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关于同桌的作文400字7篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的同桌的作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文400字 篇1
室外天气晴朗，室内却乌云密布，这是为什么呢？因为啊，在教室里发生了一场已经持续了一天的同桌大战。
下课铃一响，我的同桌就大声的朝我嚷道：“你上课为什么总是超线？”我也没好气儿的'说：“看你那斤斤计较的小气样。”只见她气的嘴里嘟囔了一大串的听不太清的话……
俗话说好男不跟女斗，我便转身离开了座位，因为和女生争吵对我来说实在毫无意义。
走出教室，我和我的好朋友们玩儿了一会儿就又回到教室上课。上课时老师让开展小组讨论，我俩都保持沉默，谁也不搭理谁。我瞟了她一眼，心想：就你这黄毛丫头还想跟我斗，没门儿！就这样我们一直冷战了好长时间。
下课铃又响了，我故意不理她，她也毫不示弱，不跟我说一句话，我们就以这个状态僵持到了下午。快放学时她实在忍不住了：“不说话是不是？你是不是怕输给我？没关系，我让让你。”看来她这是故意用激将法想和我和好，自己找台阶下罢了。
我一脸淡定地说：“才没有，你不是也没和我说话吗？”就这样，我俩很快就又打成一片，聊起了其他事情。
这就是我的同桌，我们总能因为一点鸡毛蒜皮的小事吵架、冷战。但超不过一天就又会和好如初。
我发现我俩还是有很多共同点的，比如我们爱看的电视类型几乎一样，喜欢的动物都是小狗……
我想我们以后会成为好朋友的！
同桌的作文400字 篇2
要我说，同桌刘丹铃有时蛮可爱，但她的讨厌远远胜过她的可爱。
语文课，黄老师让我们完成《能力》，我马上照做。可是，我总觉得有一双眼睛盯着我。难道是黄老师？扭头一看，竟然是刘丹铃。她正不紧不慢地抄我的答案，根本没觉察到我发现了。
“刘丹铃！”因为黄老师在教室，我不敢大声提醒，“你抄我答案做什么呀，你又不是呆木瓜！”
“怎么啦，怎么啦，怎么啦，怎么啦……”刘丹铃捂住耳朵，一直说，一直说。
“哎呀，你恼不恼呀！你就是赖皮，赖皮！”我不由自主地放大了一点声音。
刘丹铃却还是双手捂住耳朵，不停地唠叨：“怎么啦，怎么啦……”
哼，关我什么事，到时考试不知道做又不是我难受。不管她了。我又开始专心答题，心里还是有点不舒服。
本来恨得刘丹铃牙痒痒，可刘丹铃一对我撒娇，我便把所有的仇恨都忘了。
阅读课，刘丹铃看完了《牛皮的'插班生》，苦苦哀求我借她一本《查理九世》。她一边央求我，一边卖萌。可是，她的卖萌却和别人的迥然不同：拉住我的手，不停地摇晃我的身体。我快被刘丹铃摇得要吐了，只好借她。这时，刘丹铃就说：“谢谢严大哥。”听她这么一说，我心花怒放。
有时，我觉得刘丹铃不讲道理，很讨厌，有时却觉得有这么一个同桌，真好。
同桌的作文400字 篇3
我读四年级的时候我有一个同桌他非常幽默，她就叫强恩。就让我为你们介绍介绍她吧！
她有一次被我的朋友打了。她就来怪我，我要跟你绝交，因为你的好朋友把我给打了。她每次对我说绝交我都没有答应她。因为我喜欢她，那又有什么办法呢？而且只要是我认识的人把她给打了她都要对我说我要跟你绝交我要跟你绝交。这句话已经重复在我耳边几十遍了，我都没有答应她。而且她也神不知鬼不觉的就来向我说我要跟你绝交。那时候她也喜欢我，我猜测她想跟我绝交的`原因是她想告诉别人她并不喜欢我。而且她也很友谊，有一次我不小心打到了她的好朋友，她就挺身而出，把我给赶进了男厕所。直到上课我才能回到教室。那时候我们班的男生都不敢惹女生，因为女生当中我们各有一个是喜欢的。
她有一次在下课趁我不注意的时候在我数学草稿本上写了一句话，那句话就是你是一个大笨蛋。我看到了，还问是谁在我的草稿本上写了你是一个大笨蛋这句话的。而她却当做什么事也没有发生过的样子。直接把我给骗了过去。这就是我的幽默同桌强恩，我希望你们都能认识她。
同桌的作文400字 篇4
我的同桌老姚，外表看起来是一个很文静的女生，可是鬼心眼特别多，就连班里的“捣乱鬼”也怕她三分呀！
上课时的老姚 老姚总有各种手段来对付你，让你上课也不安生。比如：她在桌子上画一条线，作为我们之间的“界线”，若是谁超过了，就要自己说十声“我是傻瓜”；没超过的时候她也会来捣乱，故意用胳膊挨住我的胳脯，还不忘用力打我几下，一边还嘟囔着：“都说过你多少次了，你这样会影响我的注意力的。”这样的.同桌，可真是让无无言以对啊！
