20年后的母校作文

时间:2022-11-15 16:32:22 母校 我要投稿

20年后的母校作文(集合15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的20年后的母校作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

20年后的母校作文(集合15篇)

20年后的母校作文1

  二十年后,我已经是一位赫赫有名的科学家了,我最大的成就就是研制出了治疗癌症、艾滋病的药物。假期中的一天,我想回故乡看看,看看我的母校怎么样了。

  第二天,我便天着我自已发明了“圣龙号”单人私家飞机,以每秒5公里的速度(因为我在美国)向中国江苏泰州飞去。一下飞机,我就走向学校。一个机器人走来说:“我是门卫,叫杰克。您是参观您的'母校的吧!我来带您走。”我想他怎么知道我是来参观母校的呢?

  我们走进学校,只见路边绿树成荫,树上枝繁叶茂,绿油油的草地上鲜花遍地,草地旁有一个小池塘,里面游着许多小鱼,小鱼不停地吐着泡泡,可爱极了!再往前走,我看见一幢半球形的教学楼矗立在我眼前。我走进一间教室,只见黑板旁装着两个按钮和一根天线。杰克说:“灰按钮是擦黑板的,白按钮是用来放老师板书的内容的,天线是防止老师生病在家,可以将电脑和黑板”“连接”就可以通过黑板上课了,然后我又看了看课桌,只见上面装着一台电脑和5个按钮。电脑一定是用来查找资料的,但按钮是干什么用的呢?大卫像看出了我的心事,说“蓝按钮是吸墨水的,黑按钮是改作业的;红按钮是用来录音的;黄色按钮是讲解课文的;绿按钮是用来打电话的。”

  我刚想去看看操场,我的高智能双卡双待手机却响了,原来是通知我去开一个关于克隆人问题的会议,我只有下次再来了。

  刚刚过了二十年,我们的母校就有这么多的高科技设备。再过20年、40年,甚至60年我的母校的高科技设备一定会更多。

20年后的母校作文2

  时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。过了这么多年,现在我已经是公司的总经理。坐在我的办公室,思念着我的母校。这一天公司给我放了一个假期,我抽这个时间去我的母校看看。在路上我看见了一栋栋的大厦,再也没有矮小的平房了。马路上全是机器防卫工人,以前的防卫工人再也不用辛苦了。车也变了,再也没有三轮电动车了,汽车也没有了,变成了全自动的浮空汽车。来到我的母校时,大门以示扫描系统,凡是不是这个学校的人,想进这个学校可不是那么容易,我跟校长打电话,商量了好久才进了校门。我给我以前的.同学打电话,让他们一起来,怀念一下曾经在这里玩耍、学习的地方。他们来了。我们在校园参观却不见一位老师,全是学生。进了班才知道,只要一上课黑板上就会出现一个人脸。他会给同学们讲课,同学们听得也很仔细。当我转过头来看见了桌子和椅子时,桌子再也不像从前那样那么破旧。全部都是全自动的桌椅。微风拂面,不知不觉的就来到操场。跑道上总有那么几个箱子。问过同学们才知道,原来箱子里面装的全部都是水,热水,温水,冰水……跑到看似是硬的,但是在你跌下去的那一瞬间,跑到瞬间变软了。抬头向前面看,居然有一个舞台。舞台非常漂亮,让人进入了幻想一样。时间太快了我们知道了时间不但必须夺取,而且必须智取。怎么安排时间,就是一门很大的学问。小时候总是不想上学,总觉得老师很烦人。长大后我想回到从前,但是我知道,世上永远没有后悔药。

20年后的母校作文3

  二十年过的很快,以前的校园让我回忆起来。那些时间的事情既有趣又愉快!

  在二十年里我的校园变化很大。以前我们走进校园内,校园的门很小进出很麻烦,现在既大又长进出很方便。那时候的校园里没有一些美丽的花和植物,操场也很小,现在的校园里有许多美丽的花和植物,可以供学生们参观。操场很大,小朋友们经常在里面玩。有的跳绳,有的比赛,有的打篮球,有的踢足球。

  以前的教室很小,学生也很少,就连桌子也不怎么多。现在教室很宽敞,学生很多,桌子既多又有很多功能!难道这样的教室不好吗?

