唱着歌，逗得多少虫子陶醉其中。
你一定听过乐曲的歌声。那钢琴的声音，几十个琴键的演奏仿佛几十个少女的合唱，细细聆听，优美极了!
你是否注意过每天按时叫你起床的小闹钟?可别小看他哦!他也是会唱歌的。他的三个指针，就是叫醒你的工具。没到点时，他会“吧嗒吧嗒”地眨着他的大眼睛。到点时，他会“叮铃铃”的用嘴巴叫你起床，仿佛在说：“起床了···”
啊，无处不在的声音真美妙啊!
声音的作文7
大自然的声音非常奇妙，只要你用心去聆听，就会有新的发现和感受。
走进树林，我听到了大自然的声音!徐徐微风抚弄着树的枝叶，发出杉杉的声响。像是演奏轻音乐一般，让人心旷神怡。一只不知名的鸟儿见了我，就跟我打招呼，“叽喳叽喳”地唱起一首首动人的小曲。远处，那小溪欢快的.流着。“哗哗哗哗”像是在跟我共同分享彼此的欢悦，又像是跟轻音乐交融在一起的欢乐乐曲。此时，你如果站在这里，就一定会被这些奇妙的声音所吸引，这就是大自然独有的天籁之音。
在俏丽的黄昏，我又聆听到了大自然的声音!那是一场盛大的草虫音乐会。在一片金色的草地上，虫子们有规律地振动着翅膀，优美的音乐像灵泉一般流出来。这是属于虫子们的音乐，这是属于大自然的声音。
让我们用心去感受吧!大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙，那哗哗流淌的小溪在欢快地歌唱，鸟儿的歌声在我心中荡漾，高空中的声声雁叫，仿佛在诉说那思乡的衷肠……
声音的作文8
冬天到了，大自然发出了各种各样的声音，就让我们一起去听一听吧！
呼呼，这是谁发出的声音呢？原来是北风伯伯发出的啊！无论北风伯伯走到哪儿，哪儿就会发出呼呼的声音。就连树哥哥也不住地抖着身体，仿佛是在说：好冷啊，好冷啊
你听，听到了什么声音？原来是沙啦沙啦’的声音啊！那是树叶娃娃们被北风伯伯吹落的声音啊！那些可爱的树叶娃娃们似乎在对北方伯伯抱怨着：为什么要把我们吹下来呢？我们想要在树上多住一会儿啊！
你听那边，那是孩子们正在玩游戏的声音。他们有的在打雪仗，有的'在堆雪人，还有的在滑雪。到处都是孩子们的笑声，到处都是孩子们在玩耍时的景象，就连大人们也被吸引住了。
你再仔细的听一听，这又是什么声音？沙沙沙，沙沙沙哦，原来是精灵们正在开春节晚会啊！
冬天的声音是寒冷的，是动听的，也是美妙的，更是欢快的。冬天的声音可真有趣啊，我爱听冬天的声音。
声音的作文9
我的表弟非常吵，每次去他家玩的时候，他就大叫道：啊！啊……因为他还不会说话，所以他的声音让我感觉非常刺耳，更不知道他想讲什么。
有一次到他家，我正在写作业的时候，表弟就像老师一样爬到我面前，然后他指着本子，并大声叫道：哇啊！啊！啊！妈妈听到了这声音，就慌慌张张地大声叫道：小b，弟弟被你弄哭啦？还是……他摔倒了啊？妈妈不断猜测着。
她进来一看，原来是小表弟正看着我的本子指指点点呢！就这样，每次我到他家，弟弟都会大叫：啊！啊哇，啊啊，哇！我也就习惯了这种声音。
还有一种声音让我印象深刻。那就是猫叫的声音，那猫的叫声就像用金属片刮桌子。
有一次我在小区里玩。喵呜……喵呜……我听到了猫叫，我心想：这猫……不是普通的'猫……这时一只猫从草丛里跳了出来，它是一只黑红相间，红色眼球的母猫。它一见到我就叫：喵呜，喵呜……这猫就像唐僧，我就像孙悟空，唐僧在念紧箍咒啊！吵得孙悟空很想逃。
声音的作文10
时至今日，那个声音仍时常回荡在我耳畔。
放学了，我蹦蹦跳跳地奔向妈妈。妈妈突然提醒我“小心，留意脚下！”而我却已重重摔倒在地。顿时，火辣辣的感觉窜上我的膝盖，胳膊肘一阵剧痛，我疼得直吸冷气，站都站不起来了，眼泪不争气地流了下来。妈妈就在旁边，应该会来扶我一把，她平时可容不得我受伤。想到这儿，我坐在地上，等着妈妈来扶我。
哪想到妈妈无动于衷，还阻拦了准备帮我的同学。她目光严厉地看着我，喊了一声“自己站起来！”我一惊，妈妈何时变得这样冷漠无情？见我没有动，妈妈再次大喊“起来！”两个字的.命令更可怕，我吓得一哆嗦，只好忍着痛缓缓站起来。妈妈转身离开，留给眼泪决堤的我一个决绝的背影……
从那以后，每当我遇到挫折，都会勇敢地面对，想方设法地解决。那声“起来”，至今言犹在耳。现在回首过去，我无比感激妈妈对我不一样的爱。
声音的作文11
我们的校园特别漂亮，我们的校园里也有各种各样的声音。
每天，我们的校园都有很多声音，有同学们琅琅的读书声，有老师讲课的声音。我们校园的'后面有许许多多的树，这些树是绿色的，一阵大风吹过，这些树就会发出沙沙的声音，偶尔还能听到小鸟清脆的鸣叫。每天我们还要在有节奏的广播声中做课间操，同学们在学校都非常快乐。
下课了校园里顿时热闹起来，同学们兴高采烈的玩耍，有的尖叫、有的嬉戏、他们叽叽喳喳发出各种各样的声音。
我喜欢声音，如果校园里没有了声音，那么这个校园便没有了生机。我不喜欢噪音，因为你正在上课时，突如其来的来了一场噪音，这就会影响到你的学习。
我希望我们的校园永远有同学们的欢声笑语!
