关于风的作文(合集15篇)
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的关于风的作文，欢迎大家分享。
关于风的作文1
风的性格比较古怪。有时像善良的女孩一样温柔，有时像非常严厉的老师一样暴力，有时像勤劳的果农，有时像魔术师。
春天，风抚摸着柳树姑娘的头发。其实她是在柳姑娘的头发上撒魔粉，让柳姑娘的'头发长出蓓蕾；风也呼唤大地，让万物复苏。
夏天，风严厉地批评人：懒惰的人类，你只懂得享受，不懂工作，向工人学习。这个世界上只有工人才是好人，才是勤劳的人！嘿！人家真是冤枉啊！他们早就该做的都做了，后来却乘凉了，风只看到了表面现象，人无缘无故就被惩罚了太阳越来越强了。
秋天，风吹向果园和庄稼，水果和庄稼兴高采烈，交谈活跃。在果园里，苹果的姐姐高兴得涨红了脸，石榴的阿姨不小心笑破了肚皮。柿子一家为了庆祝丰收，在树枝上挂了很多橘黄色的灯笼，但是葡萄姐姐的绿袍丢了。她急着到处找，所以现在只能穿紫袍。在农田里，玉米叔叔留着长长的胡子，茄子小姐戴上耳环
冬天，风有很大的技巧。他用魔法把雪花带给世界。
风的特性是不断变化的。它们让人类经历各种起起落落。不管什么风，我都喜欢。
关于风的作文2
“秋风瑟瑟天气凉，草木摇落露为霜。”夏天走了，秋天悄悄地来了，天气也随着季节的变化变得凉爽了。
秋风吹到了果园里，给我们带来了丰收的喜悦。
果园里，苹果一个个红彤彤的像一个个红珍珠；梨子一个个黄橙橙的像一个个小葫芦；桔子一个个金黄金黄的像一个个黄金树上的苹果个个你争我挤的要农民伯伯先摘；梨子个个在树上展示着自己美丽的身子；桔子个个在树上说着悄悄话呢秋风吹过，把桔子们的悄悄话传开了。
秋风吹到了，树林果给我们带来了美丽的景色。
树上的叶子纷纷跟着风去了，落叶飘到了高楼大厦上，给高楼大厦添加了许多色彩，变得更加美丽了。有些落叶在空中舞蹈，像一只只金黄色的.蝴蝶在空中翩翩起舞。落到大地上，给大地铺上了一层地毯，有些落叶飘到了小河里，给小蚂蚁们当船，秋风做浆，让它们飘向了远方。
秋风吹到了校园里，给我们带来了健康。
秋风吹到了校园里，让我们迎来了一年一度的秋季运动会，赛跑、跳绳、跳远老师们和同学们的呐喊助威的声音随着秋风传到赛场上选手的耳朵里，让他们更有力的冲向终点。跳远的选手们使劲一跳把秋风也带了起来，欢快的跳起来，秋风看着我们欢乐的笑脸，也笑了起来。
秋风给我们带来了收获，带来了美景，带来了健康，而它却默默无私，我们应该感谢它。
关于风的作文3
站在高处，静静聆听风的声音， 收获了感动。 收获了幸福， 把这些流传下去， 一起分享这醉人的声音……
令人幸福的风声——司马相如、卓文君 “凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。时未遇兮无所将，何悟今兮升斯堂！……”
夕阳下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孙的庭院里，用传说中最优秀的琴之一 ——“绿绮”，弹奏了一曲铮铮动听的《凤求凰》使得在帘后倾听的卓文君怦然心动，并且在与司马相如会面之后一见倾心，双双约定私奔。当夜，卓文君收拾行李走出家门，与早已等在门外的司马相如会合回成都。回到成都之后面对家徒四壁的境地，大大方方地在临邛老家开酒肆，自己当垆卖酒，终于使得要面子的父亲承认了他们的爱情。
你听到了吗？这是风告诉我们的幸福的声音，向我们述说了关于爱情的故事。 令人为之振奋的风声——高适