  现在我一走进学校的`大门,感觉学校跟以前大有不同了!我很喜欢!

  现在有许多课程,每个老师都很认真的家教学生们。数学课,数学老师给同学们讲了很多数学王国里面的趣味知识。语文课语文老师给同学们讲了语文王国里面的知识。体育课田老师带的同学们做了许多运动,先开始热,身后开始跑步。在后面就自由活动可真好玩呐!英语课,英语老师给同学们讲了许多外国的语言和外国的句子,让同学们忙得不可开交了。美术课,老师教同学们画画。老师画的画太美了,同学们津津有味的画了起来。音乐课,老师教同学们唱歌。老师先唱同学们后唱,老师的声音很美妙,同学们很认真的上课。

  20年后的母校可真美好啊,就连老师上着课都很认真,同学们也很认真。而且环境很好!下课了就在操场上玩。可真快乐呀!

20年后的母校作文4

  20年后,我来到了我的母校。那里已是高楼大厦,布满了科学的气息。

  我顺着走廊来到了一(6)班门口,放慢了脚步,回忆着小学一年级的快乐时光,那一次次欢笑,都是祖国的未来,祖国的希望。如今,我己经长大成人了,再听听这整齐的读书声,我突然感到一阵心酸。

  进了教室,只见老师在认真地讲课,有一个学生分神了,桌子上立刻变出了一个喇叭,给那位同学叫回过神,而我一点也没听见。这时老师要讲重点部分了,对着黑板说了一段话,黑板上就呈现出那些字来。忽然,我看见外面有礼花,可是奇怪的是没有声音。疑?这是什么回事,怎么没有声音呢?下课,我问老师,为什么外面有礼花,里面却没有声音。老师说,这是因为我们这里用的`是隔音窗,可以隔音。“哇!这么牛,你们这里有没有其它高科技?”“当然,还有捉人照相机。它可以把下课不遵守纪律的同学捉到我们教师办公室,由我们来罚他们。”“真的吗?”“当然,下节体育课,你可以看看它有多大的本事。”

  体育课到了,有个同学不甚摔倒,受了伤。一个机器人来到这里,用迅雷不及掩耳之势,给那位同学进行了包扎,不一会儿就全愈了。体育老师说:“这是医疗机器人帮助受伤的学生的。”“我的母校竟有这么神的东西。”“不仅如此还有快乐食堂中的安全隐患机器人,信息课中的监督机器人,品德接收器等等。”

  总而言之,我的母校在进步,我爱我的母校。

20年后的母校作文5

  我睁开了眼睛,脸上湿湿的,我又哭了。原因是想起了小学五年的同学,我“砰”一下倒在了床上,又睡着了。梦里,我在一个暗灰色的洞里爬动。

  我猛地站起来大叫了一声,全班同学都看着我,我被看得极不舒服,我跑了出去,哇!一实小现在变样了,几乎是蓝色透明的。我看了一下日历,我大吃一惊,让我吃惊的.不是这个电子日历表,而是上面显示的时间是20xx年,我穿越了?

  突然老师让我回教室上课,既然来了,那就上一堂吧!这节课是讲鱼的外形,老师拿来了一个鱼缸,里面的鱼好漂亮,老师故意洒了些水出来。说来奇怪,只洒了一点水,却已经到我们书桌那样深了,老师问我们:“同学们,这些水不影响我们上课,对吧!”边说边把剩下的水都倒了。教室里装满了水,鱼也在我们身边游,我惊慌失措,但看别人都很淡定,我也冷静了,开始观察。那些鱼好漂亮啊!金灿灿的尾巴像轻雾一样飘来飘去,小鱼们灵巧地躲过了一双双想摸他们的手。

  下节课是关于鸟类的,我也很好奇,便去再上一节。我来到了操场,好清新的绿,太阳照的他有一层金边,老师过来了,告诉我抓紧时间拿扫帚,要上课了,说完就给我了一把,并要我骑上去,我刚骑上去,扫帚便带我飞了一下,我还没准备好,就掉了下去,“救命”我大叫。我掉进了一个暗灰色的洞,和我来时的那个洞一样,我落地了,但不痛。

  我睁开眼,终于回来了,我想幸亏是梦,要是十年后母校的变化被我预言成功了,那肯定很好玩,等着瞧吧!