下课时的老姚老姚下课也会使一些手段，让你愤怒的不行，比如：出去的时候，从她身后经过，必须说密码“我是傻瓜”才让通过，不然就逼着我从桌子上面或下面过去。如果不按她的要求，她还会暴力起来，不分青红皂白把我的作业本撕去几页，或是把我的笔扔到别人的桌子上，直到你说了“我是傻瓜”才肯罢休。
爱冤枉人的老姚 老姚还特别爱冤枉人。有一次，她把我的笔给弄坏了，我问她却不承认，还没理占三分，先动手打了我几下，我太过生气，就忍不住还了她几下，她竟然可怜兮兮装哭起来，那模样就跟受了多大委屈似的，你还别说，装得挺像呢！等老师来了，她没事，反倒把我狠批评了一顿，她立马把眼泪一擦，偷偷地乐起来了。你说气人不气人？
老姚，你的行为可真应了那句话啊：十年磨一贱（剑）呀！
同桌的作文400字 篇5
今天你是否会想起，昨天你写的日记，今天你是否还惦记，曾经最爱哭的你
——题记
那一年的盛夏，蝉儿正在做最后的挣扎，微风拂过树叶，却带不来丝毫的凉意。不知道为什么，老师让我和你成了同桌。
你有着一头黑亮头发，明亮的大眼睛，最惹人喜爱的是你笑的时候，那深陷的酒窝，特别可爱。可我却不太喜欢你，因为你是女生，我到现在还没有一个女同桌呢。
刚开始，我并没有和你聊天的意思。可你总是问我问题，我有些不耐烦，但你却一定要我回答。我实在不好意思回绝你，只能一个一个问题帮你解决。在一点一点的谈话中，我发现你这个人挺好的。
后来有一件事，我真的挺佩服你，甚至有些喜欢你。那一次，我感冒了。我整个人趴在桌子上，眼睛紧闭着。每到中午安静的时候，教室里总是回响着我的.咳嗽声。你就特意为我带了一些感冒药，用你自己的杯子为我冲好，一定要看着我喝下去。一开始我是拒绝的，但你态度很强硬，我只好恭敬不如从命。就这样，在你的照顾之下，我的感冒很快就好。我的眼睛又重新有了光彩，我又开始教你做作业。
你是我的第一个女同桌，无论你在哪里，你都要好好的。
同桌的作文400字 篇6
我有一个同桌，他是一个男同学，他的身体很强壮，因此他很凶。
老师安排座位的时候，把我和他安排坐在了一起。刚刚坐下，他就指着课桌对我说：“看好，这是我们的分界线，不准超线，你知道了吗？”我刚准备反抗，只见他握紧了拳头，好汉不吃眼前亏我只好答应了。每次上课，我总是小心翼翼的'。
上次，我们正在考试，当老师宣布还有10分钟就收卷子时，我急了，因为我还有很多题没做完。同桌正好做完了试卷，闲得无聊，忽然看到我的胳膊超过了分界线，就重重地打了我一下，我叫到：“疼死了，怎么啦！”他说：“你超线了，我不打你打谁呀！”正说着，老师看了看表，说：“收卷子。”本来可以做完卷子的，我却因为说了一句话，就没有写完。我在心中非常恨我的同桌，可是又敢怒不敢言。
不过，最近发生了一件事儿，让我改变了我对同桌的印象：那时候，我正在教室里捡书包，却发现外面下起了大雨，我又没有带雨伞，此时，教室了只有同桌还没有走，可是有什么用？他才不会那么好心呢！谁知，他对我说：“我们一起走吧！”同桌的这句话让我非常吃惊，因为他平时不是这种人。可是我又没有伞，只好和他打一把伞。同桌一直把我送到了车站，我说：“谢谢你，你可以走了，我站在台子底下就可以了。同桌说：”没事，我家离这里很近，一会儿就走到了。
同桌走后，我想了一会儿，觉得同桌也有好的一面，我希望他不要再有武力逼人了，那样他的形象将会在我心里彻底改变。
同桌的作文400字 篇7
我有两个同桌，他们坐得很近，却有天差地别。
单从文具说。我左边的同桌用的是又长又尖、崭新的铅笔，钢笔也是潮流，笔梢还有只可爱的小猫头。单是橡皮，就有5、6块！可真正用得着、实用的，只有一块。
我右边的同桌显得简朴多了，他的铅笔不长，铅笔盒已经用了3年，钢笔只是2元1支的，尺子上的刻度也被磨了一些。
最令我印象深刻的是我一次借笔经历。那是个下午，我的.笔没水了，先找左边的同桌。他很不耐烦，说：“别找我借，我没笔！”我一再请求，他没好气地递了支坏笔给我。我急得像热锅上的蚂蚁，找了右边的同桌。他爽快地把铅笔盒拿了出来，挑了两支墨多的笔给我，我很感谢，却又不禁深思：为什么笔多的的同学反而自私，笔少的同学反而慷慨呢？
我仔细观察了两位同学，又寻问了些人，得出了答案：笔多的同学家庭富裕，父母对孩子宠爱有加，没有过多给孩子讲述道德。而笔少的同学家庭状况不是很好，可父母却爱给他讲述仁义礼智信，让他变得落落大方。
这两位同桌给我的印象深刻，他们差别巨大，家庭背景也不同，可我却从他们身上得出了一个大道理：家庭背景差不要紧，笔多笔少不要紧，不要总是羡慕别人，品行端正很重要，我们长大要多为社会做贡献，成个栋梁之材！
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