漫天的黄沙把阳光遮得一片昏暗，天阴沉沉的昏暗暗的'。寒冷的北风送走了一群又一群的雁儿，又带来了纷纷扬扬的鹅毛大雪。有两位知心好友从现在起要感受离别所带来的痛楚，“莫愁前路无知已，天下谁人不识君。”一位身材稍高大的人发出了这样豪迈的声音。他叫做高适。虽然他嘴上是这样说的，但他的内心呢？谁又知道他的感受？
你听到了吗？这是风告诉我们的豪迈的声音，向我们述说了关于友谊的故事。
……
一阵风吹过，有点冷，有点感动。
关于风的作文4
呼呼，呼呼。是谁在吹泡泡？哦，原来是一股微风从云层中跑出来。来到这多彩缤纷的世界。
风跑向海洋，在这平静的海洋里，突然海水伏起轻轻的波浪。微风说：“伏起吧，伏起吧。伏起的够多，游人们就更快乐。”
风吹向赤道，在这火辣辣的夏日里，突然天空吹过一阵凉爽的风。微风说：“吹吧，吹吧。吹得够大，人们就非常凉爽了。”
突然，风进了一个干枯的沙漠。风想：“这可难不倒我。”于是，他叫来了同伴海洋。于是，每当海洋使用“高压水枪”或者“水流喷射”的时候。风就把这些水吹散到沙漠的每一个角落。但这还是不行。风想了想，叫来了同伴火苗。这是他在赤道里认识的好朋友。风先叫火苗使用“热量集合”不过这次不是热量在集合。而是海洋的“高压水枪”或者“水流喷射”在集合。好了，集合完毕，风说：“海洋，现在你把这些合起来的'水利用“漩涡”打到沙漠的地上。接着，火苗，你再用“空气切裂”把“漩涡”散开来。他们照做了，干枯的沙漠有水了。风说：“我的使命完成了，现在我要走了，再见！”海洋和火苗也说：“再见！”
呼呼，呼呼……
关于风的作文5
我跟你说，今天我交了一个新朋友，至于它的名字，我就给你们猜一个谜语吧：来无影去无踪，无色无味也无形。飞到火上火熄灭，飞到水面水起波。你们来猜猜这个新朋友们的名字吧，它就是我的新朋友”风”。
风带我来到了小河边，它轻轻地一吹，原本跟明镜一样的水面顿时起了波纹，就像原本在睡觉的小河被吹醒了，生气了，还皱起眉头。风又和小河中的小水滴玩起了蹦蹦床，每当小水滴飞到半空中时就会开出一朵美丽的小水花。
风还带我来到了大山，我拿出小风筝往天上一抛，然后风用力一吹，哇！我的小风筝飞起来啦！我好开心。我看见我的风筝飞得非常高，它越飞越高，是不是想要自由的.回家呢？只见它越飞越远，好像是要飞到天边的大山爷爷家里去做客呢。它越飞越高，好像是要在天空中跳一支舞蹈
我们下了山，来到了一片大草坪。小草们听见风唱了一首歌，然后所有的草都跳起了舞。它们有的轻轻地左右摇摆，好像在跳优美的民族舞；有的互相搀扶，像是在跳双人舞；还有的草在随风飘荡，好像在跳广场舞
一天就要结束了，但我还没和风玩够呢，我好想天天和风一起玩！
关于风的作文6
你是风，大自然的风。
忽而粗犷豪放，忽而轻柔婉约;忽而狂妄炽烈，忽而冷酷无情;忽而神秘莫测，忽而亲近相知。这是你吗?我的风。
我想，我是爱你的。因为，只有爱才能包容你的一切，连同你的成功与失败，你的愤怒与狂欢，你的沉思与激烈，你的长啸与低吟，你的自由与局限。是的，你是风，是我苦苦追求的偶像。
你是风，我心中的风。
忽而销声匿迹，忽而卷土重来;忽而肃穆庄重，忽而姿势放荡;忽而如幻的黄昏，忽而如梦的黎明。
我为那片宁静的乐土筑起了一条高高的屏障，为了挡住你雄浑的高歌、你五彩的诱惑，为了不掀起久已平静的波澜。然而，面临着你雷电般的猛冲、激荡，我说，我已是风，同你一样的风，是风与我同行。于是，去畅游宇宙，去天空摘几颗星星，去给孤寂的大漠带来喧哗，在幽深的海底留下我们的.足迹。
也许狂想本身就蕴涵着几分伟绩。风的天性就是放纵，像婴儿，毫无顾忌地哭，毫无顾忌地笑，毫无顾忌地显示天性。因此，我爱你，爱你的我行我素，爱你的冷酷后的热情，爱你粗暴后的温柔。