20年后的母校作文6

  20年后的我已经是大名鼎鼎的发明家,我的名字已经名扬天下了,20年了我还没有回过母校,于是我在一个星期天坐上我发明的急速飞船,来到了我的母校。

  飞船缓缓降落了,我打开机门向母校走去,迎接我的是两个纳米机器人,咦!这不是我发明的机器人吗?我自豪的和两位握了握手,来到校园里,小操场变成了大操场,小楼房变成了摩天大楼,校园里有美丽的大花园,游泳池,还有许多健身器材。教室明亮宽敞,孩子们上课都是电脑视频,教室的套间是个大图书室,孩子们经常畅游在知识的海洋里。有的还是我发明的呢!我为自己发明的高科技给母校做的贡献而骄傲。

  我上了楼,坐上了我发明的快速电梯,哎呀我的妈呀!电梯里有一百多个按钮,原来电梯把里面的给细节化了,我到底按哪个好呢!干脆试试吧!我按下了最后一个按钮,转眼工夫我就到了教学楼,这时我看到的`是旋转式教学楼,每个教学楼上都有一个大标牌,童话天地、动动你的手、第二个比尔盖茨……原来教室是按照孩子们喜欢的设计的。

  老师讲课都是通过电脑向学生们发送信息,如果你要想打游戏,告诉你“没门”。除了学习的一些文件其它全部被封锁,如果你有不好好学习的念头,电脑就会向你提出警告,所以母校的孩子们学习特别认真,这次回母校真是让我大开眼界呀!

  “叮铃铃”我被急促的闹钟吵醒了,原来是一场梦呀!我一定要好好学习,做一个大发明家,使20年后我的母校像我的梦一样美丽。

20年后的母校作文7

  时光匆匆而过,我跟几个朋友约好了去我们生活了二十年的母校看看。现在的母校已不再是那么简陋了。

  我们的学校发生了巨大的变化。教室一律是自动化,学生的课桌变的特别高级,下一节课上什么,课桌就会自动把课本放到桌子上。凳子也变了,上课你坐不端,做小动作,打瞌睡……它就会提醒你。这里的窗户也变了,它可以隔音,也可以变色,防盗。

  上课已不是老师给学生上课,而是机器人在给学生上课,每个不听讲,做小动作的学生都逃不过他的眼睛,更逃不出他那严厉的惩罚。看!他看见了一个不听讲的.学生!便用他那僵硬的手在那个学生柔软的手打了两下,那个学生哭的哇哇直叫。而且大部分同学都不拿课本上课了,孩子们都用电子书包上课,电子书包上课真有趣!校长可真行!把上课变得这么有趣!怪不得现在的孩子学习都这么好,原来是他们在学习中找到了乐趣。

  学校的操场变大了,地面上全是塑胶。同学们在上面快乐的做运动。有的跳绳,有的做广播体操,还有的在踢足球,打篮球,打羽毛球,打乒乓球,扔沙包……

  学校的图书馆也变了,图书馆已不是那个矮小的图书馆了,现在高的直插云霄。里面的营业员也变成机器人了,他会根据你脑袋里的思维把你想要的书拿到你面前,当你看完了它会自动把书放到原来的位置。

  学校还新添置游泳馆,科技馆,天文馆……应有尽有。绿化也多了,到处都有杨柳,花草,喷泉。

  时间过得可真快!天色渐渐晚了,又要离开我亲爱的母校了,真有点恋恋不舍。

20年后的母校作文8

  晚上,我做了一个梦,梦到了未来的母校。

  20年后,我回到了曾经就读的母校,一到校门口,那几个金光闪闪的大字就映入了我的眼帘,使我感到十分熟悉。一踏进校门,眼前的景象使我愣住了:学校的教学楼都是用各种不同的水果树连接起来的,有苹果树,橘子树,梨树,还有水蜜桃树……就像一座巨大的百果园!操场是一片绿油油的西瓜地,同学们既可以在这里尽情的.锻炼身体,嬉戏玩耍,也可以欣赏到田园风光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;课桌使用坚硬的椰子果壳加工而成的;凳子食用西瓜磨制成的;粉笔和本子是用香蕉和荔枝合制成的;还有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的,晶莹剔透,好看极了!同学们在这个果香飘溢、充满绿色的教室里读书,轻松愉快!