声音的作文12
我曾听到过各种声音，比如，风吹过树叶“沙沙沙”，雨点儿打在房顶上“嗒嗒嗒”，这些不同的声音，给我带来不同的感受。
早晨，我走到窗边，听到“回收旧手机，旧手机换菜刀......”我从那个声音望去，原来是一个穿着灰不溜秋的人，看起来很穷，我很想帮他，但又没有手机，我很失望。
青蛙是“呱呱”的声音，是和田野打招呼的声音。燕子“叽叽喳喳”是与春天打招呼的声音，不同的声音给我们不同的感受，不同的.声音给我们不同的快乐。
教室里，可以听到教鞭的声音，这“震耳欲聋”的声音，是我最不愿意听到的声音。我最爱听的声音是滋——，滋——是什么声音呢？原来是鸡腿炸进油锅里的声音，因为我最爱吃炸鸡腿。
有的声音是美好的，有的是快乐的。通过细微的声音，我了解了世界的美妙。
声音是可以用耳朵听，也可以用心感受。
以上是我听声的联想和感受，让我知道了这个世界的美妙。
声音的作文13
有过多少次的波折，有过多少次的不测，可经过了多少，却还是看不清彩虹的颜色。
几番轮回，每每出轨，我总当作来弥补我的'过错，不是我虚伪，而是要为伤害的心灵而忏悔。
让力量充满我的全身，让我出卖记忆去赎罪，让我有理由去落泪，让我不在被自己销服，惊恐入睡。
上帝喜欢用双眼下注，给你开泪水之赌，他又喜欢用耳朵倾听，来抚慰每颗受伤的心灵。我看不到彩虹的颜色，却能清晰地听到她对我说：“茫茫人间有条信念的河，河水结冰后它叫挫折，茫茫人间有首追求的歌，歌声跑调后它叫落寞。”
彩虹的声音，婉转而动听，却让我收到了生命的感应，也许有过多少次的无奈，多少次的失败，多少条结冰的河，多少首跑调的歌，但那毕竟是一种拥有，即使曾经，或许将来，我永远不会忘记彩虹的声音，那么婉转而动听。
悄悄将自己装入思想，在迷茫世界里，我听着彩虹之声，思绪飘逸如风……
声音的作文14
那个声音早已远去，但它永远回响在我的耳畔。——题记
“早点放弃吧！”那句话又回响在我的耳畔。望着书桌上厚厚的复习卷子，真有一丝放弃的冲动。当年的一幕却在心中隐隐作痛。
大约是我7岁那年夏天的一个傍晚，爸爸推着一辆自行车回来了，我欣喜若狂地跑到自行车前，“爸爸，这不会是给我买的吧？”“就是给你买的！”“哦，谢谢爸爸，那你明天教我骑车好不好？”“买来当然要教你。”此时的'我怎么也掩饰不住内心的喜悦。
声音的作文15
清晨，只要你一走进树林，便会听到“叽叽喳喳”、“布谷、布谷”……群鸟齐唱，非常动听。还会听到花草树木呼吸的声音，上那晶莹透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下来。
下过雨后，还会出现一道彩虹，土地里还长出了一个个小蘑菇。微风吹来，树木就发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，好像在说：“你好，你好！”小溪“哗啦啦”地一边唱歌，一边向远方奔去，好像在说：“快跑，快跑，我们到大海玩去。”青蛙从小溪对岸游了过来，“呱”的一声跳到了岸上，“呱呱呱……”叫了起来：“今天真好，走了，捉害虫了！庄稼，让农民伯伯今年有个好收成。”一阵朗朗读书声传来，原来是附近学校里的们正在认真地读书，他们正在努力地知识，长大以后好建设我们的'国家，让我们的祖国更加美丽，更加强大。
啊，这真是一首动听的交响乐。
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