我们去吹动雪花，让它飘飘扬扬，纷纷洒洒;去捉弄雪地里那个小女孩的头发、眼睫毛、鼻翼和双唇。去吹动柳絮吧!让那柳絮的飘逸给多情诗人一点儿感觉;去吹开含苞的花蕾吧!还有那一颗颗忏悔、寂寞的心，他们更需要我们，更需要温存与柔情。
你累了吧!我的风，让我们去山的那边安歇……
关于风的作文7
“我们班的月考成绩全级第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬间乐翻了天，同学们举起V字形手势：“耶!”我们702班能考出这样好的成绩，怎能不归功于我们班的几位良师，怎么能不表扬我们的70位“大功臣”呢？语文课上，老师以幽默风趣的方式为我们讲解课文的含义；数学课里，同学们争着抢着回答老师的问题；英语课上，同学们佩服地听着英语老师顺口的.英文；地理课上，同学们聚精会神地看着老师手上转动的地球仪；历史课上，老师带着我们穿越了古时候，让我们与我国最早的原始人类元谋人交上朋友；生物课上，70只好奇的“猫咪”专心致志地听着老师的讲述，思考着大自然的一切；政治课上，老师板着一张脸，直到我们掌握了全部知识，她才欣慰地露出一抹笑容。
看!我们班的几个尖子生为什么会吵得面红耳赤的？哦，原来是因为这道数学题啊，他们你一句我一句的，各有各的想法。“这道题等于负二。”“不，这道题等于二”看他们为自己的想法辩解的多有词有理，让人不知该支持哪一方。“这题是等于负二，你看这个符号，你看错了啦。”一个女同学细细分析，才得出结论。那位同学恍然大悟，看着自己竟然错在这么幼稚的地方，心里有点低落，另一位同学拍着他的肩膀说：“别难过，我们再来比一次。”那位同学抬起低着的头，自信地看着他。虽说我们702班不是一个最优秀的班级，但我们毫不气馁，因为我们在一个积极学习、团结友爱、活泼乐观的班级里。
关于风的作文8
春天来到，小朋友们脱掉棉袄，逐渐减少衣服，小朋友们跑到大地中间去，感受春天的来到！
春天到了，比如有桃花、梨花等植物来告诉我们春天来了，小燕子回来了，要在这里造房子，这下你一定知道春天来了，春天就像春姑娘给人们带来了种种颜色，把结冰的河水溶化掉，河水叮咚、叮咚，仿佛在唱歌似的，很好听。
大自然就是要自然的声音才好听，动听的歌声能唤醒正在沉睡的小动物们！春天的风就像春姑娘俏俏的从我们身上飘过，她的风很温馨，让我们感到春姑娘很爱惜她的妈妈，很听从她的妈妈。
夏天的风，能把树叶吹得绿绿的，这样的风热似火，让人们热得直流汗，其实夏天的风就是这个个性，吹呀吹，竟然能把人们的汗给吹出来，但她为大地带来了深绿色，给大树带来茂盛的生命。
秋天的风又变了，农民伯伯们最爱她了。只要秋风一吹，大地一下子变了。金色的、丰收的大地展现在我们面前。秋风吹过，稻穗笑弯了腰，西红柿涨红了脸……多美啊！瞧，农民伯伯们也笑弯了腰啦！
冬天的风使凛冽的`，寒冷的。但是，小朋友们却不怕，穿着厚厚的棉衣，迎接东风带来的雪花。好美的雪花啊！接在手里，飘落脸上，冰凉冰凉的，好好玩啊！“打雪仗啦，打雪仗啦！”听，风中，小伙伴们又在相约享受冬风带来的快乐啦！
四季的风，多美啊！
关于风的作文9
风，既是季节的信使，又是人们情感的航标。
人们都喜欢春天的风。春风送暖、春风化雨、春风得意等，都说出了人们对春风的期盼和喜爱!春风吹醒了万物，夹带着花朵的芬芳，泥土的清香，在微风细雨中漫步，有种说不出的浪漫!
明月喜欢夏天的风。夏天的风是顽皮的精灵，是妩媚的仙女。在柔柔的月光下伴随着瓜果的清新与蝉的呜叫，孩子们闹着，笑着，银铃般的声音随风飘荡!
我喜欢秋天的风。傍晚时分，天边燃烧起一片绚丽的红，让人惊叹。秋风此时缓缓地吹来，迈着优美的`舞步，深情款款。叶子也被吸引了，欢快地跳起了华尔兹。秋天的风，舞动着优雅!