  学校施行快乐教学,负责教学的老师都是各种不同的水果机器人:有苹果机器人,葡萄机器人,石榴机器人,香蕉机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌,把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内,并针对同学们各自的特点,启发他们的兴趣,调动他们的积极性。当你遇到难题百思不得其解时,苹果老师会给你一片水果聪明片,难题立刻迎刃而解;当你在学习中需要查找课外知识时,石榴老师就回地上一课资料具备丸,为你提供所需的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师就会斟上一杯精力充沛水,替你消除疲劳;当你犯下错误时,哈密瓜老师马上送你一颗强力纠错药,是你立即改正错误……

  这就是20年后的母校!

20年后的母校作文9

  一天晚上我正准备玩玩游戏,一上qq就看到了梁老师发的消息:“明天我们2010级的学子要回母校一起聚一聚哦!”终于等到了,我盼了好久啊!同学们,我来了!我怀着激动地心情进入了梦乡……

  早上我很早就醒了,心情久久不能平息。我乘坐宇宙飞船飞回了故乡重庆。那重逢的泪水不禁夺眶而出。刚刚下了飞船,一个变形金刚机器人奔我而来,咦,难道是保安?还是警察?仔细一看:从机器人的*枪里射出来一颗子弹,降落后周彦羽居然从里面走了出来。老同学相见我们激动不已,抱在一起久久不肯放开……我们走了一会,发现眼前有一座巨大的楼房。差不多有60多层。我们一看,这不就是重大附小吗?里面一群人围在一起在干什么呢?我们走进一看,原来是石志伟在地三十四届奥运会中获得了男子110米栏的'金牌。梁老师走了过来,招呼我们到了33层迎宾室开聚会。我们到了迎宾室,发现了许多久别的同学。聚会完了后,大家决定去参观重庆。哇,原来的泥泞小路已经成了高速路了;客车已经变成了3层了,不会拥挤了;整个重庆大学已经成了浮在空中的小岛了……

  在这美好的时光里,时间过得异常得快,马上我们就有要分别了。相聚又离,舍不得啊!只待漫长的二十年光阴岁月快过去吧!

20年后的母校作文10

  一转眼,这么快就已经过了二十年。我真怀念小学那段时光,多么快乐啊!可惜时光不能重来。有了,回去看一下吧,不知学校有没有变化?老师还认得我吗?

  今天,我就要回母校了。我驾驶着汽车,奔向母校。一路上,鸟语花香,秋高气爽,那么亲切!那就是我人生的第二个家呀!一踏进校门,我看到许多戴红领巾的小学生,我不禁感叹:这些都是祖国的花朵!

  一路上,我听到有人嘀咕:“这是谁呀?”“怎么没见过她?”没关系,有这些疑问很正常!现在,他们的校服十分人性化,可以自己调节长短,肥瘦,我小时候可不是这样。看到这些,我又开始回忆起往事……

  在路上我还遇到了校长,校长没变,她还是那么地慈祥,可亲,但她在我们面前时总要装作严肃,真是太可爱了!我去看了看教室,发现教室十分干净,还新添了一部全自动电脑,一部冷暖空调,我们以前可没这么好的待遇呀!对了,还有饭堂,饭堂改变了不少,变得十分漂亮,周一至周五的饭菜也变得更丰盛了!

  当我走上山顶操场,发现操场上的建筑十分新,比以前还多了一个羽毛球场!这一代学生可真幸福啊!如果我还在学校的'话,就可以和朋友一起在这玩了,和朋友在山顶操场玩时,别提有多快乐了!可是现在……没事,人总是要长大的。

  回学校还有一件最重要的事情——找老师。可惜办公室的位置变了,老师换了,已经找不到以前教过我的老师了。我失落地跨出校门……

  这二十年很多东西都变了,可我真希望自己还是小学生,可惜时光不能重来啊!

20年后的母校作文11

  二十年后,我已经在一家公司当了总经理。在我下班时无意之间经过 了一所学校便情不自禁地想起了我的母校。“好吧!明天就去母校看看。”我自言自语地说。

  来到了母校——xx外国语实验学校。我远远望去,门口已经没有了自动门和警卫亭,取而代之的是两个机器人警卫。“站住,你是什么人?”我刚跨进大门,其中一个机机器人警卫拦住我说。我赶忙辩解:“我是2x班20号的学生学生,xx。”机器人红光一扫,我的身份就出现在了机器人的“肚子”上。

  我进入学校后四处张望。教学楼里重新刷了漆。一棵棵大树“护卫”在教学楼的两旁。我向四楼走去,一阵阵朗读声传入我的`耳朵。到了4楼,进入教室。后面的书架和黑板不见了,只有一块大屏幕,里面储存了上万本书,上千部电影,上万首音乐……供学生和老师随时观赏。我环顾四周,咦?饮水机哪儿去了?忽然,在教室的一角发现了直饮水的供水系统。

  我离开教室,在走廊上碰见了顾老师。我打量了一下,她那原本乌黑的秀发已经布满了银丝,她那漂亮的双手已经长出了茧……可她的声音依旧那么动人。“老师,这些年来您过的好吗?”我问。“好啊!看着你长大成人了,我也很开心啊!”我们就好像有千言万语一样说不完。

  最后,我怀着依依不舍的心情离开了母校。

20年后的母校作文12

  光阴似箭,日月如梭,转眼间到了二零三零年。这时的我已经成了一个中外闻名的天文学家。

  我日日夜夜地想:母校有哪些改变?同学们变得怎能么样了?在好奇心的驱使下,我决定回到母校看一下。

  我开着高级太阳能小轿车回到了我朝思暮想的母校——湖光中心小学。

  这时,我高兴地走到校门口,,看见一个青年人站在门口,“怎么这么眼熟呢?”我自言自语。走近一看,原来是以前的体育委员——李锍轩。他说他现在是国家队蓝球队员,也是nba湖人队队员。

  我俩一起走进校园,好美丽校园啊!绿油油的.草坪,绚丽多彩的花坛,整齐美观的教学楼。

  接着我们走进教室里,一排排堑新的桌椅,每个桌子上面都摆着一台电脑,同学们整整齐齐坐在教室里。上课铃响了,怎么还不见老师来呢。忽然,黑板显示老师的微笑。原来是用电脑上课的。我不得不为母校的变化感到无比惊讶!可我又想:老师为什么改作业这么快呢?我们来到老师办公室,看到老师把作业放在作业批改机里,一下子就改出来了。

  我看了一下校园,怎么没有运动场呢?李锍轩告诉我:运动场在地下室里。我们坐电梯来到地下室,“哇!好大呀!”我不禁赞叹道。里面有篮球场、足球场、乒乓球场-----

  啊!学校的变化可真大呀!

20年后的母校作文13

  晚上,我做了一个梦,梦到了未来的母校。

  20年后,我回到了曾经就读的母校,一到校门口,那几个金光闪闪的大字就映入了我的眼帘,使我感到十分熟悉。一踏进校门,眼前的景象使我愣住了:学校的教学楼都是用各种不同的水果树连接起来的',有苹果树,橘子树,梨树,还有水蜜桃树……就像一座巨大的百果园!操场一片绿油油的西瓜地,同学们既可以在这里尽情地锻炼身体,嬉戏玩耍,也可以欣赏到田园风光。再看教室:黑板是用楂片做成的;课桌是用坚硬的椰子果壳加工而成的;凳子是用西瓜磨制成的;粉笔和本子是用香蕉和荔枝合制成的;还有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,晶莹剔透,好看极了!同学们在这个果香飘溢,充满绿色的教室里读书,轻松愉快!