雪精灵喜欢冬天的风。冬天的风吹在人的脸上，仿佛硬生生地在脸上划了凡刀，因此，人们都认为冬风是冷酷的，无情的。但雪精灵了解它，清楚它那冷峻的外表下藏着一份温柔。它总是敲人们的窗户，提醒人们要保暖;它总是邀雪精灵到来，为大地铺上白地毯，替庄稼穿上白棉袄。瑞雪兆丰年，这不单是雪的功，也有风的功。冬天的风，渗透着温柔!
风，不单单是一个简单的词语，更寄托着人们丰富的情感!
关于风的作文10
春风，那样的慈祥，像是一位温柔的母亲。她抚摸过光秃秃的枝条，枝条上就开出了美丽的花朵；她抚摸过大大小小的山坡，山坡上就冒出了一大片一大片的新绿；她抚摸过一个又一个树林，山中就传来了婉转的鸟鸣；她抚摸过弯弯曲曲流淌的河流，河中就游出了欢快的鱼儿！
夏风，那样的热烈，像是一位风风火火的姑娘。她碰着娇嫩的花儿，花儿害羞了，收起了花瓣；她碰着翠绿的树叶，树叶晕了，缩起了叶片；她碰到清澈的河水，欢快的小鱼倦了，沉入石底；她碰到知了，知了急躁了，拼命地叫起来：“知了，知了。”
秋风，那样的善良，像是一位天使般的护士。假如没有她的帮助，叶儿们怎能入睡土地妈妈的怀抱？假如没有她的帮助。果儿们怎么能涨红了脸，开怀大笑？假如没有她的帮助。候鸟们怎能找到自己理想的家园？
冬风，那样的调皮，像是一个捣蛋的小孩。她拉着小树训左右摇摆，跳起了舞蹈；她又变了一个魔法，给池塘盖上了一床冰被子；还不够好玩，她又把雪精灵送到了我们身边，漫天飞舞的'雪花真是太漂亮了。
我喜欢春风的慈祥，夏风的热烈，秋风的善良，冬风的调皮，正是这变幻的风哟，才绘出了四季这一幅幅美丽的画卷。
关于风的作文11
风，是一年四季的常客。
人们把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。风就好似人一样，有属于自己独特风格的个性。春天来了，冰雪化了。农民伯伯早已脱下厚厚的棉衣，播种下一粒粒的种子。春风拂来，唤醒了大地，显示出勃勃生机。小草从土里钻了出来，伸伸懒腰、花儿张开了它稚嫩的花苞。一个美好的季节被风滋润了。春风是温暖和煦的`，他给人们带来了幸福和快乐。
夏天是多么炎热，甚至让人难以呼吸。人们脸上不停地冒着的汗常常如雨一般流下。这时人们多需要风啊，然而风却和我们玩起了捉迷藏的游戏，不知躲到哪里去了，即使偶尔有风也是热的，感觉不到一丝清凉。
金秋来临，一阵凉风袭来，使人感觉凉飕飕的。枯黄的树叶在风中你追我赶，像一群活泼天真的孩子。高粱红了，稻子熟了，人们忙着收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。
寒冷的冬天，冰凉的风吹到脸上就像刀割一样，使人不想出门。人们穿上了厚厚的棉衣，像一个个肥肥胖胖的大熊猫。寒风呼啸着，吹走了一片金色，却带来了一片冰雪世界。
仔细聆听风声，那声音带着幸福快乐、带着欣喜、带着令人捉摸不透的神秘。时而强、时而弱、时而似有、时而似无……
关于风的作文12
风是千变万化的，每种风都会给我们带来许多不同的结果，但是风也是非常有趣！
早上，我捏着下巴，迷迷糊糊地起了床。突然感觉没什么事干，就趁妈妈还没睡醒，偷偷的'玩积木。叠个什么好呢，哦，那就弄个城堡吧。首先，弄个坚固的地基吧，否则就会掉的。地基搭好就该搭中间部分了。过了一会，中间部分快搭好了，就差最后一块了，忽然，吧嗒一声，积木倒了，我还不奇怪为什么会这样子。后来，我又重新拼装了一个，不知怎么的又来一次，又倒了，我火怒了。这时，一阵风从窗外拂过，窗帘飞了起来，是一阵风。我发现了这个问题，就赶紧去改正。我关上窗户，打开门，又开始搭积木。经过了一次次的失败，终于拼好了。当我拿起手机拍了一张照片时，那座城堡突然间倒了。我伤心极了！我想了想，并没有关系，然后又重新拼了。就在这时，妈妈走了过来，看了我一眼，打了一个哈欠，就走开了。
风，总是不时吹一下，趁我们不注意，就从哪个地方吹进来毁掉你的作品，但是不要伤心。
从这个事情上看去，风是越来越有趣了！
关于风的作文13
天下有许许多多种风，有热风、冷风、大风、小风、微风。人们有时需要风，有时不需要风，怕风。风因四季而改变，可是我最喜欢的风是夏天的风。
夏天的风时而轻柔，时而狂大，时而凉爽，时而闷热……轻柔的风，让人感觉像个小娃娃撒娇地摸你的脸，痒痒的，有一种说不出的感觉。狂大的'风，让我感觉像个凶神恶煞的人飞快地跑过来，撞得我转了几圈，又突然从背后跑来，快把我撞飞了。凉爽的风，让人感觉在大热天里迎面飞来小冰珠，可是吃不着，舔不了，只能浑身降降温度。闷热的风，让人感觉在大热天里一盆火扑过来，躲不过，在火里你感觉热，却没着火，你只能艰难地前行。
我喜欢夏天的风还因为一件事情：暑假里的一天，我出去玩。那时还是大暑，特别热。我看见几个小朋友在放风筝，但怎么也放不起来。我走过去跟他们说：“你们歇会吧!我帮你们放。”他们谢了我，把风筝交给我就去凉亭歇着了。我一样也是放不起来。这时，刮起了大风，我瞅准时机，一下子把风筝放了起来。他们看见，又谢了我，就玩起了风筝。我的心里美滋滋的。
不管怎样，我最喜欢的还是夏天的风!
关于风的作文14
今天中午，我准备拉好窗帘，以便入睡。我想你会问我：“你怎么自己拉窗帘？不怕摔下来吗？”不怕，窗台和床是亲密的好“姐妹”哦！它们可是肩并肩地站着,在拉窗帘的同时，我往下看，发现风很大。风摸不着，看不见，我怎么知道的.？因为我看见一位女士走来，风不停地吹乱她的长发，女士刚刚整理好头发，又被吹乱了。我想：风可真坏！过了一会儿，走来了一群男人，风开始试图吹乱他们的头发，可是怎么吹也吹不乱。风生气了，它想：我吹不乱人们的头发，至少，我要把树叶吹落！
风不再理会人类，它开始往树叶的方向吹去。它把树吹得左右摇晃，以为树叶马上就掉下来了。谁知，树只是穿着绿色的裙子在风中翩翩起舞，一片叶子也没有掉下来！风想：我先歇会儿。等我攒足了力气，我再和你斗。我要把你的头发剪光，我要把你的衣服脱光。到时候，看你还敢不敢出来！依我看，是不敢了。赤裸着身子，掉光了头发，你还敢出来？你想逃走，你又逃不了。哈哈！风又吹起来，可还是一片叶子也吹不下来！
我不禁赞叹着：“树啊！树啊！你的志气值得我们学习！”
关于风的作文15
春天里的风能唤醒万物，而在炎热的夏天，夏风则给人们带去了凉爽;硕果累累的秋天，秋风能卷起黄黄的叶子;而在大雪纷纷的冬天，冬风则使人寒冷。刺骨。
假如风儿有颜色，我想春风是嫩嫩的绿色;夏风是火一般的红色;秋风是丰收的金黄色;冬风则是雪一般的白色。
春天的风像柔和，宽厚的大手，吹在脸上好似父母亲呢的爱抚，感到温暖，放心。风中含有泥土的芳香，所以闻起来很清新。树木花草被春风吹得嫩绿嫩绿的煞是好看!
夏天的风像顽皮的小孩，一会儿这吹吹，一会儿哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是闷热的，夏风吹过带来一点儿凉爽。太阳火辣辣照着大地，把风也变暖了。
秋天的.风清爽的，秋天是丰收的季节，放眼望去，那金灿灿的麦子，稻谷;像在对泥土妈妈告别;又像在对农民伯伯说:"又是一个丰收年"。忙碌的农民无时无刻在沉醉于收获的喜悦。萧瑟的秋风带着金灿灿的歌谣传遍大江南北。
冬天的风是冰冷的，那银装素裹的世界，美伦美涣让人心醉。
我曾常常担心，刺骨的冬风会不会扼杀太多的绿，会不会吓跑太多的小动物。但是，如果没有冬风的酝酿又怎么会有温柔的春风呢？四色风告诉我们好多哲理，让大家学会更好的面对，绿色，红色，黄色，白色。
假如风儿有颜色。
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