  学校施行快乐教学,负责教学的老师是各种不同的水果机器人:有苹果机器人,香蕉机器人,葡萄机器人,还有石榴机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌,把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内,并针对同学们各自的特点,启发他们的兴趣,调动对他们的学习积极性。当你遇到难题百思不得其解时,苹果老师会给你一块水果聪明片,难题立刻迎刃而解;当你在学习中需要查找课外知识时,石榴老师就会递上一颗资料具备丸,当你提供所需的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师就会占上一杯精力充肺水,替你消除疲劳;当你犯下错误时,哈密瓜老师马上送上一粒强力纠错药,使你立即改正错误……

  这就是20年后的母校!

20年后的母校作文14

  20xx年,我已成为一名老师。而我的母校—北京师范大学实验小学,也已建校80周年了。母校邀请我回来,我欣然同意了,毕竟也很久没回我学习的启蒙之地了。

  学校里原来B楼前的梧桐,依旧在那里陪伴着同学们,它在夏天让同学们乘凉,冬天为同学们遮风挡雨,同学们都很喜欢它。记得20年前我对它也别有一番情感。还有主席台后面的那一株玉兰花,它也还在呢。记得以前每年春天同学们都喜欢在树下赏花,那花洁白似雪,让同学们惊叹。花落时节,同学们在树下看落花,闻它淡淡的花香。然而母校的.教学设备却随着人工智能的发展再改变。原来都是老师自己辛辛苦苦的为同学们批改卷子,而现在呢,取而代之的就是人工智能了。它不仅能判断出题的对错,还能告诉你错在哪。好厉害唉。不过最厉害的是,机器人也开始教授一些简单的课程了哎,现在的学生们感受着人与机器的结合教学也是一种不错的体验哦。

  正当我在回忆着20年前在学校发生的各个趣事时,一位老教师正朝我走来。我一看,正是以前教过我的老师。我连忙走了过去,并对老师致敬。老师那慈祥的声音依然那样熟悉,她问我:“我听说你现在是一名老师?”我骄傲地说:“是的,我成为了一名教师。但当初还是因为您每天为我们认真讲课,让我体会到了当老师的伟大。我才会因此而成为老师啊。”说到这我好像又回到了当年老师教课的场景。老师那诙谐幽默的语言,她那洋溢着幸福笑容的面庞,都令我难忘。

  谈话间,校园响起了宋祖英歌颂老师的《长大后我就成了你》,瞬间我热泪淫框。

20年后的母校作文15

  这几天好几个同事都向我道喜,说我的母校荔园小学被评为“世界上最漂亮的小学校”之一,不禁让我想起了在荔园度过了我的6年小学生活,那里的老师和蔼可亲、同学团结友爱。。。

  今天下午,我终于下决心邀小学同学黄静微和我一起会学校去看看。我们一起走进校门,顿时被眼前的美景惊呆了,左手边的操场变得更大了,至少大了4、5倍;原本连在一体的教学楼,也变成了6栋单独建筑,外墙变成了非常绚丽的6种不同的颜色,加上操场的绿色,正好是七彩的颜色组合。6座教学楼,全部是扶手电梯连着,上面加盖着靓丽的顶棚,设计的真好啊,刮风、下雨和大太阳都不用愁了。走近我印象最深的四年11班的班级,叶老师正在上课,孩子们都在认真的听课,看到老师在黑板上分明的'写着:20年后的母校,一个扎着羊角辫子的小女孩正在那里认真的听着,我看着她的侧面,怎么这么像我自己啊;正在这时,黄静微也大叫了一声,“嗨,怎么教室里还有一个我啊!”

  叶老师听到了我们的声音,走出教室,绷紧了脸说:“你们两个同学,刚才请假上洗手间,怎么还在外边,还不进来听课?”我和静微吓了一跳,互相一看,我们都变成了20年前的样子,穿着校服,个头也矮到了10岁;我们赶紧跑到了教室里,刚才看到的我们已不见了,我们位子空着,我们赶紧坐到位子上,认真的听课了。

  课后,我跟叶老师道歉说:老师,我再也不上课走神了!

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